童年的作文8篇（通用）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
星期天下午，我在湖邊閑逛，欣賞著(zhù)天空映在水中的倒影，欣賞著(zhù)釣友氣韻神定的模樣，可是那稍顯智能的魚(yú)竿卻讓我覺(jué)得非常礙眼。
突然，腳碰到了一堅硬的桿子，這是什么？為什么擺在湖邊？我用手輕輕地拾起那根竹竿，一陣水花響起，出來(lái)的是一個(gè)魚(yú)籠，一條小魚(yú)在籠里蹦著(zhù)。這魚(yú)籠雖然沒(méi)有那樣的精致，但我還是一眼就喜歡上了它，不顧一切地想把它帶走�！拔�，站住，你要干什么？”“這是你的東西��？”“嗯！”“對不起��！”我臉上泛起了藏不住的失落，因為遭到了他人的冷眼。
猶記得那年夏天，滿(mǎn)大街擺的都是用竹子編出來(lái)的魚(yú)籠，湊近聞一聞，還有幽幽的.竹子清香，不用賣(mài)家吆喝，成群的孩子就擁上來(lái)，魚(yú)籠很快就被哄搶一空。
在我們的村子里，茫茫的草地中有一條河，河邊長(cháng)著(zhù)許多雜草，我經(jīng)常跟著(zhù)大人提著(zhù)魚(yú)籠，到河邊撈魚(yú)。那河不深，有很多小魚(yú)兒，我掛上魚(yú)食，拴上竹竿，一切準備妥當后，把魚(yú)籠往水里一丟，竹竿則放在岸上，坐在地上靜等魚(yú)兒上鉤……
竹竿忽然抖動(dòng)起來(lái)，劇烈地抖動(dòng)，爸爸用勁的把魚(yú)籠掂上來(lái)，幾條大魚(yú)在小小的魚(yú)籠中撲騰，魚(yú)籠都快支撐不住了。
爸爸點(diǎn)燃了火，處理過(guò)魚(yú)兒以后，用棍子穿起來(lái)架在火上烤著(zhù)，看著(zhù)快要熟了，爸爸卻不讓吃，說(shuō)什么灑上調料會(huì )更香，可我的肚子卻等不及啦，提著(zhù)烤魚(yú)就咬一口，魚(yú)肉在嘴里翻滾，像是咬了一口火炭，我忍不住把它吐了出來(lái)，張大嘴巴哈氣，還喊著(zhù)好燙呀，好燙呀，那抓狂的樣子，像是一只小野貓，媽媽摸了摸我的頭忍不住笑了起來(lái)。
望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，吃著(zhù)香脆脆的烤魚(yú)，我對著(zhù)月亮笑了，那笑那么甜又那么美，那一抹微笑至今仍藏在我的心底。
我依舊停留在湖邊，那個(gè)釣友卻收拾魚(yú)鉤準備回家，我突然扭頭往回跑，魚(yú)籠的主人還在，他也準備回家，我對他誠懇地說(shuō)道：“你一定要好好珍惜魚(yú)籠�！笨粗�(zhù)他詫異的表情，我再一次尷尬地走開(kāi)了……
童年的作文 篇2
童年，是金色的，它蘊涵這天真爛漫;童年，又是白色的，因為它純潔無(wú)暇;童年，也是粉紅色的，它留下的記憶像花瓣一樣，點(diǎn)綴這生活的每一天�，F在每當我想起我讀幼兒園大班時(shí)上那一間食物認識課得情形，我都會(huì )不由自主地笑起來(lái)。
那時(shí)的我，非常饞嘴，小嘴巴整天吃的不停，一看見(jiàn)食物眼睛就發(fā)亮，所以每次的食物認識課上，我都會(huì )對老師帶來(lái)的食物產(chǎn)生莫大的興趣，特別是當老師說(shuō)要請小朋友上去品嘗時(shí)，我總是迫不及待的舉起手，甚至站起來(lái)，又蹦又跳。所以我經(jīng)常被老師選中。
有一次，米莉老師端著(zhù)一盤(pán)辣椒走了進(jìn)來(lái)，放在桌上。多美的紅果子啊，光滑的.皮上泛著(zhù)誘人的紅色，一定好吃極了。我的眼睛閃閃發(fā)光，辣椒“走”到那兒，我的眼睛就跟到那兒，我一心想著(zhù)品嘗它的美味，簡(jiǎn)直著(zhù)了迷……米麗老師聲情并茂地的說(shuō)著(zhù)、比劃著(zhù)，我則呆呆地想著(zhù)，期待著(zhù)……終于，老師開(kāi)始請小朋友上臺了。我立刻高高舉起小手，，大聲一喊:“我!”果然，老師笑著(zhù)，對我招了招手。我三步并作兩步，竄到臺前，迅速的抓起一個(gè)“紅果子”，往嘴里一放，牙齒一嚼，哎呦“……”一種火辣辣的感覺(jué)，迅速占據了我的整個(gè)口腔，我恐懼地張開(kāi)嘴，“呼呼”地喘著(zhù)氣，接著(zhù)“哇”的一聲哭了。米莉老師慌慌張張的找來(lái)一杯水，我迫不及待的搶了過(guò)來(lái)，咕咚咕咚一大杯涼水一眨眼就被我喝光了。嘴里依然是火辣辣的，我流著(zhù)眼淚，那難受的滋味啊，至今還記得。
童年的作文 篇3
對于未來(lái)，我一直懷著(zhù)美好的憧憬。但是我那曾充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年，已被歲月深深的埋葬在溫濕的土地里……
在那片充滿(mǎn)稻香的廣大的土地上，上面印著(zhù)我昔日歡樂(lè )的足跡。上面有著(zhù)我快樂(lè )的音符，那首“希望的田野”在我們清脆、稚嫩的聲音中飄逸蕩漾。田野上的稻草間總是待著(zhù)些可愛(ài)的小東西，蚱蜢呀、蜻蜓呀……但是它們卻總是在我們的追逐下，逃之夭夭。還有我們放的風(fēng)箏，看見(jiàn)了嗎？那飛上天空的，渴望自由的老鷹終究在自己的努力下飛上天空，在云間穿梭著(zhù)。
那個(gè)小公園里，也埋葬過(guò)我的歡笑。喜歡在高大的器材上爬上爬下，站在最高處大聲的叫著(zhù)“我很快樂(lè )”！在那個(gè)孩子的樂(lè )園里，我們是老大，是快樂(lè )的主宰，是快樂(lè )的創(chuàng )始者，在這里誰(shuí)能阻止我肆無(wú)忌憚的笑聲，誰(shuí)又能阻止我快樂(lè )的游蕩。在這里我們是快樂(lè )的，是自由的，不用背負沉重的功課，不用聽(tīng)老爸老媽的嘮叨。在這里我們是屬于自己的。
不僅如此，小小的我們更有著(zhù)常人的愛(ài)心。風(fēng)吹彎了剛出生不久的小樹(shù)，我們把小樹(shù)輕輕的扶起，為它架起了“綠傘”；下雨時(shí)，幫助阿公阿婆們收稻谷；看見(jiàn)搬家的螞蟻，托著(zhù)腮幫靜靜的看著(zhù)它們……
那片小森林，有著(zhù)我們的青睞。不為有多少煩惱而喪失了對它的愛(ài)戀；不為有多少不快而放棄了對它的愛(ài)慕，我們喜歡它。因為那里有默默開(kāi)放的野花，也有參雜著(zhù)的名貴的花朵，那可是我們最喜歡的`東西了。那些高大的樹(shù)上，窩著(zhù)一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那些是鳥(niǎo)是快樂(lè )的，就如同我們一樣。幾個(gè)調皮的孩子總是會(huì )爬上樹(shù)，看著(zhù)窩里嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，心疼的看著(zhù)它們，但是我們不會(huì )去傷害它們，因為它們也喜歡這些“小朋友”。
我喜歡在田間小路瘋狂的騎著(zhù)自行車(chē)，我喜歡蹦蹦跳跳，我喜歡和伙伴們玩玩鬧鬧，我喜歡……我喜歡我乖乖的樣子，我喜歡我出色的樣子，我喜歡我不屑的樣子……因為那時(shí)的我都是快樂(lè )的！
小時(shí)候的我總是用快樂(lè )充斥著(zhù)我的心靈，而現在經(jīng)歷了長(cháng)大的我，總是用那些煩惱覆蓋著(zhù)我的心。
童年已經(jīng)過(guò)去了，成長(cháng)也許就是我們?yōu)橥昱e辦的一場(chǎng)葬禮，也許我們再也聽(tīng)不到“花開(kāi)的聲音”了……
童年的作文 篇4
或許，童年的花朵已不再綻放，但它的芬芳，卻永存我心�！�
小巷，顧名思義，它挺小，但已飽盡了時(shí)間的滄桑，石墻爬滿(mǎn)了青苔，路面已凹凸不平，但卻不會(huì )給路行者帶來(lái)不適。在這，我建造了一家博物館，珍藏著(zhù)我的淳樸與稚嫩，也珍藏了一段段天真的故事。
小巷平時(shí)是很平靜的，很少有別人的喧嘩聲或車(chē)子碾壓路面的聲音。陽(yáng)光正均勻地灑在每一戶(hù)人家家中，使人變得懶洋洋的，坐在石階上曬曬太陽(yáng)，觀(guān)察著(zhù)附近的一草一木。有時(shí)我愛(ài)踮著(zhù)腳尖，仿佛自己能更靠近太陽(yáng)的溫暖關(guān)照。
附近有人家種了一棵桂花樹(shù)，當桂花的香漫步前街后巷的時(shí)候，奶奶都能得到一袋完整而香氣撲鼻的桂花，她總會(huì )灑在自己自制的松糕上，令松糕看起來(lái)更加令人垂涎欲滴。將桂花曬一曬，讓它們遍布太陽(yáng)的香味，縫進(jìn)香囊與枕芯里，連夢(mèng)都能遍布桂花的香味。
有時(shí)，在太陽(yáng)散布完最后一束光芒，將自己的工作交給月亮，讓它來(lái)?yè)肀∠飼r(shí)，我和奶奶會(huì )坐在窗頭，看著(zhù)淡霧彌漫的夜空，一彎小月牙掛在夜幕上，她跟我講述從前她結束工作，感到十分疲倦時(shí)，她就會(huì )仰望夜空，數著(zhù)天空中為數不多的星星，當自己感到稍稍的煩躁時(shí)，疲倦也就一掃而空了。但現在的月空，只有月亮孤零零的.待在天上反射著(zhù)光芒，我靈機一動(dòng)，問(wèn)：“是不是星星為了實(shí)現我們的愿望，都化為流星了呀？”奶奶的皺紋頓時(shí)就舒展開(kāi)了，我們就這樣平靜的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的漫長(cháng)的夜晚。
不管曾經(jīng)是多么美麗動(dòng)人，時(shí)間也會(huì )無(wú)情地流逝。我搬離了小巷，住進(jìn)了一家有名的小學(xué)附近的學(xué)區房。曾經(jīng)被鎖存在心中，遺忘在了一個(gè)寂寞的角落。
某日，我與同學(xué)故地重游，原先飄香的桂花樹(shù)已然枯萎，爬滿(mǎn)青苔的石墻已被拆除重修，原先長(cháng)久的平靜被替換成了從前剩下的喧囂。坐在所剩無(wú)幾的舊石階上，我只能翻弄著(zhù)記憶，體會(huì )著(zhù)曾經(jīng)的芳香。
不知小巷的某一個(gè)角落，是否還開(kāi)放著(zhù)屬于我的花朵……
童年的作文 篇5
童年是美好的，是純真的�；貞浲�，回憶往事，總會(huì )讓人開(kāi)懷大笑。在自己的童年中，我永遠不能將那次下雪的情景忘懷。
那是一個(gè)寒冬，五六歲時(shí)的我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雪呢，只聽(tīng)見(jiàn)大人總在嘴邊嘮叨：“天氣轉冷，要下雪了！”我想：雪會(huì )是什么樣子呢？好玩嗎？于是，我就纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我講講雪。通過(guò)媽媽的描述，我心中就對雪有了好感。雪是冰冷的，遇到太陽(yáng)會(huì )融化，但它卻很美麗，很純凈，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕絲。把雪堆起來(lái)，就能做雪人，做雪球。
到了第二天早上，正如大人們所說(shuō)——天上下起了鵝毛般的大雪！我終于一睹了雪的`芳容，它比媽媽說(shuō)的要美上幾千倍。田野披上了一件雪白的大衣；山上全是雪，原本綠油油的樹(shù)木，現在變成了雪白的一片。我小心翼翼地碰了碰雪，生怕會(huì )打亂了剛剛雪的寂靜，雪的美麗。屋檐上全是雪，白茫茫的一片，與遠處的山融為一體。雪映著(zhù)山，映著(zhù)草，把大地上的一切全部覆蓋了。被雪籠蓋著(zhù)的大地是寂靜的，美麗的。
是我們這群貪玩淘氣的小孩，打破了寂靜的大地。我到處去找雪，把它帶回家。你別問(wèn)我為什么，到時(shí)候你自己就會(huì )明白。我把搜集到的雪像寶貝似的堆起來(lái)，變成了一個(gè)雪白的葫蘆�？粗�(zhù)這個(gè)葫蘆，總感覺(jué)還少了些什么。對了，雪人不能沒(méi)有眼睛和嘴巴！于是，我趕忙跑到廚房，拿了個(gè)紅蘿卜和兩個(gè)黑乎乎的煤球。我把煤球和蘿卜裝在雪葫蘆的頭上，看，一個(gè)雪人做好了。它是多么可愛(ài)，多么神氣！
我把雪人放在家門(mén)口，恨不得全世界人都能感受到我擁有雪人的那份快樂(lè )。我想高聲大喊：“看啊，這就是我做的雪人，這就是我純真美好的童年！”
童年的作文 篇6
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。我的童年，就有一個(gè)貫穿始終的夢(mèng)，打籃球。
在小學(xué)一、二年級的時(shí)候，我第一次接觸籃球。當時(shí)我想：“籃球好玩嗎？打球會(huì )不會(huì )很疼？”隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，我才發(fā)現打籃球很有趣。當我運著(zhù)籃球在場(chǎng)地上奔跑時(shí)，當我在球場(chǎng)上變向過(guò)人時(shí)，你爭我搶、激動(dòng)極了，我還會(huì )感到場(chǎng)下所有人都在為我加油、歡呼，讓我熱血沸騰！
到了三、四年級，我加入了學(xué)校的籃球隊，每天堅持訓練。因為我的出色表現，被濟南市選中，代表濟南參加NYBO全國總決賽。在賽場(chǎng)上，我們隊奮力拼搏，進(jìn)攻時(shí)如閃電一般插進(jìn)內線(xiàn)、上籃打進(jìn)，防守時(shí)如非洲大山似的'死死地壓在對手的頭上……一路廝殺，我們終于贏(yíng)下比賽，大獲全勝！一場(chǎng)場(chǎng)比賽打下來(lái)，一次次驚心動(dòng)魄、扣人心弦，也讓我沉浸在打籃球的快樂(lè )中！
現在，我的水平更上一層樓了，我廣泛閱讀各種關(guān)于籃球明星成長(cháng)的書(shū)刊雜志，看NBA，并著(zhù)了魔一樣地鉆研各種高難度動(dòng)作。我一遍遍地練習，為了練成一個(gè)新動(dòng)作，我行走坐臥都在練習、揣摩，媽媽說(shuō)我“魔道了”，但這其中的喜悅感是用金子也換不來(lái)的！再過(guò)幾天，我就有機會(huì )和美國巴爾博亞高中的大哥哥們來(lái)一場(chǎng)中美文化交流友誼籃球賽了，到時(shí)候，我們交流文化、切磋技藝、增進(jìn)友誼，希望在不久的將來(lái)我也可以去打NBA呢！
打籃球無(wú)疑是我整個(gè)童年最快樂(lè )的事情，也是我童年最美妙的夢(mèng)。
謹以此篇致我快樂(lè )的童年，我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)、正在愛(ài)著(zhù)、未來(lái)也依舊會(huì )熱愛(ài)的籃球！
童年的作文 篇7
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”
聽(tīng)著(zhù)節奏歡快的《童年》，內心極不情愿地坐在媽媽的車(chē)上，任由她載著(zhù)我駛向那個(gè)培養人才的“圣地”——少年宮。
由于媽媽的望女成鳳，她硬是把我塞進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)開(kāi)始上了兩周的舞蹈班。車(chē)行駛不久，身為插班生的我就來(lái)到了這個(gè)可怕的地方。
整整一節課，我孤獨地站在那兒，與周?chē)鸁狒[的氛圍顯得尤其不協(xié)調。凄涼、無(wú)助、心情低落的我，一個(gè)人獨自坐在教室的角落里。下課的時(shí)候，一個(gè)略微有些“發(fā)�！钡呐⒊易邅�(lái)，我想：她是來(lái)和我交朋友的嗎？但由于我膽小，在她快要走到我跟前時(shí)，我轉過(guò)了身。沒(méi)想到剛轉身不久，一雙小手抓住了我的胳膊，我回過(guò)頭，她沖我微笑道：“你是新來(lái)的吧？我叫李豐亦。走，我給你介紹幾位好朋友�！蔽姨а圩屑氂^(guān)察，這個(gè)女孩的頭發(fā)很長(cháng)，臉蛋圓圓的，長(cháng)得十分可愛(ài)，手里還拿著(zhù)一袋零食，一邊跟我打著(zhù)招呼，一邊不住地往嘴里塞。如果說(shuō)，之前我的心情是場(chǎng)雷電交加的暴風(fēng)雨，那么此時(shí)我的內心則是藍天白云，晴空萬(wàn)里。這，便是我們初識的經(jīng)歷。
一個(gè)學(xué)期結束，少年宮都會(huì )舉行匯報演出。第一次上臺的`我尤其緊張，手足無(wú)措，生怕自己忘了動(dòng)作，跟不上節奏。你也許發(fā)現了我的異樣，快步朝我走來(lái)，把癱坐在地上的我一把拉起：“別緊張，就把這次演出當成平時(shí)教室里的上課就好了�，F在還沒(méi)輪到我們呢，不如我陪你多跳幾遍？”于是，你耐心地帶著(zhù)我一遍一遍地跳，一遍一遍地糾正我跳錯的細節�？粗�(zhù)你胖乎乎的背影，認真輔導我的神情，心里不禁感嘆：“有你真好！”
童年的你善于交友，童年的你熱情大方，童年的你真誠待友。我以為我們會(huì )一直這樣……但是后來(lái)由于一些原因，我轉到了高一級的舞蹈班里，我們相互陪伴了三年，卻因此分道揚鑣，直到上了初中……
剛踏進(jìn)七班教室時(shí)，我瞥見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，但不敢確定，生怕認錯人引起尷尬。第一課下課，那個(gè)留著(zhù)幾乎及腰的長(cháng)發(fā)，長(cháng)得有些嬰兒肥的女生邁著(zhù)遲疑的步伐向我走來(lái)：“你是不是那個(gè)……”
“哦，原來(lái)是你！”
“哦，原來(lái)真的是你！”兩個(gè)女孩同時(shí)因為驚喜指著(zhù)對方大笑起來(lái)，也許這就是“拐角遇到你”吧。
生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)紙，染色的筆就是多彩的友誼。泥土一開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
友情，是伯牙的琴，是季子的劍，是玉門(mén)關(guān)的楊柳……
童年，得一知己，足矣。
童年的作文 篇8
童年，是人生的初體驗，它為我們人生的玻璃瓶亮起螢火蟲(chóng)的光，為我們生命的一襲華美長(cháng)裙繡上愛(ài)與夢(mèng)想，在窗外雨打芭蕉時(shí)陪我們挑燈讀詩(shī)，在幸福閃爍時(shí)為我們打上光亮。
我最快樂(lè )的一段童年時(shí)光，是在鄉下奶奶家度過(guò)的。早上睡個(gè)太陽(yáng)映亮被窩那么久，再起來(lái)捧起大碗，大口大口喝爺爺熱過(guò)的后院那頭牛的牛奶。我穿上衣服，吃完飯就嚷嚷著(zhù)要找當時(shí)才四年級的'哥哥玩。說(shuō)是玩，其實(shí)人家大孩子也不要我一起玩，我就站在旁邊看，幫他們撿球，看他們歡呼雀躍，我也跟著(zhù)蹦蹦跳跳。有時(shí)候幽默的哥哥會(huì )說(shuō)一句很有意思的話(huà)：“總有一天，我也要騎著(zhù)我們后院的那頭牛去外國看看！”我們聽(tīng)了后哈哈大笑，長(cháng)大了才明白，還沒(méi)出過(guò)縣城的哥哥多么渴望外面的世界！
天天玩，天天笑，哥哥和另一個(gè)男孩一個(gè)使棍兒，一個(gè)使網(wǎng)，合伙捉住了一只整天閑的沒(méi)事兒就愛(ài)叫喚的大知了。被哥哥放在網(wǎng)里，它還在掙扎著(zhù)。哥哥抬頭又望見(jiàn)了一只，便把這只交給我，自己又去捉了。我哇哇大叫，手里緊緊捏著(zhù)它透明的、充滿(mǎn)紋路的翅膀，但它使勁地撲棱著(zhù)，又發(fā)出吱呀吱呀的叫聲，全身都在抖動(dòng)中，翅膀拍來(lái)拍去，嘩啦作響，我只捏了它幾秒，實(shí)在太害怕了，就閉上了眼松了手，然后呀呀大叫著(zhù)跑開(kāi)，生怕它再落到我身上。
有時(shí)候，我們會(huì )下軍棋，哥哥在一旁指導我，“敵方”的那個(gè)小朋友就會(huì )大喊：“不公平！”還有一次，鄰居家買(mǎi)了一個(gè)大件家具，騰出了一個(gè)很大的紙箱子，我們幾個(gè)就蹲進(jìn)去，蓋上頂蓋，在四壁掏個(gè)洞當作門(mén)，然后玩敲門(mén)游戲。
小時(shí)候我也嘴饞，爺爺奶奶在地里摘蘋(píng)果，我站在樹(shù)下，看到紅彤彤的富士蘋(píng)果，就忍不住吃了起來(lái)。本來(lái)是來(lái)幫忙的，卻提前享受了。奶奶曾經(jīng)給我一個(gè)黑里透紅的干果，外面綿綿的，里面軟軟的，甜甜的，我很愛(ài)吃，但不知道它叫什么，有時(shí)候想吃了，就對奶奶說(shuō)：“奶奶，我要吃黑乎乎！”奶奶回憶了半天才想起來(lái)，去給我取。后來(lái)我才知道那個(gè)好吃的“黑乎乎”名字叫柿餅。
后院的那頭大奶牛，我常常學(xué)它叫，可總是學(xué)不像。不過(guò)它很可愛(ài)，我喂它的草，它全部都吃。后來(lái)因為爺爺為了照顧它而勞累的生病，它才被賣(mài)了，被不知道它身世的那些人吃到肚子里了！
后來(lái)我長(cháng)大了，才開(kāi)始明白，我曾經(jīng)是多么幸福，哥哥是多么渴望外界，小知了一點(diǎn)也不可怕，紙箱里裝的全是友誼的香甜，爺爺奶奶辛苦到一夜添一絲白發(fā)，還有那頭大奶牛，我是喝了它的奶才茁壯長(cháng)大的。
我童年的故事微不足道，但它總是在我迷茫時(shí)告訴我：生活不是茍且，還有詩(shī)和遠方……童年有我人生中最初的夢(mèng)想。
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