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告別童年作文

時(shí)間:2023-11-18 12:49:10 童年 我要投稿

(精)告別童年作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的告別童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)告別童年作文15篇

告別童年作文1

  童年是一首歡樂(lè )的兒歌,唱響了我們心中天真而又活潑的樂(lè )章:童年是一個(gè)舒適的清風(fēng),吹拂著(zhù)我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對夢(mèng)有一點(diǎn)追求,有對愛(ài)的一絲絲理解時(shí),童年卻悄悄從我們身邊溜走,似乎尋找不到昔日的蹤跡。當我們回憶童年的美好時(shí),眼淚卻在不經(jīng)意間無(wú)聲滴落。

  童年,是兒時(shí)的天堂,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的.銀河,是我們擁有最多笑臉的星光。然而,童年在我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)中變得黯淡,在我們明白事理的時(shí)候消失,再也聽(tīng)不見(jiàn)兒時(shí)歡樂(lè )的嬉鬧聲,再也看不見(jiàn)往昔那矮小的身影……只能懷著(zhù)悲傷的心情向童年告別,去迎接另一個(gè)嶄新的明天。

  明天,也許是一個(gè)艱難的路途,也許沒(méi)有童年時(shí)那輕松、愉快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感受,也沒(méi)有那可靠的肩膀可以依偎。然而,它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此,我相信,只有我們掌握無(wú)窮的知識,才能從幼稚無(wú)知的小孩成長(cháng)為地天立地的好男兒,才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣,帶給我們更多的煩惱與憂(yōu)愁,但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許只有這樣,我們才能真正的成長(cháng),明白長(cháng)大的奇妙,才能更好的走向光明的未來(lái),才能實(shí)現我們童年時(shí)的美好、天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

  讓我們向天真歡樂(lè )的童年告別,走向明天。也許長(cháng)大后艱難、憂(yōu)愁會(huì )更多。但是只有告別,我們才能體驗到世界的奇妙,萬(wàn)物的精彩,人生的快樂(lè )……

  多年后,當我們回首眺望,我相信不會(huì )有太多的遺憾,沒(méi)有太多的悲痛。因為,成長(cháng)之路早已遍地開(kāi)滿(mǎn)喜悅、成功的花朵,春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年,成為夢(mèng)想的創(chuàng )造者。明天將充滿(mǎn)耀眼的陽(yáng)光!

告別童年作文2

  童年,是每個(gè)人無(wú)法擁有的。童年里,我們總喜歡在空虛的夜晚,躺在軟綿綿的床上,聽(tīng)著(zhù)窗外流水的聲音,看著(zhù)窗外流水的聲音,在無(wú)聲的世界里,一切都像是幻影一般,回憶起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,在我眼里,童年是快樂(lè )的,因為我們可以做一件事,一起玩耍,一起做一件事

  那年夏天天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣的。我和爸爸媽媽去山上玩,在山頂上一邊享受著(zhù)清涼的.風(fēng),一邊欣賞美麗的風(fēng)景。我和爸爸媽媽來(lái)到了山上,一棵棵大樹(shù)像衛士似的,站在樹(shù)陰下乘涼。突然,我看見(jiàn)一位年邁的老奶奶,手里拿著(zhù)一根竹竿,正在打著(zhù)節拍,我連忙走過(guò)去幫她打節拍。我和爸爸媽媽走到了老奶奶身邊,她也看了我們一眼,我們就各自回家了。

  回到家里,媽媽正在做家務(wù),我和爸爸就在客廳看電視。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)腳步聲,我連忙跑去告訴他,老奶奶也在看電視。我們就跟著(zhù)他一起去了。

  到了老奶奶家門(mén)口,那個(gè)老奶奶熱情地說(shuō)了聲“謝謝”,就急匆匆地走了。我問(wèn)老奶奶,為什么要這樣做,因為我的老奶奶家在山頂,所以要給她們家里來(lái)一位鄰居,她也需要幫助。我就回答說(shuō),我們一起幫助老奶奶。到了家,我和媽媽在客廳里看電視,老奶奶的家里有一個(gè)大書(shū)架,上面擺了許多課本,我們拿起來(lái)放在桌上,老奶奶就在那看書(shū),我們一起在那里看。

  我覺(jué)得我們應該向那位老奶奶學(xué)習。

  后來(lái),我上了學(xué),學(xué)會(huì )了幫助別人,自己也得到了應有的回報,我和爸爸媽媽都開(kāi)心地笑了。

  我們每個(gè)人都有一段美好的回憶,童年里發(fā)生過(guò)的事情就像海邊的貝殼,數也數不清。我們就像沙灘上的貝殼,撿也數不清。

  最后我要說(shuō)的那段快樂(lè )的時(shí)光是怎么樣的呢?我想那個(gè)時(shí)候,就好像大家都是在天空中自由自在的飛翔鳥(niǎo)。

  我們每個(gè)人都有一段美好的回憶了。

  我們每個(gè)人都有一段美好的回憶。

告別童年作文3

  “池塘邊的榕樹(shù)上 知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。 操場(chǎng)邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái) ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬(wàn)花筒 ,畫(huà)不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個(gè)人面對著(zhù)天空發(fā)呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年。。。。。!泵慨斅(tīng)到這熟悉的旋律,總會(huì )讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

  我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長(cháng)大的童年!比丝偸敲艿,當你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開(kāi)的時(shí)候,春天走了,還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì )再回來(lái)。

  童年時(shí),我們盡情的玩耍,總不會(huì )覺(jué)得自己在虛度光陰,不會(huì )覺(jué)得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒(méi)有人會(huì )懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ,它不可能再成為我們奮斗的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會(huì )想起童年,這片你心中的圣地,不會(huì )想起童年的難過(guò),彷徨,但童年的歡樂(lè )與幸福你多少會(huì )想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數情況下它表現得像一個(gè)漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的`章節卻得以保留。

  現在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn),就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對未來(lái)有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說(shuō)些什么?是客套的感謝的話(huà)語(yǔ),還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)?是高興的歡樂(lè )的話(huà)語(yǔ),還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來(lái)的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個(gè)十字路口。

  讓我們以歡樂(lè )感謝的話(huà)語(yǔ),來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。

告別童年作文4

  正是初春,空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷,清風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)梢,帶走一片小樹(shù)葉,響起“唰唰”的聲音,那大概是青春與年少的呢喃吧……

  回憶穿過(guò)青春的剪影,想起那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不知年少情愁為何物的歲月,就是再傷心,我也會(huì )會(huì )心一笑。

  那時(shí)的操場(chǎng),還沒(méi)有改造,只有小小的一片地,卻是我們的樂(lè )土。我獨自坐在草坪上,微微喘氣,看著(zhù)在操場(chǎng)活蹦亂跳的女孩!坝浀媚菚r(shí)我還小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑……”這是我和你最好的生活寫(xiě)照。在那個(gè)呆了六年,熟悉到不能再熟悉的校園里,我們哭過(guò)、笑過(guò)、罵過(guò)、痛過(guò),所有的痛我們是一起承擔,所有的快樂(lè )我們是一起享受的。

  但時(shí)光還是悄然而過(guò),轉眼間又到了畢業(yè)典禮的那天,當我們唱起驪歌的時(shí)候,我哭了,你也哭了,在那段干凈無(wú)太多煩惱憂(yōu)愁的時(shí)光中,第一次哭得那么傷心。我頓時(shí)明白,原來(lái)你早知道了。

  一陣哭聲過(guò)后,場(chǎng)上的氣氛卻歡騰了起來(lái),大家心里知道,卻也沒(méi)有明說(shuō)。這陣哭聲,表示我們已不再是小孩了,已經(jīng)快步入了初中。在這樣的情況下,卻有兩個(gè)人離開(kāi)了教室。

  那便是我和你,我們漫步在星空下,此時(shí)學(xué)校的.花園中空無(wú)一人。我們靜默,最后你還是忍不住開(kāi)口了:“聽(tīng)說(shuō),你要去外地讀中學(xué)?”

  我清楚地看到,你的雙手無(wú)意識地捏著(zhù)袖子,那是你緊張時(shí)才會(huì )做的動(dòng)作。

  “嗯!

  你慢慢抬頭望向天空,你以為我不會(huì )發(fā)現,但我卻還是看見(jiàn)了,你眼角的淚,慢慢流回了眼睛里。

  這場(chǎng)談話(huà),無(wú)終而返。

  現在步入初中,我還會(huì )時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè),多得數不清的考試,多樣的補習,一周中每一天都過(guò)得充實(shí)。而煩惱憂(yōu)愁,也在我心中越積越多,我明白,你也明白,這也不是小時(shí)候了。

  再見(jiàn),小時(shí)候。

告別童年作文5

  仿佛我們仍在夢(mèng)想童年,我們在十字街玩耍,一起暢談。對我們來(lái)說(shuō),一切都不重要。只有游戲不能改變。

  但是突然,有人對我們說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,不能整天玩了!”我們突然僵住了,長(cháng)大了?什么是成長(cháng)?你長(cháng)大后為什么不能玩?

  雖然我們長(cháng)大了,但我們仍然玩耍,以為父母會(huì )包容我們,和我們一起玩耍。但是有一天,當我們瘋狂地從外面跑回來(lái)時(shí),等待我們的是母親的責罵和父親的鞭打。從那一刻起,我們慢慢明白這是在成長(cháng)。我們永遠告別了童年,再也不會(huì )走了。

  當你再次經(jīng)過(guò)熟悉的十字路口時(shí),看看公園里的滑梯。我只能看,它不屬于我們。一條“成熟”的繩子把我們綁在一起......

  當時(shí),我們發(fā)出了這樣的呼喊:“我們不想長(cháng)大!”

  曾幾何時(shí),我的心里充滿(mǎn)了一些無(wú)法解釋的事情,我再也無(wú)法保留童年的記憶。我們逃跑了,直到我們無(wú)處可逃,我們不知道我們必須面對現實(shí)。我們真的'長(cháng)大了。

  后來(lái),我們逐漸承認,我們是在考試中長(cháng)大的,一次又一次地早起,不再怨恨長(cháng)大。但是在無(wú)聊的兩點(diǎn)一線(xiàn)生活中,我們突然覺(jué)得,在成長(cháng)的過(guò)程中,我們純真的心反而麻木了......

  父母一再提醒我們:努力學(xué)習,將來(lái)考上一所好大學(xué)!我們聽(tīng)到了,我們正在努力工作。在努力工作的過(guò)程中,我們再次成長(cháng)。但是我的心里總是有一點(diǎn)無(wú)助。

  現在,在這個(gè)時(shí)候,突然明白了,既然你已經(jīng)告別了童年,為什么還要考慮回去呢?我們已經(jīng)長(cháng)大了。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì )失去很多,童年和玩耍。但是我們得到的是更多人的愛(ài)。

  為什么要長(cháng)大?只是為了愛(ài)。這樣,是值得的。

  告別童年,我們?yōu)槲覀儛?ài)的人和愛(ài)我們的人努力工作,直到永遠......

告別童年作文6

  時(shí)光匆匆,彈指間,童年的歲月悄然流逝,我的童年生活實(shí)在外婆家渡過(guò)的,那段日子是我至今最美好的回憶……

  三四歲時(shí),外婆家是一個(gè)大大的游樂(lè )場(chǎng)。有田地,有小河,我和表弟手拉著(zhù)手,搖搖擺擺地奔跑在鄉村的土路上。我們從來(lái)不會(huì )累,可大人們累了,我們就回到那矮矮的小屋子里,從一樓爬上二樓,再從二樓蹦跳著(zhù)回到一樓。

  五六歲時(shí),外婆家成了我們的.“第一攻擊對象”。外婆家所有的木椅子、木凳子被我們拆了又搭,搭了又拆。調皮的我們“幫倒忙”,拔外公外婆的菜,拆了外婆家的籬笆……外公外婆也很無(wú)奈呀。

  七八歲的我們,更喜歡待在屋子里。有好看的動(dòng)畫(huà)片就安靜地坐在沙發(fā)上看,要是沒(méi)有,行!枕頭大戰、警察抓小偷、捉迷藏,都是我們最大的消遣。

  大了的我們,根本受不了這些不刺激的活動(dòng),外婆家也有了翻天覆地的變化。我們拿著(zhù)撈魚(yú)的網(wǎng),來(lái)到河邊,拾級而下,四只手一起舉起漁網(wǎng),輕聲細語(yǔ)地“一二三”,漁網(wǎng)“啪”的一聲潛入水中,水中的小黑魚(yú)們聞聲而散,但總有一些會(huì )被我們逮到。我們熟練地用力甩去漁網(wǎng)。有很多魚(yú)呢!我和表弟臉上洋溢著(zhù)得意的笑容。若抓到了小螃蟹,表弟一定會(huì )眉飛色舞,而我也會(huì )很興奮。抓了這些小魚(yú)又什么用呢?哈哈,我們可以養著(zhù),多了就嗮稱(chēng)魚(yú)干或者放生。不過(guò)我們最喜歡的還是曬成小魚(yú)干兒。到現在我們還收藏著(zhù)一大罐呢!

  外婆家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但是現在我們因求學(xué)都各奔東西,而外公外婆已是垂垂老矣,我們去那里的日子越來(lái)越少了。外婆家失去了往日的熱鬧,變得清凈與荒蕪。但是外婆家有著(zhù)我最珍貴的回憶,我將永遠難忘……。

告別童年作文7

  童年去了便不再見(jiàn),一去而無(wú)往返之意,我依戀,消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。

  我的童年“無(wú)所事事”,不看書(shū)、不背詩(shī),只顧玩樂(lè )?晌疫是不如意,我的童年是在“盼學(xué)”中度過(guò)的,我是一個(gè)徹頭徹尾的“跳三強”,其一我爬墻是全村第一,其二我上樹(shù)造化不淺,其三,打人家玻璃我最積極。作為一個(gè)農家娃,我們又那么土里土氣,也沒(méi)有那么可愛(ài)、乖巧。村里我雖然不是最大的,但還是有些威信的,不過(guò)我這威信也終究給“大頭目”俯首稱(chēng)臣了。

  秋天好!好在是父母最高興的時(shí)候;好在是秋風(fēng)蕭瑟是瓜果之香味最濃的時(shí)候,好在它的隨心所欲。

  空氣中彌漫著(zhù)些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶,仿佛夏天的氣息又回來(lái)了,這當然是我們哥兒幾個(gè)呆不住了。正在制定著(zhù)又一輪的“宰瓜行動(dòng)”!班!嗨一嗨,前方有敵軍,繞道行進(jìn)!贝箢^目向揮下的'“戰士”發(fā)出命令,我仰天長(cháng)嘆:“竊個(gè)西瓜就這樣的難,真是‘蜀道難!難于上青天’,四人圍住一片瓜田,還撈不上一個(gè)!迸赃吜ⅠR就有了回應:“人太多不好下手,萬(wàn)一被發(fā)現豈能下得了臺啊!彼致暣謿獾卣f(shuō)。我心里暗暗地想:“到底是人多眼雜,還是自個(gè)兒心慌。"

  忽聞一陣偷笑,我們明白了:得手了。但別人也明白了:孩子們渴了。我們成功了,一個(gè)個(gè)興奮的孩子們!把!忘帶刀了,這可怎么辦?我們可怎么享受這份喜樂(lè )?”又是一陣粗聲粗氣:“實(shí)在不行就砸吧,反正也還是可以吃的!甭暽⒘,但又來(lái)了!爸瓋菏侵瓋,心兒是心兒,瓜皮則又是瓜皮,這讓人怎么吃呢?”我正發(fā)表著(zhù)對橫沖直撞的感受,我們含首笑,仰天長(cháng)樂(lè )樂(lè )。

  童年的影子我抓不住了,再也沒(méi)機會(huì )了,曾經(jīng)的開(kāi)心歡樂(lè )。轉眼間,片面不剩。

告別童年作文8

  潺潺小溪,細細的水流從我腳底下流過(guò),或許夾雜了些泥沙,腳掌有些刺痛,我佇足在原地,感受微風(fēng)輕拂我的臉龐,吹亂了我一頭長(cháng)髮?zhuān)髟谖夷_趾間鉆來(lái)鉆去,好像在尋找些什么,似乎伸手可及,但又摸不到個(gè)所以然。

  靜靜站在水流之中,家人在一旁笑鬧,樹(shù)上一片葉子緩緩飄落,降落在我腳邊的石頭上,那是多么美的一片葉子,那片葉并不是特別富含著(zhù)綠意,它不完整,上頭有些被蟲(chóng)蛀過(guò)的痕跡,葉緣帶著(zhù)一些秋意,我彎下腰,想要拾起仔細觀(guān)察,但就在指尖觸到葉緣時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),那片葉便落入水中,隨著(zhù)水流消逝,就如我和家人出游的時(shí)光一般,無(wú)論我怎么追,就是找不到,也拿不回來(lái)......

  小時(shí)候,爸爸總會(huì )找時(shí)間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山,那時(shí)我仍過(guò)于天真,以為這樣與全家人相聚的時(shí)間還很多,因此也不怎么重視,但沒(méi)想到,隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去,爺爺奶奶也有衰老的一天,或許他們走不了這么顛簸的山路了,而爸爸的.事業(yè)也越來(lái)越繁忙,忙到連陪伴我們的時(shí)間都快抽不出來(lái),至于我的學(xué)業(yè),一個(gè)學(xué)期三次段考,課業(yè)一次比一次難,讓我難以從書(shū)堆里逃出,撥空和家人出游,隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去,一家人都有空的機會(huì )也越來(lái)越少,哪有可能像之前一樣,一起去爬山呢?

  若是可以,我多么希望能回到那片葉落下之前,當葉片飄落在我腳邊,我會(huì )將那片葉拾起,在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它,但,并非每次都能夠告別,許多事物都是靜悄悄的離開(kāi)的,毫無(wú)警訊,甚至在離開(kāi)后自己才會(huì )察覺(jué)。我停下腳步,不再去尋找那片葉,微風(fēng)再次吹來(lái),其中似乎參雜了些苦澀,我了解到,盡管我不愿意,但,是時(shí)候向我的童年回憶道別了。

告別童年作文9

  內心深處,有一隅的記憶屬于童年的美好,那記憶在每個(gè)人的心里就想伯夏夜的繁星,一閃一閃,仿佛是盞不泯燈。

  如今,我們這些已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的少年走出了那段無(wú)邪的時(shí)光。但我相信,那些如星光般璀璨的回憶都將深埋在心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)的我,那打碎盤(pán)子滿(mǎn)面惶恐的我,那撒謊時(shí),臉漲得通紅的我。昨日,他們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)。今日,卻只能依稀看見(jiàn)時(shí)光遺留的痕跡。

  也許,當我們還很小的時(shí)候,都在憧憬著(zhù)長(cháng)大的美好,長(cháng)大,意味著(zhù)獲得守護的力量,意味著(zhù)擁有成熟心智的智慧。但現在置問(wèn)那時(shí)的:你準備好了,還是根本沒(méi)有準備,只是一味地向往?任何東西都是雙面性的,也是如此,獲得力量就要挑起更多的責任,擁有智慧意味面對更大的。俗話(huà)道:力量越大,責任越大。事實(shí)便是如此,所以在憧憬長(cháng)大的過(guò)程中,請對著(zhù)自己狂妄地吼一句:我準備好了!如果你連喊出這句話(huà)的勇氣都沒(méi)有,那么,請繼續幼稚下去。

  回首往事,也許有太多道不盡的,說(shuō)不盡的難忘。不要去爭辯那是喜還是憂(yōu),那都是一生中最美的回憶,將他們一一收藏好,因為他們是將伴隨你一生的珍寶。他們鐫刻你幼稚的畫(huà)卷,勾勒你的輪廓。不要為那時(shí)的幼稚而發(fā)笑,也不要為那時(shí)的'妄想而羞澀。那是最美的時(shí)光,也是你一生無(wú)邪的結晶,它就是黎明揮灑的曙光,照耀你未來(lái)的路程。

  童年如同一顆劃過(guò)夜空的流星一閃而過(guò),那些往事也隨著(zhù)時(shí)間斑駁于腦海中。不要為時(shí)光的流逝而傷感,童年的消逝意味著(zhù)我們或不可缺的長(cháng)大。

  讓我們昂起頭面對一切,永遠保持一顆純真的童心,哪怕它轉瞬即逝……

告別童年作文10

  逝去的童年就像沙灘上撿拾的見(jiàn)殼,不是最稀有的,卻永遠五彩斑斕;逝去的童年是嬉笑玩鬧時(shí)的瘋狂,不是最美好的,卻總是天真無(wú)邪。曾幾何時(shí),那童年的游戲、童年的朋友、童年的憨傻幼稚,都將離我而去……

  看!那個(gè)充滿(mǎn)稚氣、滿(mǎn)臉笑容的小女孩,正光著(zhù)兩只小腳丫在碧海藍天下的金色沙灘上奔跑、玩耍,臉上的笑容是那么的純真可愛(ài)。她像一只多彩的小蝴蝶揮動(dòng)著(zhù)兩只小手兒,一會(huì )兒挖挖,一會(huì )兒拍拍,不時(shí)地為自己搭建的城堡而歡呼雀躍。

  記憶中最喜歡吃的是泡泡糖,放在嘴里嚼呀嚼,然后鼓起腮幫子吹起一個(gè)五彩的大泡泡,還沒(méi)來(lái)得及展示,就會(huì )聽(tīng)到“砰”的一聲爆炸,隨之而來(lái)的就是一串銀鈴般的笑聲。

  學(xué)校的體育課則是童年校園生活的最?lèi)?ài),體育老師會(huì )帶著(zhù)我們玩各種游戲,踢毽子、扔沙包、跳大繩……一群小女孩兒總會(huì )找到開(kāi)心、有趣的話(huà)題,歡快而清脆的笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

  然而歲月總是那么無(wú)情,童年的記憶也不全是歡聲笑語(yǔ)。每天寫(xiě)不完的作業(yè)、周末上不完的'培訓課、肩膀上沉重而臃腫的書(shū)包……就像四季和天氣一樣,總會(huì )與美好的記憶一起裝進(jìn)童年的麻袋中,交替出現在夢(mèng)的回憶里。

  告別童年,迎接青春。隨著(zhù)六年小學(xué)生活的結束,一起走過(guò)童年的許多好朋友也即將分別。她們陪伴我成長(cháng),陪伴我學(xué)習,陪伴我吹起了童年的彩色泡泡。當我傷心難過(guò)的時(shí)候,她們總會(huì )在身邊安慰我;當我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候,她們總會(huì )隨著(zhù)我一起又蹦又跳;當我們時(shí)不時(shí)鬧一些小矛盾的時(shí)候,也會(huì )好幾天相互不予理睬……現在想一想,我真的很后悔。如果時(shí)間能夠倒流,我將會(huì )好好珍惜,用心去捧起那些美好的記憶,不管是開(kāi)心,還是煩惱,我都會(huì )把她們緊緊的抱住,不讓時(shí)間的流逝而淡忘。

  告別童年,迎接青春。我將永遠珍藏童年當中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,帶著(zhù)這些記憶一同踏上那陌生而又充滿(mǎn)激情的青春道路,闖出一個(gè)美好的未來(lái)!

告別童年作文11

  童年,是用童真編織成的網(wǎng);童年,是用童心譜成的歌;童年,更是用童趣構造成的塔……因此,童年在我的記憶中揮之不去。

  如今,心中的不舍被童年占有了,我絲毫空不出一點(diǎn)兒的心來(lái)容納下其它,現在只是渴望著(zhù)又一次的童年,但是,時(shí)間不能倒流,以前始終是以前,再也回不去了,現在只能想著(zhù)童年時(shí)的無(wú)忌,童年時(shí)的天真,但更多的是童年時(shí)的快樂(lè )……

  記得以前,我竟然天真到去給布娃娃取暖;幫助小雞從蛋殼你出來(lái);給小雞洗澡;給小狗吃感冒藥;讓小鳥(niǎo)在水里游泳;讓魚(yú)兒在地上走路……這是何等的“愚昧”!但,那又是只在童年會(huì )出現的。哦,童年是那樣值得珍惜!

  今非昔比……

  而……現在,只是左一句的掩蓋,右一句的敷衍,真的找不到比這更好的`了,整天你爭我斗的,而且沒(méi)日沒(méi)夜的巴結人,一片黑暗籠罩著(zhù),卻沒(méi)人發(fā)覺(jué),即使發(fā)覺(jué),也沒(méi)有人會(huì )想用大家偉大的團結力量來(lái)消滅這片黑暗,而是讓黑暗繼續延伸,繼續延伸……以至于使黑暗潛伏在心里。哦,童年是那樣值得懷念!

  !美麗的童年!純潔的童年!無(wú)忌的童年!值得珍惜的童年!值得懷念的童年!你離我而去了,剩下的只是一片凄涼的荒地。

  !不!絕不會(huì )的!童年,請你再還我一個(gè)純真無(wú)邪的童年,丟掉這個(gè)骯臟虛假的現實(shí),哦!可以的,絕對會(huì )的!只要人人都獻出一份真心,我相信,這片黑暗就會(huì )知難而退的,相信我,一定會(huì )的!大家攜手打倒黑暗,共創(chuàng )光明美好的明天!

  雖然,童年不再屬于我,但是我可以再創(chuàng )造一個(gè)比童年更美好更值得珍惜的時(shí)段,你說(shuō)呢?我想你有和我一樣的見(jiàn)解!

  !童年,是美的!但是有比童年更美的——用真心創(chuàng )造的一個(gè)時(shí)段!

  堅信……

告別童年作文12

  裙帶飄飄,漸行漸遠

  寫(xiě)童年不是一個(gè)容易的題目,童年仿佛很近,然而幼稚的記憶是模糊的,片段的印象也沒(méi)有時(shí)間順序,我很難找出一條邏輯清晰的線(xiàn)索來(lái)敘述。

  只覺(jué)得,漸行漸遠......

  像大多數女孩子一樣,小的時(shí)候,我對裙子的喜愛(ài)到了迷戀的程度。連衣裙、背帶裙、超短裙、太陽(yáng)裙......什么樣式我都喜歡,而且裙擺越大越好,讓我無(wú)論旋轉還是搖晃,都能綻放出美麗的花。

  那時(shí)的我,對粉色的熱愛(ài)最為執著(zhù)。裙子是粉色的,綢帶是粉色的,發(fā)卡是粉色的,就連襪子上的小小的蕾絲花邊都是粉色的`,圓圓的臉頰上,也暈著(zhù)淡淡粉嫩的嬌羞。粉色的調子是不好掌握的,淡了、濃了,免不了俗氣?梢坏┧讱獾搅颂煺,就又生出一種親切的黏稠,甜的穩妥,亮的有趣、暖的誘人。

  說(shuō)不清是什么時(shí)候,很少穿裙子了,粉色的童話(huà)就無(wú)聲無(wú)息的結束了,F在的我,一年四季包裹綠色的校服和牛仔褲,青春成了一種幸福的落寞。童年造就的青春的夢(mèng),而站在青春里回望童年,那種粉色的唯美遙不可及。

  顏色的流轉中,一年又一年,一年又一年。

  媽媽是個(gè)懷舊的人,她總是保留著(zhù)那些看似已失去意義的東西,比如說(shuō),世界那端的裙子。它們挨擠著(zhù),在衣櫥的角落,卻散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,照亮了衣櫥里的黑暗與空虛。

  我輕輕撫摩著(zhù)它們,陌生而熟悉。

  衣櫥里的灰塵飄散,在橘色的陽(yáng)光下落地。

  這些裙子,短了,洗得有點(diǎn)泛白了,美麗的大花鋪滿(mǎn)裙面,褶皺使它們顯得脆弱。我牽住裙角,懇求它們帶我走,盡管我已經(jīng)穿不下它們,沒(méi)有資本提這樣無(wú)理的要求。

  李煒說(shuō),成長(cháng)不是衣服越來(lái)越小,褲子越來(lái)越短,而是心隨著(zhù)夢(mèng)想一起長(cháng)大。

  那就讓我告別粉色的甜蜜,放逐心與夢(mèng)想吧!

告別童年作文13

  孩童時(shí)代,匆匆而過(guò)。

  在金色的童年時(shí)光中,有太多東西值得我留戀。人們都說(shuō):“擁有時(shí)不會(huì )珍惜,失去了才覺(jué)得珍貴!绷甑男W(xué)生活中,我抱怨過(guò)老師,懷恨過(guò)同學(xué),但當童年離我越來(lái)越遠時(shí),我才忽然覺(jué)得,那一切像一個(gè)縹緲的夢(mèng),那么美好,那么可愛(ài),那么令人不舍……

  別了,我親愛(ài)的老師。從一至六年級,我們班的作業(yè)總是最多,放學(xué)總是最遲,您的要求總是最嚴。全班都在抱怨?墒,您卻含笑不語(yǔ)?刹,到了期末考試,同學(xué)們臉上全都洋溢著(zhù)勝利的喜悅,我們班的語(yǔ)文成績(jì)竟全都及格了?赡,卻不知什么時(shí)候又多了幾縷銀絲,幾道皺紋,那都是您孜孜不倦、愛(ài)崗敬業(yè)的見(jiàn)證呀!別了,我親愛(ài)的老師!

  別了,我可愛(ài)的同學(xué)。雖然,我曾懷恨過(guò)你們,可現在,我想念你們,想念你們那一張張可愛(ài)的笑臉,想念和你們在一起的.每一分,每一秒。還記得冬季運動(dòng)會(huì )時(shí),我們?yōu)檫\動(dòng)員大聲吶喊著(zhù)“加油、加油”,結果我們班贏(yíng)了,我們激動(dòng)地擁抱在一起的情景嗎?還記得我們吵架時(shí),相互將“絕交”這兩個(gè)字寫(xiě)在本子上遞給對方后在家里偷哭的情景嗎……現在回想起來(lái),當初的那些快樂(lè )和悲傷,竟讓我如此難以割舍。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!

  別了,我深?lèi)?ài)的母校。記得剛踏進(jìn)大門(mén)時(shí),我是那么自豪,因為我想告訴大家:“我是小學(xué)生了!”從那天起,我便坐在那寬敞明亮的教室中學(xué)習。還記得,我曾嘟囔過(guò)我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切,仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個(gè)天真的孩子的眼里,永遠那么美麗,那么親切,那么慈祥。我想念你,我的彩筆;我想念你,我的童話(huà);我想念你,我的蟲(chóng)子和游戲……別了,我深?lèi)?ài)的母校!

  別了,我親愛(ài)的老師;別了,我可愛(ài)的同學(xué);別了,我深?lèi)?ài)的母校;別了,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、五彩繽紛的童年!我將揚帆遠航,去追尋人生的夢(mèng)想……

告別童年作文14

  童年的生活如淘氣的小猴,調皮又可愛(ài);又如膽小的小烏龜,怯懦又畏縮;又如晶瑩的翡翠,潔白無(wú)瑕。

  童年的我很調皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把人家的玻璃打碎了,就是把別人的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都對我很寬容。每當我干了點(diǎn)調皮的事,他們就說(shuō):小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。母親是饒不了我的,只要她知道我干了調皮事,就要我挨一頓“竹板炒肉”了。

  我的第一個(gè)風(fēng)箏是爸爸送給我的,那是只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。每當周末,爸爸總會(huì )帶我去放風(fēng)箏,可風(fēng)箏總是飛不高。飛到高空這是我和風(fēng)箏共同的愿望。那時(shí)候是多么天真,多么希望自己有雙翅膀,帶著(zhù)風(fēng)箏飛入高高的云層。

  童年的我很膽怯。每當別人說(shuō)到些“鬼”故事,我就會(huì )害怕到極點(diǎn),以為世界上真的有“鬼”。睡覺(jué)時(shí)就會(huì )用被子把自己遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的.,連氣都不敢喘。衛生間是絕對不敢去,生怕“鬼”把我抓走。聽(tīng)人家說(shuō)“鬼”一般都出沒(méi)在墳墓附近,所以我絕不敢到有墳的地方去。清明時(shí),我就大哭大叫的不去上墳,現在想來(lái)我是多么的幼稚。

  童年的我很無(wú)邪。時(shí)常拉著(zhù)媽媽問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)媽媽海為什么那么藍,山為什么那么高,水為什么會(huì )結成冰,樹(shù)為什么會(huì )開(kāi)花……“為什么”會(huì )時(shí)刻出現在我的腦海里,回想那是最幸福的時(shí)光。而現在“為什么”猶如一顆再也渺小不過(guò)的細沙,失落在茫茫塵囂中,使人看也看不見(jiàn)。

  童年就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩,留下難忘的回憶。明年的第十四個(gè)“六一”兒童節不再屬于我們,F在我才真正意識到一點(diǎn):童年已離我遠去。

  雖然時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情,我們告別了童年,但我永遠不會(huì )告別幸福,因為它掌握在我自己的手里。

告別童年作文15

  不知不覺(jué),時(shí)光偷走了我的童年,偷走了我的天真,偷走了我的時(shí)間;不知不覺(jué),我走完了小學(xué),離開(kāi)了相處六年的同伴,接受了新的老師與同學(xué)。這一切都是這么不知不覺(jué),但又卻是那么刻骨銘心。

  在散漫花香的曾經(jīng),在充滿(mǎn)快樂(lè )的曾經(jīng)。我回頭望望,深刻莫過(guò)于那段與小學(xué)同學(xué)朝夕相處時(shí)光。想念那時(shí)勝利的歡笑,想念那時(shí)失敗的安慰,想念那時(shí)痛徹的汗水,想念那時(shí)童年的時(shí)光。

  櫥窗又展出了書(shū)香班級的評選:三一班100+20分。這分數是全校最高的分數,學(xué)習自然也是我們班最值得驕傲的事情了。話(huà)說(shuō):人無(wú)完人。班級也是一樣,缺點(diǎn)還是在運動(dòng)會(huì )上暴露出來(lái)了。每屆運動(dòng)會(huì )除廣播體操外最早的就是趣味比賽了,我們以前必輸無(wú)疑的就是——拔河。都說(shuō)拔河是力氣大的專(zhuān)長(cháng),不過(guò)我們班那時(shí)的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)骨感少年。我們知道拔河是我們所最不擅長(cháng)的,所以運動(dòng)會(huì )之前我們拼命練。雖說(shuō),一個(gè)個(gè)都不是很強壯,但是總有一股無(wú)形的力量鼓勵我們走向成功!罢埲昙墔⒓影魏颖荣惖倪\動(dòng)員就位!蔽覀冃判臐M(mǎn)滿(mǎn)但卻有些畏懼地走向“戰場(chǎng)”,迎面而來(lái)的是三班一個(gè)個(gè)必勝的笑容。這些非但沒(méi)減少我們的士氣,還給了激勵了我們前進(jìn)。雖說(shuō)忘了當時(shí)的隊列是怎么樣的',但是每個(gè)人眉宇間的勇氣及力量還是記得。在腦海中浮現的是一個(gè)個(gè)猙獰的面孔,之后是不可思議的表情、勝利時(shí)的相擁還有奮斗灑下的汗水。

  腦海里總有那么幾個(gè)記憶猶新的瞬間,是在我心里抹不掉的痕跡,擦不掉的記憶。

  那散布著(zhù)紫藤香的風(fēng)雨長(cháng)廊,我們用了一個(gè)個(gè)腳印讓它實(shí)現價(jià)值。那散播著(zhù)天真的童年,我們用了一個(gè)個(gè)故事讓它充滿(mǎn)意義。

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