快樂(lè )的童年作文匯總[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的童年作文，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的童年作文1

　　伙伴們，你的快樂(lè )童年里，記憶最深處珍藏的是什么？你的拿手好戲又是什么？吹拉彈唱，琴棋書(shū)畫(huà)，打球照相？我的童年，最驕傲的就是我的拿手好戲騎車(chē)，騎各種各樣的車(chē)。

　　嘿嘿，吹大了，那個(gè)獨輪車(chē)至今我還沒(méi)開(kāi)始學(xué)，有難度！奶奶不允許，怕給我摔著(zhù)，所以雖然媽媽偷偷給我買(mǎi)回來(lái)好久了，但它始終沒(méi)出過(guò)我的倉庫。

　　我人生中的第一輛車(chē)是學(xué)步車(chē)，媽媽說(shuō)我那時(shí)飄得好嗨。后來(lái)我長(cháng)大了，一次，奶奶幫我取東西時(shí)摔倒了，碰到學(xué)步車(chē)上，車(chē)又撞上墻，壞了，我心疼學(xué)步車(chē)，但我更心疼我的奶奶。

　　第二輛是舅舅送給我的輪滑，它承載了我能記事起的童年的快樂(lè )時(shí)光，媽媽扶著(zhù)我從巷子那頭到這頭，我就自駕了。姨媽家哥哥交錢(qián)拜師學(xué)輪滑，我想我是省錢(qián)了。

　　第三輛是自行車(chē)，我剛上幼兒園時(shí)，媽媽送給我的，它真正開(kāi)啟了我的'學(xué)車(chē)之旅。那時(shí)，剛學(xué)，奶奶在身后扶著(zhù)我，走了一段，回頭望，奶奶呢？我被重重的摔在了地上，哭了起來(lái)，奶奶扶起我說(shuō)：“男子漢，要堅強”。于是，我又踏上了我的學(xué)車(chē)之旅。就是這輛車(chē)，讓周邊的人都認識了我，一是車(chē)子帥，二是我更帥，車(chē)技超帥，好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車(chē)騎得好，媽媽還一頭霧水，是時(shí)候展現我真正的技術(shù)了：我胸有成竹的駕著(zhù)我的愛(ài)車(chē)，沖上鄰居家的臺階，然后一個(gè)華麗的轉身停到了媽媽的面前，媽媽目瞪口呆的看著(zhù)我，嘿嘿，我展現了車(chē)技的同時(shí)，被禁騎了。如今，這輛自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)太小太小了，我把它珍藏在了我的倉庫里。

　　媽媽前年又花一千多塊錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)山地車(chē)，每天騎著(zhù)它出去撒歡，感覺(jué)像在飛，我得珍愛(ài)它。去年我過(guò)生日時(shí)，爸爸又送我一輛平衡車(chē)，我也是直接上手，達到了出神入化的地步。所以說(shuō)，我的拿手好戲是騎車(chē)。騎在車(chē)上，猶如在飛，我就像那翩翩起舞的蝴蝶，我愛(ài)這飛的感覺(jué)！

　　各種車(chē)帶給我絢爛的童年，里邊飽含著(zhù)家人對我的愛(ài)，快樂(lè )童年，是我永遠美好的回憶！

快樂(lè )的童年作文2

　　童年像五彩繽紛的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海，天真無(wú)邪。它充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，每當回想起來(lái)，總是給我帶來(lái)許多快樂(lè )……

　　六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家里無(wú)事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著(zhù)我倆黑乎乎的小臉和小手，無(wú)可奈何地搖著(zhù)頭對姐姐說(shuō)：“你都上初中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點(diǎn)也沒(méi)有個(gè)姐姐樣！”媽媽說(shuō)完，姐姐沒(méi)吱聲，沉默了一個(gè)下午。

　　第二天一早，姐姐就把我們從睡夢(mèng)中揪了起來(lái)。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“小學(xué)�！睍r(shí)，樂(lè )得我倆齊聲拍手歡呼起來(lái)：“姐姐要當老師了啦！”“小學(xué)�！闭�式“開(kāi)學(xué)了”�！敖淌摇痹O在小客廳里。我和表弟一本正經(jīng)背著(zhù)手坐著(zhù)，等者“老師”來(lái)講課�！袄蠋煛蹦弥�(zhù)一疊課本，緊握著(zhù)“教棒”威嚴地坐在“學(xué)生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開(kāi)了嘴笑了起來(lái)�！袄蠋煛眹烂C地說(shuō)：“安靜！上課！”。接下來(lái)，姐姐用小黑板教我們簡(jiǎn)單的加減法。我無(wú)心學(xué)習，跟表弟在底下?lián)v亂。當我被姐姐叫起來(lái)做最后一道題時(shí)，我趁她不備在黑板上畫(huà)了一只肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見(jiàn)了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對著(zhù)我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書(shū)，不教你們了�！闭f(shuō)完，氣呼呼地回了房間。

　　我和表弟傻愣愣地站在那，不知如何是好。想著(zhù)姐姐說(shuō)我的那幾句話(huà)，我覺(jué)得好后悔，真不該得罪姐姐。想著(zhù)想著(zhù)，我一拍腦袋，有了。于是我拿起書(shū)本，撕下了一頁(yè)，團起揉爛，塞進(jìn)嘴里，嚼了起來(lái)，唉，這書(shū)可真難吃啊。當我正要咽時(shí)，表弟拉著(zhù)姐姐出來(lái)了，看著(zhù)我那認真的.樣子，姐姐不由得笑了起來(lái)，趕緊拉住我的手，把紙從我的嘴里摳了出來(lái)，埋怨道：“書(shū)怎么能吃呢？/必須一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)��！”

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)聽(tīng)了這件事后，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。

　　在笑聲中，我走出了童年，跨進(jìn)了少年。童年里的每段故事，都曾帶給我無(wú)盡的樂(lè )趣。

快樂(lè )的童年作文3

　　童年就像一條小河里的水，發(fā)生了又悄然離去。然而，有兩件事我卻記得清清楚楚，每當想起它們，便會(huì )令我捧腹大笑。

　　記得有一次，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我到超市買(mǎi)好鹽就想拆開(kāi)看看，誰(shuí)知，我剛拆開(kāi)包裝袋，一只大狗看見(jiàn)我手里東西，以為是好吃的，跑過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�我嚇得一邊逃命，一邊把裝鹽的袋子扔掉。大狗見(jiàn)我手上的東西沒(méi)了，便蹦蹦跳跳地起了，我連忙折回去把我的東西撿起來(lái)，發(fā)現鹽都撒在地上，弄臟了，我用手把鹽抓進(jìn)袋子里，之后回到家中，我突發(fā)奇想，我的手臟了媽媽用水幫我洗，難道鹽就不可以洗嗎？想到這兒，我便趁媽媽不注意溜進(jìn)廚房，把鹽放到了一個(gè)盆子里，里面澆上水。我洗呀洗，洗了好久才停下來(lái)，直到我手凍得不行才停了下來(lái)。我把水都倒了，往盆里一看，鹽全都沒(méi)了?我坐在地上哭了志來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“怎么了，寶貝？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的'告訴了媽媽。媽媽笑得上氣不接下氣。她笑著(zhù)說(shuō)：“小東西，鹽遇到水會(huì )溶化的�！蔽衣�(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，媽媽洗衣服，我在一旁玩，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽洗出了泡沫，我趕緊用雙手抓，媽媽不高興地說(shuō)：“到旁邊于去，這樣會(huì )把衣服弄”。我只好不情愿地走到了一邊，終于，媽媽走了，機會(huì )來(lái)了，我翻箱倒柜地找白花花的東西，不一會(huì )兒我在碗柜里找到了一袋白的薄。倒進(jìn)盆里，再加了點(diǎn)熱水。一切準備就緒，我把我的小熊放進(jìn)了盆里洗，洗著(zhù)洗著(zhù)，我覺(jué)得手上全粘乎乎的，卻巧此時(shí)，媽媽回來(lái)，“小祖宗，你干嘛拿面粉呀？”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，面粉難道就這個(gè)東西？媽媽趕緊幫我把面粉弄掉，重新接了一盆水，放了洗衣粉，讓我自己弄泡泡。

　　每當回想起這兩件事，我既為童年時(shí)的愚蠢，天知感到好笑，又為面粉被弄掉而感到慶幸。

　　老師點(diǎn)評：選材典型，構思新穎，語(yǔ)言流暢，內容豐富。

快樂(lè )的童年作文4

　　手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著(zhù)一本本的留言?xún)�，這時(shí)，我才知道，真的結束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是，一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現、一場(chǎng)爭執……許多微不足道的小事卻飽含著(zhù)我們童年的快樂(lè )、夢(mèng)想和追求，甜蜜美好的校園生活，深深留在腦海里。

　　小時(shí)候的我，瞧見(jiàn)那些背著(zhù)書(shū)包的哥哥姐姐們去上學(xué)，就非常羨慕，多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。六歲，美好的六歲，我上學(xué)了。那天早晨，我穿上干凈的衣服，肩上背上嶄新的書(shū)包，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳：我上學(xué)了！

　　我用好奇的目光打量著(zhù)學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺(jué)。一年級下學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的.一天。在掌聲中，我和小伙伴站在主席臺上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚。我在光榮與快樂(lè )中陶醉。

　　在校園里，我一天天地長(cháng)大了。老師的課堂上，不僅啟迪了我的智慧，更培養了我的能力。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈督促我做快樂(lè )的求學(xué)者。

　　童年的業(yè)余生活也是快樂(lè )的。曾記得那次歌詠比賽，奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽，小胖不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了，經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏，我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節，由于我們沒(méi)有做好充分的準備，輸了，在教室里，我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節的文藝匯演，至今浮現在眼前。那天，我們身著(zhù)海軍服，手執小古扇，在詩(shī)韻飄香中盡情誦讀……

　　日復一日，年復一年，我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過(guò)了六個(gè)春秋，渡過(guò)了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為有知識，有理想的少年。我快樂(lè )童年啊，多么難忘！

快樂(lè )的童年作文5

　　小時(shí)候，在父母的陪伴下，我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，與父母一起聆聽(tīng)大自然的耳語(yǔ)，一起體驗生活的種種經(jīng)歷，在愛(ài)的呵護下，我度過(guò)了一個(gè)幸福的童年。咋寒還暖時(shí)，大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，萬(wàn)物復蘇，不知不覺(jué)冒出了一片新綠。望著(zhù)滿(mǎn)山滿(mǎn)野泛起的青綠，媽媽說(shuō)這時(shí)的野菜最鮮嫩了。那時(shí)家里窮，常常挖野菜充饑，“什么，野菜也能吃？”我很好奇，于是央求爸爸媽媽帶我去挖野菜，簡(jiǎn)單的裝備之后，我們就出發(fā)了，我坐在摩托車(chē)上高聲吶喊著(zhù)，那絲絲微涼的春風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)火辣辣的，行駛了一段路程后。我們到達了目的地。初春的原野，土地微潤，田野里，大塊小塊的新綠隨意地鋪著(zhù)。有的`濃，有的淡，看到這一切，我覺(jué)得自己就像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，那么地快活自由。沒(méi)等摩托車(chē)挺穩，我就跳了下來(lái)，朝田野里奔去�！鞍�，這里的野菜好多哦�！蔽乙贿厯崦�著(zhù)野菜一邊說(shuō)道。

　　媽媽走過(guò)來(lái)瞧了瞧：“傻瓜，這哪是什么野菜�！闭f(shuō)著(zhù)母親我了一棵野菜擺在我面前，說(shuō)：你看這株野菜，外表像小草，但又與小草不同，它的葉子比小草圓滑，比家里的蔥細的多，它的根像蒜頭似的，我們都叫它小蒜，學(xué)名野蔥，又指著(zhù)地上的一株野菜說(shuō)：你看這株野菜，頸是紫色，葉子像馬的牙齒，我們叫它馬齒莧……啊，野菜原來(lái)有著(zhù)這么多的品種呀，還有這么多的名字，這都是我以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。婆婆丁、薺菜、車(chē)前草……我聽(tīng)了覺(jué)得大自然好神奇啊，它好像童話(huà)故事里的魔術(shù)師。

　　這時(shí)爸爸湊上來(lái)了，講起了他小時(shí)候挖野菜的快樂(lè )情景，我沒(méi)等聽(tīng)完，迫不及待得按照媽媽告訴告訴的我的野菜的特點(diǎn)認真的尋找起來(lái)，時(shí)不時(shí)地用手掠去枯草，看到野菜，將鏟子一點(diǎn)點(diǎn)插進(jìn)去，輕輕地將土掘起，看到隱藏在土里的小蒜時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，小心翼翼地將外層的土清理干凈，拿起野菜跑到爸爸媽媽面前炫耀。我接著(zhù)又去找，有去挖，漸漸地，我挖野菜的速度快了，品種也多了，小半天我的小筐滿(mǎn)了。

　　再看爸爸媽媽他們各自挖了一大筐�？吹娇鹄锓史誓勰鄣囊安�，我的肚子咕咕的叫了起來(lái)，坐在摩托車(chē)上，我仿佛看到我們一家人圍在火爐旁吃野菜的情景呢……追憶兒時(shí)樂(lè )趣，感受田園風(fēng)光。是爸爸媽媽讓我領(lǐng)略了美好的自然風(fēng)光，認識了各種野味野菜，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。

快樂(lè )的童年作文6

　　童年的時(shí)候，我多么希望有一個(gè)會(huì )走動(dòng)的玩具，像汽車(chē)一樣一發(fā)動(dòng)，就可以跑出好遠好遠，哪怕那件玩具是很小很小的也好，但這個(gè)愿望直到我長(cháng)成小小少年的今天也沒(méi)有實(shí)現。我的記C中，童年的“玩具”只有一只小老鼠，灰灰的，怯怯的，非常惹人喜愛(ài)。我用繩子系在它的尾巴上，然后放下地讓它自由地跑，我也跟著(zhù)小老鼠瘋狂地跑起來(lái)。那興奮的感覺(jué)讓我快樂(lè )了很長(cháng)時(shí)間。

　　即使上幼兒園了，我也從不敢奢望父母給我些什么。哪怕是接送我上學(xué)放學(xué)。尤其是天氣非常非常冷的時(shí)候，我五點(diǎn)就要起床，要走很長(cháng)很長(cháng)的路，滋味真的不好。有時(shí)走在半路上，突然下起了雨，我就頂起大得與我不成比例的大書(shū)包艱難地前進(jìn)。向后一看，路上有著(zhù)一深一淺的泥濘的腳印，那是我童年難忘的印記啊1

　　生活的艱辛使忙碌的父母很少照顧我，也使童年的我學(xué)會(huì )了照顧自己。小學(xué)一年級的一天，我的爸爸和媽媽都去廠(chǎng)里加班了，沒(méi)有回來(lái)，放學(xué)到家，我只能自己煮飯吃。那可是我第一次燒飯呀！燒火時(shí)，我學(xué)著(zhù)媽媽的'動(dòng)作，架柴、引火、添柴加枝，一切都沒(méi)錯。但火總是燒不起來(lái)，還弄得整間屋子都是煙，讓我胲個(gè)不停�；鸾K于旺后，我開(kāi)始煎雞蛋，我把油放進(jìn)鍋去，油熱了，越來(lái)越熱……我正想把攪好的蛋放進(jìn)去，噼里啪啦，不好，油鍋著(zhù)火了，我看見(jiàn)火星只有一點(diǎn)，便手忙腳亂地倒點(diǎn)水進(jìn)去，沒(méi)想到火不但沒(méi)澆滅，反而越燒越旺�？蓜e失火呀，我快哭起來(lái)了，慌忙中趕緊把鍋下的柴火全退去，再用一大盆水才把火撲來(lái)了。我生氣地望著(zhù)生蛋汁，吃著(zhù)干飯，心想：下次燒飯不能這么“孬種”了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)屋里一片狼藉，看到我這副狼狽不堪的樣子，一把把我摟在懷里，咸咸的淚珠滴在我的臉上……

　　我相信很多人的童年是快樂(lè )的，我也企盼過(guò)那樣美好的童年，但我的童年不快樂(lè )。我的童年不快樂(lè )，卻值得我常常想起，深深感謝。正是那個(gè)不快樂(lè )的童年教我堅強，讓我滋生出不怕困難、戰勝一切的勇氣。當我唱著(zhù)《小小少年》勇敢地從今天走向明天，我仍要感謝昨天，我有一個(gè)不快樂(lè )的童年！

　　點(diǎn)評：小作者有一個(gè)“遺憾”的童年。但走過(guò)童年的他沒(méi)有怨天尤人，反而感謝生活的歷練，慶幸自己學(xué)會(huì )了自強。這是生活強音。

快樂(lè )的童年作文7

　　一次乘大巴出去旅游，冗長(cháng)的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個(gè)不停。

　　于是湊過(guò)去看，原來(lái)在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規則后，我也不禁莞爾，原來(lái)是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個(gè)詞語(yǔ)：“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”，游戲時(shí)任喊一詞，看誰(shuí)喊的詞語(yǔ)克制住對方。如果一方喊“狗糞”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一團糟了；如果對方喊“漢堡”，我方喊“我吃”，那就相當自得。這樣，圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對方送上門(mén)的“靈丹”；“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著(zhù)忍俊不禁。

　　回家問(wèn)讀一年級的女兒，原來(lái)這是他們常玩的游戲，如果不上課，又碰巧老師不準他們出去瘋，他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地熱鬧。女兒說(shuō)：“還有其他玩法呢！”

　　趕緊請她詳盡說(shuō)來(lái)，一聽(tīng)才知“石頭剪刀布”還真是五花八門(mén)��！

　　其中有一首是兒歌，兩小孩邊拍手邊玩，內容如下：

　　“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，誰(shuí)是珍珠？”(問(wèn)到這兒，兩人出石頭剪刀布)輸的一方是珍珠，另一方抱拳說(shuō)：“恭喜珍珠！”“珍珠愛(ài)上了柳公子，誰(shuí)是柳公子？”再比，贏(yíng)的一方“恭喜柳公子”，因為是好的事物，所以輸了的反而沾沾自喜，但下面就輸不得了：

　　“柳公子家養了一頭大肥豬，誰(shuí)是大肥豬？”哇，贏(yíng)的一方笑著(zhù)抱拳“恭喜大肥豬！”“大肥豬喜歡棒棒糖，誰(shuí)是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戲�！鞍舭籼窍矚g巧克力，誰(shuí)是巧克力？恭喜巧克力！”看來(lái)巧克力也是孩子的喜愛(ài)啊�！扒煽肆ν馓柦斜康�，誰(shuí)是笨蛋？”��？揶揄開(kāi)始了，誰(shuí)能把甜美的巧克力跟笨蛋聯(lián)系在一起呢？只有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)知無(wú)識的孩子了�！氨康暗�'反義詞叫聰明，誰(shuí)是聰明？”“恭喜聰明！”——游戲至此結束，最后輸的人反倒聰明了，呵呵，真是峰回路轉啊，整個(gè)過(guò)程跌宕起伏，錯落有致，如山溪奔騰，如春雨歡躍，真令人興致盎然、喜之不盡……

　　想想我們小時(shí)候的游戲，也都是就地取材，隨地開(kāi)心。跟現在孩子的游戲比，精髓是一致的，那就是“走到哪兒樂(lè )到哪兒”。難怪每個(gè)人回憶起童年，都會(huì )有一股子抑制不住的輕松和甜美。

快樂(lè )的童年作文8

　　我的童年是充滿(mǎn)快樂(lè )的，就像一罐甜甜的蜂蜜。每當我擁有煩惱，一想到童年那美好的一幕時(shí)，就會(huì )忍不住“嘻嘻”的笑一下，滿(mǎn)是快樂(lè )。

　　還記得那一天，我們一家三口看見(jiàn)廣告上寫(xiě)著(zhù)：“今天晚上馬戲團來(lái)雞東表演”。于是媽媽決定約姑姑全家晚上一起去看馬戲。聽(tīng)完后別提當時(shí)我有多興奮了，我多希望能馬上就到馬戲團，可一下午的'時(shí)間太長(cháng)了，我只能焦急的坐在椅子上，等啊，等啊。馬上就要到晚上了，一個(gè)小時(shí)、半個(gè)小時(shí)、十分鐘、五分鐘，終于等到晚上了，我開(kāi)心極了�？墒钱斘铱吹焦霉盟齻兟�悠悠的走進(jìn)我家店時(shí)，便不耐煩地對她們說(shuō)：“你們來(lái)的也太慢了，等你們等的花都快要謝了”。然后便迫不及待的進(jìn)了汽車(chē)。汽車(chē)一路急馳，很快就到了馬戲團門(mén)口。當我剛要走進(jìn)去時(shí)，卻被一個(gè)長(cháng)得非常高的叔叔給攔住了。那個(gè)叔叔說(shuō)：“收費三十元”�？晌乙豢次沂掷镏挥惺�五元，只好向叔叔懇求道：“叔叔，你放我進(jìn)去吧，我只用一只眼睛看”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸已經(jīng)站在我的身后了。買(mǎi)完票，爸爸對我說(shuō)：“以后不可以這樣說(shuō)話(huà)了，不然我揍你”。聽(tīng)完爸爸的訓斥，我心里很不舒服。本來(lái)挺好的心情，卻被爸爸給說(shuō)郁悶了。心想：“真不想進(jìn)去了”�？呻m然心里是那么想的，但腳卻已經(jīng)不自覺(jué)的邁進(jìn)了馬戲團，并好奇地坐在了椅子上了。由于弟弟沒(méi)地方做，我只能抱著(zhù)他。表演開(kāi)始了，哇！節目真的是好精彩啊。正當到了我最喜歡的節目時(shí)，弟弟卻一下子尿在了我的身上。我“哇”的一聲就哭了起來(lái)。眼淚一把鼻涕一把的。馬戲團的人都看我不看節目了。更讓我生氣的是，弟弟看見(jiàn)別人笑也跟著(zhù)笑了起來(lái)。我生氣的對弟弟說(shuō)：“還不是因為你，害我出丑”說(shuō)完，我也無(wú)奈的笑了起來(lái)。

　　這就是我充滿(mǎn)快樂(lè )的童年，小朋友們，你們的童年也像我一樣快樂(lè )嗎？

快樂(lè )的童年作文9

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè )的歌，童年的腳步一串串，童年的故事一摞摞�！痹谀俏宀世_紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，有許多事都值得回憶……長(cháng)輩的童年也是如此，在這不同的童年里卻有同樣的樂(lè )趣。

　　我一直很羨慕媽媽的童年，因為她們的童年很自由，無(wú)拘無(wú)束，不用上興趣班。放假時(shí)除了完成少得不能再少的作業(yè)外，適當參加家務(wù)勞動(dòng)其余時(shí)間都可以痛痛快快地玩。媽媽小的時(shí)候非常淘氣。媽媽老家在山，屋后是一座山，山上種滿(mǎn)了梨樹(shù)和桃樹(shù)，每年暑假，媽媽都會(huì )與幾個(gè)女生和野男孩們一起去“偷”村子里的梨和桃。因為那時(shí)候沒(méi)什么吃的，看見(jiàn)水果如看見(jiàn)寶貝一樣，大家爬上梨樹(shù)，一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，男孩子們大口大口地吃，女孩子們就孝順多了，留幾個(gè)回家給家人嘗嘗。忽然，生產(chǎn)隊長(cháng)來(lái)了，大家都不好意思，低著(zhù)頭溜了。生產(chǎn)隊長(cháng)叫來(lái)村民，叫他在梨樹(shù)上噴上“農藥”，并在樹(shù)上掛上一塊牌子，并寫(xiě)上：梨有毒，請勿偷吃。過(guò)了幾天，幾個(gè)野孩子忍不住梨的誘惑，又去偷了，吃了以后肚子一點(diǎn)也不痛，只有一種感覺(jué)：爽。后來(lái)才發(fā)現原來(lái)那不是農藥，而是水。媽媽她們又開(kāi)始了“偷”梨行動(dòng)。

　　雖然他們的童年那么苦，但我一直羨慕他們的無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )自在的生活；雖然我的童年在學(xué)習上非常辛苦，但媽媽她們也很羨慕我們有那么優(yōu)秀的物質(zhì)條件。在飯桌上，媽媽她們只能吃些自己地里種的蔬菜和粗糧，一年到頭很少吃到魚(yú)和肉，而我們大魚(yú)大肉，水果、牛奶，只要我們要吃什么媽媽就給我們買(mǎi)什么；作業(yè)時(shí)，媽媽在煤油燈下完成，而我們點(diǎn)亮房間的所有燈，還要在書(shū)桌上備一盞臺燈，預防我們眼睛近視；過(guò)年過(guò)節時(shí)，媽媽穿的全是她姐穿過(guò)的，而我們的.衣服新頭還沒(méi)過(guò)又買(mǎi)新的了；上學(xué)時(shí)，媽媽每天早上要走一個(gè)小時(shí)的山路，我們每天由爸爸早上從家門(mén)口送到校門(mén)口，傍晚從校門(mén)口接到家門(mén)口；媽媽上師范之前除見(jiàn)過(guò)電燈，還不知道有這么多的電器，而我們這一代空調、電視機、電冰箱、電腦……應有盡有；學(xué)校里爸爸媽媽用的是不堪入目的桌椅板凳，而我們每一間教室都裝上了多媒體。這樣例子真是舉不勝舉。

　　我們的童年生活是不同的，但我們都有著(zhù)相同之處：那就是快樂(lè )。

快樂(lè )的童年作文10

　　童年，是夜空中閃耀的星星；童年，是大海中迷人的浪花；童年，是春天中綻開(kāi)笑臉的小花；童年是孩子快樂(lè )的發(fā)源地……童年可真美好，真幸福。它留給我太多太多美好的回憶！打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一顆閃亮的“星”便浮現在我的眼前！

　　記得那一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我家的門(mén)鈴響了，于是我去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在門(mén)口沖著(zhù)我說(shuō)：“陶陶，今天天氣這么好，我們一起去玩吧！”我爽快地答應了。于是，我們興高采烈地來(lái)到了空地上。我們決定玩沖格。游戲開(kāi)始了，我負責守格，守的是第三格，可是放進(jìn)來(lái)的竟是一個(gè)老謀深算的小伙伴。她直沖到我守的`領(lǐng)地前，狡黠地望著(zhù)我，我不禁提高警惕，平伸雙手，弓著(zhù)身子，緊盯著(zhù)她，心想：“可惡，我一定要把你抓住，我的守衛就好比銅墻鐵壁，你就別指望能從我這闖過(guò)去了，你就等著(zhù)束手就擒吧！”見(jiàn)我的防線(xiàn)如此嚴密，她也不敢輕舉妄動(dòng)，我們就這樣對峙著(zhù)，我想：“老這樣也不是辦法呀！我的想辦法制服她！”于是我裝做讓出一條通道，可這個(gè)老謀深算的小伙伴見(jiàn)我的防線(xiàn)有漏洞，猶豫了一下，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，我也模仿著(zhù)她，似乎這樣就可以聽(tīng)懂她在嘀咕些什么。啊，我聽(tīng)到了，她在說(shuō)：“想騙我過(guò)去，你還嫩了點(diǎn)�！币�(jiàn)我的計謀被識破了，我怒氣沖天，有了一個(gè)大膽的想法：“我只要走中線(xiàn)，就可以輕而易舉地捉住她�！边@時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)小伙伴都把敵人捉住了，我們便聯(lián)起手來(lái)把那老謀深算的小伙伴團團包圍住了。我心想：“這下你跑不出我的手掌心了吧，看你還能耍什么花招�！蹦莻�(gè)老謀深算的小伙伴已經(jīng)四面楚歌了，只好乖乖地認輸了。我們一直玩到夕陽(yáng)西下，玩累了就躺在草地上看著(zhù)天空中白云悠然地飄過(guò)，哈哈大笑，今天玩得太開(kāi)心，太盡興了！

　　我的童年生活就是這樣多姿多彩，就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是這樣充滿(mǎn)童趣！

快樂(lè )的童年作文11

　　我的童年是美好的，童年有很多趣事，但有一件事讓我記憶猶新。

　　在我五歲那年，有一次，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，留下我一個(gè)人在家中，我覺(jué)得沒(méi)意思，便拿出爸爸的西裝穿�？墒俏姨�矮了，穿上的上衣已經(jīng)著(zhù)地了。穿上上衣后，我又找出領(lǐng)帶戴了上去，然后又找出爺爺的拐杖拿在右手中。這時(shí)我照了照鏡子，發(fā)現我已經(jīng)變成了小老頭。我心想上哪弄點(diǎn)胡子呢？這時(shí)我看見(jiàn)了一些白紙，便靈機一動(dòng)，就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下，這時(shí)我再照一下鏡子，便哈哈大笑起來(lái)，因為我自己已經(jīng)成了一位老頭了。

　　這時(shí)，媽媽破門(mén)而入，我以為媽媽肯定會(huì )罵我一頓。誰(shuí)知道媽媽卻哈哈大笑起來(lái)，他還用手機給我照了幾張相。我當時(shí)不懂?huà)寢屧诟墒裁�，竟然擺起了動(dòng)作，這時(shí)媽媽笑得更厲害了，而我卻在一旁傻傻的看著(zhù)。

　　晚上，爸爸回來(lái)了。媽媽便拿出手機讓他看，爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來(lái)，他還說(shuō)我們家又多了一個(gè)小老頭。我聽(tīng)了害羞地低下了頭。

　　這是發(fā)生在我童年的一件事，每當想起它，我的心里就有一種莫名其妙的感覺(jué)。

　　快樂(lè )的童年

　　人們都說(shuō)童年是豐富多彩的，是快樂(lè )的，我的.童年也不例外。

　　當春風(fēng)吹暖大地，爸爸會(huì )帶我去放風(fēng)箏。柳枝在春風(fēng)中搖擺，天上的風(fēng)箏五顏六色爭奇斗艷，孩子們在下面快活地叫著(zhù)喊著(zhù)，比著(zhù)誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高最遠。

　　夏天，我可以穿漂亮的花裙子，吃冰涼可口的雪糕，媽媽還會(huì )帶我去游泳。泳池里，人們穿著(zhù)五彩繽紛的泳衣，像一條條彩色的小金魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。

　　當秋風(fēng)吹落樹(shù)葉，吹黃小草的時(shí)候，那就是秋天到了。秋天瓜果飄香，媽媽會(huì )帶我去市場(chǎng)上買(mǎi)水果，紅紅的蘋(píng)果金黃的梨和紫色的葡萄放滿(mǎn)車(chē)筐，我們的笑聲伴著(zhù)車(chē)鈴聲灑了一路。

　　雪花飄飄的冬天是我最喜歡的季節，因為冬天可以打雪仗堆雪人。當雪花漫天飛舞時(shí)，我們一群孩子在雪地里追著(zhù)跑著(zhù)，歡笑聲此起彼伏，那熱鬧的場(chǎng)面仿佛要把冰雪融化。夜里，可愛(ài)的小雪人還會(huì )在夢(mèng)里和我做游戲，給我講她從著(zhù)火的房子里救小兔子的故事…

　　我的童年是這樣豐富多彩，你的童年一定也有很多快樂(lè )的故事，趕快拿起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！

快樂(lè )的童年作文12

　　我的童年的五彩繽紛，無(wú)論是快樂(lè )、是憂(yōu)傷，還是憤怒，都像沙灘里的沙子一樣，數也數不盡。

　　記得那是我九歲的時(shí)候，一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午。我的兩個(gè)哥哥突然心血來(lái)潮，想去抓螃蟹。我在家鄉也沒(méi)有什么朋友，無(wú)聊的我便跟著(zhù)他們一起去了。我們帶上兩個(gè)袋子，來(lái)到了河邊。

　　兩個(gè)哥哥可真夠大膽，換上拖鞋，卷起褲腳就下去抓螃蟹了。而我，就負責裝螃蟹。他們倆這速度還真不是吹的，不一會(huì )兒功夫，袋子里滿(mǎn)滿(mǎn)的.都是螃蟹，可貪得無(wú)厭的他們還不滿(mǎn)足，還在興致勃勃地抓著(zhù)螃蟹。我大叫到：“哥哥，袋子里裝不下了。該走了吧！”其中一個(gè)看了看袋子，說(shuō)：“沒(méi)想到，這么點(diǎn)功夫，就抓了這么多��！我還沒(méi)過(guò)癮呢！”另一個(gè)說(shuō)：“嗯，我也是，要不然，我們去……”他們倆看了看螃蟹異口同聲地說(shuō)：“烤螃蟹！”我俏皮地說(shuō)：“你們還真是心有靈犀��！”他們得意的說(shuō)：“那是當然嘍！”

　　說(shuō)干就干，他們還真帶著(zhù)這一袋可憐的螃蟹，來(lái)到了家門(mén)口兩三米外的空地上。他們生起了火，把螃蟹用繩子綁在木條上，放在火上烤。我端著(zhù)一杯水，看著(zhù)這些可憐的螃蟹，問(wèn)：“這些螃蟹，可以吃的么？”“當然不行嘍，我們烤東西的技術(shù)，你又不是不知道。吃了以后，我們可不負責救援哦！”我聽(tīng)了，便不甚在意地問(wèn)：“那你烤它干嘛？不是缺心眼嘛！”哥哥說(shuō)：“玩玩兒?jiǎn)h，不用這么損人吧！不過(guò)……”“不過(guò)它們確實(shí)挺可憐的，對吧！”我搶過(guò)話(huà)題。哥哥說(shuō)：“不是不是，不過(guò)它們確實(shí)挺好玩的�！蔽也铧c(diǎn)把喝進(jìn)去的水噴了出來(lái)。一只螃蟹烤好了。我心想：我倒要看看，你們倆這缺心眼的，準備把它怎么辦！沒(méi)想到，他們竟然把那只烏黑烏黑的螃蟹扔了出去。我實(shí)在看不下去了，只聽(tīng)“刷”的一聲，我把杯子里的水全澆在了火上……

　　童年的趣事，還有很多很多，它們把我的童年裝點(diǎn)得五彩繽紛，是它們讓我的生活豐富多彩！

快樂(lè )的童年作文13

　　夢(mèng)是什么樣子的?

　　有人說(shuō)：“夢(mèng)是一團白霧，在這夢(mèng)幻迷霧里面，你可以做你想做而不敢做的事，可以扔掉作業(yè)，忘記升學(xué)的壓力，盡情的歡笑與追逐，可以沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦，沒(méi)有懶惰與自私，有的只是幸福與寧靜”，可這哪是夢(mèng)啊，這，不就是我們的童年嗎?

　　小時(shí)侯，我是個(gè)很貪吃的女孩兒，在我家附近，有一家冰淇淋店，這家的冰淇淋是我的最?lèi)?ài)，每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)店門(mén)口，我的腳就不聽(tīng)使喚，哀求媽媽給我買(mǎi)，開(kāi)始的時(shí)候，媽媽都會(huì )很爽快的買(mǎi)給我，可每一次經(jīng)過(guò)，每一次我都要買(mǎi)，弄的媽媽總是帶我繞著(zhù)路回家，開(kāi)始幾天我還挺的住，到了后來(lái)想吃的不得了，就瞞著(zhù)媽媽去找爺爺，撒嬌讓爺爺給我買(mǎi)，爺爺最疼我了，他憐愛(ài)地摸著(zhù)我的小腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)小攙鬼，爺爺帶你去買(mǎi)”，可我剛走出家門(mén)，又怕媽媽責怪我，連連搖頭，不過(guò)爺爺總是有他自己的辦法，他對媽媽說(shuō)：“你每天都很忙，明天讓我去接她吧”，于是每一次放學(xué)，爺爺都會(huì )帶我去吃冰淇淋，我就在這充滿(mǎn)愛(ài)與冰淇淋香味的日子里度過(guò)了快樂(lè )的童年。

　　不單單是我，我們每個(gè)人的童年都有美好的回憶，這些回憶充滿(mǎn)了陽(yáng)光與花的清香，充滿(mǎn)了快樂(lè )，面對長(cháng)大后的重重阻隔與迷惑，我們都會(huì )說(shuō)：“童年，已經(jīng)是個(gè)遙遠的夢(mèng)了”，我不否認這樣的說(shuō)法，童年，的`確是一個(gè)夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里，留下了我們太多太多的回憶。夢(mèng)，是對一種事物的渴望，日有所思，才會(huì )夜有所夢(mèng)，童年，是我們最最珍貴的一個(gè)夢(mèng)，可它卻又不全都是夢(mèng)，因為它確實(shí)在我們的生命中存在過(guò)，更是因為，它不僅存在與過(guò)去，也一樣存在于現在與未來(lái)，只要我們學(xué)會(huì )用某些東西去找回它，比如：目標、理想、信念，就會(huì )像童年一樣，因為在我們都是孩子的時(shí)候，我們天真單純，充實(shí)滿(mǎn)足，才會(huì )感到幸福。

　　童年，其實(shí)就是靠我們自己內心的充實(shí)與滿(mǎn)足，只要每天都是充實(shí)與滿(mǎn)足的，那么每一天都會(huì )是童年。

快樂(lè )的童年作文14

　　童年是自在的，童年是有趣的，童年是純真的，童年是幸福的，童年是美好的，童年還是難忘的……童年真讓人回味無(wú)窮！童年就像一條五彩的“快樂(lè )之鏈”，上面有一串串歡笑、一次次發(fā)現、一件件 趣事、一首首小詩(shī)；上面還有夢(mèng)想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……這一切就像絢麗多彩、光亮無(wú)比的珍珠，珍藏在我記憶深處。

　　小時(shí)候，最好玩的是外婆家，外婆家在郊區，一年四季都好玩。春天，山上的花兒都開(kāi)了，隨便采；夏天，可以到河里游泳，蝴蝶、蜻蜓漫天追；秋天，在稻場(chǎng)的草垛上睡一覺(jué)，曬曬太陽(yáng)，多舒服；冬 天，堆雪人、打雪仗，可好玩了。

　　最好玩的是夏天。夏天，各種昆蟲(chóng)都出來(lái)陪你玩兒，小河里可以游泳，我經(jīng)常跳到小河里游泳，河水清清的、涼涼的，波光粼粼，垂柳綠綠的，垂在河面上像小姑娘的條條綠辮，風(fēng)情萬(wàn)種。河面上還有 許多紅蜻蜓，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，在空中顯得多么輕巧可愛(ài)。我忍不住想捉幾只玩玩，可蜻蜓飛得那么快，怎么抓得住嘛！我便叫來(lái)外公，讓他幫我劈了根竹竿，把它從中間劈開(kāi)，用小棒叉開(kāi) ，再網(wǎng)上一些蜘蛛網(wǎng)——一個(gè)網(wǎng)子就做好了。我舉著(zhù)網(wǎng)子，向蜻蜓群一揮，兩只蜻蜓便被網(wǎng)住了。我滿(mǎn)心歡喜，可看著(zhù)它們無(wú)助地掙扎，我便放了它們。它們自由后，真像兩只快樂(lè )的小精靈。我目送它 們向著(zhù)片片夕陽(yáng)，隨著(zhù)縷縷微風(fēng)，把快樂(lè )的種子送向遠方。我也仿佛變成了一只蜻蜓，隨著(zhù)它們一起飛舞，在大自然的懷抱中悠然飛翔，快樂(lè )無(wú)比。

　　童年是快樂(lè )的'，它像一縷春風(fēng)，為我帶來(lái)清涼；它像一首小詩(shī)，記錄我成長(cháng)的足跡；它像一眼甘泉，潤澤我幼小的心田；它像一束陽(yáng)光，灑滿(mǎn)我生活的角落；它像一只小船，載著(zhù)我慢慢長(cháng)大……童年， 更像一只歡快的小曲，永遠在我的心頭吟唱。

快樂(lè )的童年作文15

　　寒假里，我終于有時(shí)間看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)了。每天，我都看得連吃飯也忘記了，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得太好看了，我一邊看一邊在想：如果我是馬小跳，和他一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那該多好��！

　　大家還不認識淘氣包馬小跳吧！那就讓我來(lái)介紹介紹吧！馬小跳是一個(gè)調皮可愛(ài)的孩子，是個(gè)不折不扣的“搗蛋王”。他還有幾個(gè)好搭檔——“廢話(huà)毛超、河馬張達、企鵝唐飛”，他們四個(gè)天天在一起，形影不離，每次調皮搗蛋的事都少不了他們幾個(gè)。在這本書(shū)里，我最喜歡的還是馬小跳，他是個(gè)很善良的小男孩，他為了讓安琪兒快點(diǎn)長(cháng)大，以為澆水就行了，結果把冷水潑到她身上；他為了班級的足球比賽能贏(yíng)，和他的鐵哥們兒一起練球，結果把安爸爸的紀念足球踢了個(gè)昏天黑地，連上面球星的簽名也踢沒(méi)了，換來(lái)的只是一片臟土……他想做好事，卻常常好心辦壞事，讓大家哭笑不得。而且，馬小跳有個(gè)天下第一的好爸爸，他不僅是一位玩具大師，一直發(fā)明新玩具給孩子們玩，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會(huì )逼馬小跳門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀的，而是會(huì )根據馬小跳的興趣愛(ài)好，幫助他發(fā)揮特長(cháng)，讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè )地學(xué)習、生活。

　　我很羨慕馬小跳，因為他是快樂(lè )，自由自在的，不用做那些沒(méi)完沒(méi)了的練習。而我就不一樣了，雙休日我做完了自己的作業(yè)以后，媽媽還買(mǎi)了許多的練習卷和課課練，讓我完成，把我的.時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我幾乎沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間能去玩。有時(shí)候，媽媽老批評我，說(shuō)我這樣不好，那樣不好，還一直拿班級里的同學(xué)跟我比，我太苦惱了！我真不明白，為什么我就那么可憐呢？我覺(jué)得雙休日比上學(xué)還要苦，我就像一只永遠被關(guān)在一個(gè)堅固的籠子里的小鳥(niǎo)，想飛也飛不了，如果我是馬小跳就好了。唉，我也想有個(gè)和馬小跳一樣快樂(lè )的童年��！