（優(yōu)）實(shí)用的童年作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年前憶：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。是含淚時(shí)的微笑！
在陰雨的天空中，我們常在廊子中吹泡泡。
我們吹泡泡時(shí)，要先做一種液體，把兩三塊肥皂碎片，放在水中溶解，然后用竹筆的套管，放在液體中輕輕地蘸蘸，然后把空管的'另一頭放在嘴里輕輕的呼氣。
吹起來(lái)的肥皂泡很美，五色的浮光在球面上轉，像一個(gè)玲瓏剔透的水晶飛出了廊子。
有時(shí)吹得太大了，吹得太急了，大球會(huì )不斷的升空，我們昂起頭，不一會(huì )兒，泡泡破了，肥皂水落了下來(lái)，砸向了我的眼睛，我下意識的低下了頭，留出了眼淚。
有時(shí)我們會(huì )用扇子在泡泡的底下扇，有的被風(fēng)推得不斷升高，有的被風(fēng)吹破，有的則被風(fēng)吹成五六個(gè)小巧玲瓏的小球，四散分飛。
我希望，我吹的肥皂泡可以飛躍山川，河流，可以跨越夕陽(yáng)，晚霞，可以越過(guò)天河，星海。
我希望它也能帶著(zhù)我的理想和快樂(lè )，飛到遠方。
我希望他能去世界別的地方，去認識和交朋友，一起玩耍，可以快樂(lè )，可以開(kāi)心，可以開(kāi)懷。
可我被拉回了現實(shí)，肥皂泡也在風(fēng)雨中消失了。
但是我的希望和理想永遠不會(huì )破滅。
童年作文 篇2
童年似風(fēng)雨后的彩虹炫麗無(wú)比，似晚霞后的余暉讓人流連忘返。風(fēng)兒不能將這溫馨的回憶給吹掉，雨兒不能把這動(dòng)人的旋律淹沒(méi)，因為它永遠存在我們的記憶里。
兒時(shí)，我喜歡在榕樹(shù)下嬉戲玩耍，喜歡靜靜地坐在那里聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶講故事。記憶里的童年是五顏六色的`，像百花齊放的春天那樣美好，沒(méi)有憂(yōu)慮，沒(méi)有煩惱；記憶里的童年如廣袤的夜空，那么寬闊，那么寧靜；記憶里的童年似夏夜里的滿(mǎn)天繁星，一邊調皮地眨著(zhù)眼睛，一邊和人們玩著(zhù)捉迷藏。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們長(cháng)大了，就像化繭成蝶一樣，蛻去稚嫩，變成了懂事的小姑娘、小伙子。然而，在成長(cháng)的過(guò)程中我們也失去了一些東西。
因為長(cháng)大，我們再也不能像以前一樣依偎在媽媽的臂彎里撒嬌，也不會(huì )嚷著(zhù)喊著(zhù)要買(mǎi)洋娃娃，更不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了。在我們成長(cháng)中那些或深或淺的足跡里，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，有過(guò)童話(huà)般的幻想，也有過(guò)被現實(shí)沖撞后的落寞。
回首童年，我們不禁感慨萬(wàn)分，經(jīng)歷了日曬雨淋的小綠芽，如今已長(cháng)成了含苞待放的花朵；昔日牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，現已出落得亭亭玉立。童年是用來(lái)懷念的，雖已逝，但它留給我們的并不是傷感，而是值得珍視的回憶。輕輕關(guān)上記憶的閥門(mén)，讓我們揚起信心的風(fēng)帆，讓追逐夢(mèng)想的腳步繼續前行，去開(kāi)啟另一段美好的人生。
童年作文 篇3
童年如一本書(shū)，記載了我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴;童年像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，畫(huà)上淌著(zhù)童年的記憶;童年像一個(gè)美麗精致的盒子，裝滿(mǎn)童年趣事。直至今天，一眼看見(jiàn)擺在床頭柜上與老姑在肯德基前的合影，臉上就不禁泛起一陣微笑。
那時(shí)，我剛滿(mǎn)三歲。伴隨一陣秋風(fēng)，落葉飛舞，我一年見(jiàn)一次的老姑回來(lái)了。我騎著(zhù)學(xué)步車(chē)來(lái)到院子里，要老姑抱。
“曦曦呀，老姑帶你去吃好吃的，怎么樣?”
“好哎!要好吃的，好吃的……”我拍著(zhù)小手，高興地叫。
老姑親切地問(wèn)我：“我帶你去吃口水雞，好不好?”
剛才還咧著(zhù)嘴笑的我，一下呆住了，雙眼瞪得大大的。老姑又問(wèn)：“你怎么啦?吃不吃呀?”
我帶著(zhù)疑惑問(wèn)：“口水雞?用誰(shuí)的口水做的.呀?好惡心，我不吃!”只見(jiàn)爸爸媽媽在一邊笑，也不知他們笑啥?
“那你吃一根熱狗吧，很好吃�！�
我頓時(shí)眼淚就下來(lái)了，嘟著(zhù)小嘴，鬧脾氣。
“你又怎么啦?”
“熱狗，一條熱乎乎的小狗，小狗那么可愛(ài)，我可不忍心吃�！卑职謰寢層衷谀莾盒�，好奇怪，你們笑啥?
“那你要吃什么?”
“我要吃肯基德�！�
“什么?”
“上面有要個(gè)圣誕老爺爺的肯基德�！�
“那個(gè)，哈哈——那個(gè)和圣誕老人有聯(lián)系嗎?”
“怎么沒(méi)有?白胡子，和圣誕老爺爺一樣!屎粑粑，大馬馬，你們?yōu)槭裁葱?”
爸爸媽媽回答：“那不是肯基德，是肯德基�！�
“不，那就是肯基德!!”我非常堅定。
老姑說(shuō)：“肯基德就肯基德吧，她還小，等她長(cháng)大了，自然就明白了�！卑职謰寢屢餐�，說(shuō)：“好吧�！�
我不樂(lè )意了，哼了一聲說(shuō)：“本來(lái)就是嘛�！�
老姑在今年有回來(lái)了，但不去吃肯基德了，可每當我想起這件事，心里就暖暖的，因為童年又重臨于我的心頭。
童年作文 篇4
今天我想說(shuō)一件童年囧事。
那是在二年級的一次秋季運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，都想在運動(dòng)會(huì )上大顯身手。我也不例外，報了接力賽跑。當老師宣布我跑最后一棒時(shí)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花：最后一棒是最重要的一棒，這是老師對我的信任，我一定不能辜負他！啪！隨著(zhù)裁判一聲槍響，比賽開(kāi)始了。第一棒的小偉像一支離弦的箭一樣，沖出了跑道線(xiàn)，迅速地將接力棒交給了第二棒小豪。他又高又瘦，跑起來(lái)就像一道閃電，刷的'一下就從你身邊劃過(guò)。
就這樣一棒又一棒地傳著(zhù)，終于輪到我了。接過(guò)接力棒，我卯足了勁兒，憋紅了臉，閉上眼睛，拼命向前沖，只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼呼地響著(zhù)。到終點(diǎn)時(shí)我睜開(kāi)雙眼，伸直右手遞出接力棒。咦！怎么對面不是我們班的同學(xué)，是二班的同學(xué)？完了！我跑到二班跑道上去了！回過(guò)神來(lái)，我連忙往自己班的跑道上跑去。當裁判笑著(zhù)宣布我們得了第二名，但可以沖刺第一名時(shí)，我的臉紅到了耳根。
現在每當同學(xué)們談起這件事，全班都會(huì )哄堂大笑，每次我都想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呢……
童年作文 篇5
時(shí)光悄悄流逝，美好的童年歲月已成為遙遠的記憶，再也找不到一點(diǎn)蹤跡，只是偶爾還會(huì )走進(jìn)我的夢(mèng)里，一切還是那樣真切、熟悉……
陽(yáng)春三月，村口的柳樹(shù)搖曳著(zhù)細長(cháng)柔軟的枝條，燕子在柳梢間呢喃，陽(yáng)光暖暖的灑滿(mǎn)原野，樹(shù)林里處處綻放著(zhù)野花，這些野花鮮艷馥郁，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著(zhù)草地。我和小伙伴經(jīng)常會(huì )把野花采集在一起，編織成花環(huán)，戴在頭上，比比誰(shuí)的更漂亮，那歡快的笑語(yǔ)聲在村子的上空飄蕩。
我們最喜歡就是制作柳笛了，折一根柳枝，用力擰了擰，把里面的骨抽出來(lái)，用小刀把柳皮切成幾段，末端刮上一小段，放到嘴邊，輕輕一吹，便發(fā)出清脆悅耳的柳笛聲，小伙伴便在滿(mǎn)足中踏上上學(xué)的路途。
綠油油的麥田是小伙伴剜野菜場(chǎng)地，三五個(gè)小伙伴，各自拿著(zhù)鏟刀，挎著(zhù)籃子，在一望無(wú)際的麥田間尋找野菜，什么芨芨菜、面條棵、麥石榴……我們如獲至寶，收到自己籃中，該回家了，比比誰(shuí)的野菜最水靈，籃子最滿(mǎn)。疲倦了，便躲進(jìn)黃燦燦的油菜花間，看蜜蜂采花蜜，看見(jiàn)了蜜蜂后背的花粉，便忍不住捉蜜蜂，卻被小蜜蜂蟄住了手。
不久，榆樹(shù)上掛滿(mǎn)了串串嫩綠的榆錢(qián)兒，會(huì )爬樹(shù)的小伙伴便上樹(shù)捋下榆錢(qián)兒，小伙伴拿起就往口中塞，那爽口的甜香味溢滿(mǎn)口腔，媽媽把榆錢(qián)兒做成榆錢(qián)兒饃，在那個(gè)年代可是美味的佳肴呀!榆錢(qián)很快就落光了，可是，成串的槐花便一茬茬開(kāi)個(gè)不停，村子淹沒(méi)在銀白色的花海中，處處溢散著(zhù)沁人心脾的芳香，令人神清氣爽。媽媽把槐花做成蒸菜，讓我大飽口福。
炎熱漫長(cháng)的夏季來(lái)了，我們都放了暑假，整天無(wú)所事事，有時(shí)，在樹(shù)蔭下玩拾石頭的游戲，兩只小手互相配合，五個(gè)小石頭在手中翻飛，口里還念著(zhù)不知誰(shuí)編的口訣，誰(shuí)最先念到口訣結束，誰(shuí)就是贏(yíng)了。另外，還有丟沙包、踢毽子、跳繩等等。那時(shí)候，沒(méi)有電視、電腦，我們就把時(shí)間用在了各種各樣的玩法上，雖然生活條件是那樣的艱苦，但卻是真真正正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )，從沒(méi)有感到寂寞和煩惱。
最令人感到興奮的是到小河里捉魚(yú)蝦，捉泥鰍，把魚(yú)蝦放進(jìn)瓶子里去養，泥鰍讓媽媽做成噴香的泥鰍湯，我總是吃的津津有味。到了下午，樹(shù)林里的蟬爬出來(lái)了，小伙伴們三三兩兩的結伴找蟬，晚上，樹(shù)林里到處閃耀著(zhù)手電筒的亮光，到了第二天，便能吃到美味的油炸蟬了。
田里的莊稼長(cháng)得郁郁蔥蔥，一人多高的青紗帳，開(kāi)花的棉花，還有節節攀高的芝麻等。大人們整天在田里勞作，孩子們在田間地頭玩耍。到了下午，陽(yáng)光不那么強烈了，我們去割青草，鉆進(jìn)那密密的青紗帳里，或是大豆地和地瓜地里去割草。嗅到那散發(fā)著(zhù)清香的青草，讓我忘記了疲勞。夕陽(yáng)落山了，西邊的天空燃燒著(zhù)橘紅色的晚霞，我們和飛向樹(shù)林的鳥(niǎo)兒一起回了家。
如果聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)村莊晚上放電影，我們是一定要去的，在大人的帶領(lǐng)下，興致勃勃的觀(guān)賞，什么《孫悟空大鬧天空》、《阿龍浴血記》、《神秘的大佛》、《喜盈門(mén)》等，至今，我腦海中還留著(zhù)一些電影中的片段。
天氣漸漸變涼，樹(shù)葉變黃了，村莊掩映在金色的世界中，天空是那樣的明凈高遠，白云飄逸輕盈。田里的莊稼成熟了，棉花朵朵綻放，大豆粒粒飽滿(mǎn)，玉米棒兒斜插腰間……大人們辛勤的在田間勞作，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。孩子們放學(xué)了，幫助大人干一些力所能及的農活。我們最高興的是結伴去地里找野果吃，什么香不溜、黑豆豆等，都是我們的美食最?lèi)?ài)。
村東頭的那棵桑葚樹(shù)，果實(shí)成熟了，黑色或紅色的桑葚落到了地上，我們放學(xué)或上學(xué)都經(jīng)過(guò)那棵桑葚樹(shù)，撿起桑葚，放到口里，汁液把嘴巴都染成了紫色了，又酸又甜的滋味一直留在我的記憶深處。
日子在一天天飛快的流逝，冬天到了，我們那時(shí)候上的都是三晌學(xué)，早晨，天還一片漆黑，我們便早早起床，一起上學(xué)。班級里沒(méi)有電燈，我們想辦法用小瓶子加上牙膏皮制成小油燈。拿到學(xué)校，點(diǎn)亮讀書(shū)，拿著(zhù)小油燈的手常常被凍得失去知覺(jué)。
最盼望的就是下雪了，村莊在雪花的飛舞中變成了粉妝玉砌的世界，樹(shù)枝都變成了銀條兒，房屋成了童話(huà)世界中的城堡。我們在雪地里奔跑著(zhù)，嘻戲著(zhù)，那歡樂(lè )的叫喊聲仿佛把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)，最有趣的'是滾雪球兒、堆雪人、打雪仗，忘記了寒冷，更忘記了煩惱。
進(jìn)入臘月，年味漸濃，媽媽會(huì )給孩子們準備過(guò)年的新衣服。記得那時(shí)，媽媽早早的從集市上扯來(lái)花布，親自為我們姐弟三人縫制衣服。最高興的是試穿新衣服，媽媽做的衣服總是那樣精致合體，望著(zhù)鏡中的我，心中美滋滋的，盼望著(zhù)新年的快點(diǎn)來(lái)到。到了臘月二十三，家家戶(hù)戶(hù)祭灶神，給灶王爺上供，把廚房打掃的干干凈凈，好準備過(guò)年的食物。接著(zhù)，便是熬紅薯糖、炸焦葉、蒸白饃、煮肉、炸油菜……村莊到處飄蕩著(zhù)濃濃的香氣。除夕終于到了，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、包餃子、給小廟送香燭，在陣陣的鞭炮聲中，迎來(lái)了新年。我們穿上新衣服，拿到大人們送的壓歲錢(qián)，不知不覺(jué)中又長(cháng)了一歲。
正月十五姍姍來(lái)遲，我和小伙伴挑著(zhù)燈籠，比一比誰(shuí)的燈籠最好看，誰(shuí)的燈籠亮得最久，那時(shí)，都是紙燈籠和塑料燈籠，一不小心就燒掉了。老是有些叔叔哄騙說(shuō)燈籠下有蟲(chóng)子，我們不了解他的用意，馬上掀翻燈籠，燈籠便在一片火光中燒的面目全非。
童年在人的一生中僅有一次，我把這些零零星星的童年趣事，用記憶的線(xiàn)穿成一串閃著(zhù)純真快樂(lè )的項鏈，掛在心靈的深處，偶爾會(huì )想起，算是給自己遙遠的童年歲月一點(diǎn)點(diǎn)回憶吧!
童年作文 篇6
小時(shí)候，我覺(jué)得姥姥家門(mén)前那條小河特別神秘。因為姥姥說(shuō)，村里不管是誰(shuí)家的小孩都是從那條小河里撈來(lái)的�！拔沂菑哪睦飦�(lái)的？”“你是從那條小河里撈來(lái)的！”“媽媽是從哪里來(lái)的？”“她是我從河里撈來(lái)的！”我天真，于是便信以為真。
記得一個(gè)夏天的中午，我和小伙伴到河邊玩。想起小河里可以撈小孩，我就提議：“我們到河里撈幾個(gè)孩子一起玩吧”大家一致同意了。于是，我們脫下涼鞋，跳進(jìn)水里。小河水不深，沒(méi)沒(méi)過(guò)我們的膝蓋。我們站小河中央，撅著(zhù)屁股，彎著(zhù)腰，向河里摸去，卻只抓起一把沙子�！皼](méi)有！怎么沒(méi)有小孩？！”
有人提議：“我們到下游去摸摸！”大家都贊成。我們一邊摸一邊向下游游去。在樹(shù)下，我摸到了粗大的樹(shù)根，橋下也摸過(guò)了，可是什么也沒(méi)有。水越來(lái)越深了。突然，什么東西彭州了我的手，我驚訝極了�！拔颐搅�！”我想著(zhù)。我趕快撈起，卻什么也沒(méi)有撈到，手里只留了小鱗片�；锇閭兂靶ξ�，說(shuō)我一驚一乍的。
“咱們再往下游摸，看看能不能摸到�！被锇閭冋f(shuō)。我同意了。這是，不知道什么東西扎了我一下疼的`我沒(méi)站穩，“撲通”一聲倒在了河里。我張大了嘴巴想叫媽媽?zhuān)晒具斯具撕攘藥卓诤铀�。小伙伴�?jiàn)了，趕緊把我拽到了河岸上，一起把我送回了家�；氐郊液�，我把事情一五一十的告訴了姥姥。姥姥聽(tīng)了又好氣又好笑，用手指戳了我一下額頭說(shuō)：“以后不準到河里撈小孩。不僅撈不到小孩，還差點(diǎn)把自己送給河神了！真是個(gè)傻孩子�！碑敃r(shí)，我心里更加迷惑不解了，小何更神秘了。直到上了小學(xué)，我才知道：小孩并不是撈出來(lái)的，而是母親生出來(lái)的！
從這件事我感受到：不能相信從未實(shí)踐過(guò)的事，只有親身體驗過(guò)才知道，要自己動(dòng)手！
童年作文 篇7
年華似流水。童年時(shí)代的我至今在我記憶里清晰的存在著(zhù)，那個(gè)從牙牙學(xué)語(yǔ)，調皮搗蛋，到現在正處于青春時(shí)代的我，十三歲的我，風(fēng)華正茂的我。
依稀記得自己跟在爸爸身后，被媽媽抱在懷里，整天膩在家里�；蛟S陪伴我成長(cháng)的，除了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，就只有那浩瀚如海的�?shū)籍吧。童年時(shí)代的我第一本看的書(shū)就是多姿多彩的玄幻小說(shuō)。那是我七歲那年，姐姐推薦給我的，當我讀完這本書(shū)以后，我發(fā)現我已經(jīng)迷戀上讀書(shū)了。從此以后，我每天都沉浸在書(shū)的海洋中，在書(shū)的海中盡情徜徉。，
漸漸長(cháng)大了，但我始終沒(méi)有停止讀書(shū)，吃飯看，睡覺(jué)看，走路看，仿佛讀書(shū)已經(jīng)成為了我的一部分。書(shū)中的人物活靈活現的出現在我眼前，西游記中孫悟空的`機智勇敢，水滸傳中一百零八路英雄好漢的豪情義膽，三國演義中諸葛亮的神機妙算等，他們都深深感染著(zhù)我。即使讀了這些書(shū)，但仍感覺(jué)到書(shū)的浩瀚。我只有不斷汲取書(shū)中的黃金，才能填飽我饑餓的肚子。記得有一次，我坐在椅子上看我手中的書(shū)，任蚊群在我耳邊飛鳴，也紋絲不動(dòng)，就像一個(gè)坐化的和尚一樣。
也許有一天，我是不系之舟，我的意志是船槳，那么我將用書(shū)之指引穿破重重迷霧到達彼岸；我將用書(shū)之利劍沖過(guò)重重阻礙到達彼岸。也許有一天，不系之舟是我，意志是船槳，可彼岸卻在后邊，舟無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。也許有一天，我的眼前又出現了一個(gè)彼岸，可不系之舟已經(jīng)殘破不堪，但船槳還在，我仍舊會(huì )義無(wú)反顧的沖向前方。
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