童年的作文14篇（熱門(mén)）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”一首《童年》的歌聲響起，那種輕松、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，就會(huì )浮現在我們眼前。然而最近讀的《童年》則完全相反，書(shū)中沒(méi)有孩子的天真，活潑，只有無(wú)數的工作，還要受盡外祖父的虐待，他卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言，讓我有太多的感悟和感觸。
書(shū)中，阿廖沙的童年是黑暗的、悲慘的，他三歲父親生病去世了，跟著(zhù)媽媽來(lái)到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴，貪婪而又自私的人，兩個(gè)舅舅也同樣是這樣的人，甚至他們的兒女也是如此。阿廖沙就在這樣一個(gè)弱肉強食、爾虞我詐的家庭中飽受虐待，經(jīng)常挨外祖父的毒打。值得慶幸的是，在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)真正關(guān)心和愛(ài)護他的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講優(yōu)美的童話(huà)故事和民謠，不僅培育了阿廖沙對文學(xué)的愛(ài)好，也教會(huì )他做一個(gè)正直、勇敢、善良、堅強的人。
時(shí)代不同，童年不同，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處是黑暗。跟阿廖沙相比，我們是多么的幸福，多么的幸運，我們每天能坐在明亮的教室中，聽(tīng)老師講著(zhù)生動(dòng)有趣的內容；回到家里就有好吃好喝的`等著(zhù)我們，可以說(shuō)是想要什么，家人都會(huì )盡力去滿(mǎn)足我們；如果被人欺負了，家人就能挺身而出，毫不猶豫地為我們討回公道。我們在蜜罐中成長(cháng)，過(guò)著(zhù)豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，享盡世界繁華，但是盡管擁有這些，我們有時(shí)似乎還并不滿(mǎn)足，奢求的更多。因為在我們眼里，大人賺錢(qián)給我們花，就是天經(jīng)地義的事，所以我們就覺(jué)得我們提出的各種要求，大人們就應該理所當然的滿(mǎn)足我們，稍有不依就發(fā)脾氣，想想十一歲就到“人間”獨自闖蕩的阿廖沙，我們真是身在福中不知福��！
我們的童年是多彩的，雖然有時(shí)也會(huì )有些小小的不如人意，但是跟阿廖沙相比，那簡(jiǎn)直是天壤之別��！那么，讓我們從現在開(kāi)始，不再奢侈，不再浪費，多體諒體諒大人，多為他們著(zhù)想，珍惜現在的幸福生活，做個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)、向上、勇敢的人。
童年的作文 篇2
在清理我那堆積成山的書(shū)時(shí)，竟找到了一本我幼年時(shí)買(mǎi)來(lái)的字典。封面早已不在了，上面還布滿(mǎn)了灰塵，許些頁(yè)面還都泛了黃，大概是因為有些年月沒(méi)有翻動(dòng)的緣故吧！側邊上歪歪斜斜寫(xiě)作我的名字，字跡也沒(méi)有那么清楚了，干脆拍去灰塵，提起筆又重新對著(zhù)那幼稚的字痕描上去，仿佛是要將往日重新尋回。癡心妄想罷了，時(shí)間是不會(huì )容允我的。
輕輕翻至字典的最后幾頁(yè)，是畫(huà)滿(mǎn)了圖畫(huà)的，用藍色的彩筆所勾出，看上去十分之可笑，大多線(xiàn)條都是隨意用筆劃過(guò)去的。有幅畫(huà)還是有內容的，記憶還較為深刻，也是我唯一能夠想起的。上面畫(huà)著(zhù)的是一男一女，而且都戴著(zhù)皇冠，如依憑記憶的話(huà)，那是公主與王子，公主的眼眶下還掛著(zhù)兩串淚珠，他們的中間也還畫(huà)著(zhù)一個(gè)愛(ài)心，用箭頭相連，象征著(zhù)他們相愛(ài)已在一起了。幼年時(shí)便是如此，不管如何，總會(huì )遵循著(zhù)童話(huà)里的內容，故事里公主與王子是一定會(huì )在一起的，什么害人的老巫婆啊，吃人的妖魔鬼怪啊，最終都會(huì )被通通打倒。只有美好的幻想，這便是童年賦予我們最好的禮物。
我記得這本字典大約是在20xx年左右的夏日所得到的，那時(shí)我仍住在農村里的外公外婆家，父母遠在他鄉，未在我身邊。和我的'許些朋友一樣，皮膚是十分之黑的，大概可跟那黑臉包公媲美了，這是我們終日在烈日下去釣龍蝦捕蟬捕鳥(niǎo)所致的結果，有時(shí)還會(huì )偷偷地去搗馬蜂窩，如有不慎，就會(huì )在身體的某些皮肉處起幾個(gè)包，觸碰不得的，然后又信誓旦旦地說(shuō)些以后再也不去之內的話(huà)語(yǔ)，然而過(guò)了幾日，消了疼痛，便把這些話(huà)拋至九霄云外去了，拾起石子又對著(zhù)那窩擲去。哈，便又是幾日的信誓旦旦與之后的遺忘，如此重復循環(huán)，想起也不免讓人發(fā)笑不止。
寫(xiě)至此，才發(fā)見(jiàn)時(shí)間已晚，瞌睡襲來(lái)，難耐，雖字不多，但也只有匆匆收筆，夢(mèng)覓周公去了。
童年的作文 篇3
要說(shuō)起我童年的趣事，那真的是不算少了，比如小的時(shí)候種樹(shù)，把西瓜籽和櫻桃籽都種在土里邊，批判著(zhù)他能快點(diǎn)種樹(shù)，或者是童年的趣事，這些都是我干的糗事。今天我又想起了我小時(shí)候的一件童年的趣事，接下來(lái)就讓我來(lái)一起跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！我童年的趣事真的是特別的多了，真的是數都數不過(guò)來(lái)了，我童年的時(shí)候真的是特別的搞笑了。
還記得小時(shí)候有一次，我和媽媽去大姨姥家，我那次又蹦又跳的`去了，因為我好久都沒(méi)有見(jiàn)到我大爺老了，我非常的想他。到了那里之后，我就非常的開(kāi)心，我也好久沒(méi)有見(jiàn)到我的姐姐了，我的姐姐今天已經(jīng)是大一的大學(xué)生了，當時(shí)我們正在放暑假。我們是上午去的，我先跟姐姐聊了一會(huì )天，然后之后我們便開(kāi)始吃午飯了，大人們都在那里把酒言歡，我們幾個(gè)小孩子則在那里蹦蹦跳跳的。我當時(shí)好像是才九歲，也算得上是一個(gè)小孩子了，后來(lái)我們幾個(gè)小孩子在那里玩，因為我們都已經(jīng)吃完了，大人們都在那里開(kāi)始吃他們的飯了，他們有的喝酒的，喝酒聊天的，聊天特別的開(kāi)心。我們幾個(gè)人咋在炕上蹦蹦跳跳的，在那里又說(shuō)又笑，然后我們還玩上了過(guò)家家。過(guò)了一會(huì )兒之后，大人們吃完了，他們就開(kāi)始收拾碗筷，然后最后老人們就有的都開(kāi)始打開(kāi)撲克了，然后大姑他們去大集那里買(mǎi)了一袋子瓜子，就拿回來(lái)吃，老人們邊嗑瓜子邊打撲克，然后媽媽他們就在那里嗑瓜子，然后聊天。我們幾個(gè)小孩子實(shí)在是太無(wú)聊了，便要求姐姐帶著(zhù)我們出去玩，姐姐一開(kāi)始是拒絕的，因為我們幾個(gè)小孩子真的是有點(diǎn)淘了，姐姐還怕看不住我們，但是后來(lái)姐姐就驚不過(guò)我們幾個(gè)的軟磨硬泡了，別領(lǐng)著(zhù)我們出去了。我真的特別好奇，外面的世界是什么樣子的？我在外面看到了一個(gè)農夫，領(lǐng)著(zhù)一條駱駝，他的背上是汩汩的鼓起來(lái)兩個(gè)大包，而且吃草的時(shí)候特別的慢，嘎吱嘎吱的。我們幾個(gè)看著(zhù)他姐姐，就看著(zhù)我們幾個(gè)，因為還怕我們幾個(gè)跑走。后來(lái)我們幾個(gè)小孩子就在那里學(xué)它吃草，我看著(zhù)看著(zhù)他，別看愣神了，那就開(kāi)始學(xué)著(zhù)它吃草了。我覺(jué)得她的樣子慢慢的主角后知后覺(jué)，我才發(fā)現我在學(xué)什么啊，我竟然在學(xué)駱駝吃草，當時(shí)姐姐看著(zhù)我們幾個(gè)樂(lè )得開(kāi)懷大笑，錢(qián)要補貼后背。再后來(lái)我們便出去又買(mǎi)了點(diǎn)好吃的，買(mǎi)了幾包辣條和幾包鴨脖子之類(lèi)的，然后就又回家了。
這就是我童年的趣事，你他么去世有沒(méi)有也學(xué)過(guò)駱駝遲早呢童年的趣事真的有很多了？我童年的趣事是特別特別多的了，我童年的時(shí)候真的是特別傻了，而且我也特別想念我童年的時(shí)候，我在我童年的時(shí)候是每一天都特別開(kāi)心快樂(lè )的，但是現在因為在上學(xué)壓力比較大，所以我每天的精神頭也不是特別的好，而且睡覺(jué)也睡眠不足了。我現在特別想回到小時(shí)候，回到我那傻傻的笑時(shí)候。這就是我童年的趣事，你同樣的趨勢是什么呢？如果你也學(xué)過(guò)駱駝吃草的話(huà)，那就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
童年的作文 篇4
童年，童心，這兩個(gè)詞在我們任何一個(gè)人的心目中，都認為自己理解，其實(shí)并非如此，真正理解的人，真的是太少，太少了。
隨著(zhù)社會(huì )的變化，“讀書(shū)”這個(gè)詞逐漸占據人們的大腦，不少的大人認為：讀書(shū)可以改變命運。的確，他們的認為是對的，但是他們的做法是對的嗎？
現在的大人經(jīng)常會(huì )用“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的辦法來(lái)教導自己的孩子�？赏晔鞘裁�？童年不應該是自由快樂(lè )的嗎？童年不應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.嗎？！可當今呢？許許多多的孩子的童年是坐在椅子上與趴在桌子上度過(guò)的。他們可憐，可憐沒(méi)有真正的童年！他們的家長(cháng)更可憐，因為只有童年，才是和孩子打下感情基礎的關(guān)鍵是時(shí)段，這樣下去他們最終會(huì )產(chǎn)生
矛盾，隔閡，嚴重的話(huà)后果將不堪設想。
如今，像“小大人”這樣的孩子雨后春筍般地拔地而起。他們?yōu)榱俗尨笕烁有蕾p，失去了孩子的個(gè)性，這樣的孩子做事往往會(huì )失敗，而有著(zhù)自由、精彩的童年的孩子做事比較容易成功。因為他們該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了，也就造就了自身的堅強、不易擊敗等優(yōu)良品質(zhì)。
現在有很多家長(cháng)都喜歡拿自己的孩子跟別人的孩子比較，與學(xué)習成績(jì)最好的相比，與“小神童”相比，越比越覺(jué)得自己的孩子差，越比越生氣。像這種平庸的家長(cháng)是永遠欣賞不了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。還有很多家長(cháng)經(jīng)常在孩子交朋友方面產(chǎn)生沖突，其原因很簡(jiǎn)單，因為孩子交朋友只是單純的喜歡，而家長(cháng)卻存在許多復雜的攻利。
如果我當了家長(cháng)，在“少年得治”與“大器晚成”之間，我會(huì )選擇“大器晚成”。因為這個(gè)過(guò)程雖然長(cháng)，但該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了，積蓄了深厚的功力，修練了自己，耐得住寂寞，就算有一天
出名了，也會(huì )寵辱不驚把名利看的云淡風(fēng)輕。
很多家長(cháng)認為，給了孩子自由、精彩的童年，他就輸會(huì )在起跑線(xiàn)上，其實(shí)并不是這樣，童年是讓孩子養成好性格，純真的關(guān)鍵時(shí)期，而好性格，是容易得到幸福，而純真，會(huì )化作力量，成就孩子的一生。我希望，這個(gè)世界上的所有孩子都能擁有真正的童年！
童年的作文 篇5
我們每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都不同。那么，我們的童年有高爾基的童年灰暗和不堪回首嗎？沒(méi)有，高爾基的童年遠沒(méi)有我們的幸福和美滿(mǎn)，而是比我們想象得更悲慘。
在高爾基的著(zhù)作《童年》一書(shū)中，形象地描繪出了主人公阿廖沙的悲慘童年。他父母雙亡，跟著(zhù)外公外婆生活，外公的`脾氣十分暴躁，兩個(gè)舅舅更是非常討厭他，只有外婆喜歡他。他沒(méi)有好伙伴，也從未感受過(guò)父母的愛(ài)，可他就在這樣惡劣的環(huán)境下走過(guò)來(lái)了，并取得了很大的成功。
其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基，他借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。和高爾基相比，我們真是太幸福了。逛街時(shí)，我們想要什么，就能擁有什么；放學(xué)回到家，每天都有美味佳肴等著(zhù)我們品嘗；若有人欺負我們，大人們一定會(huì )把那個(gè)人教訓一頓；在家里，我們是爺爺、奶奶的寶貝，是父母的掌上明珠……而高爾基呢？他一出門(mén)，便被人打得鼻青臉腫，回到家里，也只有外婆幫他上些藥，并沒(méi)有人替他報仇；犯了一點(diǎn)錯誤，就會(huì )被外公暴打一頓，有時(shí)甚至在床上三個(gè)星期都起不來(lái)……我們和他相比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄��！
所以，我們要珍惜現在這美好的童年，抓住童年的尾巴，在這么良好的環(huán)境里，我們要是再不好好學(xué)習，就太對不起父母的養育之恩和老師的教育之恩了！
如今，童年就要溜走了，我們馬上就要進(jìn)入充滿(mǎn)活力的少年時(shí)代了，讓我們再細細品味這童年的最后一刻，因為稍不留神，童年就離我們遠去了。
讓童年給我們留下最美好的回憶吧！
童年的作文 篇6
童年是個(gè)檸檬，讓我感受到酸爽的滋味；童年是顆糖果，放在嘴里，甜甜的；童年是個(gè)苦瓜，偶爾吃一點(diǎn)，感受生活的不同滋味；童年是顆辣椒，吃多了火氣會(huì )旺；童年是咸的，每一滴眼淚，都包含了委屈的鹽粒。每個(gè)人的童年都有酸甜苦辣咸，來(lái)看一下我的童年吧！
小時(shí)候的故事，我都歷歷在目，我就先說(shuō)一下我的酸吧。
還記得那是一個(gè)夏天的晚上，哥哥正在聚精會(huì )神地玩電子游戲，還喝著(zhù)可樂(lè )，而我正在旁邊的床上睡覺(jué)，哥哥把可樂(lè )放在我的床上，我一翻身，床上瞬間就變成了汪洋，害得我被媽媽教訓了一頓，那時(shí)候的我，真的是比檸檬還酸呀！
第二個(gè)故事，里面包含著(zhù)甜和苦。
那是一個(gè)冬日的早晨，我走在鄰居家門(mén)前的路上，正在下雪，路很滑，我走著(zhù)走著(zhù)就滑到了，前后腿來(lái)了個(gè)劈叉，真痛呀！“咦，這是什么？”只見(jiàn)我的腳前有一元錢(qián)，我真是因禍得福呀！我伸手去拿它，“什么？居然被凍住了！”我的嘴完完全全成了“O”字，我一個(gè)勁地使勁拉，沒(méi)想到錢(qián)太薄了，被我這么一拉居然破了，我沮喪地回家了。
第三個(gè)故事為你播報辣與咸的`故事。
童年時(shí)，肯定有很多地方讓你生氣，我就有一個(gè)。當時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候——晌午，我和妹妹在玩積木，妹妹在椅子上亂動(dòng)，“哐當”一聲，連人帶椅一起翻到了，她大聲哭起來(lái)，我連忙把她拉起來(lái)。爸爸從屋里走出來(lái)，問(wèn)“這是誰(shuí)弄的？”妹妹大聲說(shuō)：“是……是哥哥�！卑职值恼Z(yǔ)氣立馬變嚴厲了：“小子，你不學(xué)好，還來(lái)欺負妹妹了！”立馬，我的眼眶里流下了露珠般大的眼淚，我風(fēng)一般的跑出家門(mén)，跑到了一個(gè)石椅子旁邊，在那一刻，難過(guò)，像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心。
童年的酸甜苦辣咸，我都一個(gè)一個(gè)講完了，你來(lái)分享一下你的童年故事，好嗎？
童年的作文 篇7
地球上的每一個(gè)人都有著(zhù)充滿(mǎn)童趣、天真、快樂(lè )的童年。我也不例外。
一天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì )，我找來(lái)了關(guān)于這方面的書(shū)籍，一翻書(shū)有幾張我小時(shí)候的照片就映入眼簾，我趴在桌上仔細的看著(zhù)很快我仿佛回到了小的時(shí)候。
小時(shí)候，我家有一個(gè)小院，那里有我許許多多的兒時(shí)的伙伴，是那個(gè)小院給了我無(wú)限的'樂(lè )趣。是我在童年沒(méi)有缺少一點(diǎn)點(diǎn)童趣。
在我剛懂事的時(shí)候，那是父母都很忙，經(jīng)常把我一個(gè)人所在屋子里，但即使是這樣我也并沒(méi)有缺少樂(lè )趣。有一次父母上班了，和往常一樣把我一個(gè)人留在屋子里，但沒(méi)多久在我的一聲口哨下伙伴們陸陸續續的來(lái)到我家小院的門(mén)前，然后在我的一聲令下我的“蝦兵蟹將”們就從那矮矮的小土墻上翻越過(guò)來(lái)，等到隊伍結合后，我們便四處尋找“玩具”，正在這時(shí)我一轉身，發(fā)現在我家屋檐上有一個(gè)蜂窩，我樂(lè )了，我下令道“大家都回去拿武器，今天我要為民除害鏟除蜂窩�！痹谖业奶栒傧掳敕昼姾笪覀儽銣蕚浜昧宋淦�，我帶了個(gè)頭盔，手拿蒼蠅拍，樂(lè )樂(lè )還把打掃帚扛來(lái)了，其余的人左拿噴水槍?zhuān)沂帜弥?zhù)蒼蠅拍，個(gè)個(gè)都一副寧死不屈的樣子。我開(kāi)始劃分人了“樂(lè )樂(lè )去捅蜂窩，其余的人更我沖”但樂(lè )樂(lè )死活不敢，這艱巨的任務(wù)只有我去完成了，我拿著(zhù)大掃帚使勁一捅，蜂窩掉落下來(lái)，成千上萬(wàn)的蜜蜂向我們涌來(lái)，我們立即拿上蒼蠅拍和噴水槍進(jìn)入了戰斗，起初拿噴水槍打不中，我下令換蒼蠅拍，還不錯，一下子就是一群，但蜜蜂越擁越多，我一氣之下帶著(zhù)頭盔就往前撞，結果蜜蜂沒(méi)撞著(zhù)，撞到了墻上，滿(mǎn)眼冒金星，我們抵擋不了了，我只好下令撤退，好不容易才躲掉蜜蜂的襲擊，我發(fā)現每個(gè)人都受了傷，都被叮腫了一大塊。從此以后我在一不敢接近蜂窩了。
還有更搞笑的呢。這次爸爸媽媽也吸取了教訓，為了讓我不在“惹事生非”便給我留下許多或讓我干，這天媽媽給我傳達了洗菜的任務(wù)，可我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)菜，我越想越著(zhù)急，這可怎么辦呢，忽然靈光一閃而過(guò)——那洗衣機洗，我立即插好洗衣機的電源，加了兩盆水后把蔬菜都倒了進(jìn)去，按開(kāi)電源，洗衣機立刻咆哮了起來(lái)，我心想：這下可以完成任務(wù)了。便放心的去看動(dòng)畫(huà)片了，看著(zhù)看著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，媽媽回來(lái)了，我高興的把媽媽拉到洗衣機前打開(kāi)洗衣機的蓋子，我和媽媽頓時(shí)呆住了：西紅柿變成了“柿子漿”，茄子也像是“戰敗的將軍”遍體鱗傷……再看看媽媽?zhuān)F在已是哭笑不得，但最終還是把我批評一頓，這次我才知道洗衣機不是萬(wàn)能的！
想到這里，我還是不由自主的笑了起來(lái)。小時(shí)候真是天真，有趣��！
現在我還留戀著(zhù)童年的生活，但是時(shí)光一去不復返，用嶄新的面貌來(lái)迎接美好的未來(lái)！
童年的作文 篇8
在我的童年中，喜、怒、哀、樂(lè )、酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。童年生活有許多的趣事和傻事，這些都讓我久久不能忘懷。城市里的童年更多的是和電動(dòng)玩具和電視陪伴，不像農村里可以隨處看見(jiàn)很多有趣的動(dòng)物和植物。所以如果稍微有一點(diǎn)意外的發(fā)現，都將會(huì )激動(dòng)人心。
記的有一次，還是在一二年級的時(shí)候，我經(jīng)常在樓下玩。那次剛好碰上小區庭院改造，在樓下院子里有一些石頭，大大小小的，堆成了一堆。我看著(zhù)這一堆又一堆的石頭，腦子里閃出一個(gè)念頭。我興奮地跑去找來(lái)一個(gè)小伙伴，告訴她我們樓下的花園里有一堆石頭，大大小小的，就像一座“小山坡”，我們可以在“小山坡”上“冒險”！她聽(tīng)了我的話(huà)，眼睛一亮，可馬上又猶豫了一下，說(shuō)：“行嗎？有危險嗎？”。我不管三七二十一，把她拉到“小山坡”前，她的膽子小，所以我先踏上了這次“冒險的旅程”，我慢慢地走著(zhù)，這些石頭高低不平，我好像走在陡峭的崖邊。在走路的時(shí)候，她不停地跟我說(shuō)：“不要走了，李萌臻�！笨晌疫�是對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你不覺(jué)得這樣很好玩嗎？”我走路的時(shí)候晃來(lái)晃去，不時(shí)地把兩只手舉起來(lái)來(lái)保持平衡。走到最高處，我就不那么害怕了，到了下坡的時(shí)候，我還一路跑下去呢！看見(jiàn)我已經(jīng)“平安”走下了坡，我的好朋友也開(kāi)始跟在后面慢慢地走了！多走幾遍以后，我們的膽子都大了起來(lái)，在“小山坡”上面蹦蹦跳跳的，好不開(kāi)心，根本不怕從小山坡上摔下來(lái)。
玩膩了，我們又去找其他好玩的'東西。突然，我在草叢上發(fā)現了一堆竹板，我的腦子里又有了一個(gè)想法。我叫來(lái)小伙伴，我們把這些竹板一一拿下來(lái)，然后利用這些竹板搭成了一座怪異的橋。我們先從搭好的橋口走上去，拐了幾個(gè)彎，來(lái)到了一個(gè)危險的地方，這個(gè)地方我們只用了一塊竹板，十分脆弱，好像一不小心人就要掉下去一樣。我的伙伴說(shuō)：“你先走吧，我等會(huì )兒會(huì )跟上的�！庇谑俏蚁茸吡松先�，我走的速度很慢，好像每一步都沒(méi)有發(fā)出聲音，我順利地走了過(guò)去，沒(méi)有什么事，我不信，又大膽地走了幾遍，可還是沒(méi)有什么事。我高興極了，在這塊竹板上跳來(lái)跳去，并叫我的小伙伴快點(diǎn)來(lái)，和我一起玩�？墒�，只聽(tīng)“咚——”的一聲，我帶著(zhù)竹板一起摔到了地上。正在這時(shí)，有幾個(gè)工地上的人來(lái)了，看見(jiàn)我們踩壞了一個(gè)竹板，把我們訓斥了一頓，我們趕緊逃掉了。想到這里，我又覺(jué)得很好笑，我當時(shí)怎么會(huì )這么不小心，這么調皮呢？不過(guò)那天回家，媽媽看見(jiàn)渾身是灰的我，沒(méi)有罵我，只是關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有摔跤，我很開(kāi)心。
現在我也經(jīng)常和周?chē)男∨笥岩黄鹜娓鞣N各樣的游戲，只是沒(méi)有那么刺激和有趣了，因為我家周?chē)辉儆羞@樣稀奇古怪的石頭或者“道具”。雖然這些“道具”很簡(jiǎn)陋，但是回想起來(lái)，還是感覺(jué)很美好。我的童年是美好的，是難忘的，我懷念我的童年。
童年的作文 篇9
時(shí)間的洪流將我們輕而易舉地帶走，如今我站在河的對岸。時(shí)光劃地成河，將現實(shí)與夢(mèng)幻分割，干涸的河床上，感傷的年華洶涌而過(guò)。河的對岸，是童年。
可，如何找回呢？
去玩過(guò)家家、老鷹捉小雞的游戲，在游戲中感受昔日的天真快樂(lè )嗎？去傻傻做事，童言無(wú)忌嗎？去黏著(zhù)父母，撒嬌取鬧嗎？不可能了，畢竟時(shí)光不再，我們已不是當初的小屁孩，而是有思想、有主見(jiàn)也有心事的青春少年了。
那么，去找回童心，一顆天真爛漫卻又靈秀創(chuàng )新的心，一顆純凈明亮善于發(fā)現的心，我想是可以的。
現代社會(huì )高速發(fā)展，卻也時(shí)常遭遇道德滑坡的問(wèn)題，諸多不良事件占據報紙網(wǎng)絡(luò )頭條，讓人氣憤的同時(shí)不由感慨世風(fēng)日下。這時(shí)，我們懷揣著(zhù)一顆童心去看看安徒生的童話(huà)吧！是的，童話(huà)里很多故事過(guò)程曲折，但結局卻永遠是公主和王子從此過(guò)上幸福的生活。白雪公主打敗了巫婆，灰姑娘成了王后等美好圓滿(mǎn)的結局，確實(shí)很幼稚，在現實(shí)生活中，絕對是癡人說(shuō)夢(mèng)。但童心卻能與此產(chǎn)生共鳴，覺(jué)得這個(gè)世界是美麗的`，人性也是美麗的，正義必將戰勝邪惡。
快節奏的社會(huì )讓人整日奔波勞苦，學(xué)業(yè)的壓力也常常壓得我們透不過(guò)氣來(lái)，每天麻木地兩點(diǎn)一線(xiàn)的循環(huán)，心里的抱怨日積月累，身體被變得疲憊不堪。這時(shí)，讓我們懷揣著(zhù)童心再次上路吧，你會(huì )發(fā)現天空是這么的藍，躺在草地享受日光浴是多么的愜意，竄入你鼻腔的泥土是多么的芬芳。心曠神怡的你還會(huì )發(fā)現，廢棄許久的草地早已長(cháng)出朵朵向陽(yáng)紅，小雛菊正在迎風(fēng)綻放，街頭賣(mài)藝老人拉的二胡古色古香。生活中蘊含著(zhù)多少美呀！至少無(wú)論是明天，還是明天的明天，一輪紅日總是從東方升起。
童心，沒(méi)有年齡的限制。錢(qián)鐘書(shū)學(xué)貫東西，赫赫有名，卻是一個(gè)不折不扣的“老小孩”，每天都要畫(huà)一幅好玩的畫(huà)，常常躲在被窩里偷吃家人不允許他吃的蛋糕。齊白石先生亦是如此，他畫(huà)出的蝦兒妙處橫生，逼真至極，而能畫(huà)出如此可愛(ài)之物的他自然也是可愛(ài)之人。一次在接待外賓后，白石老人悶悶不樂(lè )，艾青忙追問(wèn)原由，白石老人說(shuō)外賓沒(méi)有夸獎他的畫(huà)，艾青忙說(shuō)，他夸了，但你聽(tīng)不懂，白石老人卻說(shuō)，只有豎起大拇指才是夸獎。這兩位“老頑童”因童心而雖老不衰，因童心而感受天地之靈氣。
許多嚴謹的科學(xué)家也是極富童心的�；艚鹣裥『⒆影阈阒�(zhù)自己的新輪椅，而軋到英國王子查爾斯的腳；愛(ài)因斯坦常常衣著(zhù)不整不修邊幅做著(zhù)鬼臉，吐著(zhù)大大的舌頭。童心中的好奇與探究，往往是驅使他們在科學(xué)領(lǐng)域孜孜不倦地探索，從而使“黑洞大爆炸”、“相對論”等劃時(shí)代宏論石破驚天，改變了人類(lèi)，改變了世界。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當《童年》的音樂(lè )旋律響起的時(shí)候，總會(huì )勾起我對往日的回憶。既然無(wú)法穿越，那么就讓我們找回童心，這將是流年里我最美的點(diǎn)綴。
童年的作文 篇10
我前有一條長(cháng)椅，它是由四根粗粗的圓木和一塊長(cháng)長(cháng)的厚木板組成的，四根圓木深深地扎在泥土中，厚厚的長(cháng)板的板面平平的，能夠清晰地看到木材的紋。長(cháng)椅搭建已經(jīng)十多年了，現在坐上去，還是穩穩的。媽媽說(shuō)，那是姥爺年輕時(shí)，看到鄰居家的老人們鍛煉累時(shí)無(wú)處歇腳而自己費半個(gè)月的時(shí)間才搭建好的，從那以后，那長(cháng)椅就成了老年人的地方，也成了我和小伙伴們嬉戲玩鬧的好地方。
那時(shí)，我和小伙伴們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲，可是因為我小，常常很長(cháng)時(shí)間也找不到合適的藏處。眼看游戲就要開(kāi)始了，情急之下，我就爬到長(cháng)椅的下面四根圓木的縫隙中，可是沒(méi)想到，我竟然是到最后才被發(fā)現，他們誰(shuí)也沒(méi)有想到我會(huì )找到這么隱蔽的地方，真是應了那句話(huà)“有時(shí)最的地方也是最安全的地方”。
更多的時(shí)候，我和我的小伙伴們在這長(cháng)椅上玩過(guò)家家，那塊木板可是用處多著(zhù)呢�？梢园阉斪霾税�，在調制做各種各樣的美味佳肴。如我們把大葉子里面放滿(mǎn)沙子，包起來(lái)，這就是一個(gè)菜包，或者把葉子和沙子放進(jìn)一個(gè)小碗里攪拌一下就是蔬菜沙拉。板面還可以當我們吃飯的餐桌，我們把這些菜放在長(cháng)椅上，請小朋友們來(lái)品嘗著(zhù)這些獨特的菜肴，那時(shí)，我們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
這把椅子緊鄰著(zhù)一棵老柳樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的枝條垂下，延伸到旁邊的小溪里，我們就開(kāi)玩笑地說(shuō)：老柳樹(shù)用柳條吸水。每當無(wú)聊時(shí)，我們就你擠我，我挨你地躺在長(cháng)椅上，看著(zhù)天上那朵朵白云，想象著(zhù)它一會(huì )兒像兇猛的鯊魚(yú)，一會(huì )兒像奔馳的斑馬，一會(huì )兒像飛翔的雄鷹，那變化多端的云兒會(huì )讓我們浮想聯(lián)翩。有時(shí)我們也會(huì )來(lái)到這里看看書(shū)，背背古詩(shī)，但是因為小時(shí)侯不愛(ài)學(xué)習，所以在這條長(cháng)椅上給我留下最深的'印象還是玩過(guò)的游戲。
后來(lái)，我們長(cháng)大了，每天忙于學(xué)習，很少有機會(huì )聚在長(cháng)椅上遐想了。在這條椅子上，不再是像小時(shí)侯玩游戲了，而是與伙伴們討論試題的解法、文章的寫(xiě)作特點(diǎn)，更多的時(shí)間是進(jìn)行那些英語(yǔ)對話(huà)，偶爾也躺在長(cháng)椅上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，坐在那里看看書(shū)。但每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )用手撫摸著(zhù)它光滑的靠背，似乎還能想起小時(shí)侯在長(cháng)椅上與伙伴們高興的做游戲時(shí)的情景。
如今，當我再次坐在那厚厚的長(cháng)椅上的時(shí)候，心中油然萌生一種、一種眷念，于姥爺為他人的付出，正是他的付出帶給那些老年人無(wú)數溫馨的生活，眷念于那條不起眼的長(cháng)椅承載了我們童年太多太多的回憶。那古樸的長(cháng)椅就如姥爺一般，我踏實(shí)做事，實(shí)在對人，也許，我再也找不回童年時(shí)的那種歡樂(lè )了，但這條長(cháng)椅留給我的歡樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的，我將把它們永遠珍藏在心底！
童年的長(cháng)椅，我好懷念你！
童年的作文 篇11
她，是不是李宇春的傳人呢？
尖尖的臉，頭頂短短而豎起的頭發(fā)，明亮的眼睛，小小而粉紅的嘴巴……她有一副清秀的女生臉，卻打扮得像男生。
她，真令我著(zhù)迷！我多么想和它交朋友！終于有一天……
“我叫凱燕。大家可以記著(zhù)凱旋的燕子�！币粋�(gè)身材高挑的高中女生自我介紹著(zhù)。
凱旋的'燕子多么有意思！燕子，自古以來(lái)被人賦予了正直、勤勞、勇敢的象征。
有一次，我和她一起做板報檢查，那時(shí)我們都是宣傳部的副部長(cháng)。因為她長(cháng)得比我高，而且我又是新手，所以我一直跟在她身后。敲門(mén)、敬禮……我們走進(jìn)一個(gè)班級檢查黑板報。
這是一個(gè)亮堂的教室，坐滿(mǎn)了學(xué)生。過(guò)道很窄，在加上還擺上了一座座小山丘似的書(shū)堆，過(guò)道便更窄了。在我看來(lái)，要走過(guò)這條過(guò)道是多么困難！不過(guò)她好像什么也沒(méi)有想過(guò)，慢慢地跨過(guò)“重重的障礙”，走過(guò)去了。我跟著(zhù)她，一步一步地走過(guò)去，當我走完過(guò)道，回頭望，剛才走的路是多么窄，我竟然能走過(guò)來(lái)，真奇！不過(guò)我知道，我依仗的是凱燕的力量，跟在她身后，我什么都不怕。
檢查一下板報，我們發(fā)現有幾處地方都掉了色。于是，凱燕鎮定地用低沉的聲音說(shuō)：“請你們的宣傳委員出來(lái)一下�！�
宣傳委員得知板報掉色會(huì )扣分，便使盡渾身解數、口甜舌滑地“求饒”。她嘛，又是拉扯，又是湊到耳邊說(shuō)了幾句什么，我最終堅持不住，想“卸免”她。
在這刻，燕說(shuō)了句話(huà)，至今仍深刻，“不行，學(xué)生會(huì )是很公正的�！�
那個(gè)宣傳委員好像是燕的朋友，把燕拉到一旁悄悄的說(shuō)了幾句……
后來(lái)，我和她走出了那間“恐怖的教室”。
我問(wèn)她：“到底扣不扣分？”
她斬釘截鐵地說(shuō)：“扣�！�
燕子！我終于看到了燕子的正直、勇敢的光。
半年后，我退出了學(xué)生會(huì )，可能是技不如人吧。
不久，在學(xué)生會(huì )組織的“五四游園活動(dòng)”中，我看見(jiàn)了她。她在兌換攤位上默默工作著(zhù)。聽(tīng)說(shuō)，她已經(jīng)是學(xué)生會(huì )副主席了。
“麻煩，我要雪糕�！�
“等一下！”
“麻煩，我要……”
人頭涌涌的攤位里，她正忙。她一邊點(diǎn)票，一邊往箱子了找同學(xué)需要的零食。天氣很悶熱，她的額上一直冒汗，一串串地流下來(lái)，濕了衣角。
當成交一宗兌換后，她又“接待”下一位同學(xué)。她發(fā)紅的眼睛專(zhuān)注地望著(zhù)，顰蹙緊皺，用著(zhù)沙啞卻真誠的聲音問(wèn)：“你要什么？”
“我要……”女生說(shuō)道。
人群中聲音太混雜了，而那位女生的聲音又太微弱了。
“你要什么？”凱燕認真地在嘈雜聲中問(wèn)著(zhù)……
此刻，我肯定我看見(jiàn)的是一只勤勞的燕子。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，水逝無(wú)聲，一只默默無(wú)聞的燕子滑翔過(guò)我的心湖，卻留下怎么也消逝不了的痕跡。
童年的作文 篇12
童年的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，自由，開(kāi)朗；童年的趣事像夜空中的星星，數也數不完；童年中的小伙伴像一個(gè)影子一直伴隨我到青春。
童年的生活
在記憶中，我的童年生活是豐富多彩的，每天早上都被一桌的飯菜香味吵醒，每個(gè)中午都被小伙伴給誘惑，每天晚上都被蚊子追著(zhù)睡覺(jué)。像這樣的生活，我的童年怎能不被記住呢？
記得六歲那年，我約小伙伴到后面的草地上玩，走在小路邊就有一股清香撲鼻而來(lái)，我和小伙伴就忍不住躺在了草地上，軟軟的，舒服極了。
童年的趣事
記憶中，我做過(guò)最有趣的事情就是捉螃蟹。那時(shí)的我也只有八九歲的樣子，我和我的姐姐本來(lái)是要撈魚(yú)的，可是一條也沒(méi)有撈成，剛想要放棄，突然看見(jiàn)一只黑色的螃蟹像巡邏的士兵一樣走來(lái)走去，這時(shí)我的.腦袋哐當一響，撈不到魚(yú)就可以捉螃蟹呀！我和姐姐去捉螃蟹開(kāi)始有點(diǎn)害怕，但是到最后捉久了，膽子也開(kāi)始變大，只要看見(jiàn)螃蟹就伸手一抓，把它給捕到了，這就是我做過(guò)最有趣、刺激的事。
童年中的小伙伴
在我的記憶中，我的小伙伴是勇敢的，那一天，我和我的小伙伴去趕集，走到那座大橋上，看見(jiàn)一位失去了雙腿的老人坐在滑板上，前面放著(zhù)一個(gè)碗，正在求助別人投點(diǎn)錢(qián)給他，我們看見(jiàn)后準備跑過(guò)去投錢(qián)，可是突然一個(gè)身穿黑白衣服的男子走過(guò)來(lái)，嘴還叼著(zhù)煙，我們還以為他要投錢(qián)呢，可誰(shuí)知他一腳踢開(kāi)了老人的碗，連句對不起都不說(shuō)就走了，小伙伴看不下去了，拉著(zhù)我走在那個(gè)男子面前攔下了他，當時(shí)小伙伴很生氣，讓他向老爺爺道歉，他為了不造成其他原因發(fā)生，就很不愿意道了歉，隨后就溜了。
在我的記憶中，我的童年就是這樣，很自由，很快樂(lè )。
童年的作文 篇13
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的故事就像天上的繁星，一顆顆天空中閃閃發(fā)亮，其中有一顆最為奪目�？粗�(zhù)它，就會(huì )想起那件令我難為情的糗事。
五歲那年，媽媽買(mǎi)回家幾十條泥鰍，準備招待客人吃。我蹲在地上，好奇地看著(zhù)滿(mǎn)盆黑乎乎的泥鰍不安分地鬧騰著(zhù)，水花四濺，有幾滴還飛迸到我臉上。我不高興地抹了抹臉，問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄夏圉q為什么這么臟呀？”媽媽覺(jué)得很奇怪：“你為什么叫它們老泥鰍��？”“因為我看見(jiàn)它們長(cháng)著(zhù)胡子呢�！蔽疫B忙說(shuō)。媽媽“撲哧”一聲笑了：“喲，瞧不出咱們家乖乖觀(guān)察得還很認真呢!”說(shuō)完，媽媽拍拍我的頭，就繼續忙她的活去了。
我繼續盯著(zhù)盆里黑不溜秋的泥鰍看，看著(zhù)看著(zhù)我就忍不住伸手去摸。啊呀!這些泥鰍怎么摸上去滑溜溜的呀，感覺(jué)它們身上都沾滿(mǎn)了鼻涕一樣的粘液，臟兮兮的。我一本正經(jīng)地教訓起它們來(lái)：“看看你們，多么不講衛生，個(gè)個(gè)這么臟，還是讓我給你們洗個(gè)澡吧!”于是，我用漏勺把泥鰍都撈了起來(lái)，放入裝有清水的臉盆里，然后我又拿來(lái)了洗衣粉，搬來(lái)了椅子，擺開(kāi)陣勢，準備開(kāi)始我的“壯舉”。我把洗衣粉倒進(jìn)臉盆里，用手不停地攪啊攪，邊攪邊說(shuō)：“小泥鰍，乖乖的啊，我要把你們洗得干干凈凈的'�！�
泥鰍們在臉盆里四處亂竄，大鬧天宮似地拼命掙扎。有幾條還跳到了臉盆外面，我費了九牛二虎之力才把跳到地面上的泥鰍又都捉了回去，如此反復，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)盆子里越來(lái)越多的泡沫，我心想：“這回泥鰍們可好好享受了一次豪華‘泡沫浴’哈，肯定得感謝我!”
心里這么想著(zhù)，我便得意洋洋地舉著(zhù)滿(mǎn)手的白泡泡，屁顛屁顛地跑去向媽媽邀功：“媽媽、媽媽!快去看看，我幫泥鰍洗澡了�！眿寢尲泵ε苓^(guò)去一看，滿(mǎn)盆的泥鰍個(gè)個(gè)肚皮朝天，漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)……
我搖頭晃腦地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我把泥鰍都洗干凈了，它們正在舒舒服服地睡大覺(jué)呢!”媽媽哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，泥鰍怎么能用洗衣粉洗呢？洗衣粉里的化學(xué)物質(zhì)是有刺激性的，泥鰍這可不是在睡大覺(jué)，它們是被毒死了才浮起來(lái)。你看它們剛才還活蹦亂跳的，被你一弄都變得這么慘了!下次你可別再胡鬧，再犯這樣的錯誤了�！眿寢尩脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚就嘩嘩地流了下來(lái)，可憐的泥鰍們，對不起，我真不是故意的，我想好心來(lái)著(zhù)，千萬(wàn)不要怪我呀!
當身邊的煩惱越來(lái)越多，而手中的玻璃彈珠越來(lái)越少的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。童年就像雨后的彩虹，短暫而又美麗；童年就像一朵小花，散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香�，F在，已經(jīng)長(cháng)大了的我不會(huì )再像以前那樣，冒冒失失地給小泥鰍洗澡，更不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就大哭一場(chǎng)�？墒�，我把美好的童年編成了一本最純最真最美的書(shū)，印在我的心坎里，回味無(wú)窮。
童年的作文 篇14
小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰，小時(shí)候的螢火蟲(chóng)是守護夏夜的精靈，小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時(shí)候的日子是回首最依戀的過(guò)去……
六月一日那天，我過(guò)了我人生中最后一個(gè)兒童節。這么多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有認真地過(guò)一次兒童節，現在認真對待了，卻已是最后一次�！白詈笠粋�(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對自己說(shuō)。那天，我給自己買(mǎi)了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最?lèi)?ài)的糖果。吃著(zhù)吃著(zhù)，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿(mǎn)口黃牙，滿(mǎn)嘴都是糖的孩子，傻笑著(zhù)，單純美好。
回憶起從前，忽然發(fā)現曾經(jīng)的自己離自己好遙遠。我開(kāi)始想念那些發(fā)光的螢火蟲(chóng)，似有規律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個(gè)地方的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過(guò)，留下成長(cháng)。
好想看看從前的自己，于是我打開(kāi)歲月的'舊匣子，翻開(kāi)了屬于小時(shí)候的相冊。一頁(yè)一頁(yè)，記錄著(zhù)我的成長(cháng)�？粗�(zhù)小時(shí)候漸漸離自己越來(lái)越遠，我用最大的力氣，用我獨有的儀式對過(guò)去做了告別。我知道，現在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠方都在成長(cháng)的路上等著(zhù)我，它們都在向我揮手。
時(shí)間久了，星星也離開(kāi)了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時(shí)間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒(méi)有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。
耳邊突然回響起那句歌詞：“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現在的我，夢(mèng)已成熟�！�
再見(jiàn)，小時(shí)候。
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