童年的作文【薦】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童年的作文3篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
童年，現在的大人們可以說(shuō)：“我們有童年，而且很快樂(lè )”當聽(tīng)到這個(gè)答案，我，不，還有現在和我一樣的孩子們是多么的向往和憧憬啊，難道童年只是當今孩子向往和憧憬的嗎？人們總說(shuō)童年美好，童年美妙，但我想試問(wèn)“孩子的童年在哪”？在當今，如果一個(gè)嬰兒剛出生，那么他就被沉重的負擔所背負。人，是要為快樂(lè )而活，但為什么小小的一個(gè)孩子都這么的背著(zhù)荊，擔著(zhù)坎活呢？一個(gè)兩三歲的小孩就被送進(jìn)了幼兒園，開(kāi)始，他們哭，他們鬧，就是為了能再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是，他們無(wú)能為力，無(wú)可奈何，還是被送進(jìn)了人生的“囚牢”。盡管他們有時(shí)間去玩，但是，又何曾不想一想，一個(gè)人的童年那么短暫，而他們一星期卻只有兩天的童年時(shí)光，小孩子本來(lái)就不珍惜時(shí)間，難道，這就是所謂的童年嗎？難道當今年的`大人的童年也是這樣的嗎？不，不是的，童年之所以不同，也就是因為這些吧。大人們以前的童年是無(wú)憂(yōu)，是無(wú)慮，所以也就十分有意義。但現在的孩子隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，也就變得越來(lái)越拘束，一天天在寂寞，無(wú)聊的生活中慢慢煎熬。只是怎么不想一下，當孩子們在寫(xiě)關(guān)于童年的作文時(shí)，為什么要抄作文？不是他們不會(huì )寫(xiě)，是他們沒(méi)有童年。
他們上了小學(xué)，他們成了少年，他們不得不為十年寒窗苦而奮斗，他們放棄了玩耍，他們忽略了玩耍，他們只能面對黑板，因為這是這個(gè)世紀已經(jīng)規定好的準則，時(shí)代進(jìn)步了，人類(lèi)發(fā)展了，但我能說(shuō)，時(shí)代的進(jìn)步卻給了人束縛，的確，人類(lèi)是要進(jìn)步，但人類(lèi)進(jìn)步的目的是什么？不就是為了人快樂(lè )，幸福而活嗎？可是現在的孩子連基本的童年都沒(méi)有，我們的社會(huì )是不是要適可而止了，難道孩子們的童年還要被這所掩飾嗎？面對著(zhù)自己剛過(guò)去的童年，自己是多么的惋惜，但是又有什么辦法，自己已經(jīng)有了肩上的責任，這種無(wú)形的責任無(wú)法推辭。我沒(méi)有什么目的，只是想知道，人活著(zhù)，就要圍著(zhù)學(xué)業(yè)而團團轉嗎？那么，試問(wèn)“孩子的童年”將會(huì )被拋到哪里呢？請給我們一片空間，讓我們自己盡情闖蕩；請給我們一片藍天，讓我們自己盡情飛翔；請給我們一片海洋，讓我們自己盡情遨游，童年，你在哪？
童年的作文 篇2
周末，父母帶我去逛鄰家的一個(gè)大超市購物，琳瑯滿(mǎn)目的物品和五彩繽紛的包裝引人注目，那個(gè)被糙米包裹的黑色白糖餅縮在角落里，那么默默無(wú)聞，輕輕地走過(guò)去……
白糖餅這東西，大城市里一般都不常見(jiàn)，可在我幼時(shí)居住的外婆家，卻是每個(gè)天真爛漫的孩子們垂涎的“第一大美食”：白糖餅分為兩種，一種是內夾紅糖，外蘸黑芝麻的橢圓狀的糖餅；另一種則是撒上幾顆白芝麻的扁平狀的糖餅。每天下午，特別是那段等著(zhù)吃晚飯的時(shí)刻，買(mǎi)白糖餅的小販就騎著(zhù)一輛破破爛爛的摩托車(chē)，車(chē)后駕著(zhù)兩個(gè)白皮鐵箱，各個(gè)箱子里放著(zhù)不同口味的白糖餅，緩慢地行駛過(guò)小村莊的家家戶(hù)戶(hù)。
嘴里還不忘著(zhù)賣(mài)力地吆喝：“白糖餅，鴨子糖…”這時(shí)，幾家幾戶(hù)的門(mén)口探出幾個(gè)毛茸茸的腦袋，側著(zhù)身子呲溜溜地跑出了門(mén)，興高采烈地跑向小販的摩托車(chē)，伸出手把捏地熱熱的硬幣遞給他，滿(mǎn)懷期盼地等著(zhù)小販拿出熱乎乎的.白糖餅來(lái)，嘴里還不忘討價(jià)還價(jià)似的，說(shuō)：“左邊一點(diǎn)左邊一點(diǎn)，我要那塊大的！”小販順從著(zhù)，接過(guò)硬幣揣在口袋里，拿出一塊白糖餅，笑著(zhù)回答：“這是最大塊的！”……猶記得那時(shí)幾個(gè)小伙伴在黃昏的時(shí)候，背靠著(zhù)背躲在被雜草掩蓋的小籬笆前，滿(mǎn)懷喜悅和不安地小心翼翼啃食著(zhù)白糖餅，有時(shí)候黏黏的糖餅軟化了掉落在手心上，還不忘舔個(gè)干凈。有時(shí)一旦有“風(fēng)吹草動(dòng)”，譬如說(shuō)是大人來(lái)尋或者是又跑來(lái)幾個(gè)嘴饞的孩子，就連忙慌慌張張地把白糖餅塞進(jìn)口袋里，也不在乎干不干凈，心里只是盤(pán)算著(zhù)傍晚等到?jīng)]人的時(shí)候接著(zhù)吃。
那時(shí)候不是沒(méi)有昂貴的食品，生活條件也不是特別差。父母偶爾來(lái)看我的時(shí)候也會(huì )捎上幾種精致的零食，但我總是在吃過(guò)以后連味道都會(huì )忘記，更別說(shuō)是名字了�？墒前滋秋災欠N黏黏的粘在牙齒上的感覺(jué)，一種甜到心尖上的滋味，總是能讓我久久不能忘懷，那種幼年時(shí)候偷偷摸摸的感覺(jué)，現在想來(lái)猶是感到激動(dòng)人心。后來(lái)父母準備在工作的城市定居，買(mǎi)了一套房子，我被他們接走了�？偸菦](méi)有機會(huì )在外婆家好好呆上幾天，偶次尋了個(gè)機會(huì )，卻又遲遲碰不到賣(mài)白糖餅的小販，雖有失望，后來(lái)卻慢慢地淡忘了。
超市里的驚鴻一瞥，讓我毫不猶豫地拿起一袋白糖餅去柜臺結賬，付了錢(qián)，坐在人來(lái)人往的小凳上，吃起了闊別多年的童年美食，總卻覺(jué)得少了些記憶中的味道，呵，原來(lái)童年的白糖餅竟一去不復返了……
童年的作文 篇3
在成長(cháng)的道路上，我越走越遠。童年隨著(zhù)起伏的波浪遠去。將我獨自一人留在寂寞的海灣。徘徊在沙灘上，數著(zhù)沙灘上無(wú)盡的回憶……然而，殘酷的人類(lèi)正無(wú)情地扼殺著(zhù)我的純凈的回憶。我的童年從村旁的小樹(shù)林開(kāi)始。
一棵棵小樹(shù)和我一起壯成長(cháng)，將根深扎泥土，迎一縷金色的陽(yáng)光。伴著(zhù)陽(yáng)光。小樹(shù)們已枝繁葉茂，坐在樹(shù)腳下，望著(zhù)郁郁蔥蔥的綠中篩下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，感覺(jué)，那是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！多美��！幾年過(guò)去了，那蘊藏我的記憶的樹(shù)林已被一個(gè)個(gè)的膾子手奪去了生命，留下一個(gè)個(gè)哭泣的樹(shù)樁，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)抹不去的傷痛……我的童年從村中的小溪開(kāi)始。和小伙伴們長(cháng)喜歡在溪中嬉戲，捉魚(yú)蝦。直到夕陽(yáng)西下，村中飄起裊裊炊煙，才肯跟它依依惜別。而今，小溪失去了往日的活力，不再有昔日的歡暢，因為有了它們的存在�！�，因為有了它的存在——工廠(chǎng)！這是人類(lèi)的雙手釀成的悲��！小溪，曾流淌著(zhù)我童年的吹聲笑語(yǔ)，然而時(shí)至今日，一切都化為烏有……我的童年從村子上空的藍天開(kāi)始。
早晨，太陽(yáng)從這里升起喚醒沉浸在寧靜中的村子，白云飄飄，炊煙裊裊，一幅人與天共存的娛景！天是那么的藍，仿佛有人用天河的水將它檫亮了似的。那時(shí)，我總愛(ài)躺在青青的草地上，望著(zhù)湛藍湛藍的天空，望著(zhù)神秘莫測的白云，望著(zhù)展翅翱翔的鳥(niǎo)兒，進(jìn)入夢(mèng)鄉，誰(shuí)料，不久，天，變灰了，灰蒙蒙的，沒(méi)有白云，沒(méi)有鳥(niǎo)兒。我想：是不是連天河也受污染了，要不。怎么洗不凈這片天空呢？天空。它曾經(jīng)飛翔著(zhù)我的.希望。然而，它切以郁悶的一面把我們推向絕望……童年！我要我的童年！我要我純凈的童年！還我一個(gè)純凈的童年�。�！這是只一個(gè)盲目的奢求，對人類(lèi)的奢求！求他們還我生命的林子，活力的小溪，希望的藍天……還我那雙沉睡的翅膀，讓我飛入童年的夢(mèng)鄉，飛入祖國昔日溫暖的環(huán)抱！可，他們能給我的，只有那雙灰色的翅膀，促我飛入絕望的深谷，直至——死亡！失望將伴隨著(zhù)我步入天堂，不！是陷入地獄！
醒來(lái)吧！人類(lèi)，讓上帝凈化你們的靈魂吧！別在用你那無(wú)情的雙手扼殺一個(gè)個(gè)純凈的回憶，錯殺一個(gè)溫柔無(wú)私的母親！
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