童年的作文大全（3篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的童年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童年的作文 篇1

　　當物是人非，又能于何處再尋舊味？

　　題記

　　我和媽媽漫步在老街上，那里人流攢動(dòng)，車(chē)水馬龍。街道兩旁一排排店鋪被裝飾的精致高大上，嘈雜的音樂(lè )聲代替了淳樸的吆喝聲，傳統的店鋪也被取代，從而代之的是一些洋快餐、咖啡店

　　拐角處，我被一個(gè)木質(zhì)的小推車(chē)所吸引，小車(chē)上的喇叭吆喝著(zhù)：蘇州名小吃海棠糕，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，車(chē)龍頭上掛著(zhù)一個(gè)木質(zhì)小牌子，我走近一看，上面用黑色水筆寫(xiě)著(zhù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)幾個(gè)字。一位年輕人正做著(zhù)海棠糕�？磥�(lái)效果不錯，吸引了許多人駐足，我也不例外。

　　剛出爐的海棠糕冒著(zhù)熱氣，被裝在一個(gè)透明的小方盒中，非常美觀(guān)。我迫不及待的咬上一口，雖然海棠糕的樣子更為精致了，但我卻吃不出以前的味道。吃完后只覺(jué)得空虛，那種發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足感消失了。

　　兒時(shí)，每次我來(lái)這兒，都會(huì )買(mǎi)上幾個(gè)，海棠糕那軟糯香甜的味道，至今讓我難以忘懷。

　　如今，那味道，也只能成為回憶。

　　這里還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)時(shí)，一排排店鋪裝修很簡(jiǎn)樸，都是一些蘇州當地的小吃。走在街上時(shí)不時(shí)傳來(lái)商家的叫賣(mài)聲，他們親切地招呼著(zhù)每一位到來(lái)的客人。熟悉的街道，延伸到巷子深處。有一位老人，每天準時(shí)推著(zhù)一輛有些破舊的木質(zhì)推車(chē)來(lái)到小巷里賣(mài)海棠糕。他干凈的手上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，臉上布滿(mǎn)了皺紋，卻洋溢著(zhù)著(zhù)爽朗的笑容，時(shí)不時(shí)地用蘇州話(huà)吆喝著(zhù)，來(lái)買(mǎi)的人絡(luò )繹不絕。老爺爺很和藹可親，每次都會(huì )和爺爺聊上幾句。爺爺告訴我，他十六歲那年為了維持生計就開(kāi)始做海棠糕，一做就是五六十年，很多人都是吃著(zhù)他的海棠糕長(cháng)大的。我心中暗暗敬佩，一件事堅持做大半輩子，是如此不容易。大半輩子不僅造就了他嫻熟的技藝，也成就了一代人深入人心的味道。

　　他一邊交談一邊熟練地在模具上刷了一層油，再均勻地倒上面漿，用勺子在碗里挖出準備好的豆沙餡和不可缺少的豬油，依次放到面漿上。接著(zhù)，他用面糊把模具填滿(mǎn)，放上瓜仁、芝麻、紅綠瓜絲。過(guò)了會(huì )兒，他用竹簽一挑，海棠糕翻了個(gè)身。他的右手在不停地翻著(zhù)，以防粘鍋，他的.左手也不閑著(zhù)，抓起一把白糖，灑在海棠糕上，隨著(zhù)糖漿的慢慢融化，焦黃色的外皮散發(fā)出誘人的香味。剛出爐的海棠糕發(fā)出滋滋滋的響聲，色如琥珀，香味撲鼻糕香不怕巷子深呀！爺爺用身上的圍裙擦了擦手，用牛皮紙包起來(lái)，遞給每一位客人，又繼續做著(zhù)下一鍋。

　　我有些迫不及待，小心的拿起海棠糕，吹了吹，咬上一口，飽滿(mǎn)的豆沙涌了出來(lái)。豆沙甜甜的，果仁香香的，外殼脆脆的，令人回味無(wú)窮。

　　而今爺爺年紀已大，不能出攤了。街道也被開(kāi)發(fā)，如今取代的是那些新潮的，隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的事物，那些老家伙，早已經(jīng)不見(jiàn)了，就算還在，那味道卻也與我記憶中的味道大相徑庭。

　　也許，我童年回憶里的味道，在這巷子里，再也聞不到了吧。

童年的作文 篇2

　　快樂(lè )的童年我們的童年是五彩繽紛的，這里面既有傷心，又有快樂(lè )，下面我就給你們說(shuō)一件我的童年趣事吧！在我七歲那年，讓我盼望已久的`七歲生日終于來(lái)到了，令我興奮不已。當天晚上，我就把整個(gè)院子的小伙伴都叫來(lái)家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕，蛋糕上面蓋了一層白白的奶油和一條奶油小蛇，當然還有水果。爸爸關(guān)了燈，然后我就對著(zhù)蛋糕亂許了個(gè)愿，媽媽說(shuō)過(guò)生日一定要許愿，可是因為我心急著(zhù)想吃蛋糕，所以根本就沒(méi)有許愿，我迫不及待地要切開(kāi)蛋糕，哈！這條小蛇是屬于我的，我正津津有味的品嘗著(zhù)蛋糕，這時(shí)我被我的好朋友廖瑋嘉叫了過(guò)去“王書(shū)敏，你過(guò)來(lái)一下！”廖瑋嘉手上舉著(zhù)盤(pán)子對我說(shuō)。

　　我看她盤(pán)子里全是奶油，就以為她要給我吃，就張大了嘴巴，她卻對我說(shuō)：“我來(lái)幫你化妝吧！”我還莫名其妙沒(méi)搞明白它的話(huà)。啪！一個(gè)涼涼的東西打在我的臉上，接著(zhù)是鼻子、下巴、然后廖瑋嘉對我是說(shuō)：“化妝完畢，去照照鏡子吧！我馬上跑去照鏡子，一看，咦？這不是一只臉上被抹地花花綠綠的小花貓嗎！我來(lái)了興趣，粘點(diǎn)奶油往別的小伙伴臉上抹去，哈！一場(chǎng)奶油大戰開(kāi)始了，大戰完畢后，我們互相看著(zhù)對方，一個(gè)個(gè)都成了小花貓，我們一起哈哈大笑起來(lái)，最后連爸爸媽媽也笑了！這是我快樂(lè )的童年。

童年的作文 篇3

　　這是一個(gè)輝煌的童年，是千千萬(wàn)萬(wàn)兒童所無(wú)法祈望的完美而奢侈的童年。這個(gè)童年里有著(zhù)芳香四溢的愛(ài)。有一個(gè)心懷博大的父親對于孩子的愛(ài)和對于知識的愛(ài)，對于大自然的愛(ài)，對于科學(xué)的愛(ài)，對于藝術(shù)的愛(ài)。雖然不無(wú)遺憾地說(shuō)，成人的我沒(méi)有成為科學(xué)家、藝術(shù)家，在任何領(lǐng)域的造就都沒(méi)有（真的有愧于父親的教誨）。但是這些愛(ài)卻給我指明了一個(gè)方向，對于真善美的向往和追求，對于感情的珍惜和對于知識的渴望。于是我能清晰地判斷是非曲直，正反對錯。在此之上，很容易就引伸出我的基本人生準則：正直向上，負責守信，謙遜寬容。我有時(shí)候驚訝于自己的慧眼或是第六感，現在我很清楚父親給予我的童年已將她們的種子深深埋進(jìn)我心靈的深處。

　　人們說(shuō)，“童年是一張白紙，畫(huà)上什么就是什么”。我覺(jué)得更恰當的比喻是童年是一彎需要引流的清水。如果疏浚得當，它會(huì )用來(lái)灌溉并作更多用途；如果引導不當或置于不顧，它會(huì )四處漫流或日趨干涸，甚至渾濁不堪。對于必須倚賴(lài)成人才能成長(cháng)的兒童來(lái)說(shuō)，那個(gè)引流的人怎樣引流是多么重要��！

　　為此，我非常慶幸能有一個(gè)能對我正確引流的好父親。他給予我的童年有愛(ài)而且有知識。偉大的思想家羅素說(shuō)“為愛(ài)所喚起的并為知識所引導的人生是幸福的人生”。另一位教育家說(shuō)“一個(gè)人五歲之前的經(jīng)歷將決定他的一生”。我以切身的體驗確認，童年的經(jīng)歷決定了我一生的方向，一生的幸福。而我愿意用父親引領(lǐng)我的方式引領(lǐng)我的孩子，給予他同樣的童年。我相信，等他長(cháng)大有了孩子，他也會(huì )像我現在一樣。這樣的童年將代代相傳，幸福的`人生也將代代相傳—而且理應如此��！

　　如果一個(gè)孩子不能享有這樣的童年，那真是不可彌補的缺漏。他一生的幸福將受到影響，將嚴重地被葬送。對那些反社會(huì )人群的研究表明，他們的童年很多都是缺少愛(ài)的，受傷害的，甚至受虐待的；他們生活的環(huán)境也是缺少理性，缺少知識的。我覺(jué)得當我們的孩子已經(jīng)不再被物質(zhì)的饋乏所折磨時(shí)，我們最應該給予他們的是有愛(ài)且有知識的童年，而我們做父母的就是責無(wú)旁貸的引領(lǐng)人。倘若每個(gè)孩子都能擁有這樣的童年，他們的人生將會(huì )幸福而美好；于是我們的社會(huì )，我們的地球也將更加溫馨，更加燦爛。

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