童年的作文【共4篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的作文 篇1
周末的早晨，我依舊像往常一樣起得很早，拉開(kāi)窗簾，縷縷陽(yáng)光透進(jìn)玻璃灑滿(mǎn)臥室。
我喜歡這樣的時(shí)刻，青澀而安寧。
我走出家門(mén)，耳旁響起賣(mài)醋老爺爺的喇叭聲，喇叭里的叫賣(mài)已帶上“咝咝”的雜聲。歲月斑駁，把喇叭涂上了金色，又給老爺爺的頭發(fā)染上了白色。我喜歡從老爺爺的三輪車(chē)旁走，因為可以聞到醬油和醋的味道，濃厚而古老。我還記得曾經(jīng)小的時(shí)候，一手拿著(zhù)塑料瓶子一手攥著(zhù)錢(qián)，追著(zhù)老爺爺的三輪車(chē)。老爺爺一手拿著(zhù)勺子，接過(guò)我手中的瓶子，熟練地套上漏斗。我看著(zhù)那深色的液體慢慢地流進(jìn)去，一股香醇的味道就隨之飄散出來(lái)……“拿好，別撒了啊�！痹陉�(yáng)光下，一切都顯得如此美好，就連歲月也變得柔和。
微風(fēng)吹拂綠樹(shù)，太陽(yáng)雖在頭頂，但也不忘將陽(yáng)光灑向綠樹(shù)，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。我喜歡這樣的中午，熱烈但不乏溫柔。
道旁樹(shù)上的綠葉濃密地將太陽(yáng)都遮住了，陽(yáng)光在樹(shù)葉中擠出絲絲空隙，在地上投下斑駁的樹(shù)影，像一幅美麗的水墨畫(huà)。我踏著(zhù)微風(fēng)，仿佛又回到童年一般。猶記當年跟小伙伴在樹(shù)下踩著(zhù)光斑跳來(lái)跳去，在倒在路邊的.木頭上過(guò)“獨木橋”，在土堆里埋下自己珍貴的“寶物”，坐在地上玩過(guò)家家……在樹(shù)影下，一切都變得如此美好，連回憶也染上了顏色。
路邊整齊的田地里種著(zhù)的小麥，還沒(méi)成熟，依然是青綠的，余暉的金光慢慢地籠住了麥田。我喜歡這樣的黃昏，涼爽而寧靜。
田間的小路是坑坑洼洼，每次下雨時(shí)都會(huì )存積些水，我在這透亮的水洼里好像看到了一個(gè)小小的姑娘，踩著(zhù)洼中的泥水，帶著(zhù)臟兮兮的身體，隨著(zhù)父母喚女歸家的聲音，伴著(zhù)兩排麥子的絲絲清香，大笑著(zhù)一邊和伙伴打鬧，一邊回家。那時(shí)父母總會(huì )說(shuō)我不像個(gè)女孩子，而我只是笑嘻嘻的坐在餐桌上，望著(zhù)飯菜吞口水。在麥田里，一切都如此美好，連歸家的路也渲染了金色。
我就這樣笑著(zhù)，走著(zhù)，仿佛邁入了昨日的時(shí)光……
童年的作文 篇2
童年，是一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，也是一幅幅五彩繽紛的的畫(huà)；童年是一串串笑聲，也是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我的童年里，有許多令我難忘的事，令我最難忘的是我童年愚人節的那場(chǎng)“珍珠雨”。
那是一個(gè)美好的日子，我在讀四年級。那天即將要放學(xué)的時(shí)候，邱老師告訴我們：“今天晚上有珍珠雨要下。大概在7點(diǎn)鐘左右，會(huì )下10秒鐘的雨。到時(shí)候我們來(lái)比賽誰(shuí)接的`多�！蔽覀兟�(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)很興奮，都在討論珍珠雨是什么樣的。
晚上，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到小區門(mén)口，我拿著(zhù)一個(gè)大盆子，來(lái)接珍珠雨。小區居民紛紛從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我了都在笑，好像把我當成要飯的。居然還有人還不時(shí)把硬幣往我盆子里扔。這時(shí)，爸爸下來(lái)了，叫我回家吃飯，我不聽(tīng)，把嘴巴嘟起�！拔乙颜渲橛杲拥皆倩厝�！”爸爸見(jiàn)我不肯回去，就笑著(zhù)自己走了。
等了好久，一直都沒(méi)見(jiàn)到珍珠雨，我想：這么珍貴的雨，可能只在一個(gè)地方下，于是我在小區跑了一圈又一圈。路過(guò)的小區居民都以為我是“瘋子”。跑了很久，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。再看看天色也不早了。我不想等了，我只好垂頭喪氣地回去了。珍珠雨沒(méi)接到，怎么辦呀？我回到家后，打開(kāi)QQ群，看看其他的同學(xué)接到?jīng)]�？粗�(zhù)一條又一條消息，出乎我意料，原來(lái)，像我這樣的“受害者”還挺多呀！我這才發(fā)現，邱老師是騙我們的。突然，爸爸高興地對我說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”這時(shí)，我突然想到我剛才白跑了幾圈。
愚人節真快樂(lè )！“珍珠雨”，永遠美好的回憶！
童年的作文 篇3
童年是順著(zhù)水流游走的紙船，一去不復返，是迷迷糊糊去追尋的夢(mèng)，是最稚嫩的純真，最留戀的曾經(jīng)，最幸福的時(shí)光。
“灰姑娘”的玻璃鞋早已不再是幻想，“小紅帽”的劇情早已變了調，對大野狼的'感覺(jué)，并不是厭煩了。那些童話(huà)故事的內容，和童年一樣，漸漸的消失，慢慢的，只剩下紀念的價(jià)值，和被遺忘的時(shí)光，限時(shí)遺忘，讓我跑過(guò)悲傷，只想回味甜美的“枝仔冰”和停留在“芭比娃娃”的世界。
我懷念的，是自己發(fā)呆作夢(mèng)，我懷念的，是和媽媽走在街上，會(huì )隨著(zhù)媽媽高跟鞋腳步，不禁惦起腳尖，向往穿高跟鞋的生活，我懷念的，是受傷以后，大哭一場(chǎng)就沒(méi)事的感覺(jué)。我記得每年生日，蛋糕上的蠟燭，總是我既快樂(lè )又辛酸，我還記得“兩只老虎”這首兒歌所帶來(lái)的感動(dòng)和難以忘懷的歡樂(lè )。
我們都已經(jīng)長(cháng)大，卻仍然有好多夢(mèng)，還在飛，大地是我們的王國，夢(mèng)想是我們的未來(lái)，但……當我們跳脫出天真爛漫，就變得殘酷真實(shí)，當我們不再無(wú)理取鬧，就要認真面對事實(shí)，當我們不再年幼，就得成長(cháng)，蛻變了。時(shí)間的拉拉扯扯和變遷，把我們帶到另一個(gè)世界，另一個(gè)空間──“大人的世界”。
那幸福的時(shí)光，回味起，不是苦澀，而是甜甜軟軟的小糖果，那么繽紛，那么精彩，而卻不知道下一顆糖，是什么口味，是不是和童年一樣，值得令人一再的眷戀，有著(zhù)開(kāi)懷的笑容。
童年的作文 篇4
我向往的童年，是年少時(shí)的一場(chǎng)美夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己一覺(jué)醒來(lái)成為格林童話(huà)中的公主，有美麗的外表和精致的衣裙。我不用主動(dòng)去討好他人，或與他們作比較，我必須靜靜地生活在自己世界就好。在那里，我不需要在意周?chē)说母惺�，即使一意孤行，故事的結局也會(huì )得意地告訴你：“看！無(wú)論她做什么，都是對的！”
幾年后，我向往的童年早已不再是童話(huà)，它似乎過(guò)于實(shí)際，不再似以前那般只鐘愛(ài)于一時(shí)的快樂(lè )。我幻想，幻想著(zhù)有一個(gè)科學(xué)式的童年，做別人眼中的“好孩子”，成為家長(cháng)嘴里常常說(shuō)的別人家的孩子。大概只有這樣，才可能從人群中脫穎而出，不再是大海中的一粒沙礫，渺小又平凡。我渴望做些什么來(lái)實(shí)現我所向往的學(xué)霸式的童年。
現在的我，停止了對童年的一切幻想，我迷茫了，我不止一遍地問(wèn)自己，如果我擁有再來(lái)一次的機會(huì )，我會(huì )選擇曾經(jīng)向往的童年嗎？其實(shí)我的內心早給出了答案。
長(cháng)大后的我回想小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡而又普通，就像所有人一樣，有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)粋�(gè)嚴肅的爸爸，一群淘氣的弟弟妹妹和疼愛(ài)我的爺爺奶奶，他們是我童年的組織者、參與者。因為有他們，有他們的愛(ài)，才構成了我的童年生活。
或許在別人眼中的我當不了童話(huà)中的公主，但他們卻把我當作他們生命中唯一的'公主。
或許我始終無(wú)法成為他們想像中的那么優(yōu)秀，那么出眾，但他們還是能夠在眾多平凡的人中認出我。
或許我是中國這個(gè)大家庭中的成千上萬(wàn)個(gè)小家庭中的最普通的一員，但我的父母竭盡全力，造就不平凡的我。這就是我向往的生活，向往的童年。
我向往的童年，沒(méi)有漂亮的公主裙，沒(méi)有可愛(ài)的布娃娃，有的只是一群跟在我身后叫我姐姐的“小淘氣”。
我向往的童年，它很普通、平凡、卻溫馨無(wú)比。
我向往的童年，有著(zhù)家人的陪伴，朋友的鼓勵。
我向往的童年，我是它唯一的主角。
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