(實(shí)用)童年作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的童年作文5篇，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
秋天傍晚的天空，干凈而明亮，泛著(zhù)微紅，像一件光潔的釉里紅瓷，使得街道兩旁的樹(shù)枝以一種恣意的姿態(tài)，無(wú)心的成了瓷片上的冰紋。
那些曾嬌嫩了一個(gè)春天，蔥郁了一個(gè)盛夏的生命，如今卻早已輕盈地落在了地上，卑微的、繾綣地，散落了一地。每當有腳踏上去的時(shí)候，他們便一起發(fā)出“卡擦卡擦”的吶喊聲，又脆又響，使人想起了那些它們曾經(jīng)擁有過(guò)的飽滿(mǎn)而多汁的好時(shí)光。小米和昔雨從街上走過(guò)，她們手挽著(zhù)手一起從那些落葉的身上踏過(guò)去，像踏過(guò)一個(gè)個(gè)灰黃色的舊夢(mèng)。
倆人拖著(zhù)腳步慢悠悠的'走著(zhù)，都默不出聲。秋來(lái)了——世間萬(wàn)物都開(kāi)始凋零，枯葉紛飛、大雁南遷。這明明是個(gè)蕭條的季節……好半天，小米才勉強擠出一句話(huà)，“昔雨，現在已是深秋了，還有兩個(gè)月你就要走了�！蔽粲暄劾锍錆M(mǎn)了失落，“是啊，大雁都飛走了，我也要回家了……”倆人又陷入了一片沉寂，繼續漫無(wú)目的向前走著(zhù)……路燈閃著(zhù)昏黃的光線(xiàn)，將小米和昔雨的影子拖得老長(cháng)老長(cháng)……
——8年前，她們之間那個(gè)稚氣的約定現在實(shí)現了，也許下次見(jiàn)面就是十幾年后了。倆人走到了學(xué)校的櫻花林里，停了下來(lái)�！靶∶�，我們再定一個(gè)約定吧？”昔雨邊說(shuō)邊從脖子上取下一條白金海豚項鏈�！昂冒�，我們就定一個(gè)“六年后再相見(jiàn)”！”小米開(kāi)心地說(shuō)道�！昂�，我把這條項鏈送給你，你可一定要好好保存呀！這是我生下來(lái)一百天爸爸送我的紀念禮物…”昔雨剛把話(huà)說(shuō)了半截小米就嚷嚷道：“不行不行！這禮物太貴重了，我不能收！”倆人推推搡搡了半天，昔雨撅著(zhù)嘴生氣地說(shuō)：“你要是不收的話(huà)，我就要生氣了！”小米見(jiàn)昔雨生氣只好收下了。
小米帶著(zhù)昔雨又去逛了這里最繁華的大街：挑了幾條精致的項鏈，吃了這兒最有名的“麻辣燙”，還照了大頭貼……
面對將要來(lái)臨的分離，她們只能擁有這些、做這些事情了。不知道她們的“六年之約”是否會(huì )實(shí)現？我想童年最美的一處就是朋友之間那純潔無(wú)暇的友情，就算童年褪去了艷麗的色彩那最美好的友情也會(huì )永駐。
童年作文 篇2
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，歷史是未來(lái)的童年，那么，我的童年是什么呢？我尋覓著(zhù)……
入校的驚喜
“麗麗，今天我帶你去學(xué)校報名，好不好？”媽媽興奮地嚷著(zhù)。報名？我疑惑了：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆竺�？”“傻孩子，因為你長(cháng)大了，要去上學(xué)呀！我今天帶你去報名�！眿寢屝χ�(zhù)解釋。哦！上學(xué)，就是像哥哥姐姐們那樣背著(zhù)書(shū)包，唱著(zhù)好聽(tīng)的歌兒去學(xué)校嗎？
我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )，催著(zhù)媽媽趕快帶我去那令人神往的學(xué)校。媽媽給我拿來(lái)一個(gè)嶄新的、漂亮的小書(shū)包，牽著(zhù)我的小手，迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光，走向學(xué)�！�
無(wú)獎的憤怒
“六一”國際兒童節來(lái)了，聽(tīng)高年級的同學(xué)說(shuō)，在學(xué)校表現良好的同學(xué)可以得獎，有獎狀、文具盒、筆記本、鋼筆……好多的獎品！我在學(xué)校里表現得那么好，老師又說(shuō)我乖，不得獎才怪呢！我心里美滋滋的，別提有多高興了。歡樂(lè )的音樂(lè )拉開(kāi)了節日的帷幕，同學(xué)們熱烈鼓掌，我的小手都拍紅了。主席臺上，幾位老師先后給大家作報告，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢��！好不容易盼到頒獎儀式，可當老師念獲獎學(xué)生名單時(shí)，并沒(méi)有念到我的.名字，哼！老師可真壞，還說(shuō)我乖呢，卻連一件獎品也不給我，真是個(gè)小氣鬼！典禮結束了，我兩手空空，窩著(zhù)一肚子火回到家中。媽媽乘機逗我：“麗麗，你沒(méi)有獲獎��？”我憤怒極了，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“才不是呢，是老師摳門(mén)，少買(mǎi)了一個(gè)人的獎品，正好算到我頭上來(lái)了。一定是他們知道我好打發(fā)，只獎給我一個(gè)”乖”字，哼，我不是傻子，”乖”字值幾個(gè)錢(qián)！”
走路的艱辛
唉，每天走路上學(xué)，我的腿都走麻木了，可才走完上小學(xué)一年級的路程。在等我的還有二年級、三年級……畢業(yè)遙遙無(wú)期，我何時(shí)才能走完小學(xué)的漫長(cháng)旅程呢？在家與學(xué)校之間穿梭往來(lái)，我不知摔倒了多少次，那滋味可真不好受，疼��！不是摔了胳膊就是摔了腿，有時(shí)連衣服也一起遭殃。傷心的淚花在眼里直打轉，媽媽見(jiàn)了，只是安慰幾句：“好孩子，乖孩子，不能哭喲！摔倒了，再站起來(lái)嘛，以后當心點(diǎn)就是了！”唉，人生的道路不也是坎坷不平的嗎？一不小心就會(huì )跌倒。跌倒了并不可怕，重要的是有勇氣站起來(lái)，繼續向前走。
成功的快樂(lè )
上小學(xué)三年級了，我還是很貪玩。為了提高學(xué)習成績(jì)，我決定以后少玩耍，把大量的課余時(shí)間都花在學(xué)習上。斗轉星移，我將全部心思都投入到學(xué)習中。光陰荏苒，一轉眼又要雙科測驗了。我早已做好了充分的準備，當然，做起卷子上的試題也是得心應手，一點(diǎn)兒也不慌張。老師公布成績(jì)，我竟獲得了雙科“冠軍”�？磥�(lái)，那段日子的努力沒(méi)有白費，我的心里美滋滋的，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。老師也表?yè)P了我，媽媽只是笑笑，但我知道她也很高興，因此，我更加快樂(lè )了�？晌乙裁靼�，只有繼續努力，才能不斷進(jìn)步。所以，我下決心一定要好好學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
哦，我找到了我的童年，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)喜、怒、哀、樂(lè )的童年。
童年作文 篇3
童年的滋味是什么？是青蘋(píng)果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓的辣味。值得慶幸的是，我的童年是甜的。
有一天，我看見(jiàn)我的`朋友在種樹(shù)，過(guò)了幾天他的樹(shù)發(fā)芽了，我就特別羨慕地著(zhù)看著(zhù)，爸爸看出我心思，幫我買(mǎi)回來(lái)一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺捶N玉米，怎么才能讓它長(cháng)得快，長(cháng)得好呢？”媽媽說(shuō)：“你自己學(xué)學(xué)就會(huì )了�！蔽议_(kāi)始自己學(xué)著(zhù)種。
我先拿鐵鍬在門(mén)口的空地上，挖了一個(gè)小洞，就像朋友種樹(shù)一那樣，再拿出一粒種子放了進(jìn)去，再把土蓋上，灑了一些水，過(guò)了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發(fā)芽了，瞧，那綠色的小芽?jì)恒@出土壤，好像還在沖著(zhù)我微笑呢？看著(zhù)它，我興奮地叫了起來(lái)：“我的玉米長(cháng)出來(lái)了！”
我把玉米發(fā)芽的喜訊跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“兒子，看，你也是行的，自己真的學(xué)會(huì )種玉米了，我開(kāi)心極了，你是媽媽的驕傲�！�
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會(huì )成功！
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存…
小時(shí)候的一天，我正在家里看電視�？吹媒蚪蛴形��！×恪�，小伙伴來(lái)找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說(shuō)，王華就說(shuō)：“隔壁家種了西瓜，咱們去來(lái)兩個(gè)？”我本來(lái)是不去的，可這些家伙拖過(guò)來(lái)挈過(guò)去，沒(méi)辦法，只好走了。
我們來(lái)到菜地，東瞅西望沒(méi)有人，拿起一個(gè)就走。大家一起扳開(kāi)了西瓜，紅彤彤地�？此麄兂缘每诓粨袷�，我卻吃得毫無(wú)味道。
回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。
到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒(méi)想到他居然不罵我打我，還送給了我一個(gè)大西瓜，夸我誠實(shí)，只要誠實(shí)就是好孩子。我切開(kāi)，嘗了一口，真甜��！
我的童年多姿多彩，它會(huì )成為我一生中最美好的回憶！
童年作文 篇4
慢慢地翻開(kāi)童年時(shí)期媽媽指導我寫(xiě)下的日記，回憶起童年時(shí)無(wú)拘無(wú)束的美好生活，我不禁感嘆：童年真好！
咦！我怎么站在了一棟陳舊的磚瓦房前？我好奇地走進(jìn)屋，竟然看見(jiàn)太奶奶正在擦拭著(zhù)她心愛(ài)的花瓶。鏡子里有一個(gè)胖乎乎的小男孩，仔細一看，竟是小時(shí)候的我。疑惑不解的我看了一下日歷，發(fā)現上面赫然寫(xiě)著(zhù)20xx年6月12日。難道我穿越到了我童年時(shí)期嗎？
正當我疑惑之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一句親切的問(wèn)候：“垚垚，你來(lái)了��！太奶奶去拿個(gè)粽子來(lái)給你當點(diǎn)心�！薄爸x謝您，太奶奶！”太奶奶笑了：“我的乖孫子嘴還是這么甜��！”說(shuō)著(zhù)，太奶奶便去廚房拿了一個(gè)粽子放在碗里，說(shuō)：“垚垚，快趁熱把粽子吃了吧！”我最喜歡吃太奶奶包的粽子了，太奶奶一把粽子拿給我，我便津津有味地吃起來(lái)了。
“表哥，表哥！我們一起去玩吧！”我的兩個(gè)小表弟笑著(zhù)從院子里跑進(jìn)來(lái)。我立即吞下粽子，便跑出去和他們一起玩了。在后院，我們玩得可開(kāi)心了，把許多游戲都玩了個(gè)遍，玩得不亦樂(lè )乎！
“鈴鈴鈴……”一陣風(fēng)鈴聲把我叫醒，睜開(kāi)眼，我的.手里還捧著(zhù)那本寫(xiě)滿(mǎn)童年回憶的日記本�；貞浝镉写认榈奶棠�，可愛(ài)的小表弟、歡樂(lè )的笑聲……
童年作文 篇5
小學(xué)離我們已經(jīng)遠去，我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過(guò)。雖然這早已成為了令人回想的往事。我依然懷戀我在小學(xué)里走過(guò)的時(shí)光。
我懷戀老師轉向黑板的背影。我懷戀班長(cháng)在講臺上組織紀律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音。
我們同小學(xué)的校園一起走過(guò)，我懷念寬敞明亮的教室，懷戀那讓我摔倒無(wú)數次的操場(chǎng)，懷戀我在操場(chǎng)上升旗。
無(wú)數繁瑣的小事伴我走過(guò)六個(gè)寒暑，期盼著(zhù)！期盼著(zhù)！盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)！盼望著(zhù)放假！在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂(lè )！我們在一起歡笑過(guò)，在一起傷心過(guò)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上，每個(gè)人說(shuō)出的每一句話(huà)都讓我刻印在心底，曾經(jīng)伴我走過(guò)六年時(shí)光的人們，將要離我遠去！想起六年里伴我走過(guò)的每一件事，使我忍俊不禁，接著(zhù)使我淚流滿(mǎn)面。
我想起了隨我一起走過(guò)六年的.老師，也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調皮搗蛋的學(xué)生！
走過(guò)的道路成為了歷史，而迎來(lái)的卻是繁重的。沒(méi)有游戲時(shí)間的初中生活，在中學(xué)里，我們走過(guò)了一個(gè)月。對老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙祿！
同學(xué)不再是一起打鬧，上課搞小動(dòng)作的同學(xué)了！而是在一起競爭！在一起拼搏的同桌！
初中我將和你一起走過(guò)，我的學(xué)習人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我面對著(zhù)新的方向，迎接著(zhù)即將到來(lái)的新的冒險！
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