童年的快樂(lè )作文精選[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的童年的快樂(lè )作文，歡迎大家分享。

童年的快樂(lè )作文1

　　童年就像一條小河里的水，發(fā)生了又悄然離去。然而，有兩件事我卻記得清清楚楚，每當想起它們，便會(huì )令我捧腹大笑。

　　記得有一次，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我到超市買(mǎi)好鹽就想拆開(kāi)看看，誰(shuí)知，我剛拆開(kāi)包裝袋，一只大狗看見(jiàn)我手里東西，以為是好吃的，跑過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�我嚇得一邊逃命，一邊把裝鹽的袋子扔掉。大狗見(jiàn)我手上的東西沒(méi)了，便蹦蹦跳跳地起了，我連忙折回去把我的東西撿起來(lái)，發(fā)現鹽都撒在地上，弄臟了，我用手把鹽抓進(jìn)袋子里，之后回到家中，我突發(fā)奇想，我的手臟了媽媽用水幫我洗，難道鹽就不可以洗嗎？想到這兒，我便趁媽媽不注意溜進(jìn)廚房，把鹽放到了一個(gè)盆子里，里面澆上水。我洗呀洗，洗了好久才停下來(lái)，直到我手凍得不行才停了下來(lái)。我把水都倒了，往盆里一看，鹽全都沒(méi)了?我坐在地上哭了志來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“怎么了，寶貝？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽笑得上氣不接下氣。她笑著(zhù)說(shuō)：“小東西，鹽遇到水會(huì )溶化的�！蔽衣�(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，媽媽洗衣服，我在一旁玩，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽洗出了泡沫，我趕緊用雙手抓，媽媽不高興地說(shuō)：“到旁邊于去，這樣會(huì )把衣服弄”。我只好不情愿地走到了一邊，終于，媽媽走了，機會(huì )來(lái)了，我翻箱倒柜地找白花花的東西，不一會(huì )兒我在碗柜里找到了一袋白的.薄。倒進(jìn)盆里，再加了點(diǎn)熱水。一切準備就緒，我把我的小熊放進(jìn)了盆里洗，洗著(zhù)洗著(zhù)，我覺(jué)得手上全粘乎乎的，卻巧此時(shí)，媽媽回來(lái)，“小祖宗，你干嘛拿面粉呀？”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，面粉難道就這個(gè)東西？媽媽趕緊幫我把面粉弄掉，重新接了一盆水，放了洗衣粉，讓我自己弄泡泡。

　　每當回想起這兩件事，我既為童年時(shí)的愚蠢，天知感到好笑，又為面粉被弄掉而感到慶幸。

　　老師點(diǎn)評：選材典型，構思新穎，語(yǔ)言流暢，內容豐富。

童年的快樂(lè )作文2

　　現在，我經(jīng)常聽(tīng)到一首歌：“一天又一天，一年又一年，回憶我快樂(lè )的童年�！泵慨斅�(tīng)到這首歌時(shí)，童年時(shí)代就不停的在我腦海里回蕩，瞬間，快樂(lè )與幸福膨脹了我的心胸，眼前又不禁回到了我快樂(lè )的童年時(shí)代。

　　在我的童年時(shí)代，“野炊”是我們村里所有孩子的最?lèi)?ài)，記得那時(shí)，我們一群小孩隔三差五就辦一次野炊，記得一次，我們又約好在河邊的土窘中辦一次野炊，于是各位都準時(shí)在河邊集合，由“隊長(cháng)”開(kāi)始分派任務(wù)：你，去商店買(mǎi)面；你，去撿柴；你，去釣魚(yú)。這句話(huà)是每次都不可避免的，我被派去釣魚(yú)，買(mǎi)面的錢(qián)是大伙湊的，餐具也是。于是，挖灶的挖灶，釣魚(yú)的釣魚(yú)，一次活動(dòng)就這樣發(fā)展起來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)多久，材料便都齊了，我們釣的魚(yú)也低于兩斤，于是就開(kāi)火了，熟悉的火柴聲哧的一響，一團炊煙便騰空而起，又哧的一聲，魚(yú)落鍋了，這時(shí)，活動(dòng)便進(jìn)入了高潮，在家里閑坐的，在河里放牛的，辦事經(jīng)過(guò)的大人們便聞“香”而來(lái)，大伙便越干越有勁，魚(yú)煎好后，便加入一大碗水，熬成魚(yú)湯，再把面放進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋，一會(huì )兒咕嚕咕嚕的聲音便傳了出來(lái)，隊長(cháng)喊一聲：揭蓋了��！誰(shuí)都不想錯過(guò)這香氣撲鼻而來(lái)的好時(shí)機，一團圍在鍋邊，一齊喊到：“一……二……三！”一團白氣又騰空而起，這下可饞極了那些大人，他們只得干巴巴的望著(zhù)，眼珠都快掉下來(lái)了，最后鍋底還在一點(diǎn)兒，大家便一頓狂搶?zhuān)�就笑�?zhù)說(shuō)：隊長(cháng)，鍋已經(jīng)被我們用舌頭“洗”干凈了，大家便不約而同的笑起來(lái)，笑聲在河邊回蕩，水面回蕩，在我的心中也回蕩著(zhù)，久久不息……

　　如今我所在的那個(gè)村子，已完全沒(méi)有那時(shí)的`氣氛，只有幾個(gè)大學(xué)生無(wú)聊的走過(guò)，便讓我感受到了童年一去不復還的可悲與可恨。

　　如今，我們已長(cháng)大了，不再玩那些“小兒科”的把戲了，但有時(shí)一起談話(huà)時(shí)，偶爾也會(huì )說(shuō)一兩句：“童年真好��！”然后陷入沉思。

　　愿生在童年之中的孩子們珍惜自己寶貴的光陰。

童年的快樂(lè )作文3

　　翻開(kāi)日歷，已經(jīng)是XXXX年了！今年的我已是XX歲了，怎么一晃就XX歲了呢，如夢(mèng)一般。那美麗的童年，就在不知不覺(jué)中離我遠去，童年的美好回憶就藏在這曼妙的夢(mèng)里。

　　熟悉的我人都知道，我是一個(gè)標標準準的馬大哈翻版！從小到大，我為這吃了不少苦頭，還闖了一次連我自己都難以原諒的錯誤！

　　依稀記得那時(shí)我只有3、4歲，那一年的冬天，有人來(lái)還錢(qián)給奶奶。那人和我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“叫你奶奶給你買(mǎi)好東西吃！”我見(jiàn)到那一沓紅票子，激動(dòng)得不得了，一把就奪過(guò)那1000元人民幣，放進(jìn)自己反穿衣的小口袋里就跑。小小的我，邊走邊說(shuō)：“這是我家的錢(qián)！”隨即我歡天喜地地蹦出了家門(mén)，跑到鄰居家，自豪地說(shuō)：“這是我家的錢(qián)！”接著(zhù)我就又蹦又跳地回到了家中。過(guò)了一會(huì )，家人詢(xún)問(wèn)起那錢(qián)，我將小手伸進(jìn)口袋，可那口袋已經(jīng)不知什么時(shí)候變空了！整整1000元錢(qián)！就被我在十幾分鐘之內弄丟了！雖然那時(shí)我還很小，可我已隱隱感到自己闖了大禍，心中十分害怕。趁大家在找錢(qián)時(shí)，我嚇得躲在最里面房間寫(xiě)字臺的下面，半天也不敢出聲，更不敢出來(lái)……結果是大人們找了半天不見(jiàn)蹤影的錢(qián)后，又開(kāi)始找我。雖然奶奶沒(méi)有怪我，可我心里還是很難過(guò)的，因為那是奶奶的辛苦錢(qián)，就被我這個(gè)小糊涂給糟蹋了！

　　在我六歲那年，叔叔帶著(zhù)我和妹妹去市民廣場(chǎng)玩。那時(shí)的妹妹還剛會(huì )走路，我可就不同了，能跑會(huì )跳的。調皮的我十分興奮，一會(huì )兒在草地上打個(gè)滾，一會(huì )兒到小山上去捉迷藏，一會(huì )兒又跑到木船上去玩耍，高興得不亦樂(lè )乎。玩著(zhù)玩著(zhù)，我就把妹妹給甩了……當我發(fā)現叔叔和妹妹不在身邊時(shí)，急得眼淚都掉下來(lái)了�？蘼曇齺�(lái)一位好心人的關(guān)注，他問(wèn)我記得家里的電話(huà)號碼嗎？說(shuō)可以打電話(huà)叫媽媽來(lái)接我！可著(zhù)急的我犯了傻，連電話(huà)號碼也記不清了。前面報的是自己家里的號碼，后面又報的是奶奶家的號碼，搞了半天也打不通，急得我滿(mǎn)臉通紅。后來(lái)還是叔叔找到了我，那時(shí)的我早已泣不成聲了。自打有了這次走丟的經(jīng)歷，下次出門(mén)時(shí)，我可老實(shí)多了，小手總是牢牢牽住媽媽的大手。

　　還記得上幼兒園時(shí)，老師就特別喜歡我。有什么好吃的`，總是給我留著(zhù)。一天下午，班上的小朋友快接完了，就剩下我和一個(gè)小男孩了。這時(shí)，老師把我倆叫到跟前，神秘地說(shuō)：“我這有好東西呢！想吃嗎？”我的胃口一下子被吊得老高，真想立刻吃到自己的嘴巴里�？墒抢蠋煱烟羌垊兒煤�，將糖放進(jìn)了那個(gè)小男孩的嘴巴里；我不由自主地舔了一下自己的嘴唇，眼睛緊緊盯著(zhù)老師的手。這時(shí)老師又剝好了一塊糖，送進(jìn)了我的嘴里，還對我說(shuō)了一句：“呦，娃娃這塊糖大嘛！”聽(tīng)了這句話(huà)，雖然我努力使自己不笑，但心里可是高興得不得了，一蹦一跳地回到自己的位置上。還記得那糖的外面的涂了一層厚厚的牛奶，里面有巧克力，那味道簡(jiǎn)直是好極了，是我吃過(guò)的最美味的糖�，F在想想真是好笑，明明是相同的兩塊糖，怎么會(huì )一塊大一塊��？可老師的那句話(huà)，在當時(shí)的的確確給了我很大的喜悅，心里著(zhù)實(shí)高興了好一陣子。

　　彈指一揮間，小小的我已漸漸長(cháng)成一個(gè)大姑娘了！我的調皮、貪玩、天真幼稚伴隨著(zhù)我走過(guò)了七彩童年就是當年的我！

　　我的童年，快樂(lè )如火紅，歡快似金色，開(kāi)心如翠綠，傷心如淡紫……哦，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫構成了我快樂(lè )的童年。

童年的快樂(lè )作文4

　　童年，充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )。與同齡孩子比起來(lái)，我的童年是快樂(lè )的。

　　每逢暑假，我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年，爸爸媽媽帶我去無(wú)錫惠山游玩，那里的風(fēng)景可美了！一進(jìn)門(mén)，就看到“錫山”二字，我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀念。終于到了錫山的頂峰，原本想看看龍光塔的，可里面正在裝修，不容游客觀(guān)賞，我們只好去惠山了。

　　惠山的風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話(huà)說(shuō)得好：“登山容易，下山難�！蔽医裉炜梢�改一改了：“登山不易，下山更難”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬(wàn)苦的，下山豈不更難！惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已，壁上的龍栩栩如生，仿佛正等待著(zhù)時(shí)機騰空而去。這么好的美景誰(shuí)不想拍呀！我笑嘻嘻地，媽媽說(shuō)我特別上照。我繼續前進(jìn)，來(lái)到了錫惠公園，我直奔游樂(lè )場(chǎng)�？吹侥切┖⒆优d高采烈地玩著(zhù)，我心里也特高興，真有置身其中的感覺(jué)�；秀憋h渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見(jiàn)狀忙攔住我說(shuō)：“這是公共財物，不能破壞！”我頓時(shí)臉就紅了，并立即停止了自己的`錯誤舉動(dòng)。

　　今年國慶長(cháng)假，我又隨一家人去南通狼山游玩。一路上我可高興了，不知不覺(jué)就到了狼山。告訴你，我奶奶這會(huì )可不嘮叨了，因為已經(jīng)到了廟內。奶奶誠心禮佛，年年都要來(lái)狼山拜佛祈求家庭和和美美，財源廣進(jìn)，歲歲平安。這一天好多人來(lái)禮佛，他們都暗自祈禱著(zhù)什么，我們拜完佛便離開(kāi)廣教寺去了“游樂(lè )場(chǎng)”。最刺激的是“水上漂”，那玩得才叫刺激痛快呢……

　　我的快樂(lè )是三天三夜也講不完的。有機會(huì )飽覽祖國的山水，欣賞田園美麗的風(fēng)光，我覺(jué)得這是我童年最大的快樂(lè )！

　　江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級:趙佳銘

童年的快樂(lè )作文5

　　童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水里的蛙，是牧童的短歌，是伙伴的迷藏……童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、幸福美好的。每當我繪聲繪色地回想起童年時(shí)代的往事時(shí)，臉上總會(huì )泛起紅潤的光彩。

　　我7歲那年，放暑假看見(jiàn)許多小朋友騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)，在悠閑地玩耍，我心里十分羨慕。這時(shí)，我想起我家里也有一輛自行車(chē)，那是媽媽上班經(jīng)常騎的小自行車(chē)。我暗下決心，一定要學(xué)會(huì )它。

　　這天下午，我把車(chē)子推到樓下，開(kāi)始練習。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我在后邊扶著(zhù)你吧？”“不用，對我來(lái)說(shuō)小菜一碟�！蔽页錆M(mǎn)信心地說(shuō)。因為小的時(shí)候大的三輪車(chē)我都會(huì )騎，何況是這小小的自行車(chē)。我先把左腳放上去，試著(zhù)滑行了一下，覺(jué)得挺平衡的`，然后又把右腳放上去。誰(shuí)知，還沒(méi)等我用力往前蹬，車(chē)把就開(kāi)始“調皮”起來(lái)，左拐右拐，車(chē)子馬上要倒下了，我緊張得手心里直冒汗，馬上從車(chē)子上跳了下來(lái)。哎喲，我的媽呀！我長(cháng)出了一口氣，嚇得我出了一聲冷汗，還好我的寶貝車(chē)子沒(méi)摔倒。定定神，我想不能就這么放棄，我一定要學(xué)會(huì )！可這究竟是怎么回事呢！我一上去怎么車(chē)子就不聽(tīng)話(huà)了呢！這是正好院子里一位阿姨騎車(chē)出門(mén)，我推著(zhù)車(chē)子站在那，看看她是怎樣騎車(chē)的。只見(jiàn)阿姨也是用左腳劃了幾下，右腳上去時(shí)趕快又用力往前蹬，車(chē)子穩穩當當就走了！哦，看著(zhù)阿姨騎車(chē)遠去的背影，我好像開(kāi)了竅，原來(lái)右腳上去時(shí)停在那，車(chē)子不走了，怪不得會(huì )東倒西歪呢！看來(lái)，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！

　　明白了這個(gè)道理，我又開(kāi)始了第二次練習，我小心翼翼地把左腳放在腳蹬上，接著(zhù)把右腳也放上去，馬上用力蹬了幾下。瞧！車(chē)把聽(tīng)話(huà)多了，我學(xué)會(huì )了！心里別提多興奮了！可我還不會(huì )拐彎呢，我得嘗試著(zhù)練習，我慢慢地往前騎著(zhù)，眼看要跟大樹(shù)來(lái)個(gè)擁抱，我把車(chē)把略微拐了一下，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，車(chē)子就穩穩地調了個(gè)頭，又行駛在路上了。我高興地從車(chē)子上下來(lái)，一蹦三尺高，因為我竟然沒(méi)摔跟頭，學(xué)會(huì )了！不到一個(gè)小時(shí)，我就可以隨心所欲，自由自在地玩耍了。媽媽還在一邊一個(gè)勁地夸我勇敢，有恒心，有毅力。我聽(tīng)了心里美得更是屁顛屁顛地！

　　每當我回憶起這件事，我就感到非常自豪，笑得是那么的甜蜜，那么燦爛，我斷續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節……我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……

童年的快樂(lè )作文6

　　每一個(gè)小朋友都有一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的童年在陪伴著(zhù)自己，我也擁有自己的快樂(lè )童年。

　　童年里做的事情一定很多，比如：去度假、去海灘上玩、和爸爸媽媽去爬山、去放風(fēng)箏、去圖書(shū)館看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)、玩電腦上的游戲……等等還有很多。

　　我的童年里的事情雖然不多，但是都是很有趣呢!

　　第一件事情就是在家里看書(shū)了，書(shū)可是知識的海洋啊，里面的內容可豐富了，我看著(zhù)看著(zhù)便進(jìn)入了書(shū)的世界。這讓我似乎進(jìn)入到了故事中，讓我更加開(kāi)心了，仿佛我變成了故事里的主人公。

　　第二件事就是玩電腦，電腦上，我可以在屏幕上養一個(gè)寵物，每天照顧它，還可以設置一個(gè)我自己的`空間，上面設置個(gè)qq農場(chǎng)，qq牧場(chǎng)，還有qq寶貝。還可以玩連連看，想看什么動(dòng)畫(huà)只要上百度搜索就可以了。電腦可好了，它可以讓我輕松一下，一些不高興的事就會(huì )統統忘記。

　　第三件事就是彈琵琶了，琵琶可以讓我放松心情，在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累、疲憊的時(shí)候，就把琵琶拿出來(lái)彈一彈，立刻又充滿(mǎn)了活力，又可以投入到學(xué)習當中。變得也有精神了!

　　這就是我的童年中的事，其實(shí)不止只有這三件，其實(shí)還有一些更有趣的事情，不過(guò)這三件我最忘不了!

　　這只是個(gè)平凡的童年，卻快樂(lè )無(wú)比。

童年的快樂(lè )作文7

　　我老家有個(gè)蔬果園，那里長(cháng)滿(mǎn)了各種瓜果蔬菜。有提著(zhù)小燈籠的小橘子，有戴著(zhù)頭花的大青菜，有在地里睡覺(jué)的紅蘿卜，翹著(zhù)小辮子的青蔥，掛滿(mǎn)葫蘆的梨樹(shù)，還有全是鈴鐺的枇杷樹(shù)呢！真是各種蔬果應有盡有。數不盡的小蟲(chóng)也正津津有味到品嘗著(zhù)蔬果的美味。捉毛毛蟲(chóng)可是我和弟弟的老本行，現在時(shí)機來(lái)了，那么我們當然就做個(gè)打鐵匠，趁熱打鐵嘍。

　　鏟子、木棒、一次性筷子，還有小勺及小玻璃瓶。好，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了。我倆拿著(zhù)小小的工具箱，作好了起跑的`準備。我一發(fā)令，弟弟就如離了弓的箭一般飛了出去。我們來(lái)到大白菜的領(lǐng)地�！鞍�，毛毛蟲(chóng)！”弟弟緊張而又興奮到叫了起來(lái)。我猛虎似的沖過(guò)去。果然，菜葉上停著(zhù)一條肥肥的大青蟲(chóng)，它正悠閑自在地坐在它的觀(guān)景臺，一邊解饞，一邊欣賞著(zhù)蔬果園的美景。我們用勺子刮不下，用木棒挑不起，再用筷子，可是還是不成功。弟弟心急如焚，在十萬(wàn)火急之下，他只好出此下計——拔起這足有兩三斤的大白菜，這才把毛毛蟲(chóng)請進(jìn)了玻璃瓶。不料，奶奶來(lái)了，弟弟手忙腳亂，趕緊又把大白菜使勁往土里一插，可誰(shuí)知大白菜也會(huì )撒嬌，一頭倒在地上裝死。一旁的奶奶識破真相，說(shuō)：“你們兩個(gè)小東西，有事沒(méi)事怎么上這里來(lái)玩，大白菜被你們弄死了，要不，你們每天給我種地。要不，就脫下褲子討打�！蔽液偷艿軉】跓o(wú)言，只好受罰，任奶奶拷打。

　　這一天下午，我和弟弟屁股上都多了好幾道紅杠杠，真是不應該呀！這次捉毛毛蟲(chóng)的故事將永遠寫(xiě)進(jìn)我快樂(lè )的童年里。

童年的快樂(lè )作文8

　　童年是一段金色的回憶，童年是一個(gè)五彩的夢(mèng)靨。童年是有趣的，童年的回憶就像電影一樣在我腦中一幕幕涌現。而我的童年時(shí)的傻事常常讓別人笑得合不攏嘴。

　　記得那是我7歲的時(shí)候，我偷偷溜出去找我的哥哥玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間是“長(cháng)途跋涉”，我終于到了哥哥家。此時(shí)我又饑又渴。我在哥哥家四處張望，看看有沒(méi)有好吃的東西。突然，我看見(jiàn)桌上擺著(zhù)一袋包裝奇特的`“餅干”和一瓶特別的“飲料”。憑我這吃貨多年的經(jīng)驗猜想，這肯定是進(jìn)口的餅干和飲料。我頓時(shí)垂涎三尺。我在確認過(guò)周?chē)鷽](méi)有人后，以迅雷不及掩耳之勢抓起一把“餅干”就往嘴里放，嚼了一會(huì )后我感覺(jué)這“餅干”味道有些苦澀。我想，可能外國餅干本來(lái)就是這樣苦的吧。于是我就拿起那杯“水”咕咚咕咚地喝了起來(lái)。結果，我的喉嚨、我的食道充滿(mǎn)了幾種奇異的味道。我越來(lái)越難受了，這種古怪的味道讓我恐懼，我哇地一聲哭了起來(lái)。我的哥哥聽(tīng)見(jiàn)哭聲后走了進(jìn)來(lái)，在驚訝地打量著(zhù)我和身邊散落一點(diǎn)狗糧以及卸妝水后哈哈大笑起來(lái)，也不顧及我的痛苦。于是，我吃狗糧和卸妝水的傻事一直流傳在我的親戚朋友圈里，讓我每每都面紅耳赤，恨不得鉆到地底下去。

　　每當我回想起這件傻事，每次都還是忍不住笑出聲。我想這就是的童年，有喜怒哀樂(lè )，也有酸甜苦辣。不論是歡樂(lè )的笑聲，還是痛苦的淚水，都存在于我的記憶里，揮之不去。

童年的快樂(lè )作文9

　　我的童年是在爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)的。有許多快樂(lè )的美好的回憶。

　　我兩歲多就喜歡到幼兒園和小朋友玩，一起唱歌，一起跳舞，玩得很開(kāi)心。上幼兒園時(shí)，老師教我學(xué)了許多舞蹈，我特別喜歡孔雀舞，老師說(shuō)我跳的還不錯，讓我在“6·1”聯(lián)歡會(huì )上獨舞，跳完后，老師、家長(cháng)給我熱烈鼓掌，我高興地不得了。四歲時(shí)，在保險公司舉辦的“中國人壽杯”洛陽(yáng)市少兒才藝大賽上，我跳的孔雀舞還得了優(yōu)秀獎，我興奮地跳了起來(lái)！

　　手工課老師和姐姐教我折疊小玩意兒方法，比如：折千紙鶴、籃子、星星、塔……等。這些折紙看初學(xué)起來(lái)雖然難，但每折好一件小玩意，我就會(huì )興奮地喊起來(lái)：“我折成了！”媽媽、外婆都夸我：“蕾蕾手真巧�！蔽揖蜁�(huì )哈哈大笑一陣。折疊有許多樂(lè )趣，從制作成功中可以得到許多樂(lè )趣。

　　小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)外公講故事，像《白雪公主》、《大灰狼》、《三只小豬》、《灰姑娘》、《青鳥(niǎo)》……許多故事。特別喜歡聽(tīng)外公自編《草雨田》的故事，有一個(gè)名叫草雨田的.小姑娘，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，可聰明了……我聽(tīng)后哈哈大笑。后來(lái)，我明白了，原來(lái)，“草雨田”是我的名字的最后一個(gè)字：蕾。

　　每天，幼兒園午休起床后，老師都要按順序挑兩位小朋友唱剛剛學(xué)會(huì )的歌。每個(gè)小朋友都唱完才行。老師說(shuō)我唱的還不錯，我聽(tīng)了之后，心里美滋滋的。

　　我的童年是快樂(lè )的、甜蜜的，我們要珍惜童年。

童年的快樂(lè )作文10

　　在我的外婆家里，有一塊池塘，在那里有許多的小動(dòng)物，比如說(shuō)：小魚(yú)，蝦子......六月的太陽(yáng)是炎熱的，池塘出現了一朵朵的荷花，顏色可豐富了！有紫色的；白色的；還有粉紅色的......它們不僅顏色豐富還千姿百態(tài)，有的.才展開(kāi)兩三朵花瓣；有的全展開(kāi)了，還有的是沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵!微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕的擺動(dòng)。你瞧：它們像不像一位位穿著(zhù)五彩繽紛的連衣裙，在池塘中跳舞，給寂寞的池塘帶來(lái)一絲絲歡樂(lè )。

　　記得有一次，我約幾個(gè)小伙伴去捉魚(yú)，那里的小魚(yú)很活潑開(kāi)朗，你瞧有些魚(yú)兒躲在石頭后，生怕被別人發(fā)現，而有些魚(yú)兒在水里大搖大擺的游來(lái)游去，一邊游一邊向四周張望，好像它們在玩什么游戲呢。原來(lái)他們在學(xué)我們捉迷藏。我突然看到一只小魚(yú)在睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)，我正準備捉這只沉睡在夢(mèng)中的魚(yú)兒，誰(shuí)知這只魚(yú)兒就起床了，它看到我了，就馬上游走了。我緊跟在它的后面，誰(shuí)知，前面有一個(gè)石頭，害得我跌倒。

　　伙伴們看到了都笑破了肚子，我到池塘一看，��！我變成了小丑，一個(gè)時(shí)辰之后，池塘里的魚(yú)少了許多，其實(shí)池塘里的小魚(yú)都變成了我們口中的美食。這清涼的池塘給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )和幸福，這清涼的池塘伴這我茁壯成長(cháng)。

童年的快樂(lè )作文11

　　小學(xué)生作文：童年，我的快樂(lè )

　　說(shuō)起童年，是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮，但像星星一樣密密麻麻。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著(zhù)最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　那一次，我到姐姐家去作客，到中午，我和姐姐翻來(lái)覆去總是睡不著(zhù)，于是我不知不覺(jué)地拿了一把小剪刀。只見(jiàn)姐姐眼睛骨碌一轉，腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是“幫”大伯母（姐姐的媽媽?zhuān)┘纛^發(fā)。我們拿著(zhù)小剪刀和垃圾桶，神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到大伯母身旁，趁她睡得正香之際，我們便開(kāi)始了“大工程”。開(kāi)始剪了，頭發(fā)好像個(gè)個(gè)都提心吊膽的，窩在一起。我用剪刀一剪，只聽(tīng)“咔嚓——”一聲響，大伯母的頭發(fā)應聲而落，僅有兩寸長(cháng)了，姐姐毫不示弱，揮舞著(zhù)又黑又尖的剪刀“嚓——嚓——”也在大伯母頭發(fā)上剪了一刀。就這樣，你一刀，我一刀，開(kāi)心地玩了起來(lái)。沒(méi)想到大伯母的頭發(fā)竟然被我們“咔嚓”一聲，在自己的陣地上“英勇?tīng)奚�”了。大伯母醒�?lái)后，看我們的臉色不對，跑到鏡子前一照，大吃一驚，心疼地看著(zhù)這么一撮撮頭發(fā)在我們的'手中身亡，不由得感到萬(wàn)分心痛。畢竟一撮撮頭發(fā)是自己“辛辛苦苦”“喂養”大的。大伯母突然把頭轉向我們，他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了，只見(jiàn)她臉色漲紅，漸而發(fā)青，牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子�！澳銈儭�…竟然……擅自把我的頭發(fā)剪了，真是……罪不可赦！”他怒不可遏地吼叫著(zhù)，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著(zhù)，傳得很遠很遠。我們害怕極了，但我們知道，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要來(lái)臨……

　　童年的短暫有如過(guò)眼云煙轉瞬即逝，童年的生活透露著(zhù)歡樂(lè )與分享，我們總能彼此敞開(kāi)心扉暢想自己內心的夢(mèng)想�，F在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一件事而斤斤計較，更不會(huì )大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。

童年的快樂(lè )作文12

　　清晨，窗外的第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我喝著(zhù)牛奶，看著(zhù)童年時(shí)的相冊。突然我看到了一張照片上面是幾個(gè)孩子在玩“老鷹抓小雞”。這不禁讓我陷入了深深的回憶

　　每年的暑假和寒假。我都會(huì )去外婆家度過(guò)一段美妙時(shí)光，那是我假期中最快樂(lè )的`日子。每次吃完早飯，我就拉著(zhù)表妹到鄰居家邀請小伙伴們來(lái)玩�！巴醢⒁�，小鑫能出來(lái)玩嗎？”“金婆婆，小亮能出來(lái)和我們一起玩嗎？”面對我們誠懇又天真的邀請，絕大多數大人都是不會(huì )拒絕的。當然了，最后他們都不忘叮囑我們一句“別玩瘋啦，早點(diǎn)回來(lái)還要復習功課呢！”而我們根本就來(lái)不及在意，草率地回了一句“哦，知道啦！”就一溜煙似的跑開(kāi)了。

　　外婆家的院子里有一面剛砌好的墻，還種著(zhù)一棵高大的梔子樹(shù)，那是我們的“秘密基地”。我們每天都在這里匯集、玩耍。每天都玩到傍晚時(shí)分才各回各家。我們當時(shí)玩的游戲，那可是五花八門(mén)：“老鷹抓小雞”、“跳房子”、“單腳抓人”有時(shí)我們還會(huì )拿著(zhù)水彩筆在墻上涂鴉，那面墻像是個(gè)黑板又像是個(gè)畫(huà)板。當時(shí)我們最喜歡的游戲就是“老師和學(xué)生”。游戲規則就是有一個(gè)人在扮演老師，剩下的人扮演學(xué)生。大家規規矩矩的在梔子樹(shù)下坐好聽(tīng)“老師”上課，有時(shí)我們會(huì )被老師的“高超演技”逗得捧腹大笑；有時(shí)我們會(huì )為了誰(shuí)扮演老師，誰(shuí)扮演學(xué)生而爭吵；有時(shí)我們這些“學(xué)生”因被“老師”批評而打鬧起來(lái)；有時(shí)我們會(huì )在外婆的同意下摘梔子花來(lái)聞；有時(shí)我們玩的太疲倦了，還會(huì )在梔子樹(shù)下睡午覺(jué)。每天我們分開(kāi)之前還會(huì )約定好明天哪個(gè)時(shí)間來(lái)這里

　　那面墻和那棵樹(shù)可能是我們記憶中最深刻的地方了吧！現在那棵梔子樹(shù)已經(jīng)被砍了，但它在我們的幼小心靈里埋下了一顆叫“快樂(lè )”的種子，這顆種子如今已長(cháng)成了參天大樹(shù)。

　　回憶到這里，我喝完最后一口牛奶，忍不住笑了。輕輕合上相冊，仿佛那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)至今還在我的耳邊回蕩

童年的快樂(lè )作文13

　　我的童年像大大小小七彩紛呈的相冊，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，只要看到那些相冊，我就會(huì )想起那些快樂(lè )的美好時(shí)光，讓我們一起去看看吧！

　　一次，媽媽帶我去海邊玩，我撿了很多的珊瑚、石頭和沙子等等，我把這些東西在水里洗干凈，然后放在一個(gè)盒子里，拿了回家，放在電視旁，非常好看。

　　小時(shí)候，我爬廣場(chǎng)的桿子很厲害，每次我都會(huì )很快的爬上去，像猴子一樣，只不過(guò)每次腿都會(huì )被擦爛，因為那個(gè)桿子是鐵做的，所以很容易被擦爛，爬的聲音是呲溜呲溜的，聲音很響，非常刺耳。

　　我經(jīng)常跟爺爺去溜狗，每次一到賣(mài)肉的.地方，狗狗就跑得非�？�，我總是會(huì )把別人不小心掉到地上的肉，從桌子下踢出來(lái)給它吃。它吃完一塊肉便又會(huì )抬起頭來(lái)問(wèn)我要，我便再踢一塊給它，等肉買(mǎi)好，它都快吃飽了。

　　我一定要記住這些美好回憶，它是我童年中珍貴的一段回憶。

童年的快樂(lè )作文14

　　童年，是五彩繽紛的，是酸甜苦辣的，是燦爛的……我有許多難忘的事，就讓大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)星期里難忘的事吧！

　　這個(gè)周末，我去了“紅燈籠外婆家”和“瑤琳仙境”。

　　“紅燈籠外婆家”我沒(méi)什么興趣，里面很普通，而且到那里的路上還一路泥濘，還不如我自己的外婆家好呢。不過(guò)，里面有一個(gè)很大很大的老式電話(huà)機，用木頭做的`，黑色，和一個(gè)十來(lái)歲的孩子差不多高；“紅燈籠外婆家”里面還有一個(gè)大算盤(pán)，算盤(pán)有兩層樓差不多高，算盤(pán)上的一顆顆子還能移動(dòng)，也是用木頭做的。

　　我最喜歡的就是“瑤琳仙境”。在門(mén)外向洞里看，看不見(jiàn)什么東西，只有一股熱氣向上冒。隨著(zhù)人群，我們走知通向洞內部的陡峭階梯上，鐘乳石隱隱能看見(jiàn)了。到了洞內，讓我驚嘆不已民，到處都是鐘乳石。那些鐘乳石形態(tài)各異，變化萬(wàn)千，有的像一位大詩(shī)人正在看風(fēng)景，有的像許多神仙在一起聚會(huì )……

　　我喜歡其中的一座名叫“中華華表”的鐘乳石。聽(tīng)導游說(shuō)，這根鐘乳石頂端有一只石獅子，它威風(fēng)凜凜，在它的下面的石柱上，有九條巨龍盤(pán)繞，很像前面的華表，所以就叫“中華華表”。

　　在洞里，許許多多的鐘乳石都亮晶晶的，好像上面有層水，可是你的手摸上去，卻是干的，非常平滑，像玉一樣呢！

　　在洞里，還有好多好看的鐘乳石，讓我的眼睛目不暇接。在洞里走了一個(gè)半小時(shí)，終于從洞里走了出來(lái)，我想：難道金華雙龍洞和這一樣嗎？

　　就讓我的童年成為世上最快樂(lè )的童年吧！

童年的快樂(lè )作文15

　　夢(mèng)想啟程，微笑做先鋒，循著(zhù)記憶蜿蜒的線(xiàn)痕，一點(diǎn)點(diǎn)穿越。

　　八歲

　　我堅信生活是上帝信手涂鴉的杰作，不用去費心雕琢。

　　在傍晚放學(xué)途中，自由地玩耍、快樂(lè )的學(xué)習，以我喜歡的方式生活，如同一種與生俱來(lái)的力量支撐我完成每一次靈魂的旅程。在清芽般的歲月里，童年輕輕講述著(zhù)故事，默默扎根心靈的沃土，積累著(zhù)愛(ài)與夢(mèng)。當棒棒糖的甜味還殘留在嘴角，孩子們伴著(zhù)陽(yáng)光游戲，交換著(zhù)自己所聽(tīng)到的最美麗最神奇的童話(huà)。懷抱難以想像的單純情感沉沉睡去，夢(mèng)里我們便成了童話(huà)的主角，打造屬于自己的唯美情節，投入、執迷又幾分羞澀。

　　透過(guò)一間間黑白相間的紙窗戶(hù)。他們大多相似，敏感，而善良，他們又差別巨大，所以精彩紛呈。我看了別人的故事，也寫(xiě)下了自己的故事，才發(fā)現，其實(shí)我們有太多的相似的`故事，或者說(shuō)是相似的夢(mèng)。誰(shuí)說(shuō)緣是天意，分是偶然？原來(lái)冥冥之中穿起緣分的，就是這一串串相同的故事。也許從那時(shí)起，我已定了生活的信念：努力向著(zhù)陽(yáng)光的方向生長(cháng)，如同一個(gè)童年的故事那樣，善意，淳美并時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)快樂(lè )。

　　十歲

　　面臨長(cháng)大我措手不及，我選擇了安靜，去看，去讀，去體會(huì )。隨著(zhù)年齡變化，心事也默默成長(cháng)著(zhù)，那是因為遭受了困難挫折。忽然明白自己很平淡無(wú)奇，仿佛滄海一粟，寄留在天地之間，我要是越發(fā)苦悶，生活中就充滿(mǎn)了苦澀。不久發(fā)現，一個(gè)人對日記傾訴時(shí)，我反而覺(jué)得輕松快樂(lè )。于是便扎進(jìn)了書(shū)堆，對生活保持沉默。

　　我一樣可以生活的快樂(lè )，不拿得到去比較，不對失去太在意。珍惜眼前，只為明天不后悔；快樂(lè )生活，因為忙碌會(huì )快樂(lè )。

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