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描寫(xiě)冬天的童年作文

時(shí)間:2022-01-26 09:16:47 童年 我要投稿
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描寫(xiě)冬天的童年作文2篇

  導語(yǔ):以下是由小編整理關(guān)于描寫(xiě)冬天的童年作文,內容如下,以供參考:

描寫(xiě)冬天的童年作文2篇

  篇一:冬天的童年作文

  在童年的記憶里,冬天是一種向往,是一種快樂(lè ),是一種難以泯滅的夢(mèng)想,它給艱苦、單調的童年生活涂抹了一層濃濃的暖色。

  記得小時(shí)候,從秋葉飄飛的日子開(kāi)始,就眼巴巴地盼望著(zhù)冬天的到來(lái)。眼睜睜地看著(zhù)樹(shù)上的葉子一片一片地落盡,再抬頭看天是否有雪花飄落。當第一片六角花瓣從灰蒙蒙的天空落下,大小的孩子都會(huì )不顧寒冷,從屋子里蜂擁而出,呆著(zhù)臉、伸出舌頭迎接上天賞賜的白糖。那時(shí),天氣比現在要冷的多,雪比現在要下得大、下得勤,一場(chǎng)瑞雪眨眼間就會(huì )給大地披上銀裝,把人間變成潔白無(wú)暇的童話(huà)世界。常常這一場(chǎng)雪還未化完,另一場(chǎng)雪就接著(zhù)下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必說(shuō),魯迅先生筆下的逮麻雀也時(shí)常上演,而記憶最深的是打琉璃;⿻r(shí)屋檐下掛滿(mǎn)了琉璃棒,晶瑩剔透,用竹竿打下來(lái),清脆的斷裂聲像一種打擊樂(lè ),動(dòng)聽(tīng)極了,孩子們趕忙脫下棉襖接住,通紅的小手爭相拿著(zhù)冰棒當雪糕往嘴里填。

  那時(shí)的孩子都能吃苦,也不怕冷,穿著(zhù)也沒(méi)現在暖和,室內的取暖設備更是簡(jiǎn)陋。因為生活拮據,不到冷得非常厲害的時(shí)候是不會(huì )生火取暖的。小學(xué)教室里就更冷了,有時(shí)鋼筆里的墨水結了冰寫(xiě)不出字,放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時(shí)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起跺腳取暖,弄得滿(mǎn)屋子塵土飛揚。下了課,同學(xué)們在教室前面一邊曬太陽(yáng)一邊擠壓油(一種游戲,即排成隊相互擁擠,借此取暖)。放學(xué)后,幾個(gè)小伙伴常在教室里揀廢紙烤火,灰片如黑色的雪花滿(mǎn)教室里飄落,然后還要再把教室打掃一遍(否則,第二天老師準罰站),這樣就感覺(jué)身上暖和許多。

  等冬天留個(gè)尾巴的時(shí)候,就該歡天喜地地盼過(guò)年了。至今還能背誦小時(shí)候自己家大門(mén)口貼的一副春聯(lián):春風(fēng)催舊歲華夏百花艷,瑞雪兆豐年神州萬(wàn)象新,F在想來(lái),那時(shí)之所以那樣如饑似渴地盼望冬天可能與盼過(guò)年有關(guān),因為,冬天來(lái)了,春節也就不遠了。那時(shí)的孩子們都很快樂(lè ),一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到苦。那時(shí)的孩子思想上沒(méi)什么壓力,成天就知道瘋玩,不象現在的孩子,沉重的書(shū)包過(guò)早地壓彎了他們的脊梁,過(guò)早地讓他們陷入了競爭的泥潭,一年四季都在緊緊張張玩命的學(xué)習、考試,一點(diǎn)快樂(lè )也沒(méi)有。

  歲月如梭,童年不再,但童年的冬天卻永遠留在了記憶的深處。

  篇二:冬天的童年作文

  童年的冬天是淹沒(méi)在北風(fēng)當中的,冷,冷得邪乎。

  那時(shí)候鄉下的孩子大都是一個(gè)空桶棉襖,里邊沒(méi)有貼身的衣服,外邊沒(méi)有外罩。不知道是瘦弱的身體撐不起棉襖,還是棉襖做得不能緊貼身子,一到外邊,北風(fēng)就像錐子一樣往棉襖里邊鉆,迎風(fēng)站著(zhù),一會(huì )兒就透心涼。但是,孩子就是孩子,無(wú)論再冷也是閑不住的,因地制宜也要找到能玩兒的東西:打老蔣,推鐵環(huán),扔玻璃球,再冷的天氣也阻擋不住孩子們往一起湊。那時(shí)候,冬天玩兒的東西里邊少不了膠泥。所謂的膠泥就是潮濕的粘土,我們用它捏制各種小東西或者小動(dòng)物,盡管捏出來(lái)的很不成樣子,卻也是一種手工;蛘,我們用膠泥做成碗狀的大炮,往凍得干硬的地上一摔,大炮兜住的空氣把大炮頂破了,發(fā)出嘭的一聲;蛘,我們用各種各樣的模子把膠泥托出各種圓形的圖案,曬干后成了泥制的工藝品。但是,冬天去挖膠泥可是個(gè)苦差事,因為可挖的膠泥都在河道邊兒,在凍著(zhù)冰碴的河岸上用手一點(diǎn)點(diǎn)兒將膠泥扣下來(lái)。河道里的風(fēng)比任何地方的風(fēng)都大,也比任何地方的風(fēng)都涼,加上要用手直接扣冰上的泥,不要說(shuō)手冷,那風(fēng)透過(guò)棉襖就像錐子扎一樣。盡管這樣,孩子們還要在河道里砸下幾塊冰來(lái),咯嘣咯嘣的嚼著(zhù)吃。記得那時(shí)候的冬天,沒(méi)有幾個(gè)男孩子不凍手凍腳的,沒(méi)有誰(shuí)的手背不長(cháng)皴。凍了的手要開(kāi)裂,血口子有時(shí)疼,有時(shí)癢,不到天氣暖和以后不會(huì )好。

  所以,那時(shí)候特別喜歡綠色,如果在誰(shuí)家見(jiàn)到一兩絲用什么東西養出來(lái)的綠色東西,就像見(jiàn)到了什么巨大的稀罕物,肯定要圍上去看上好半天。記得有一次,一個(gè)鄰居家用一個(gè)紅色的圓形蘿卜挖成了一個(gè)吊籃的形狀,里邊裝了清水,有一縷碧綠的麥苗在里邊茂盛的生長(cháng)著(zhù)。當時(shí),我真得以為那個(gè)鄰居家就是到了春天,有一種特別的活力在人家鼓蕩著(zhù),把我羨慕的不得了。綠色,陽(yáng)光,溫暖,那是多么奢侈的東西!現在想起來(lái),我們當時(shí)之所以喜歡綠色,就是在盼望春天,因為我們冷,因為我們想得到溫暖。原來(lái),春天的溫暖對于處在寒冷中的人才是最寶貴的。

  如今的孩子們再也不會(huì )有我們小時(shí)候那樣寒冷的冬天,也不會(huì )被刺骨的北風(fēng)皴裂手腳,他們將來(lái)回憶起童年時(shí)不會(huì )只剩下冷的記憶,這難道不是我們奮斗了幾十年的結果?

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