童年的小伙伴作文（優(yōu)選15篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的童年的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

童年的小伙伴作文1

　　童年象一首歡快的歌，回憶童年，一件件童年趣事讓人捧腹，一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念，我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚(yú)。

　　它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的，算一算，它們已經(jīng)在我家生活了1年多了。

　　它們剛來(lái)到我們家時(shí)，對我還很陌生，每次我給它們喂食時(shí)，只要一看到我的身影，它們就在魚(yú)缸里慌亂的游來(lái)游去，當我撒下魚(yú)食時(shí)，它們就游的更快了，東躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走開(kāi)后，才偷偷吃一點(diǎn)。

　　每次換水也是，只要我把手一伸進(jìn)魚(yú)缸，它們就像炸了鍋一樣，該跑的跑，該跳的跳，甚至，那條最大的魚(yú)，都想來(lái)啊嗚一口咬掉我的手！我對它們，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，每次都得請媽媽出馬，我們母女倆一塊，動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。

　　從那以后，我下定決心，要和小金魚(yú)們培養感情。每天放學(xué)回家第一件事，就是先去魚(yú)缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼，然后再細心的'給它們喂食、換水，看到它們慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜還甜。

　　我的努力沒(méi)有白費，現在的它們已經(jīng)把我當做最好的朋友，只要一看見(jiàn)我，就驚喜地的豎起身子，一條條尾巴擺的像花一樣，每次我撒下魚(yú)食，們的小嘴就快速的一張一合，瞬間就會(huì )傳來(lái)吧嗒吧嗒吃食的聲音。

　　現在換水也是，不用我打招呼，每次只要我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，它們就乖巧地靠擾過(guò)來(lái)，任憑我撫摸它們光溜溜的小身子。每當這時(shí)，我心中都會(huì )涌出一股股幸福的曖流，我望著(zhù)小金魚(yú)們，它們也開(kāi)心的望著(zhù)我，我感覺(jué)到一個(gè)人或動(dòng)物，能這樣全心全意的愛(ài)著(zhù)你，是一種難以言說(shuō)的幸福。

　　不經(jīng)意間抬起頭，魚(yú)缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了，好象在說(shuō)：“小主人，來(lái)陪我們玩吧�！敝x謝你們，我最好的童年伙伴，是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸�？鞓�(lè )，也是你們教會(huì )了我用愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物，你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。

童年的小伙伴作文2

　　如果說(shuō)童年是一片綠油油的草地，那么童年的伙伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶，在我的眼前飛舞；如果說(shuō)童年是一條小河，那么童年的伙伴就是小河里自由自在的小金魚(yú)，在我的腦海里游來(lái)游去；如果說(shuō)童年是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原，那么童年的伙伴就是飛馳而過(guò)的一匹匹駿馬，在我的記憶中跑來(lái)跑去……

　　在我童年的記憶里，對我印象最深的就是那童年的小伙伴風(fēng)平，她是我幼兒園里最要好的小伙伴。她個(gè)子矮矮的`，皮膚黑黑的，平時(shí)扎著(zhù)兩條小麻花辮，小小的眼睛，有點(diǎn)兒扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，還有一對漂亮的小酒窩。

　　她平時(shí)對人非常有禮貌，也懂得忍讓。記得有一次下課時(shí)，我們班里有一個(gè)調皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水，結果被她發(fā)現了，而她卻只是小聲地自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)這么惡作劇，把膠水倒在我的桌子上�！彼�既沒(méi)有臭罵那個(gè)男生，也沒(méi)有去告訴老師，而只是默默地拿來(lái)抹布，把桌子擦洗干凈。然后只見(jiàn)那個(gè)男生羞答答地走過(guò)來(lái)慢吞吞地說(shuō)：“對不起，我錯了，以后再也不這樣了，請別告訴老師好嗎？”

　　她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是非常膽小。有一次，我們正準備午睡。忽然她大聲地叫道：“有一只小蟑螂爬到我的鞋子里了�！彼�一邊說(shuō)著(zhù)一邊用力地甩著(zhù)鞋子，結果把旁邊同學(xué)的鞋子都搞得亂七八糟了。最后，蟑螂終于從她的鞋子里跳了出來(lái)，幾個(gè)男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說(shuō)：“不就是一只小蟑螂嗎，有什么好可怕的，還大驚小怪的�！�

　　她雖然待人有禮貌，膽小怕事，但也有有脾氣的時(shí)候。曾記得有一次，我們班下午分點(diǎn)心，可正當分到她的時(shí)候，正巧那種餅干沒(méi)有了，老師把其它的餅干分給她。這時(shí)，她非常生氣，只見(jiàn)她皺緊眉頭大喊：“不行，我就是要那種餅干�！闭f(shuō)著(zhù)，兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來(lái)，不管老師怎么勸說(shuō)她都搖著(zhù)頭，嘴里卻一直大喊著(zhù)：“不行，我就是要那種餅干，我就是要那種餅干�！崩蠋熢絼袼�哭得越厲害，最后還拍起了桌子跺起了腳。老師一看，實(shí)在沒(méi)辦法，就只好去樓下重新拿來(lái)那種餅干給她，她這才破涕為笑。

　　這就是我童年最要好的小伙伴風(fēng)平。

童年的小伙伴作文3

　　我童年的小伙伴，是個(gè)可愛(ài)的女孩，她叫李夢(mèng)林。她個(gè)子中等，有點(diǎn)胖。肉乎乎的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的，笑起來(lái)露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！

　　她喜歡笑，笑起來(lái)就像一朵綻開(kāi)的牡丹。她還不愛(ài)生氣，有一次我們在一起游泳，我的哥哥跟我開(kāi)玩笑，把我推向了她，并且撞到了她，我以為她會(huì )生氣，再也不和我玩了，誰(shuí)知她笑著(zhù)對我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我倆是好朋友呢！“聽(tīng)到這句話(huà)，我才把心上這塊巨石放下。從此以后，我倆的'關(guān)系更好啦！我們經(jīng)常在一起分享好吃的和好玩的。

　　她學(xué)習可認真了，上課從不調皮搗蛋，也不做小動(dòng)作，總是認真聽(tīng)講。期末考試前的那幾天，數學(xué)老師總是給我們布置許多習題，題目不太難，所以我寫(xiě)得很快，但是她比我更快，總是第一個(gè)寫(xiě)完，而我總是第二個(gè)，真是讓人羨慕��！以后我要多向她學(xué)習，我們共同進(jìn)步。

　　這就是我童年的小伙伴——李夢(mèng)林。我要和她做永遠的好朋友！

童年的小伙伴作文4

　　在我的童年里有很多趣事。有一次，爸爸從北京為我帶回來(lái)一只玩具小狗，我一直很喜歡它，把它當成真的小狗來(lái)養，到現在，它就像一個(gè)小伙伴一樣一直陪伴著(zhù)我。

　　以前，媽媽在收拾家的時(shí)候，翻出來(lái)了一個(gè)小小的`“搖籃”， 我把這個(gè)“搖籃”鋪成了床，放上了枕頭，拿我的紗巾當被子，還放了一些“食物”和“玩具”，在盒子里放上一些糖，當做食物，放上一個(gè)小盒子當做玩具，我把“搖籃”收拾好后，“小狗”就要入住它的新家了。

　　我想它一定覺(jué)得這個(gè)家很舒適�！皳u籃”輕輕一晃，“小狗”就會(huì )進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想，正做著(zhù)美夢(mèng)呢！我真希望它能永遠在這里住下去，天天住著(zhù)一個(gè)溫暖的家。

　　從那天起，一到晚上，我會(huì )把它放到我的屋子里，就像它是一個(gè)我形影不離的好朋友，讓它陪伴我走過(guò)童年。十年了，我一直都很喜歡它，無(wú)論什么玩具，都代替不了它。

　　直到有一天，“搖籃”被拿走了，它雖然沒(méi)有家了，但我還會(huì )給它用枕巾當床，給它一個(gè)好的環(huán)境。兒時(shí)的我是多么天真、多么可愛(ài)、多么富有幻想。

　　童年將會(huì )一去不復返，任何人都會(huì )珍惜童年，時(shí)光在流逝，可我的童真還在，因為我的伙伴還在，它讓我的童年充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)樂(lè )趣。

童年的小伙伴作文5

　　我說(shuō)的這個(gè)朋友，不是從“兒童”時(shí)認識的，而是就”啟蒙”認識了。當時(shí)我們一般大，好奇地相互看著(zhù)，大人們則在一旁捧腹大笑。這無(wú)聲又有趣的`場(chǎng)面注定了我們的友誼是長(cháng)久的。時(shí)光如梭，轉眼間，我們都六歲了，那個(gè)眼光明媚的中午，我不會(huì )忘記。我們在一個(gè)空地上玩石頭剪子布�！笆�頭剪子——布！”我出剪刀，她出石頭，但我很快就變成了布�！澳闼Ｙ�(lài)！”他生氣地說(shuō)。我一下就慌了神兒，怎么辦呢？我趁她不注意，跑到一棵樹(shù)下面去了。

　　“喂——你在哪兒呀——快出來(lái)吧——”她焦急的喊著(zhù)，面色蒼白，淚珠像斷了線(xiàn)的珠子。我看到他這個(gè)樣子更加害怕了，正打算逃跑回家，不料去被她看見(jiàn)了。她見(jiàn)了我，臉上充滿(mǎn)了笑容：“誒呀，你跑到哪里去啦？可真讓我急死了！”說(shuō)完還夸張地指著(zhù)自己的胸口。我用蚊子般的聲音說(shuō)：“你……你能原諒……我嗎?”她笑了：“好朋友嘛，別計較了！好了，我要回家了！”說(shuō)完就蹦蹦跳跳地走了。我看見(jiàn)他的背影，臉上被火燒了一般。她不但寬宏大量，而且非�；顫�。爺爺給她起了個(gè)綽號——“小肥豬”。有時(shí)候我就逗她：“小肥豬今天開(kāi)心嗎？”她向我反擊：“小廋猴今天不怎么樣嘛！”瞧，我倆一唱一和，像在唱對臺戲呢！她還非常愛(ài)吃，是個(gè)“吃貨”，這個(gè)“吃貨”有八十斤重呢！她嘴巴甜，叔叔阿姨都喜歡……

　　現在我和她的友誼少說(shuō)也有八年了，從五六歲記事起，她就是我最好的玩伴，七歲上學(xué)，我們一個(gè)學(xué)校，一個(gè)學(xué)前班，直到一年級才分開(kāi)，不過(guò)，我們放學(xué)仍然一起走。她和我一樣，成績(jì)平平，家庭不富裕，但她每一天都很快樂(lè )，她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，它仿佛是兩束陽(yáng)光，照亮了我的心房。

童年的小伙伴作文6

　　小時(shí)候，我在一棟只有6層的樓房里長(cháng)大，然后搬進(jìn)了26層的高樓大廈里。而我的伙伴，也相繼搬出。

　　那時(shí)候的我有很多朋友，我們一起玩耍。雖說(shuō)我忘記了他們的名字，但我和他們的快樂(lè )時(shí)光卻永遠刻在心里。

　　那時(shí)，我有一個(gè)和我最為要好的朋友，我經(jīng)常叫他小軒。他也接受這個(gè)小名，我和他有著(zhù)相同的喜好，比如《迪迦奧特曼》，我們經(jīng)常一起談?wù)�。他活力十足，練過(guò)跆拳道。我們經(jīng)常拿一個(gè)籃球互相拋來(lái)拋去，可能現在想想也真是無(wú)聊，但是當時(shí)我們真的玩得不亦樂(lè )乎。

　　當然也有“敵人”，其實(shí)也算不上這么狠，就是很壞而已，是個(gè)男生卻頭上扎個(gè)辮子。還有一個(gè)他的好朋友，林林，沒(méi)有那么壞，就是和他經(jīng)常玩而已。

　　還有很多，因為他們不經(jīng)常和我們玩，到現在也淡忘掉了，只記得在那個(gè)小區，沒(méi)有人會(huì )不認識我們。

　　不可能幾個(gè)小屁孩一起玩過(guò)家家吧？有個(gè)人很胖，但年齡比我們都大，我媽媽喜歡叫他“大老胖”。他喜歡《植物大戰僵尸》，當然我也玩過(guò)，所以和他還是聊得來(lái)，只是那個(gè)游戲通關(guān)了我除了打理花園都沒(méi)什么可玩的了，我就給刪了。他卻喜歡的不行，常常買(mǎi)一些《植物大戰僵尸》的`卡牌和公仔，我們把那些手辦稱(chēng)為公仔，好像不僅是我們，我當時(shí)的三小全校都這么叫。他還喜歡一樣，也是我們都喜歡的一樣。

　　捉螞蚱，螳螂，蛐蛐什么的。那個(gè)大老胖還常常捉到他口中所說(shuō)的“蛐蛐王”。我們喜歡把螳螂和螞蚱放在一個(gè)小盒子里，于是我們就看到了螳螂吃螞蚱，就剩兩條大腿沒(méi)吃。我們喜歡用磚給螳螂造房子，我和小軒去抓，他來(lái)找，我抓，我當時(shí)也被稱(chēng)為“最會(huì )抓螳螂的人”。

　　我們當時(shí)曾害怕過(guò)一種蟲(chóng)子，這可不是普通的蟲(chóng)子。它埋伏于樹(shù)上，吐絲下來(lái)，不是蠶卻會(huì )吐絲，他是翠綠色的，爬行時(shí)呈“幾”字型。感覺(jué)上就是一種普通的蟲(chóng)子，但傳聞?wù)f(shuō)它在人身上爬100下，人就會(huì )死亡，我們稱(chēng)它為“量量尺”。對于這種禍害，我們經(jīng)常用棍子挑起幾只放在小區門(mén)口，靜靜地等車(chē)過(guò)來(lái)，然后，就沒(méi)有然后啦。

　　記得當時(shí)，像車(chē)棚的柵欄，我可以來(lái)去自如，然后我單人抓到了一只不知道誰(shuí)家的兔子，我想收養它，可是條件不允許。就這樣，我把它放回到了原處，第二天，那里有很多的小球，兔子走了。

　　我曾和一位小姐姐救過(guò)一只麻雀，這次我可以收養。但是，我就看它幾眼，它卻死了。我問(wèn)姥姥，姥姥告訴我麻雀是被氣死的。從那以后我就再也沒(méi)打擾過(guò)麻雀，既然不愿服輸給人類(lèi)那我也不再去干擾你們了。

　　說(shuō)真的那時(shí)候真挺快樂(lè )的，如果可以，真想回到過(guò)去。過(guò)去了，也就過(guò)去了，再也回不到從前了。我們幾個(gè)都從那里搬走了，現在想見(jiàn)個(gè)面都難。

　　童年一去不復返，請珍惜眼前的人。

童年的小伙伴作文7

　　今天是教師節。我去拜望我小學(xué)的老師。

　　走進(jìn)小學(xué)，看著(zhù)熟悉的校園，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激動(dòng)在升騰。

　　我的母校！有曾經(jīng)的`朗朗書(shū)聲；我的母校！有曾經(jīng)成就我們一起揮汗如雨的奮斗；我的母校！有曾經(jīng)在放學(xué)路上游蕩校園的愉快笑聲；我的母校！有那樣多美麗、和藹可親的老師……

　　我想起了，那個(gè)女孩滿(mǎn)臉的笑容；我想起了，那個(gè)女孩與我勾肩搭背一起談天說(shuō)地；我想起了，那個(gè)女孩曾經(jīng)與我勇往直前，沖刺50×8米跑的一瞬間……總之，那個(gè)女孩是我童年時(shí)的“鐵哥們”。

　　還記得三年前的一天……那是暑假的一個(gè)熱火朝天的中午，我正抓耳撓腮地思考著(zhù)幾道題，天氣本來(lái)就很炎熱，弄得我有種急躁的心情。爸爸媽媽又不在家，說(shuō)好了等他們回來(lái)后就要把作業(yè)寫(xiě)完，只能給xx打個(gè)電話(huà)了，“喂，xx，那個(gè)，你能不能幫我輔導幾題？”我急切地說(shuō)�！翱墒�，可是，我，我，的飯還沒(méi)有吃完��？”她不好意思地說(shuō)。我聽(tīng)后，看了看表，已經(jīng)12：30了啊，我還不知道呢。我說(shuō)：“那算了吧�！贝蠹s過(guò)了十分鐘，xx卻已經(jīng)到了我家門(mén)口，我驚訝道：“你不是……”她笑了笑，說(shuō)：“友誼當然比吃飯重要得多�！蔽覀儗σ暳讼�，笑了。

　　停下回憶，才發(fā)現我還在校園里，心想：對啊，今天是教師節，老師還在等我呢！

童年的小伙伴作文8

　　光陰似箭，日月如梭，猶如河水潺潺的流去，共同學(xué)習六年的光陰快過(guò)去了，我們已經(jīng)看見(jiàn)了傷惜離別的日子。在我的內心深處中記憶深刻的“鐵哥們”——那就是“小矮人”高薪洋。

　　高薪洋留著(zhù)一個(gè)順平的頭發(fā)，矮矮的身軀，背很直。他家境比較富裕，由于大方，經(jīng)常擺出帥氣的姿態(tài)——自稱(chēng)高富帥。

　　有一次，學(xué)校收取報名費，可我忘了帶錢(qián)，我找另一個(gè)同學(xué)借錢(qián)，可他明明有錢(qián)，他卻說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)，別來(lái)找我！”于是，我去找高富帥借錢(qián)，向他說(shuō)明了來(lái)意�！昂冒�，多少？我借給你，你以后有錢(qián)再慢慢還，我是誰(shuí)？高富帥�！彼�邊說(shuō)邊擺出了帥氣的poss，然后做了一個(gè)鬼臉就跑了。我借了錢(qián)后，心情特別開(kāi)心！因為我被他的大方所感動(dòng)！被兄弟情感動(dòng)！高薪洋，我愛(ài)你！

　　高薪洋，原來(lái)是一個(gè)留守兒童。他的爸爸在云南工作，他的媽媽在外地當老師。但他不被這些所干擾，努力學(xué)習，不但作文寫(xiě)得好，而且書(shū)法也寫(xiě)的不錯。后來(lái)直到六年級，他的媽媽來(lái)到了南川區隆化七校當老師，回到了高薪洋的身邊。從此，高薪洋充滿(mǎn)了的生機，開(kāi)朗了起來(lái)。

　　同時(shí)高薪洋也很關(guān)心我。有一次，我遇到了不如意的事情，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我，使我留下了“斷線(xiàn)的珍珠”。他就急忙的跑過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)我：“小濤濤，怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴他，他說(shuō)：“別傷心，難過(guò)的`事，轉眼就過(guò)去了，你先把眼睛閉上�！蔽胰鐚�(shí)的把眼睛閉上，過(guò)后，他說(shuō)：“可以了�！蔽冶犻_(kāi)眼，一見(jiàn)到他擺了個(gè)笑臉，我也不由自主的笑了，之前不如意的事，早就拋到九霄云外去了！我又高高興興地玩耍的一天。這都是他的功勞��！友誼就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心呀！高薪洋，我很愛(ài)你！

　　還有高薪洋每學(xué)期都要爭當班長(cháng)，即使有一點(diǎn)機會(huì )，他仍像抓住一根救命稻草似的努力，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次，仍然沒(méi)有當上班長(cháng)。但他并沒(méi)有氣餒，還是一如既往的努力，爭取下次當班長(cháng)。這使我敬佩！高薪洋，我非常愛(ài)你！

　　在小學(xué)共同學(xué)習六年中，每一天，我和高薪洋同道而行，一起聊天；一起玩耍；一起探討推題；一起互相傾訴生活的不悅；共同分享彼此的快樂(lè )，像親人一樣真誠相待。因此，我們倆成為了形影不離的好伙伴。

　　轉眼間歲月流逝的好快，我們馬上就要畢業(yè)，可他的一言一行深深烙在我的心里，停留在我的世界里。20xx年快要過(guò)去的時(shí)候，我的心里琢磨了很久，畢業(yè)時(shí)，我將送他什么禮物呢？作為友情的記憶呢？對了，我們彼此的心，只要我們兩個(gè)人有無(wú)私的情誼就夠了！都說(shuō)“海內存知己，天涯若比鄰”我真的好想肺腑一句：高薪洋，我會(huì )永遠的想念你的，因為你在我的記憶中留下的最深刻的印象，你也是我童年時(shí)的小伙伴。

　　��！高薪洋！我童年時(shí)的小伙伴！你曾在我的世界里走過(guò)，我非常地愛(ài)你！

童年的小伙伴作文9

　　童年的小伙伴

　　春，邁著(zhù)輕盈的腳步，

　　撫摸柳梢，柳綠了，

　　穿過(guò)田野，花紅了。

　　我和小伙伴，

　　一路歡笑，奔向學(xué)校，

　　吹起柳笛，

　　戴上柳帽，

　　迎來(lái)朝霞，送走夕陽(yáng)。

　　快樂(lè )的星期天，

　　總是短暫。

　　我和小伙伴，

　　挎起竹籃，

　　撲向一望無(wú)際的田野。

　　碧綠的'麥田，

　　金黃的菜花，

　　是我們剜野菜的樂(lè )園。

　　歲月輕輕地滑落，

　　我那兒時(shí)的伙伴，

　　你們去了哪兒？

　　為了生計 ，為了生活，

　　天各一方。

　　今生不復相見(jiàn)，

　　而相見(jiàn) ，今生又有幾何？

　　也許， 這就是人生，

　　也許 ，這就是生活。

　　童年的快樂(lè )，

　　也只有在夢(mèng)中閃爍。

童年的小伙伴作文10

　　童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點(diǎn)綴，也會(huì )顯得單調空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚(yú)的陪伴，也會(huì )顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的歡聲笑語(yǔ)。

　　小凌，是我去年暑假住在奶奶家時(shí)認識的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑，大大的`眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來(lái)總是一蹦一跳的，顯得非�；顫�。也許因為性格相近，我倆相識還不到半天，就成了好朋友。

　　一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發(fā)現清澈的溪水里，竟然有一些小蝦三五成群地游來(lái)游去。我驚喜萬(wàn)分，悄悄地把手伸進(jìn)水里，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕松躲過(guò)我的抓捕。我不僅沒(méi)抓到蝦，反而撩了自己一身水。

　　“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯后仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“還是我來(lái)吧！在這等我！”說(shuō)完，一轉身跑走了。我心想：蝦那么小，動(dòng)作又那么敏捷，小凌有什么辦法能抓到蝦呢？正想著(zhù)，小凌手里拿著(zhù)一個(gè)用白布圍成的圓形網(wǎng)兜回來(lái)了�！斑@個(gè)東西那么簡(jiǎn)陋，怎么能抓住這些游泳高手！”我不屑地說(shuō)。小凌笑了笑，神秘地說(shuō)：“光有這個(gè)當然不行，我們還得布個(gè)陣……跟我來(lái)……這個(gè)地方最窄，用石頭搭個(gè)壩把溪水攔住，只留一個(gè)小口流水……”不一會(huì )兒，小凌說(shuō)的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個(gè)缺口，成了小蝦的必經(jīng)之路！“現在，把網(wǎng)兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網(wǎng)！”小凌胸有成竹地說(shuō)。

　　果不其然，一只只小蝦在順著(zhù)溪流悠閑散步時(shí)，不知不覺(jué)落入我的網(wǎng)兜！它們再神氣，也只能束“爪”就擒啦！

　　“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著(zhù)網(wǎng)中活蹦亂跳的小蝦，我也像只快樂(lè )的蝦一樣，一蹦三尺高。

　　“哈哈哈哈……”歡樂(lè )的笑聲伴著(zhù)溪流聲傳到很遠很遠……

　　這就是我的好伙伴小凌，她知識豐富、心靈手巧，令我無(wú)比敬佩！因為有了小凌的陪伴，我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè )趣！

童年的小伙伴作文11

　　不曾忘卻，你我共同走過(guò)的時(shí)光。

　　那時(shí)的我們有一顆天真的心，嘴里嚼著(zhù)一塊糖，用并不熟練的步伐行走著(zhù)，你帶著(zhù)一個(gè)淺紅的圍巾，厚厚的小棉襖披在身上，臉上的兩個(gè)小酒窩是那么討人喜歡，而我提著(zhù)個(gè)水杯，用嘴吸允著(zhù)，高興的樣子是那么得意，我們經(jīng)常在一起玩，用并不流暢的話(huà)語(yǔ)交談，用一顆孩子般的心看待，沒(méi)有任何人的阻擋，沒(méi)有事物對我們的捆綁，我們在一起，只求歡樂(lè )。

　　自從你走進(jìn)了我的世界，從原來(lái)的茫然到開(kāi)朗從原來(lái)的哀愁到開(kāi)心，我的童年因為你而改變，我的人生從你而逆轉，不想失去你，因為你走進(jìn)了我的心里，不想離開(kāi)你，只為在和你一起開(kāi)懷大笑，我知道錯過(guò)了就無(wú)法挽回，所以我更加珍惜與你在一起的每一刻，你傻傻的`一笑最近還放映在我的腦海中，我不想失去這些最美的記憶，因為這里面包含了這些年我們的純真，是否還記得我們在田野里奔跑，是否還記得我們采花時(shí)的興奮，是否還記得我們玩水時(shí)的大笑，一切的一切以一個(gè)樂(lè )字展開(kāi)。

　　我永遠不會(huì )忘記那一天，那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，那是你和我故事的開(kāi)始與延續，嚴冬肅殺，沙奶奶將我穿的非常嚴實(shí)，圍巾堵住了嘴，帽子遮住了眼，只有呼出來(lái)的熱氣能感覺(jué)到存在，我拿著(zhù)皺巴巴的紙幣向小賣(mài)部走去，腦里想著(zhù)：陳醋，陳醋，在途中，我遇見(jiàn)了你，只見(jiàn)你給了我一個(gè)大大的笑容，并用巧嫩的手拉著(zhù)我，我整個(gè)人都呆蒙了，與你在雪中行走。我們一起堆雪人，打雪仗，別提有多么的幸福了，對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是一種享受，我們一起玩到天黑才回家，就在這時(shí)，我突然想起奶奶交代我的事，急忙與你告別，并約定明天再一起玩，我漸漸望著(zhù)你遠去的身影，自己也踏上回家路上。你從不失信也不仗勢凌人因此才是我們成為伙伴的原因。

　　從那一刻開(kāi)始，我就知道我的童年不會(huì )枯燥，你如流星墜落般來(lái)到我的世界都解開(kāi)了我心中所有不解的迷，正因為有你才會(huì )有微笑洋溢，后來(lái)我們都上幼兒園了，彼此在一起的時(shí)間更多了，我們成了同桌，成了一對形影不離的朋友，我們背著(zhù)書(shū)包，唱著(zhù)兒歌在校園里奔跑，當我們會(huì )寫(xiě)字的時(shí)候倍感欣慰，當我們挨罵，泣不成聲，當我們吵架時(shí)， 生氣倔強。誰(shuí)都不服誰(shuí)，我們就這樣相識了一場(chǎng)。

　　時(shí)至今日，當我再回想起童年時(shí)光總會(huì )念到小時(shí)和我最要好的玩伴。

童年的小伙伴作文12

　　于鈴她是我最好的伙伴，從上幼兒園開(kāi)始，我們兩個(gè)就是朋友了。我至今還能回想起來(lái)，她的圓包子臉，瞪的死大的一雙杏眼，還有那張小嘴，成天嘰里呱啦嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停，巴拉巴拉的吐出好多大道理來(lái)。從小到大我可受過(guò)她的“xx”！她呀，幾乎把全班人都給教育個(gè)了遍！對了，還有那雙胖乎乎的“小爪”和趴趴的鼻子，想想就讓人發(fā)笑。只是總擺出那一副一本正經(jīng)的面孔，讓人看著(zhù)就無(wú)語(yǔ)，裝深沉……唉！不過(guò)這更平添了她的可愛(ài)！

　　溜！氣的.老師在后大叫！我們開(kāi)心的不得了！但是，一下課于鈴就走了過(guò)來(lái)，板著(zhù)臉，用教導主任教訓學(xué)生的口吻，揪著(zhù)我的領(lǐng)子，巴拉巴拉的說(shuō)了一大通。我不耐煩了，擺擺手說(shuō)：“誒呀，我知道啦知道啦！”結果，他更不依不饒了！拉著(zhù)我說(shuō)了一個(gè)課間！幸好我放學(xué)時(shí)閃的快，要不然我的耳朵又要遭殃了！嘿嘿，放心，下午她就忘了！至于美術(shù)老師那我怎么樣了，你們自行腦補吧……

　　但是3年級時(shí)，于鈴的媽媽突然把她轉到外地上學(xué)了，從此以后，再無(wú)音信，也不知道他如何了？雖然我們分開(kāi)了，但是我們永遠是最黏的橡皮糖，我死都不會(huì )忘記她的！于鈴，你是我最好的伙伴！

　　有許多童年的伙伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，已被我遺忘了。但是于鈴，這個(gè)一本正經(jīng)的女孩，我永遠也不會(huì )忘記。

　　好像是二年級吧！當時(shí)，我聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)一起潛入了老師辦公室，準備好好嚇他們一下�。ó敃r(shí)太調皮，小盆友們千萬(wàn)不要學(xué)習哦�。┕�哈！太棒了！只要美術(shù)老師一人，而且還在睡覺(jué)！我們拿出事先準備好的雪花噴霧和小棒，準備嚇老師一大跳。沒(méi)成想，剛用小棍子捅捅老師的臉，于鈴就推門(mén)而入，把我們嚇得“哇呀”一聲，老師突然醒了，還很茫然的看著(zhù)我們。我連忙把雪花往老師臉上一噴，撒腿就跑！我一起來(lái)的同學(xué)也連忙腳下一滑，開(kāi)

　　還有一次更逗的。幼兒園時(shí)，我們都說(shuō)于鈴是個(gè)啰嗦的老太婆，還有同學(xué)說(shuō)，你怎么不戴個(gè)眼鏡來(lái)上學(xué)呀？最好老花鏡，以便顯示出你啰嗦老太婆的身份嘛！結果第二天，她竟然真的戴了個(gè)卡通眼鏡框來(lái)上學(xué)！而且，居然還一本正經(jīng)的說(shuō)：“本大人思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)一夜的認真思考，覺(jué)得還是戴上眼鏡更能顯示出我的地位，以便更好地教導你們這些搗蛋鬼！”

童年的小伙伴作文13

　　童年，就像一個(gè)色彩斑斕的調色盤(pán)，赤橙黃綠青藍紫，一個(gè)也不能少，童年，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而童年趣事，就像一條清澈的小溪，里面流淌的水就是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我的童年時(shí)代有一個(gè)好伙伴，那就是蒲公英！

　　小時(shí)候，記得我家后面有一片蒲公英。當然，旁邊也有許許多多的花，比如說(shuō)有：牽�；�、百合花、大維菊等。

　　我喜歡蒲公英，它們雖然并不起眼，但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮艷的大花，我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠方，心里幻想著(zhù)：小蒲公英們離開(kāi)了媽媽的懷抱，它們將要飛到哪里去？在飛行中，它們都看到了什么？它們的生活快樂(lè )嗎？當我把它們吹走的時(shí)候，它們的旅程就開(kāi)始了。它們飛向藍藍的`天空，去看看太陽(yáng)公公多么慈祥，看看白云妹妹多么溫柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美麗，看看孩子們多么快樂(lè )，旅程結束了，它們該找一個(gè)美麗的地方歇一歇了。

　　那些未長(cháng)大的蒲公英們，在頂著(zhù)風(fēng)沙慢慢成長(cháng)起來(lái)。長(cháng)大了的蒲公英，在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下，從媽媽的懷抱里，慢慢地飛向天空，飛啊飛，它們是多么的快樂(lè )！

童年的小伙伴作文14

　　在我的童年生活中，我結識了不少小伙伴，但是在這么多的小伙伴之中，唯一能和我時(shí)時(shí)在一起，并且可以經(jīng)常幫助的人，就是我最好的一個(gè)朋友，小麒。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，正正的臉，小小的嘴巴。他的皮膚黑黑的，不喜歡講保證，喜歡用行動(dòng)來(lái)證實(shí)他所說(shuō)的話(huà)。他做事十分扎實(shí)，從來(lái)都不會(huì )不遵守他的`諾言。他是一個(gè)管理性極強的人，以前覺(jué)得他沒(méi)有什么本事，自從他當上了勞動(dòng)班長(cháng)后，優(yōu)點(diǎn)全部顯現出來(lái)了，所以每個(gè)人都被他的管得服服帖帖的。

　　記得有一年3月8日，我和小麒、黃一婧、張天荃組成了一支清掃對，到我朋友家的一個(gè)后花園打掃，那里可臟了。小石子鋪的路上有瓜子殼，草叢里有煙盒。

　　我們馬上開(kāi)始分工，我和小麒在旁邊指揮打掃草叢，黃一婧打掃小路，張天荃打水澆草，忙了近一個(gè)小時(shí)，草叢豁然一新。

　　這就是我的好朋友，小麒。

童年的小伙伴作文15

　　每當我坐在窗口，看著(zhù)書(shū)桌上的那張照片時(shí)，我與他的那段真情便會(huì )涌上心頭……

　　好多年前，那時(shí)許多小伙伴喜歡在放學(xué)后一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過(guò)我和他當時(shí)并不熟悉。一天，不只是為了什么，我與另一個(gè)小伙伴發(fā)生了爭執，雙方竟動(dòng)起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風(fēng)吧。不想，我技不如人，摔到了池塘里，其他的小伙伴都嚇的'逃跑了，只有他，把手遞了過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我回家。當時(shí)我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以后，我倆常在一起掏鳥(niǎo)窩，一同做功課。

　　不知不覺(jué)，我倆已經(jīng)相處五年了。有一天，他突然含著(zhù)淚跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)，他要搬家了，得搬到上海去，這對我倆來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發(fā)，悶悶地。半晌，他開(kāi)口了，他說(shuō)他會(huì )想我的，會(huì )給我寫(xiě)信的，走的時(shí)候還給了我一張照片。幾天后，他家的大門(mén)就鎖上了。

　　那張照片我時(shí)常會(huì )翻出來(lái)，照片上就是他那圓圓的臉、濃濃的眉、甜甜的笑……

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