快樂(lè )童年的作文8篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )童年的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )童年的作文 篇1
童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的經(jīng)歷，有的快樂(lè )、有的悲傷、有的幸福、有的苦澀…… 但我的童年是快樂(lè )的、幸福的。在《哆啦A夢(mèng)》里機器貓多啦A夢(mèng)也有一個(gè)快樂(lè )的童年。
哆啦A夢(mèng)是一個(gè)胖乎乎的機器貓，它的頸脖上掛著(zhù)一個(gè)小鈴鐺，走起路來(lái)便會(huì )發(fā)出悅耳的聲音。別看它是一只貓，可它特別怕老鼠，一見(jiàn)老鼠，就會(huì )“��！有老鼠”的一叫，一溜煙地逃走了。但它也很幽默，一開(kāi)口就能讓別人笑翻天。哆啦A夢(mèng)有一個(gè)口袋，袋里裝著(zhù)許多奇珍異寶，它的口袋看上去小小的，可里面不知裝了多少東西呢！
哆啦A夢(mèng)和大雄是一對很要好的朋友。在它們的玩伴里，胖虎最?lèi)?ài)欺負大雄了，小夫也喜歡嘲笑它，大雄因為這點(diǎn)而煩惱。哆啦A夢(mèng)的.口袋總是有秘密武器來(lái)幫助大雄打敗可惡的胖虎，同樣也可以顯示自己的威風(fēng)，可是又太鋒芒畢露了，老會(huì )惹禍上身。
哆啦A夢(mèng)和伙伴們也有和睦相處的時(shí)候、還有興高采烈的時(shí)候。學(xué)習的時(shí)候互相幫助，一起快樂(lè )成長(cháng)。瞧！他們都在草原上奔跑、嬉戲，玩的可開(kāi)心了。不過(guò)避免不了胖虎來(lái)欺負大雄了，此時(shí)哆啦A夢(mèng)又會(huì )從口袋里出示它的秘密武器——“噴墨手指套”，只要一帶上它，就可以隨心所欲的噴出墨水。大雄帶上指套，二話(huà)不說(shuō)直向胖虎和小夫射去“嗞嗞！”“啪！”兩發(fā)全中，胖虎和小夫滿(mǎn)臉是墨汁，全身變得黑乎乎的，就像兩個(gè)小泥人似的，大雄和哆啦A夢(mèng)在一旁捧腹大笑。
哆啦A夢(mèng)和小伙伴們的童年是多么的快樂(lè )呀！童年是美好的，希望我們都有一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的童年。
快樂(lè )童年的作文 篇2
從小，我就和姐姐一塊兒長(cháng)大，在一起度過(guò)了11個(gè)春秋，現在，姐姐去江蘇讀書(shū)了，我非常想念她。不時(shí)想起，在這11個(gè)歲月中，倆人一起度過(guò)的美好時(shí)光，經(jīng)歷了許許多多的事，有快樂(lè )的，有傷心的，有難過(guò)的，就如“酸甜苦辣”四種口味似的。
但在這11個(gè)歲月中，讓我覺(jué)得最有意義、最快樂(lè )、最難忘的一件事，就是和姐姐一塊兒去摘野草莓，這件事，使我至今難忘。
記得那是在一個(gè)赤日炎炎的夏日，那時(shí)的我只有8歲。一天早晨，我們吃完飯，姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“佳，你要不要到山上去摘野草莓?”沒(méi)等姐姐說(shuō)完，我就飛快地答應了。于是，我們提著(zhù)籃子，姐姐戴了頂草帽，我也學(xué)著(zhù)姐姐戴了一頂草帽，做完了準備工作，我們便出發(fā)了。一路上，小鳥(niǎo)正向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，小花顯得更美了，小草顯得更綠了，小樹(shù)挺拔了自己優(yōu)美的身姿，好像在向我們展示它的美。
突然，展現在我們眼前的是一座連綿起伏的大山。塬來(lái)，這里就是目的地，一眼望去，猶如一片綠色的海洋，呈現在我們眼前的就是野草莓，有紅的、有綠的、有黃的…….五顏六色，數也數不清。沒(méi)經(jīng)過(guò)姐姐的下令，我就不管叁七二十一，把紅的綠的，都摘到籃子里，姐姐看到了，連忙叫住了我，說(shuō)：“傻孩子，紅的才是成熟的，綠的沒(méi)有成熟，不可以吃呀!”姐姐說(shuō)完，把籃子里的野草莓全倒在了地上。我看著(zhù)地上的野草莓，情不自禁地笑了。過(guò)了一會(huì )兒，我才醒悟過(guò)來(lái)，因為那時(shí)的我太小，不懂事。于是，我和姐姐又把紅的.野草莓一顆一顆地摘到籃子里來(lái)，一邊摘一邊看著(zhù)那紅紅的野草莓，我忍不住摘了一顆放進(jìn)嘴里嘗嘗，一股甘甜可口的滋味從舌尖直進(jìn)肺腑，味道真是好極了!
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)地又到了中午時(shí)分，我們該回家吃飯了，我和姐姐提著(zhù)一籃子野草莓，心里甜滋滋的。
這就是我在成長(cháng)中發(fā)生的快樂(lè )的事，這就是我快樂(lè )的童年。這一天，使我至今難忘!
快樂(lè )童年的作文 篇3
童年，像一本書(shū)，每一頁(yè)都記載著(zhù)我們美好的回憶。
三歲的一天，姥姥過(guò)生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的`腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然還想喝，伸著(zhù)手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)，我當雞媽媽?zhuān) 笔Ｏ碌奈覀�，就是可�?ài)的小雞寶寶了。游戲開(kāi)始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過(guò)來(lái)，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒(méi)哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。
誰(shuí)的童年沒(méi)有快樂(lè )呢？誰(shuí)的童年沒(méi)有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會(huì )讓自己開(kāi)心起來(lái)的。
快樂(lè )童年的作文 篇4
烤豌豆小時(shí)候，我喜歡搞惡作劇，喜歡做家務(wù)，但我最最喜歡的，莫過(guò)于烤豌豆。一天，家里有豌豆，我看了好玩，就約了我的好朋友袁媛出去烤豌豆。我拿豌豆、佐料和蠟燭，袁媛拿牙簽和打火機。
我們去了我們的老地方——健身公園。我和袁媛眼光實(shí)在是太棒了！那里有很多器材，在一個(gè)地勢比較高的地方。在下坡，有許多我和袁媛種的花花草草，還有現成的柳樹(shù)和一條清澈的小河，河中的魚(yú)兒一年四季蹦跳著(zhù)，荷花是小魚(yú)的雨傘。在中段，有我們的回憶，因為，我和袁媛是在那里認識的'。上坡，就是健身公園。在那塊土地上，有銀杏樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)等一些不知名的樹(shù)在中心，有一個(gè)花圈——是用一株株小樹(shù)苗圍成的，里面有許多花：水仙、月季、牽牛、海棠……由于哪里比較偏僻，沒(méi)人去，種一點(diǎn)西瓜等東西也行，怎樣，不錯吧！?
在花圈里，袁媛已經(jīng)在等我了。我拿出蠟燭，用打火機點(diǎn)燃，在最下端插根牙簽，怕蠟油燙到手，插在了地上。我把豌豆一粒一粒剝開(kāi)，袁媛仔細地把豌豆穿在牙簽上。一人拿一串，開(kāi)始烤起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒咱倆就縮回了手蘸蘸佐料，吃了一口。啊，怎么會(huì )這么苦��？我和袁媛把豌豆吐在了隨身攜帶的袋子里。有了這次的經(jīng)驗，我決定再一次烤。一人一串，再次放在火苗的上方烤豌豆。過(guò)了一會(huì )兒，突然，“砰”的一聲，豌豆的外殼破了，真是虛驚一場(chǎng)��！我和袁媛伸回了手，蘸蘸佐料，甜美地吃了起來(lái)。嗯，好棒啊，真是賽過(guò)山珍海味��！同時(shí)我也明白，自己勞動(dòng)做出來(lái)的東西是最好吃的。你知道烤豌豆的“秘方”了嗎？
快樂(lè )童年的作文 篇5
每當回憶起童年的快樂(lè )生活，我都覺(jué)得自己是個(gè)幸福的孩子。
在我還很小的時(shí)候，就很喜歡玩捉迷藏。那一次，我大概還讀三年級，每天都是很早就放學(xué)了，作業(yè)也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業(yè)后，我就對爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”爸爸媽媽看著(zhù)我興致勃勃的樣子，也不好拒絕，便同意了。我們來(lái)劃拳，結果我和媽媽贏(yíng)了，爸爸輸了。我們藏，爸爸找。
游戲開(kāi)始了，我躲在房間的床底下，本以為可以多耗一會(huì )兒，誰(shuí)知道爸爸一踏進(jìn)房間就找到我了。我便問(wèn)爸爸是怎樣找到我的，爸爸得意地說(shuō)：“這種很明顯的地方，誰(shuí)不會(huì )找呀!”我很不服氣，便說(shuō)：“有本事就把媽媽也找出來(lái)�！薄澳怯惺裁措y的”。爸爸說(shuō)著(zhù)大話(huà)。爸爸開(kāi)始翻箱倒柜地找。當爸爸翻開(kāi)第五個(gè)抽屜時(shí)，我實(shí)在是忍不住了，就說(shuō)：“爸爸，媽媽又不會(huì )藏在抽屜里，你打開(kāi)抽屜干什么?”爸爸不好意思地說(shuō)：“其實(shí)……其實(shí)，我是在找蛛絲馬跡�！蔽以缇涂匆�(jiàn)媽媽躲在窗簾后面，但是爸爸只注意眼前的事物，卻不注意周?chē)�。不過(guò)我是不會(huì )告訴爸爸的。
“離游戲結束還剩下十秒了�！蔽议_(kāi)始報時(shí)。爸爸聽(tīng)了，更加著(zhù)急的找�！�3，2，1，時(shí)間到�！蔽艺f(shuō)。媽媽從窗簾后面走了出來(lái)。我笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸之前還吹牛呢!”爸爸還在一個(gè)勁兒的'后悔：“我怎么沒(méi)有想到呢?”我們相互對視了一眼，便笑了。
回憶起童年的快樂(lè )生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快樂(lè )的童年。
快樂(lè )童年的作文 篇6
童年發(fā)生過(guò)的事就像天上的星星一樣多，一樣亮。許多事我都忘記了，可最大，最亮的那一顆星星那一件事卻深深地印在我的腦海里。就像烙鐵一樣烙在我的心里。
10歲那年的一個(gè)星期天，弟弟來(lái)我家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上。奶奶叫我們倆上床睡覺(jué)，不知道是不是因為看見(jiàn)弟弟太興奮，總是睡不著(zhù)，弟弟也一樣。我們把書(shū)從書(shū)柜里搬出來(lái)，拿上手電筒，“哧溜”一下鉆進(jìn)了被窩。照上手電筒在被窩里津津有味地看起了書(shū)。我就像一頭饑餓的'大象，把書(shū)中的精華吃進(jìn)肚子里去。但我又有種害怕感，生怕奶奶進(jìn)來(lái)批評我一番，似乎弟弟沒(méi)意識到，他已經(jīng)被書(shū)給迷住了。
忽然，奶奶進(jìn)來(lái)了，我們手忙腳亂，我和弟弟把書(shū)藏在了枕頭底下，也藏在了床底下。我們躺在被窩了裝出一副睡得很沉，很香的樣子。奶奶終于走了，她沒(méi)有看出一點(diǎn)破綻，這真是一場(chǎng)驚險而又刺激的游戲。過(guò)了一會(huì )兒，我們又繼續看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)我們就睡著(zhù)了。
這種竊讀的滋味真好��！我永遠不會(huì )忘記那一夜。我相信弟弟也一樣。童年是我們成長(cháng)的搖籃，童年是充滿(mǎn)歡笑的，不悲傷、不痛苦，做一個(gè)快樂(lè )的、幸福的小孩！
快樂(lè )童年的作文 篇7
快樂(lè )的童年隨著(zhù)一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)喜悅、充滿(mǎn)殘酷的世界上，但在這個(gè)世界上卻擁有著(zhù)對于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西：“童年�！边@個(gè)小女孩在這天過(guò)滿(mǎn)一周歲生日，但明年就要過(guò)滿(mǎn)兩周歲生日，快啊，慢慢地這個(gè)當初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿(mǎn)13歲了，燦爛的童年轉瞬即逝，每個(gè)孩子都有著(zhù)不一樣的童年，有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……而這個(gè)女孩的童年卻是充滿(mǎn)悲傷，充滿(mǎn)憎恨的'，她的命運就此與幸福隔斷了……在這個(gè)女孩剛滿(mǎn)10歲的時(shí)候，一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的事情讓這個(gè)本來(lái)十分開(kāi)朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ)，喜歡上了沉默，喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著(zhù)些什么東西。終于，這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望：“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè )�！痹诮酉聛�(lái)的日子里，這個(gè)女孩慢慢地又變的開(kāi)朗起來(lái)，漸漸又有了笑聲，又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲，充滿(mǎn)快樂(lè )的童年任何人都可以擁有，但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開(kāi)心，從自卑中變自信，從噩夢(mèng)中堅強的走出來(lái)�？鞓�(lè )的童年，你，值得去為了快樂(lè )而冒一次險�。�！加油�。�！為了讓自己的童年更加快樂(lè )起來(lái)，讓即將轉瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧！
快樂(lè )童年的作文 篇8
在童年生活中，有很多事讓我開(kāi)心，讓我感覺(jué)到快樂(lè )，但讓我最快樂(lè )、最有成就感的是暑假期間的一段故事。
剛放暑假不久，舅舅就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)，以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車(chē)回家，即節省時(shí)間又方便�？粗�(zhù)舅舅為我買(mǎi)的漂亮自行車(chē)，聽(tīng)完舅舅說(shuō)的話(huà)，我便對騎自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補課回家，我都要帶著(zhù)自行車(chē)下樓，讓媽媽為我扶車(chē)，自己做在車(chē)上有模有樣地騎上一陣�？蓩寢屢凰墒�，我的自行車(chē)就不聽(tīng)我的話(huà)，向左側頃斜下來(lái)，眼看就要把我摔到地上了，幸虧媽媽眼疾我快，一下扶住了我的車(chē)，我才避免受傷。就在這時(shí)，一位會(huì )騎自行車(chē)的`同學(xué)向我傳授經(jīng)驗，她告訴我，騎自行車(chē)不能向下瞧，要向前看，手把住車(chē)把，這樣很快就會(huì )學(xué)會(huì )了，她就是用了這種方法3天就學(xué)會(huì )了。聽(tīng)了這話(huà)，我有了信心，照著(zhù)她教的學(xué)法練，也沒(méi)用媽媽扶著(zhù)，大概一個(gè)小時(shí)左右，我對自行車(chē)已經(jīng)是應付自如了。媽媽看我會(huì )騎車(chē)了，非常開(kāi)心，意味伸長(cháng)地說(shuō)：“做什么事還得講方法��！方法用對了準能收到事半功倍的效果�！�
從那天以后，我無(wú)論做什么，都要向成功人事請教方法，現在我無(wú)論是騎自行車(chē)，還是學(xué)習，都能用最少的時(shí)間，收獲最多，因為我學(xué)會(huì )了運用方法。
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