(熱門(mén))快樂(lè )童年的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )童年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )童年的作文 篇1
我們整個(gè)村，都是我兒童時(shí)代的樂(lè )園。
小時(shí)候，我和村子里的小靜、小玲是三個(gè)形影不離的好伙伴。春天，我們摘野花，做游戲；秋天，我們摘紅棗，拾黃豆，拾稻穗；冬天，我們堆雪人，打雪仗，滾雪球；夏天，就更給我們帶來(lái)歡樂(lè )。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，到處一片泥濘。莊稼人最討厭這種天氣了，可是我們卻喜歡這個(gè)時(shí)候。我們在石板上拍成泥塊，中間捏成一個(gè)不透底的.半圓，然后空心朝地，猛的朝下一摔，只聽(tīng)“啪”的一聲響，像放大爆竹一樣，泥漿濺的滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是，一個(gè)個(gè)都像大花臉，我們把這叫成“土爆竹”。一邊摔一邊唱：“天爆竹，地爆竹，一炸一個(gè)響爆竹�！毕胂攵冀腥藰�(lè )得慌。
天晴時(shí)，我們捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的，人怕熱，蜻蜓也怕熱。每當這時(shí)，我們就像蜻蜓發(fā)動(dòng)“突然襲擊”，我們把蜻蜓捉的很多后，我們就拿著(zhù)玩，一直等到玩膩了，才會(huì )給雞吃。
夏天的晚上，我們洗完澡，坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)老人們講故事。故事中既有鬼，又有神，說(shuō)誰(shuí)也不能傷害生靈，否則要受到嚴厲的懲罰。我們幾個(gè)慌了，弄死了那么多的蜻蜓，算不算虐殺生靈呢？又有什么懲罰等待著(zhù)我們呢?現在想起來(lái)，覺(jué)得很好笑的。
童年一眨眼就過(guò)去了。幸福的童年，Good bye！但是，每當我看到小孩子們在村里嬉鬧，玩耍，我便覺(jué)得，我又在他們中間……
快樂(lè )童年的作文 篇2
童年，是夜空中閃耀的星星；童年，是大海中迷人的浪花；童年，是春天中綻開(kāi)笑臉的小花；童年是孩子快樂(lè )的發(fā)源地……童年可真美好，真幸福。它留給我太多太多美好的.回憶！打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一顆閃亮的“星”便浮現在我的眼前！
記得那一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我家的門(mén)鈴響了，于是我去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在門(mén)口沖著(zhù)我說(shuō)：“陶陶，今天天氣這么好，我們一起去玩吧！”我爽快地答應了。于是，我們興高采烈地來(lái)到了空地上。我們決定玩沖格。游戲開(kāi)始了，我負責守格，守的是第三格，可是放進(jìn)來(lái)的竟是一個(gè)老謀深算的小伙伴。她直沖到我守的領(lǐng)地前，狡黠地望著(zhù)我，我不禁提高警惕，平伸雙手，弓著(zhù)身子，緊盯著(zhù)她，心想：“可惡，我一定要把你抓住，我的守衛就好比銅墻鐵壁，你就別指望能從我這闖過(guò)去了，你就等著(zhù)束手就擒吧！”見(jiàn)我的防線(xiàn)如此嚴密，她也不敢輕舉妄動(dòng)，我們就這樣對峙著(zhù)，我想：“老這樣也不是辦法呀！我的想辦法制服她！”于是我裝做讓出一條通道，可這個(gè)老謀深算的小伙伴見(jiàn)我的防線(xiàn)有漏洞，猶豫了一下，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，我也模仿著(zhù)她，似乎這樣就可以聽(tīng)懂她在嘀咕些什么。啊，我聽(tīng)到了，她在說(shuō)：“想騙我過(guò)去，你還嫩了點(diǎn)�！币�(jiàn)我的計謀被識破了，我怒氣沖天，有了一個(gè)大膽的想法：“我只要走中線(xiàn)，就可以輕而易舉地捉住她�！边@時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)小伙伴都把敵人捉住了，我們便聯(lián)起手來(lái)把那老謀深算的小伙伴團團包圍住了。我心想：“這下你跑不出我的手掌心了吧，看你還能耍什么花招�！蹦莻�(gè)老謀深算的小伙伴已經(jīng)四面楚歌了，只好乖乖地認輸了。我們一直玩到夕陽(yáng)西下，玩累了就躺在草地上看著(zhù)天空中白云悠然地飄過(guò)，哈哈大笑，今天玩得太開(kāi)心，太盡興了！
我的童年生活就是這樣多姿多彩，就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是這樣充滿(mǎn)童趣！
快樂(lè )童年的作文 篇3
由于父母工作繁忙，我五六歲時(shí)一到寒暑假就去鄉下奶奶家，在那里我度過(guò)了一段快樂(lè )的童年時(shí)光。
奶奶家有四棵大樹(shù)，許多鳥(niǎo)兒都在那里安了家，一天，我和哥哥心血來(lái)潮，突然想玩捉小鳥(niǎo)，那時(shí)，家里有一張大網(wǎng)，我和哥哥不顧危險爬上屋頂，在大網(wǎng)下用線(xiàn)打一個(gè)活扣固定在房檐旁邊的釘子上，再將線(xiàn)纏上另一根線(xiàn)加長(cháng)，我在大網(wǎng)下撒一些小米，然后和哥哥拿著(zhù)線(xiàn)的另一端躲到暗處。接下來(lái)就等著(zhù)捉鳥(niǎo)啦！呀！小鳥(niǎo)來(lái)了，我和哥哥屏住呼吸，猛然一拉，呵！扣住了，捉到了！我和哥哥興高采烈地跑過(guò)去，緊按著(zhù)小鳥(niǎo)邊上的網(wǎng)不讓它飛出來(lái)，不過(guò)，看著(zhù)小鳥(niǎo)可憐的樣子，我們通常會(huì )將它“無(wú)罪釋放”。有的.小鳥(niǎo)很機靈，剛被捉到的時(shí)候裝出老實(shí)聽(tīng)話(huà)的模樣，趁我和哥哥還在議論如何處理它時(shí)，它已經(jīng)把網(wǎng)弄破一個(gè)大洞，趁機“越獄”飛走了。哎！除了捉小鳥(niǎo)，在奶奶家最大的樂(lè )趣就是做燒烤了，我們先用磚擺好簡(jiǎn)易的小爐子，生上火，再由“食品提供小分隊”弄來(lái)玉米棒子、紅薯之類(lèi)的食物，各自坐在一個(gè)木板凳上，燒烤就開(kāi)始了。紅薯不容易烤熟，但一入口就有甜滋滋的味道，有時(shí)候烤出來(lái)的紅薯一邊生一邊熟，但味道讓人回味無(wú)窮，也許，這就是快樂(lè )的味道吧……轉眼間到了上學(xué)的年齡，于是我告別了我的小鳥(niǎo)兒，告別了我的燒烤，告別了我在奶奶家的快樂(lè )的童年時(shí)光！
快樂(lè )童年的作文 篇4
時(shí)光匆匆，我已逐漸脫離小學(xué)生的稚嫩，走向中學(xué)生的成熟�；貞浲陼r(shí)光，美好的情景歷歷在目。
印象最深的就是玩法各異的游戲。
玩躲貓貓最有趣了。那時(shí)我們一群人圍成一圈，黑白配決定一個(gè)人來(lái)“找”，其他的都是當“藏”的人。真不巧，輪到我去找。我瞇著(zhù)眼睛在心里數了30秒，轉過(guò)頭，剛才還在嘻嘻哈哈的小伙伴們都不見(jiàn)了蹤影，到處空蕩蕩的只有我一個(gè)人。那時(shí)心里的確有些害怕，邁著(zhù)細碎的步伐，不時(shí)地探探頭，伸伸脖子。這時(shí)，遠遠地看見(jiàn)草叢下有一團肉乎乎的東西在動(dòng)，我大步流星地走過(guò)去，用力一揪，哈哈，胖子小安被我找到了。于是我們倆手拉著(zhù)手，繼續尋找下一個(gè)目標。兩個(gè)人在一起，我的心里踏實(shí)多了，腳步變得輕盈，膽子也變大了。很快的，我的隊伍變得龐大，最后，藏的.人一個(gè)不剩地被我抓了出來(lái)。我的心里多了一份滿(mǎn)足感，大家也都玩得不亦樂(lè )乎，歡樂(lè )的笑聲響遍了整個(gè)叢林。
我還很喜歡玩的游戲就是“老鷹抓小雞”了。同樣是黑白配，這回是小貝當老鷹，他氣勢洶洶地朝我們這群嫩黃黃的小雞“撲”過(guò)來(lái)，母雞小佳撲閃著(zhù)“翅膀”，竭盡全力地保護這群“雞寶寶”。然而，她細小的手臂抵擋不住老鷹的襲擊，小貝以迅雷不及掩耳之勢“叼”走了排在最后面的小雞——我。我只好依依不舍地離開(kāi)雞媽媽和別的小雞，站在老鷹的后面，當他的戰利品。隨后，幾只可憐的“小雞”分別被抓住，一局結束了，大家還意猶未盡，緊接著(zhù)新的一局又開(kāi)始了……每個(gè)人的心都是激動(dòng)又緊張的，刺激的“老鷹捉小雞”游戲同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
童年玩過(guò)的游戲還有很多很多，“12345”“搶凳子”“鎖單車(chē)”“摸墻不能抓”……
五花八門(mén)的游戲組成了我快樂(lè )的童年。
與伙伴們在一起的快樂(lè )時(shí)光點(diǎn)綴了我金色的童年。
那些歡樂(lè )的笑聲和美好純真的一頁(yè)頁(yè)畫(huà)面，是我人生中最美好的回憶！
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