童年的作文(集合4篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的童年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
兩年后…。
原來(lái)時(shí)間真的可以改變一個(gè)人,我現在終于知道了。
我快初中畢業(yè)了,回想起小學(xué)那時(shí)…那些人,那些事。.早已從我們的心中淡忘。
很偶然,我突然想起這個(gè)網(wǎng)站。在臨小學(xué)畢業(yè)前,我曾經(jīng)上來(lái)這里發(fā)表過(guò)作文。很遺憾,我只記錄了短短的幾篇。我恨當時(shí)我怎么不寫(xiě)多點(diǎn)?這樣,我會(huì )找到快樂(lè )的回憶…。不過(guò),看著(zhù)以前自己寫(xiě)的東西還真好笑,就像以前做的那些事一樣好笑。當時(shí)的幼稚,天真也因歲月的無(wú)情而遠去,剩下的只是對于這個(gè)世界的無(wú)奈。
我先說(shuō)說(shuō)我把。以前那時(shí),我學(xué)習也還可以,很遵守學(xué)校的規矩。怕老師,怕家長(cháng),怕考試,跟其他人一樣?墒,現在的我曠課、遲到不考試是家常便飯,也受過(guò)學(xué)校的處分。這些到底是為什么?
無(wú)數次,我這樣問(wèn)自己。我、為什么要這樣子墜落下去?我的身邊,再也沒(méi)有以前的純真笑容,再也沒(méi)有真正讓我快樂(lè )的事。老師恨,家長(cháng)罵?晌揖褪锹(tīng)不進(jìn)去,依然我行我素。如果上天能給我一次機會(huì ),我寧愿回到幼稚的年代,想再一次聽(tīng)到那些爽朗的笑聲,想再一次認認真真的'上課……?墒,這是不可能的。說(shuō)得沒(méi)錯,心散漫慣了就收不回來(lái)了。是的,我感覺(jué)我的心已經(jīng)收不回來(lái)了,坐在教室里,也已經(jīng)無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。更別說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。在別人眼中,我是一個(gè)壞學(xué)生。是啊,我的確是啊。.呵呵。
現在覺(jué)得,幼稚挺好。至少不會(huì )去想那么多事,也不會(huì )去為某些事煩惱。
單純已經(jīng)過(guò)去,我只能繼續向前走。
最后,我想起了一首歌,歌詞里有一句話(huà)讓我能思考很久。.是否我真的一無(wú)所有[注: 什么也沒(méi)有。指錢(qián)財,也指成績(jì)、知識。]。.這句話(huà),我想很久。真的嘛?我一無(wú)所有…但我覺(jué)得,我還有很長(cháng)一段路要走,我還年輕。未來(lái)畢竟是自己闖出來(lái)的。我只能這樣想
說(shuō)了那么多,我寫(xiě)這篇東西的目的,就是最后一次祭奠我的童年。
童年的作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的記憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些記憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因為有了這些記憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(cháng)起來(lái),童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次……那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現在你的眼前。那是一個(gè)無(wú)法忘記的記憶,無(wú)法忘記的`童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著(zhù)照相機把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家里最快樂(lè )的寫(xiě)照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現?墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的,在溫長(cháng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學(xué)習的壓力,沒(méi)有人會(huì )知道,沒(méi)有人會(huì )可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂(lè ),這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著(zhù),美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。至今在現實(shí)的殘酷面前不會(huì )掉淚,淚都是會(huì )被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒(méi)有任何憂(yōu)慮,沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中,那么寬闊,那么寧靜,童年的夢(mèng)又如無(wú)數的星星,它們只會(huì )眨著(zhù)眼,不會(huì )說(shuō)話(huà),誠實(shí)和從容……
無(wú)數的星星如無(wú)數的夢(mèng),灌入了小小的腦袋中,從此我思考著(zhù)無(wú)數的問(wèn)題。藍天下的成長(cháng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著(zhù),在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著(zhù)金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著(zhù)找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……
記憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當你摔倒時(shí),一種力量在看著(zhù)你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和記憶……
童年只有記憶,夢(mèng)只有創(chuàng )造,將來(lái)只有拼搏……童年以是過(guò)去的事了,只有記憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著(zhù)它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù),夢(mèng)是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會(huì )夢(mèng)想成真,那才會(huì )成為現實(shí)。
只有記憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……
童年的作文 篇3
墻上的大鐘滴噠滴噠地轉著(zhù),時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,童年趁我不注意的時(shí)候悄悄地溜走,這剎那過(guò)后,世界只是回憶的沙漏。啊,童年,你在何方?
童年雖然已經(jīng)悄悄地溜走,但是他還是在我的心里,在我的腦海里。雪花從天空中飄落,童年孤獨地在雪地中行走,他留下了一個(gè)個(gè)小巧的腳印。童年,走慢點(diǎn),我這就去追尋你!
我沿著(zhù)腳印走呀走,我忽然看見(jiàn)了寂寞的床,偌大的房,我又看見(jiàn)了正在老家與表哥們放風(fēng)箏的我,我在那充滿(mǎn)生機的大地上跑著(zhù),笑著(zhù),跳著(zhù),鬧著(zhù)。天上的風(fēng)箏飛得不是太高,突然,風(fēng)箏掛到了樹(shù)上,不幸的是風(fēng)箏線(xiàn)也斷了,斷了線(xiàn)的風(fēng)箏不是飛翔,而是墮落,它最終還是落了下來(lái),我訊速地把它拿起來(lái),嘴角掛上了一絲微笑。
再向前走,我看見(jiàn)了我和幼兒園的同學(xué)們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,我又看見(jiàn)了我與小學(xué)同學(xué)上課聽(tīng)課,下課打鬧的場(chǎng)景;與同學(xué)們聚在一塊給老師過(guò)生日的場(chǎng)景,還有我最不愿意看見(jiàn)的與小學(xué)同學(xué)分別的場(chǎng)景……
走著(zhù)走著(zhù),我不由自主地想起了《童年》中的一句歌詞:"池塘邊的榕樹(shù)上知了聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)童年,等待游戲的童年……"
我又繼續沿著(zhù)腳印走,看見(jiàn)了雖已離世但很愛(ài)我的爺爺,總愛(ài)嘮嘮叨叨的奶奶,還有那些我曾經(jīng)過(guò)的玩具。隨后,我所養過(guò)的小寵物也陸續出現在了我的面前,它們在我的'身邊撒著(zhù)嬌,想獲得我的寵愛(ài),當我的手正準備撫摸它們時(shí),它們一溜煙就消失了……童年,你又為何要離我而去?
童年是一盞明亮的燈,照亮我的心靈,童年是一棵青翠的大樹(shù),是我心中的綠陰,童年是一葉小巧的扁舟,帶我駛向遠方……
童年在這白駒過(guò)隙中悄悄溜走,我還要繼續去追尋。童年,你在哪里?你在哪里……
童年的作文 篇4
在每個(gè)人的心里,都有著(zhù)一個(gè)童年的小小屋子,屋子中的每處風(fēng)景都是一處回憶。他們形態(tài)各異,現在,我把其中最好玩最嚇人的一個(gè)拿出來(lái),分享給你,與我。請你仔細觀(guān)看。
小時(shí)候,家外的田野上有個(gè)很大的屋子,媽媽說(shuō)那個(gè)屋子很老很老,從她小時(shí)候就有了。所以,也沒(méi)有人敢進(jìn)去看看,慢慢的,外面竟然傳出了鬧鬼的傳說(shuō)。每當誰(shuí)家孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí),都會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)呵斥道:你要是再不聽(tīng)話(huà),我就把你給扔到小黑屋里去!讓鬼把你拾走!孩子聽(tīng)罷,立馬端端正正,唯命是從,要多乖有多乖。鬼屋在小孩心中的嚇人性可見(jiàn)一斑。
而我呢,小時(shí)候在家里天不怕地不怕,整天帶著(zhù)根棍子出來(lái)打狗,至今想起來(lái)那時(shí)還心有余悸,那打狗時(shí)節實(shí)在太驚險了。所以,在小時(shí)候,什么鬼屋,我從來(lái)都不覺(jué)得怕過(guò),所以,我要到鬼屋冒險讓別人相信世界無(wú)鬼。之后,我便帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)膽子也比較大的小伙伴,披一件從爺爺那借的紅色雨衣(相傳鬼都怕紅),拿上了個(gè)手電筒,帶領(lǐng)我的“軍隊”向著(zhù)鬼屋進(jìn)發(fā)!
進(jìn)到鬼屋前,我用手輕輕打了打木頭做的門(mén),門(mén)竟然嘎吱一下開(kāi)了。既然門(mén)都給我打開(kāi)了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)去,給我的吃驚程度可不小。地……地窖,這么老的東西這里還有,看來(lái)真的是不容小看啊,但,好奇可以戰勝一切!我思索了會(huì ),又帶著(zhù)隊員沖了下去。
一開(kāi)地窖門(mén),一股惡臭不禁迎面撲來(lái),我們不由得捂住了嘴巴和鼻子,慢慢向前走去。我一邊走一邊拿著(zhù)手電筒照著(zhù),忽然,前方竟然出現了兩個(gè)綠眼睛。我慌忙拿手電筒照去,可只聽(tīng)滋的一聲,沒(méi)電了……我們大家不僅都繃緊了全身的神經(jīng),緊緊盯著(zhù)那只綠眼睛,在這樣的狀況持續了3分鐘后,綠眼睛喵地叫了一聲憤憤而去。原來(lái)只是一只野貓啊。
經(jīng)歷了野貓風(fēng)波后,大家恢復了謹慎,一步步的向前走去,可手電沒(méi)有了,大家只得摸黑前進(jìn),當然,還是我帶頭前進(jìn)。走了會(huì )后,忽然,腳底下踩到了一塊硬硬的'東西,我湊到眼前一看,白白的,硬硬的,還是細細的。骨頭!我第一反應便是它!“。。!”大家瘋一般的躥出了鬼屋。從此,鬼屋真的成為了一個(gè)傳說(shuō),再也沒(méi)有人敢進(jìn)去了。
現在,由于時(shí)間的變遷,房子也已成為灰燼,但那白骨那地窖真的給我留下了很深的謎團,那到底,是什么呢?
童年,真的是很有趣啊……
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