【必備】童年的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的童年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的作文1

　　每個(gè)人，都擁有童年，每個(gè)人的童年雖然不一樣，但都是斑斕無(wú)比的，童年，是五彩的，更是多姿的。

　　童年，就像孩童吹出來(lái)的泡泡那樣多彩，里面蘊涵著(zhù)許多美好的回憶，在樹(shù)上捉蟬，在草地上瘋跑，在海灘上拾貝殼，玩各種游戲……童年，令每個(gè)人都充滿(mǎn)了遐想。童年，是最絢麗的，我時(shí)常問(wèn)爸爸：“爸爸，童年，是什么？”爸爸的回答令我深思：“孩子，童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！”說(shuō)完，爸爸的眼睛里總會(huì )閃著(zhù)異常的.光彩，童年，真的這么好？令爸爸充滿(mǎn)神往？？無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？是什么��？我又會(huì )跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�童年，是什么？”媽媽沒(méi)有回答我，只是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，然后才柔和地說(shuō)：“寶貝，童年，是快樂(lè )�！边@下，我更不明白了，童年，到底是什么？長(cháng)大點(diǎn)以后，我才知道，童年，真的是個(gè)寶貝，里面真的充滿(mǎn)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和快樂(lè )，還充滿(mǎn)了珍惜，我真想把童年緊緊抓在手里，久久不放，久久不放……童年，真的太好了��！不過(guò)，童年也很難得，童年啊，就像河里的水，總是匆匆而過(guò)，又像寶貴的時(shí)間，珍貴又難得，��！童年，你告訴我，你究竟是什么？難道是夢(mèng)影？還是世間最美好的東西？

　　我始終不明白，童年，到底是什么，它，不能用言語(yǔ)來(lái)表達，它，是至高無(wú)上的，童年，請你告訴我，你，到底是什么？令我深思，令我遐想………

童年的作文2

　　打開(kāi)記憶的天窗，細數天上的星星，怎么數也數不清。每個(gè)人的童年趣事也數不清，而最令我難以忘懷的，卻是哪件事

　　那是去年暑假發(fā)生的事。

　　暑假里，還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，我和爸爸媽媽去保定海森水上樂(lè )園里去玩，由于我還不會(huì )游泳，就說(shuō)在海森水上樂(lè )園里學(xué)會(huì )，可是剛見(jiàn)到泳池我就發(fā)怵了，聲音都顫抖了，我發(fā)著(zhù)顫抖的聲音對爸爸說(shuō)：“我們先去玩別的吧!最后在來(lái)學(xué)吧!”爸爸看看我，答應了。

　　一會(huì )后，所有的娛樂(lè )設施都被我們玩遍了，有到了這里，爸爸對我說(shuō)：“好了，所有的娛樂(lè )設施都被我們玩遍了，你該學(xué)游泳了�！蔽抑�道我逃不了，遍硬著(zhù)頭皮說(shuō)“好吧!”這時(shí)，我心里在想：不會(huì )淹死我吧!

　　“你拖好我!”“拖好了”“我不學(xué)了，太可怕了!”我帶著(zhù)哭音說(shuō)�！昂昧�，不學(xué)了�！卑职职参课艺f(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì )，我不哭了，看著(zhù)水里正在游泳的`人，我又要學(xué)游泳，這次我一定不哭，我又下水了，那時(shí)太緊張，現在放松了，才感覺(jué)到水涼涼的，我的爸爸說(shuō)沒(méi)事過(guò)一會(huì )就好了，然后他開(kāi)始叫我游泳，他說(shuō)游泳時(shí)要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。

　　我們帶我了這些東西開(kāi)始游泳了，他教我潛泳說(shuō)：“雙手不動(dòng)，雙腳上下擺動(dòng)”。他還給我做了一遍我一看很簡(jiǎn)單么，我也開(kāi)始游了起先我的雙腳用力的'擺動(dòng)就是浮不起我來(lái)我在水中用了一會(huì )我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了，我趕緊上岸，他說(shuō)是我在水里呆的時(shí)間太久了，讓我多休息一會(huì )在下水，又過(guò)了一會(huì )，我有下水了，可這次進(jìn)行的也不是很順利。還是以失敗告終的。

　　這件事，我永遠不會(huì )忘記，也是我記憶長(cháng)河中的一顆最閃亮，最明亮的一顆星星。

童年的作文3

　　現在，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，離那絢爛奪目的童年已經(jīng)越來(lái)越遠了。

　　現在，我們心中也保存了許多童年趣事吧！就像魯迅先生在一部回憶性散文集——《朝花夕拾》里，一篇名叫從《百草園到三味書(shū)屋》的小短文里，魯迅注入了他光彩奪目的童年生活——如，“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……”，這是多么美好的時(shí)光，是多么美好的童年生活��！

　　還記得，我的童年里發(fā)生了許多有趣的事。不知那小小的廚房里，發(fā)出了一聲“哎呀”的尖叫，把正沉浸在電視機里的我，也給下的.心驚肉跳呢！那是在一個(gè)寒冬的夜里，天色已經(jīng)不晚了，天空上已經(jīng)沒(méi)有那讓人清冷。讓無(wú)數位詩(shī)頓然思鄉的月亮。平常，半空中也懸掛著(zhù)一輪皎潔的明月，唯獨，今天沒(méi)有。而那時(shí)傻傻的我，也只記得這個(gè)畫(huà)面——原來(lái)，那個(gè)尖叫的人是媽媽?zhuān)��?tīng)她說(shuō)，當時(shí)，她在水池那里正洗著(zhù)晚上要吃飯的食材，而他聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”的聲音，也并沒(méi)有在意，估計是誰(shuí)家的夜貓子吃過(guò)晚飯，出來(lái)與它的朋友喝喝茶，聊聊天�？烧l(shuí)又知道呢——新年的警鐘已經(jīng)敲響，大家都準備著(zhù)年夜飯——媽媽?zhuān)�誰(shuí)料，竟差點(diǎn)被貓給吃了——媽媽非常怕貓。

　　現在，在我的腦海里，童年生活歷歷在目，可以經(jīng)被青春給代替了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，童年已經(jīng)離開(kāi)了我們。童年，是我們的向往，是我們的依賴(lài)，是我們的精神支柱。

　　誰(shuí)又不是不知道？誰(shuí)又不是不理解？誰(shuí)又不是不遺憾？誰(shuí)都知道童年是我們“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)了這個(gè)店”；誰(shuí)都知道，童年一去不復返；誰(shuí)都知道，童年是這世間留給我們的饋贈——美好的回憶！

　　致童年，我們可以回憶曾經(jīng)的淅淅瀝瀝！

　　致未來(lái)，我們只有一個(gè)選擇——那就是鼓起信心去探索世間的美好與未知的挑戰吧！

童年的作文4

　　在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

　　爺爺有塊西瓜地，不出幾個(gè)月，西瓜就成熟了。驕陽(yáng)下，一老一小在滿(mǎn)是西瓜的地里見(jiàn)縫插，緩緩前行。爺爺戴著(zhù)我的小草帽，抱一個(gè)大西瓜。我戴著(zhù)爺爺的大草帽，抱著(zhù)一個(gè)小西瓜。那情景，真是有著(zhù)說(shuō)不出的滑稽。

　　“老鼠！老鼠！”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠�？衫鲜笈艿帽葎⑾枋迨暹�快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個(gè)個(gè)裂開(kāi)。爺爺的罵聲也像比賽似的，唱響在田間地頭。

　　明朗的早上，嬸嬸帶著(zhù)堂弟來(lái)我家，要我幫忙照顧堂弟。家里沒(méi)有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。

　　嬸嬸走后，我打開(kāi)電視看了起來(lái)，照顧堂弟的事一會(huì )兒就被拋到腦后�！班亍钡�.一聲，我趕緊跑過(guò)去。��！花瓶破了，我急忙得把堂弟拖進(jìn)了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著(zhù)眼前堆得像小山似的食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。

　　我又無(wú)牽無(wú)掛地坐到了電視機前。李琦那油腔滑調的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著(zhù)唱了起來(lái)，越唱越起勁�！巴邸�…”堂弟在哭，又怎么了？我趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)堂弟滿(mǎn)臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來(lái)堂弟把辣椒汁當番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細皮嫩肉的堂弟，頓時(shí)變成了紅臉關(guān)公。他哭得更傷心了。我拿他沒(méi)轍了，也跟著(zhù)堂弟哭了起來(lái)……

　　難舍童年，難舍爺爺的西瓜地，難舍堂弟的哭聲，我的眼淚……

童年的作文5

　　童年詩(shī)一首美麗的詩(shī)，它擁有著(zhù)歡快的節律，擁有著(zhù)鮮明的主題，似乎世界上所有的美好都包容在其中。這首美麗的詩(shī)在人的記憶中詩(shī)那樣的難忘，又要又一點(diǎn)共鳴就會(huì )讓你陷入會(huì )議漩渦中，難以自拔。

　　在春風(fēng)的輕撫下，你的浮躁和煩惱立刻會(huì )被它帶走的一干二凈，只剩下一顆純凈的心靈。這顆純凈的心靈可以讓你去找回那些美好的回憶。在百花齊放的`春天里，幾個(gè)孩子在綠草上追逐著(zhù)美麗的蝴蝶他們的歡笑聲夾雜在花香之中順著(zhù)清風(fēng)向你迎面撲來(lái)。這是你會(huì )調動(dòng)你的五官把這些信息分離出來(lái)。頓時(shí)，你童年的影子就會(huì )爬出你的心頭。兒時(shí)的歡笑就像在你的耳邊回蕩。兒時(shí)玩樂(lè )時(shí)歡快的汗水就會(huì )轉變成無(wú)限思念的淚珠滾落。這是復雜的淚水，這是多種情感交織而成的淚水!這飽含了你對童年的無(wú)限懷念!這時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，童年時(shí)多么的美好。詩(shī)是多么的歡快!

　　同樣，在夏，秋這兩個(gè)季節里，童年這首詩(shī)在孩子們的身上也被演繹得淋漓盡致。

　　最富有表現力得還要數冬季。在空曠的空地上，一層雪白的毛毯鋪在上面。這似乎是上天特意給孩子們準備的禮物，一群群孩子在白毯上任意的打鬧著(zhù)，他們的歡笑聲在空野里回蕩著(zhù)，他們似乎格外珍惜上天對他們這來(lái)之不易的賞賜!的確，孩子們是最天真的!大人們在這時(shí)候都躲在溫暖的家里磕瓜子，看電視，還口口聲聲抱怨這鬼天氣，他們太不知足了。只有孩子們才是最天真無(wú)邪的，只有他們才敢在這寒冷中玩耍!童年這首詩(shī)的確太賦予感染力了!

　　童年，這首單純，無(wú)邪，熱情的詩(shī);你太值得人們懷念了!

童年的作文6

　　童年，如流水，從手指間流去。

　　童年，如泡泡，美好卻脆弱，只要輕輕一戳就會(huì )破碎。

　　童年，如天空，有時(shí)烏云密布，有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云。

　　童年，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的歲月。

　　我的童年，應該是快樂(lè )的。

　　每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)心沒(méi)肺。即使有不開(kāi)心，我也會(huì )很快微笑著(zhù)去面對。雖然我的父母沒(méi)有經(jīng)常陪在我身邊，但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛(ài)護與關(guān)心。我就這樣長(cháng)大了。我認為，長(cháng)大，意味著(zhù)更多煩惱的`來(lái)臨。

　　長(cháng)大的我，比小時(shí)候細心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越來(lái)越覺(jué)得，長(cháng)大后的人會(huì )變得憂(yōu)郁，將再無(wú)小時(shí)的純真美好，反而更加看清了現實(shí)。

　　童年時(shí)的我，非常喜歡看童話(huà)故事。我深信這個(gè)世界上是存在著(zhù)童話(huà)的�，F在的我，對那些幼稚的童話(huà)不屑一顧。因為，我知道現實(shí)中絕對不可能出現那些童話(huà)。

　　到底是什么改變了我？我想，是時(shí)光。當歲月匆匆地逝過(guò)，原本青澀的自己漸漸地變得理智，不會(huì )再萌發(fā)那些無(wú)法實(shí)現的白日夢(mèng)了。

　　童年，其實(shí)就是一個(gè)讓脆弱的心靈變得堅強，讓無(wú)知的思想變得成熟，讓自己變得不復當初的一個(gè)漫長(cháng)的蛻變過(guò)程。

　　童年，承載了我所有的喜、怒、哀、樂(lè )。那些在童年時(shí)的情感可能已有點(diǎn)久遠。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁(yè)。面對那家門(mén)外的世界，我感到了深深的疲憊。

　　如果，時(shí)間可以倒流的話(huà)，我愿再次回到我的童年，重新做回那個(gè)快樂(lè )的自己。

童年的作文7

　　童年是一首歌，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，童年里有我的很多美好回憶。

　　我從小就想變美，所謂“愛(ài)美之心，人人皆有�！痹谖移邭q時(shí)，看《還珠格格》，劇中有個(gè)叫香妃的，她長(cháng)得非常漂亮而且很香，身邊總會(huì )有幾十只蝴蝶圍著(zhù)她轉，當她在轉動(dòng)身體時(shí)她的芳香總會(huì )吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里，我便問(wèn)她：“媽媽?zhuān)�香妃為什么�?huì )那么香?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為香妃喝了香水呀!”媽媽那時(shí)候開(kāi)玩笑說(shuō)，但我那時(shí)單純，天真的我真的相信了。

　　有一次，趁媽媽不在家，爸爸在睡覺(jué)，我就一個(gè)人走進(jìn)媽媽的臥室。突然，一陣驚天震地的`聲音傳來(lái)，嚇得我往后一步，手心都出汗了，我連忙回到自己的臥室，回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲，真是嚇了我一大跳。

　　之后，我又躡手躡腳的走到媽媽的臥室，來(lái)到梳妝臺前，把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著(zhù)心中的激動(dòng)，把香水的蓋打開(kāi)，一股清新、芳香的味道撲入我的鼻子里，我開(kāi)心極了，然后用手蘸了點(diǎn)，嘗了一下，天啊，怎么那么苦呀!我差點(diǎn)吐出來(lái)了。

　　可轉頭一想，沒(méi)有什么比我變成香妃更重要的了，我想香水只是像臭豆腐一樣，臭豆腐是問(wèn)著(zhù)臭吃著(zhù)香，香水是聞著(zhù)香，吃著(zhù)苦呢。我一鼓作氣，一咬牙，一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發(fā)現便從衛生間拿了點(diǎn)水和香皂做了點(diǎn)“香水”。

　　我興奮的等待著(zhù)奇跡的發(fā)生，但奇跡沒(méi)等來(lái)我的肚子卻開(kāi)始搗亂了。

　　媽媽回來(lái)后，發(fā)現香水的味不對，她嚴厲得問(wèn)：“凡凡，你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見(jiàn)瞞也瞞不住，便如實(shí)招來(lái)了。媽媽一聽(tīng)，連忙帶我去了醫院，還好，醫生說(shuō)沒(méi)什么大事，給我開(kāi)了點(diǎn)藥，否則，香妃沒(méi)做成，還把我的小命都搭上了。

　　現在回想起來(lái)，真是令我哭笑不得!

童年的作文8

　　在我的記憶里，童年是一塊芳香純潔的凈土;是一片無(wú)遮無(wú)攔的晴朗天空;是一匹無(wú)人能擋的駿馬，滿(mǎn)載著(zhù)歡樂(lè )和微笑。

　　春風(fēng)漾起扎著(zhù)“馬尾巴”的柳姑娘的辮子，在微風(fēng)中晃動(dòng).我家門(mén)口的竹林里躥出了一支支鮮嫩的竹筍，筍兒青青的，手指那么粗，(擬人化的描寫(xiě)增強了文章的動(dòng)態(tài)美與情趣美.)奶奶費了九牛二虎之力才得以拔出，做成春筍湯�？吹剿�，我就像不要命似的，狼吞虎咽，直到滿(mǎn)嘴滑膩，連胸口也沾滿(mǎn)了湯汁。望著(zhù)我的樣子，奶奶哭笑不得。

　　春姑娘悄悄地走了。透藍的天空掛著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)融化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。大地好似熱鍋，滾燙滾燙。此時(shí)，小河是我的世界，拿著(zhù)游泳圈在驕陽(yáng)下和小伙伴們打水仗，你潑我，我潑你，笑聲灑滿(mǎn)小河……

　　赤日炎炎的夏天不告而別了。秋風(fēng)習習，果實(shí)累累，迎來(lái)了秋色宜人的金姑娘.高粱舉起了火把，楓葉像喝了酒似的，紅撲撲的臉蛋更惹人喜愛(ài)。我隨著(zhù)爺爺來(lái)到田野上，學(xué)著(zhù)大人的`樣子一起收起谷穗。芒針不時(shí)刺到我的手上，癢癢的。我嘟著(zhù)小嘴，一不高興，就坐在大樹(shù)底下睡著(zhù)了�！昂魢�，呼�！�…”爺爺來(lái)到我身邊，拿起狗尾巴草輕輕地擦著(zhù)我的鼻孔�！鞍⑻纭�，田野里傳來(lái)爺孫倆的歡笑聲。

　　呼呼的北風(fēng)帶來(lái)了冬姑娘。大地披上了銀裝。這兒可是我們打雪仗的樂(lè )園，雪地里留下了我們凌亂而又快樂(lè )的腳印。

　　童年的快樂(lè )，將永遠鮮亮地留存在我的腦海中……

童年的作文9

　　童年有很多有趣的事，就像沙漠里無(wú)數金黃色的沙子，讓你和我分享最耀眼的黃沙！

　　老家寧七歲的.時(shí)候回老家，有一天外婆說(shuō)帶我去抓螃蟹。我激動(dòng)地答應了，迫不及待地催促奶奶馬上出發(fā)。

　　奶奶家不遠處有一條河。那條小河不寬不深，柳條像一群美麗的姑娘在河邊梳理頭發(fā)一樣掛在水面上，是螃蟹的美麗家園。河的名字：“老哈河”。

　　我和奶奶一起下了河，只看到奶奶在石縫里摸索了一會(huì )兒，然后在河邊的小洞里挖。不一會(huì )兒，一只胖螃蟹被奶奶抓住了。我高興地跑著(zhù)，卻看到螃蟹拿著(zhù)兩把大鉗子，嘴里叼著(zhù)泡沫，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我�！�

　　從奶奶的樣子學(xué)來(lái)的，在河邊找了個(gè)小洞，用手使勁刨了半天。結果螃蟹沒(méi)抓到，我卻被泥巴打扮成了眼周魚(yú)。于是，奶奶小心翼翼地告訴我，石頭和石頭上有什么樣的洞，里面有螃蟹。爺爺發(fā)現一個(gè)洞好像有螃蟹，就讓我去試試。我小心地把手伸進(jìn)去。突然我大叫一聲，迅速把手縮了回去。我看見(jiàn)一只螃蟹抓著(zhù)我的手指。我使勁割，想甩開(kāi)它，它就是不松手。我哭了：“奶奶，我該怎么辦？快來(lái)幫我！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“快把手伸進(jìn)水里�！蔽铱瓷先ズ芾Щ�，把手伸進(jìn)了水里。沒(méi)想到的是螃蟹突然跑了。

　　然后，奶奶告訴我怎么抓螃蟹才不會(huì )被螃蟹抓到。這次，我認真聽(tīng)了奶奶的解釋。很快我們就會(huì )有豐富的收獲。

童年的作文10

　　童年，是一朵燦爛的花朵；童年，是推開(kāi)成長(cháng)大門(mén)的一把金鑰匙；童年，是美妙樂(lè )譜中最燦爛的一篇樂(lè )章。

　　——題記

　　童年，在我記憶的深處中是充滿(mǎn)友誼的、開(kāi)心的，令人回味的！

　　打開(kāi)記憶的心扉，留在心靈深處的首先是剛入幼兒園，我認識了直到現在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話(huà)題，有共同喜歡的游戲，共同的夢(mèng)想。但一二年級我們被無(wú)情地分到不同的班級，從此便“分道揚鑣”�？伞笆朗码y料”，三年級我們又一起走向了新班級。

　　依舊記得的，還有幼兒園，我的.啟蒙老師——一提袖子，嘟著(zhù)嘴，手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海，現在偶然想起，覺(jué)得老師一點(diǎn)兒也不兇，反而很可愛(ài)。

　　五年級，一個(gè)值得訴說(shuō)的年級，在這一年里，我結識了更多好朋友，收獲了友誼，關(guān)系和我、吳婷婷比較鐵的，便是焦果果了。

　　我們經(jīng)常一起寫(xiě)詩(shī)、一起作曲，一起為各自的媽媽制作母親節禮物，一起暢談未來(lái)……

　　五年級，一個(gè)懵懂的年級，一個(gè)已懂得悲傷的年級，而她——焦果果，卻搬到鄭州，我們第一次嘗到了離別的苦澀，卻也只能在心里默為她祈禱，為她祝福。

　　轉眼間，六年級的“軌車(chē)”將要駛到終點(diǎn)站，我的童年也將離我越來(lái)越遠，它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中，用來(lái)懷念。

童年的作文11

　　友誼是什么呢？友誼只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做個(gè)朋友嗎？只是互相分享零食嗎？其實(shí)，我覺(jué)得友誼就是把一個(gè)最好朋友當成身體的一部分，也當成生命中重要的一小部分。

　　友誼，這個(gè)看起來(lái)很不起眼的東西，但是，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)友誼呢？我感覺(jué)我非常不懂友誼，因為我的好姐妹總是換來(lái)?yè)Q去，不會(huì )固定。跟我做好朋友的時(shí)候，我總是害怕他們不是真心的`，只是因為我是班長(cháng)，所以來(lái)討好我的。

　　1、2年級，我的好姐妹是孫迎欣，3年級是任冰奕，4、5年級是陳昱帆，看，我根本不懂友誼，每隔幾年換一個(gè)。其實(shí)，這三個(gè)人里，我是最喜歡陳昱帆的，我感覺(jué)她是真心對我的，每當我不開(kāi)心，她都來(lái)哄我，我只要有什么困難，她總是幫助我。

　　但是，我們兩個(gè)鬧了個(gè)小矛盾，我每次只要跟其他的女生接近一點(diǎn)，她都會(huì )吃醋，這讓我的心里也不好受。這也是我最討厭她的一點(diǎn)，這讓我少了好多朋友，所以，每次我們分開(kāi)都是因為這個(gè)。但是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們又會(huì )和好。我因為太生氣，就跟她絕交了。我又找了張思佳、孫迎欣做姐妹，其實(shí)，在我的心里，陳昱帆才是最好的，我現在后悔了，我不該跟他倆做姐妹，我只想跟他們做朋友，但我說(shuō)不出口，因為這樣他們會(huì )很傷心。

　　陳昱帆，在這里，我想跟你說(shuō)聲對不起，我其實(shí)很想跟你和好。我真希望我們可以重新開(kāi)始，做一對真正的好姐妹。一姐一妹，只有你和我。

　　友誼到底是什么呢？我真的不知道，但是，我只知道姐妹是什么。

童年的作文12

　　每個(gè)人都有童年，有的人對童年的概念相當模糊，有的人為了能回到童年甚至可以放棄自己未來(lái)的時(shí)光。

　　當然，這是不可能的。 我，是哪一種人？在我的潛意識里，我一定是第三種人，我怎么會(huì )為了回到過(guò)去，而斷送了自己的未來(lái)？誰(shuí)說(shuō)不會(huì )。我有時(shí)候覺(jué)得自己很模糊，因為我真的想過(guò)，我會(huì )用我未來(lái)幾十年，十幾年，甚至有可能只有幾年的光陰來(lái)?yè)Q取我幾年的童年。

　　我常常在夢(mèng)里夢(mèng)到童年，醒來(lái)后卻發(fā)現我早以經(jīng)歷了童年。之后的幾天，我不時(shí)又夢(mèng)到幾次童年，醒來(lái)后忽然覺(jué)得前一天才是整個(gè)童年真正的結束。就這樣，輪回了不知多少次，每一次輪回都把一個(gè)藏在我心里的問(wèn)題逐漸顯現出來(lái)。童年到底是在什么時(shí)候結束？很可笑的問(wèn)題。當我發(fā)覺(jué)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，童年是真的與我漸行漸遠了……

　　當我想回去的時(shí)候，一切都晚了。只留下我一個(gè)人發(fā)呆，那些我童年時(shí)的玩伴，事物以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都跑進(jìn)了我的心里深處。我到底在童年里做了什么事，為什么都要離我而去，有時(shí)我真想痛哭一場(chǎng)，以解我心頭之痛。我此生干的最荒唐的一件事，就是我聘請了“時(shí)間“這位無(wú)情的.殺手來(lái)宰殺我的童年。當我知道我做錯時(shí)，卻因一時(shí)的猶豫而造成我一生的悔恨。沒(méi)錯，是我毀了童年，不是時(shí)間。我哪怕珍惜一秒的童年，就已經(jīng)知足了。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都變成了一顆顆水晶球，沉淀在我心里。

　　我每看一眼，我的心就多了一道傷疤，這種苦只有自己一個(gè)人知道。 童年其實(shí)就是為未來(lái)鋪墊的一條道路，悲傷也好，快樂(lè )也好，只要向著(zhù)這條道路前進(jìn)，你離成功就不遠了

童年的作文13

　　小時(shí)候，我常常和比我大的哥哥們玩。其中有個(gè)叫黃任翔的哥哥是我最要好的朋友。下面的一件事令我難忘。

　　有一天，我們很無(wú)聊其中有兩個(gè)大哥哥突然來(lái)興趣地說(shuō)：“我們來(lái)玩歷史很有名的‘三英戰呂布’吧!”我看了看我門(mén)周?chē)�，剛好四個(gè)人，怎么安排呢？剛想完，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我做劉備，我是蜀軍的首領(lǐng)�！绷硪粋�(gè)大哥哥也接著(zhù)說(shuō)：“我做關(guān)羽，二兄弟�！笔Ｏ挛液拖韪鐑蓚�(gè)，怎么辦？那兩個(gè)大哥哥異口同聲地說(shuō)：“阿翔，你做老三，張飛。小不點(diǎn)，你做呂布吧！”果然不出我所料，以大欺小，沒(méi)辦法，只好勉強答應了。

　　游戲開(kāi)始了，三個(gè)“英雄”拿著(zhù)武器跑來(lái)，對著(zhù)我大叫：“好一個(gè)大壞蛋呂布，我們和你拼了！”接著(zhù)，就沖上來(lái)決戰了。我只好應戰了，但我是最小的，而且三個(gè)打一個(gè)，哪里是對手��！最離譜是他們是真來(lái)的，“僻、僻”打得我大哭起來(lái)。只有翔哥哥沒(méi)有動(dòng)手，默默地看著(zhù)我。那兩個(gè)大哥哥見(jiàn)我哭了卻沒(méi)停手，反而說(shuō)：“呂布會(huì )哭的嗎？他很英勇善戰呢！”說(shuō)著(zhù)又準備“進(jìn)攻”了。這時(shí)，“張飛”沖到我面前，對他們說(shuō)：“不要打他了，要打就打我吧！”“什么？張飛會(huì )幫布的？哈哈！天大的`笑話(huà)呀。好，我們干了這個(gè)二五仔！”說(shuō)完，就向他進(jìn)攻了。而我在旁邊呆若木雞，眼巴巴地看著(zhù)翔哥被他們打了。一直打到他們累了，才說(shuō)：“不玩了，你們記住這件事不許說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，這只是玩玩�！闭f(shuō)完他們就一哄而散了。

　　我望望翔哥，翔哥看看我。我哭了，但翔哥哥卻笑了。無(wú)論這哭還是笑，都充滿(mǎn)了友誼，使我至今難忘。

　　這次的“三英戰呂布”雖然不合歷史，但我覺(jué)得比歷史的還有意義。

童年的作文14

　　今天，我在找東西的時(shí)候，無(wú)意間翻出來(lái)小時(shí)候的玩具，這時(shí)，我的思緒飛到了很遠很遠……想起了小時(shí)候的一些事情。

　　在小時(shí)候，總是和村莊里的小伙伴們在大樹(shù)下追逐，在小池塘邊玩耍，在花叢中捉迷藏……在學(xué)校里，偶爾還和同學(xué)們在操場(chǎng)上一起玩打斗的游戲，有時(shí)無(wú)意間被小伙伴們打傷，雖然表面上是受了傷，而且還有點(diǎn)疼，但心里確是快樂(lè )的。真正的童年藏在什么地方，在池塘里？在滑板上？在電腦中？都不是，它往往在細微的一些小事里。

　　常常有人問(wèn)童年是什么？一些人回答：童年是一只鳥(niǎo)，飛了就再也回不來(lái)了；有人回答：童年是一個(gè)玻璃球，碎了就再也補不回來(lái)了。但是我們，有時(shí)卻有不想要童年的想法，希望自己能快快長(cháng)大，因為童年中有許多事老是要受到家長(cháng)的限制，可我們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有童年，天上的鳥(niǎo)兒就不會(huì )飛翔；如果沒(méi)有童年，再厲害的鯊魚(yú)也不會(huì )游動(dòng)；如果沒(méi)有童年，再大的人也不懂知識。傅雷教育自己兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“你可以沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的童年,但是你會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的`成年�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)道理，在童年里，我們是該打好扎實(shí)的基礎，但是我們也不能光學(xué)書(shū)本里的知識，因為還有更多的知識是藏在生活中的，只有熱愛(ài)生活的人，才能既有快樂(lè )的童年，又有快樂(lè )的成年，因為成年是童年的連載。

　　童年是團迷，解都解不開(kāi)，可它只來(lái)一次，抓住了就會(huì )獲得很多，而抓不住就會(huì )失去不該失去的東西。所以，珍惜童年吧！珍惜了就會(huì )有意想不到的驚喜！

童年的作文15

　　童年有很多值得我們懷念的事情，那就是童年映在我們腦海里的一件件美好的事，“往事”，是童年小時(shí)候的美好回憶。童年是純真的，是美好的也是可愛(ài)的。永年可能會(huì )有遺憾，可他終究是美好的。今天我就圍繞這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)一篇周記。是關(guān)于《我的童年》的一片感受作文，來(lái)重溫一下童年的美好與渴望，我的童年其實(shí)是這樣的：

　　那是我還小，還整天的'再鬧，在玩。那時(shí)的我還不懂什么是童年，于是整天的玩耍，嬉戲，取鬧。一切都是那么渾濁，一切在我的眼里都是空白的。一切都是那么迷茫。一次我如往常一樣和小伙伴去湖邊玩，我們在互相的灑水玩耍十分開(kāi)心，玩著(zhù)玩著(zhù)我突發(fā)奇想。光玩水可沒(méi)有什么意思，不如叫上他們一起來(lái)一次游泳比賽吧！我的想法馬上得到了贊同和許可，于是我們的比賽便開(kāi)始了.第一回合一個(gè)伙伴和另一個(gè)伙伴比賽決出一名冠軍來(lái)比下一場(chǎng)的八強淘汰賽，就這樣一直比下去決出一個(gè)冠軍。這一場(chǎng)我勝出了！比賽還在激烈的進(jìn)行著(zhù)……時(shí)間流逝。這可是最后的冠軍賽了�。�！這表明了榮譽(yù)和出眾還有地位。進(jìn)入總決賽的是我和一個(gè)小伙伴，“觀(guān)眾”們一個(gè)個(gè)屏息凝神一個(gè)個(gè)注視著(zhù)我們，那位“賽手”有點(diǎn)緊張了可我卻趾高氣昂，毅氣噴發(fā)。比賽開(kāi)始！隨著(zhù)裁判的一聲令下比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我占上風(fēng)，可對手緊追不放，他飛快的向我游來(lái)，��！他超過(guò)了我。我不能輸，我的后腳使勁一蹬超過(guò)了他。我贏(yíng)了�。�！我終于贏(yíng)了！那一次我高興得不得了。

　　童年是多么美好��！

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