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我的童年作文【集合15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年作文1
我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著(zhù)泡泡槍來(lái)到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的'按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來(lái)了！它們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，在太陽(yáng)公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著(zhù)；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡(jiǎn)直比我家的超大號的地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……
吹著(zhù)吹著(zhù)，我仿佛來(lái)到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現我現在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書(shū)包、書(shū)本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書(shū)包的話(huà)，那該多好��！泡泡帶著(zhù)我飛過(guò)來(lái)“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書(shū)館”……��！我不小心把泡泡戳破了，我從半空中掉落了下來(lái)，落到地上時(shí)，我并沒(méi)有很疼，而是蹦了起來(lái)，我往馬路上一看，��！原來(lái)馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！
我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂(lè )場(chǎng)的話(huà)，那肯定很好玩！
我的童年作文2
我快7歲時(shí)，我喜歡上了養寵物�？蓩寢寘s反對了養小狗小貓的話(huà)題。我很傷心。沒(méi)過(guò)多久，媽媽帶全家去泰國玩。最后幾天，我們正在游玩時(shí)，發(fā)現了一個(gè)店鋪。這里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物玩具。我粗粗的繞了一圈后，眼睛一亮，發(fā)現了一只虎皮的小貓。它躺在床上，瞇縫起眼，正沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。更讓我驚喜的是，按一下它的肚子，它會(huì )發(fā)出“喵喵”的'叫聲。
于是，我迫不及待地跑過(guò)去給媽媽看。她也一見(jiàn)鐘情，幫我買(mǎi)下了它。爸爸覺(jué)得它太單調了，但我還是把它抱在手里，時(shí)刻不想松手。
吃飯時(shí)，把它放在一旁，時(shí)不時(shí)給他喂湯，有時(shí)給他一個(gè)小碗，教它握筷子;散步時(shí)，我把它抱出去，還沒(méi)從小區里出來(lái)，一群小孩爭先恐后地擁過(guò)來(lái)，要求讓他們摸一摸，可見(jiàn)它的名氣早已紅了半邊天!那時(shí)候它跟我形影不離，我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)它。
一個(gè)月過(guò)去了，媽媽發(fā)現我忘記了學(xué)習。她在晚上悄悄地把它放進(jìn)了大箱子里。早上我發(fā)現它不見(jiàn)了，就感覺(jué)它長(cháng)腳跑了。我想了想就沒(méi)再有找他的念頭了。
一晃就是一年，我已把它忘得一干二凈。直到一天，我在玩游戲時(shí)突然找到了它，那時(shí)它幾乎快沒(méi)了毛發(fā)。我按一下它的肚子，原來(lái)那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點(diǎn)。我突然嚎啕大哭，它眼睛里似乎也流下了眼淚，我再也不想和它分開(kāi)了。
我的童年作文3
在我的印象中，有許多許多的故事，有的已被忘記了，有的依舊如繁星點(diǎn)點(diǎn)般鑲嵌在我的腦海中，始終忘記不了，現在我就給你講一個(gè)吧！
夏天到了，我家不知什么時(shí)候，有了一個(gè)大大的馬蜂窩，我在書(shū)中看到一句話(huà)：“英雄敢于做超乎常人的事，于是我和我的幾個(gè)哥們商量好后，讓他們在屋里等我。我穿著(zhù)爸爸的皮鞋，頭上戴著(zhù)一個(gè)透明的.塑料袋，拿著(zhù)一個(gè)竹竿，耍著(zhù)竹竿，來(lái)到馬蜂窩前，大喊一聲：大膽馬蜂，你孫爺爺在此還不給我滾下來(lái)，看馬蜂沒(méi)反應，我氣極了，大聲喊道:吃俺老孫一棒。一下子把馬蜂窩給捅掉了，頓時(shí)，馬蜂四起。我慌忙把竹竿扔掉狼狽逃竄，我的好哥們，趕緊趁機開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去，我跑得急，差點(diǎn)沒(méi)被門(mén)檻絆倒，進(jìn)了屋，坐在沙發(fā)上耀武揚威說(shuō)：“我就是救世大英雄，你們佩服不佩服，我的哥們一起大喊:佩服，佩服。正說(shuō)著(zhù)我突然感到后背一陣疼，我的哥們都嚇了一跳。趕緊幫我看。好家伙，紅了這么大一片，趕緊幫我抹點(diǎn)紅花油。又給我找了一株草，他們說(shuō)是草藥，非得讓我抹一些，沒(méi)辦法，只好任人宰割了。不知道是不是草藥的幫助，過(guò)了一會(huì )兒，竟然不疼了。忽然爸爸回來(lái)了，我趕緊向爸爸耀功，爸爸聽(tīng)了，訓了我一頓，差點(diǎn)沒(méi)打我。
這就是我的童年故事，還有許多呢。如果你想看，就來(lái)找我吧。記的投我一票啊，一定要投。
我的童年作文4
在我家鄉的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風(fēng)中搖擺，在雨里顯得更加翠綠，特別有趣。
每到春天，小溪的水發(fā)出“叮咚”聲，像是一個(gè)魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的心，用風(fēng)一般的速度沖出家門(mén)。
我與同伴來(lái)到小溪邊，她們去找葉子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那么多的'葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開(kāi)始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點(diǎn)水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱(chēng)為“綠茶”。
我們要弄一瓶玩游戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們采了很多葉子準備開(kāi)始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個(gè)笑話(huà)把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上，她的手也變綠了，我說(shuō)了對不起，以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水，淡了好多好多，后來(lái)我又加了一丁點(diǎn)，就做完成了，弄好了我們玩得好開(kāi)心好開(kāi)心。
童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝載著(zhù)我們的五彩的生活；童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含著(zhù)快樂(lè )與幸福；童年是一本五花八門(mén)的書(shū)，每一篇都記錄著(zhù)我們純真世界，它就像一個(gè)永遠流傳的甜蜜生活。
我的童年作文5
我的童年有點(diǎn)像一場(chǎng)演出。每一件事都會(huì )變成我人生舞臺演出的節目。不管有多精彩，也不管有沒(méi)有掌聲，我要學(xué)會(huì )勇敢地自我欣賞。
我童年的四歲像演出的前奏。記得四歲那年，爸爸媽媽去外地打工，把幼小的我托給爺爺奶奶。在村里我認識了許多朋友，感覺(jué)自己生在這個(gè)世上是一種幸福。
我童年的五歲像演出時(shí)演員的出場(chǎng)。我五歲，爸爸把我接到了原平居住。過(guò)了不久，我，上了幼兒園。我還深深地記得第一次去幼兒園的依依不舍；記得第一次受表?yè)P的喜悅；記得第一次被狠狠批評的悲傷；記得第一次光榮地站在我人生中第一個(gè)舞臺上的.表演。
我童年的七歲像演出中演員剛站在舞臺中間進(jìn)行的興奮表演。我七歲上了小學(xué)一年級。從那時(shí)候起我懂得學(xué)習的重要性。我每天刻苦學(xué)習，為的是取得個(gè)好成績(jì)報答父母，我的夢(mèng)想就此誕生。
我童年的八歲像演員表演的升華期。我上了二年級。二年級我和同學(xué)們的友情更上一層樓，學(xué)習進(jìn)步，老師和家長(cháng)都很驕傲。
我童年的九歲像演員升華膨脹的后期，慢慢的開(kāi)始一場(chǎng)優(yōu)雅的舞蹈。年級升高了，成績(jì)卻不斷下降。學(xué)習沒(méi)以前那么用心了，但我還是過(guò)得很開(kāi)心，游戲、朋友，享受著(zhù)安逸的生活。突然在暑假里，我隨同表弟一起轉到了雙語(yǔ)學(xué)校，我一直適應這個(gè)學(xué)校。
我童年的十歲像演出的平穩期，四年級的我當上了班長(cháng)我，學(xué)習比以前好了，我總算有了一點(diǎn)作為。
我的童年有點(diǎn)像一場(chǎng)演出，它還在繼續演繹著(zhù)精彩紛呈
在這個(gè)燈火通明，華麗璀璨的舞臺上，一場(chǎng)場(chǎng)演出讓我記住了人生都會(huì )有起起落落，而只有努力才能讓別人信服自己。
我的童年作文6
我的童年故事就像天上的星星，數也數不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
一個(gè)炎熱的中午，我坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊吃著(zhù)雪糕。就在這時(shí)，我的腦子里蹦出一個(gè)壞主意嚇人惡作劇。
我放下手中的遙控器，躡手躡腳地來(lái)到廚房門(mén)口，看到媽媽忙著(zhù)做飯的`身影，我心生一計，想嚇媽媽一跳。說(shuō)干就干，我先從書(shū)房的抽屜里找出紅彩筆，拿它在我的手指上左畫(huà)畫(huà)右描描�？墒俏耶�(huà)了好一陣子，這哪像流血呀！我又耐心仔細地在手上涂一涂擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺(jué)得還是缺了點(diǎn)什么。我拍拍腦門(mén)，原來(lái)是沒(méi)有刀子劃過(guò)的痕跡��！我想著(zhù)，又從筆筒里取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈，終于大功告成了！
就在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎么了？我把自己用衛生紙包著(zhù)的手指舉起來(lái)，有氣無(wú)力地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)业氖种噶餮�，好痛��！媽媽�?zhù)急地摸了摸我，慌里慌張地說(shuō)：孩子，沒(méi)事吧，疼不疼？此時(shí)此刻，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，不忍心再騙媽媽?zhuān)f(shuō)道：媽媽?zhuān)∧鞘羌俚�！媽媽�?tīng)了，真是哭笑不得。
我的童年是不是很好笑很調皮呢？你的童年是怎么樣的呢？讓大家一睹為快吧！
我的童年作文7
童年是每個(gè)人最初的美好，是一段段繽紛而又絢麗的畫(huà)面，是一輩子都能細細回味的歡快與愉悅，令人難忘。
記憶隨著(zhù)時(shí)光的扁舟悠悠的飄回童年。
那年的夏天如同蒸籠般悶熱，我住在姥姥家，和朋友玩著(zhù)鬧著(zhù)，擁有了一段難以忘卻的歡樂(lè )時(shí)光。
囫圇吞棗似的吞下午飯，我迫不及待扔下碗筷飛奔去找我的小伙伴。烈陽(yáng)下汗流浹背的我們跑到了一段隱秘的小河溝——這里算是我們的一個(gè)“小基地”。
陰暗的水下面充滿(mǎn)了密密麻麻的小魚(yú)有的藏在草里有的在石頭下面，我和我的小伙伴互相配合著(zhù)，在石頭掀起來(lái)一瞬間用手捧著(zhù)無(wú)辜的小魚(yú)兒。我倆仰天大笑，看著(zhù)手中的戰利品很是欣慰。
這時(shí)我倆以迅雷掩耳之勢飛奔到一座橋下，因為我們知道只有在橋洞里烤魚(yú)才不會(huì )被大人發(fā)現。雖然魚(yú)很小但是我們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了開(kāi)心和幸福。
我們愉快的升起火，慢慢的'加柴，我時(shí)不時(shí)的出去看看生怕大人們發(fā)現我們，因為以前被發(fā)現逃不掉一頓訓斥和嘮叨。小魚(yú)漸漸的被小伙伴烤好了，辣椒醬、黃豆醬、孜然粉，雖然魚(yú)不大但是我們準備的配料特別多。
我們吃完以后相互告別以后就各回各家，大人們還是一如既往的問(wèn)去干嘛了，我每次都會(huì )回答學(xué)習去了。晚上覺(jué)都睡不著(zhù)，就連做夢(mèng)都是白天開(kāi)心的情景，夢(mèng)里笑出了聲。
我的童年就是這么簡(jiǎn)單普樸實(shí)無(wú)華充滿(mǎn)樂(lè )趣，至今回想起來(lái)特別向往，可惜童年回不去了，只能懷念，小河還是那天小河，橋還是那座橋只是再也沒(méi)有我們愉快玩耍的我們，
最初的那份快樂(lè )和童真無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在想起來(lái)那時(shí)候的簡(jiǎn)單的快樂(lè )能讓我愉悅一整天，如今時(shí)光境遷物是人非我也不是當初充滿(mǎn)幼稚的小孩子了。
珍惜時(shí)光，好好生活一切都不會(huì )重演，只有昂首挺胸的前進(jìn)。
我的童年作文8
地塘邊的榨樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上邊每當聽(tīng)當到《童年》這首歌，我都會(huì )沉浸于我多彩童年的回憶。
在我5歲左右，還沒(méi)有上學(xué)，經(jīng)常在小區里與朋友們一起玩耍。但有一天，我們在辦公樓前玩耍時(shí)，忽然一只中蜜蜂從樓上掉進(jìn)了我脖子上，疼得我直叫，立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過(guò)了幾個(gè)月，又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后，我都十分害怕蜂類(lèi)昆蟲(chóng)。
但那一次，讓我大快人心。
有一種黑色的大峰，喜歡竄進(jìn)木頭里。奶奶也想消滅它們，于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，奶奶把一棵住滿(mǎn)馬蜂的木頭弄到院子里，用水壺往里灌水，奶奶一邊灌，我在一邊大喊聲：加油！哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過(guò)了一會(huì )，有二十來(lái)只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽(yáng)光照在奶奶身上，就像一個(gè)大獲全勝的人慢慢走進(jìn)屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂(lè )。
一個(gè)大雪紛飛的冬天，我們準備打一雪代。大家各自找了一個(gè)地方。我找了一個(gè)隱蔽的角落，想多做幾個(gè)雪球通痛痛快快的玩一場(chǎng)。當我萬(wàn)事俱備時(shí)，我靜悄悄地走著(zhù)忽然看見(jiàn)一個(gè)人，我向他扔了一個(gè)他笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái)，我想把他引到一個(gè)拐彎處，打他個(gè)措手不及，正當我想著(zhù)，感覺(jué)背后一涼，扭過(guò)頭，哇，六個(gè)人全在這，我一害怕，腳一滑，摔倒了，雖有點(diǎn)疼，但他們剛扔出的六個(gè)雪球正好被躲過(guò)去了，于是我使出我的旋轉扔把他們都扔成了而圣誕老人，我們都笑了。
我已經(jīng)長(cháng)大了，小童年是不可能回去了，只是不知，在小區的`角角落落，還有一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小孩的童年。
我的童年作文9
小時(shí)候，我喜歡小動(dòng)物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外，其他的比如金魚(yú)、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養過(guò)。養的時(shí)間最長(cháng)的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天，賣(mài)叫蟈蟈的人都會(huì )騎著(zhù)三輪車(chē)慢悠悠地到小區里來(lái)叫賣(mài)。騎得慢不是因為要等人，而是因為后面竹竿上幾十只叫蟈蟈，每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢(qián)，他會(huì )給你一個(gè)小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽(tīng)著(zhù)他的吆喝聲發(fā)呆，看著(zhù)他拍打小竹籠，讓我聽(tīng)到叫蟈蟈的.嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次，但都不太像，之后干脆不學(xué)了。
那天，為了慶祝我學(xué)會(huì )游泳，爺爺給我買(mǎi)了只叫蟈蟈。從那以后，我的童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們在一起的時(shí)光里。
記得把它買(mǎi)回來(lái)不久，曾有過(guò)一次大災難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂，媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門(mén)窗，一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了，也不叫了，我把它放在窗臺上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒，終于聽(tīng)見(jiàn)了它微弱的叫聲�？戳丝礈珞胨庍�沒(méi)點(diǎn)完，不然它恐怕就沒(méi)命了。但從那以后，它的身體就稍微差了點(diǎn)，不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。
后來(lái)，它走了，是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現它不叫了，我試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)籠子，發(fā)現它也沒(méi)什么反應。我覺(jué)得不對勁，叫來(lái)媽媽?zhuān)f(shuō)它是死了，我當場(chǎng)就哇哇哭了。因為它走了，把我七歲的童年，整個(gè)兒拿走了……
我的童年作文10
如果用一個(gè)地點(diǎn)來(lái)代言我的整個(gè)童年，那一定是高橋小學(xué)了。
剛進(jìn)校門(mén)，就看到了學(xué)校的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)可大了，能容下六個(gè)年級的人還不覺(jué)得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的�？吹綇V場(chǎng)，我不由地想到當初炎炎夏日，我們全校暴露在太陽(yáng)下，沒(méi)過(guò)多久就會(huì )流下很多汗，汗水緩緩流過(guò)臉龐，又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來(lái)摸去，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還嘟囔著(zhù)：“怎么還沒(méi)結束啊，還有多久啊�！迸c之對應的.是站在班級最前列的那么幾個(gè)“標兵”，他們可以做到一動(dòng)不動(dòng)，一句話(huà)也不說(shuō)，我相信他們以后必定成大器。
到了教室門(mén)口，603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開(kāi)始，也在這里結束。教室里，43個(gè)凳子整整齊齊的放著(zhù)，43張桌子對的分外整齊，比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中，也許就沒(méi)有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來(lái)訓我們，教導我們了；也沒(méi)有熟悉的同學(xué)來(lái)幫助我，來(lái)陪我瘋，陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(cháng)啊，等到熟悉又分開(kāi)，不舍加倍。
窗外的大樹(shù)雖聳立著(zhù)，但還是會(huì )掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)現在已經(jīng)有空調了，真是的，好像是在歡送我們離開(kāi)。我羨慕有空調的學(xué)弟學(xué)妹們，不過(guò)，他們也會(huì )分別，就像我們班一樣。
我的小學(xué)生活就這么謝幕了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，不錯的，我們就是高橋小學(xué)的落花，我們有心，我們不無(wú)情，終有一天，我們會(huì )再次回來(lái)，好好學(xué)習，為校爭光！我們文源學(xué)子，一定會(huì )努力努力再努力的！
我的童年作文11
一轉眼，我們已經(jīng)步入九年級了，在緊張的復習中，我偶爾也會(huì )想起童年的快樂(lè )時(shí)光，雖然我們漸漸長(cháng)大，但兒時(shí)的玩伴依舊在我的身邊，我們有空依舊會(huì )在一起回想心中的童年時(shí)光。
那時(shí)，我們都很調皮，后湖游樂(lè )園是我們最喜歡去的地方，每天放學(xué)之后總會(huì )爬上那些老房子的房頂，樓下就會(huì )出現一個(gè)管這些老房子的老頭向我們訓斥著(zhù)跑過(guò)來(lái)，逗他樂(lè )樂(lè )是我們最?lèi)?ài)的事兒。畢竟他只是一個(gè)老頭，沒(méi)有我們這些小孩靈活，他來(lái)了，我們便一哄而散，紛紛跑向四周，管理員想追也追不上，這樣持續了多少次以后，見(jiàn)訓斥我們沒(méi)有用處，后來(lái)索性放任我們不管了，只是每每在下面叫我們注意安全。
一段時(shí)間后，我們便覺(jué)得爬房頂沒(méi)有意思，又看見(jiàn)別人釣魚(yú)，便迷上了釣魚(yú)，不過(guò)我們畢竟是小孩子，并沒(méi)有魚(yú)鉤之類(lèi)的.專(zhuān)業(yè)用具，只得用一根繩子，在繩子上系上一條蚯蚓，再用腳把蚯蚓踩死，然后放入湖中，不一會(huì )就釣上來(lái)了好多小魚(yú)，有時(shí)還會(huì )釣上來(lái)馬蝦之類(lèi)的東西。再到后來(lái)，我們又喜歡上爬樹(shù)，從這棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)，蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，如同一群小猴子一般無(wú)拘無(wú)束。
再到我們六年級時(shí)，游樂(lè )園改造，水都抽干了，我們便又在從前水中的大石頭上跳來(lái)跳去，又或在一些小水坑中抓那些小魚(yú)小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽?zhuān)@就是我的童年，記憶中的童年。
游樂(lè )園改造完成之后，變成生態(tài)公園，那些老房子被拆了，水中雖還有魚(yú)，但似乎已不是當初和我們玩的那些了，雖然柳樹(shù)依舊存在，卻再也沒(méi)有時(shí)間去做花環(huán)了。
到如今，整天被緊張的學(xué)習所包圍，抽不出多余的時(shí)間，自然也很少去找當初的伙伴在一起玩了，人非當初，物也非當初了，只能回憶我的童年，來(lái)回想已經(jīng)逝去的童真。
我的童年作文12
每一個(gè)人都有自己獨一無(wú)二、與眾不同的童年。童年中的經(jīng)歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣，都會(huì )帶來(lái)美好的回憶，讓我講講我那幸福美妙的童年。
小時(shí)候，爸爸媽媽對我特別親，我想要什么，爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)。他們沒(méi)有給過(guò)我太多的學(xué)習壓力，會(huì )盡可能的抽出時(shí)間來(lái)陪伴我，給我快樂(lè )，有什么好吃的，爸爸媽媽都會(huì )留給我，呵呵，要不然，現在的我也不會(huì )那么胖。另外，每次出去玩，媽媽都會(huì )給我拍好多照片，上傳到我的生活冊里。
不過(guò)，爸爸媽媽給我買(mǎi)好吃的、好穿的、好玩的，其實(shí)除了親我疼我，主要是想讓我增長(cháng)見(jiàn)識，別成為沒(méi)出息的.人。他們對我的餐桌禮儀要求也很高，從小就要成為一個(gè)有教養的人，都是為我好。
但是比較遺憾的是，爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我有好多沒(méi)讀，尤其是爸爸非常強調我小學(xué)階段一定要多讀書(shū)，寫(xiě)好字，打好基礎。
現在的我，已經(jīng)慢慢進(jìn)入小學(xué)階段的末期，很快就會(huì )進(jìn)入初中緊張的學(xué)習了，童年生活已將漸逝漸遠，每每想起，我覺(jué)得我有這么親我的爸爸媽媽?zhuān)闹行腋o(wú)限。
幸福的同時(shí)，也會(huì )給我很多感動(dòng)。因為我的幸福生活都是爸爸媽媽辛苦工作給我的，爸爸媽媽的努力給我了一個(gè)幸福的童年，未來(lái)的我也一定要好好學(xué)習，早日成才，給爸爸媽媽一個(gè)幸福的晚年生活。
我的童年作文13
夜風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫，思緒然后潮水般涌來(lái)……望著(zhù)天空，便想起了我童年的委屈。
我、當我站在講臺時(shí)，看著(zhù)老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒(méi)來(lái)，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡(jiǎn)單的事，卻成了“災難”的開(kāi)頭。
第二天，我蹦跳著(zhù)背著(zhù)“導火線(xiàn)”去上學(xué)了。陽(yáng)光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進(jìn)教室，卻不知道“導火線(xiàn)”寂靜點(diǎn)燃。老師來(lái)收作業(yè)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，心想：誰(shuí)說(shuō)有病就會(huì )沒(méi)有精神頭？我展現給你們看！老師說(shuō)要檢查默寫(xiě)簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過(guò)上車(chē)般�！皬堒遣�，怎么回事”我站了起來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)出話(huà)來(lái)。王梓站起來(lái)說(shuō)：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說(shuō)他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來(lái)的時(shí)候還沒(méi)人，不就，隱約聽(tīng)到老師與王梓的竊竊私語(yǔ)，緊接著(zhù)一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著(zhù)臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣��！身為你的老師不準你再這樣放肆。我對人人平等�！蹦阏f(shuō)的是午飯的.時(shí)候？老師就這樣便與我們展開(kāi)了“大戰”。
直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因為在他身上，我們的委屈，你能知道少？
我的童年作文14
童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著(zhù)許多往事。而其中有一件事，讓我久久不能忘懷。
不知是我五歲還是六歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一頂帽子，里面還贈送了一把小剪刀。也不知是怎么回事，我喜歡的竟不是帽子，而是小剪刀。也就是這把小剪刀，讓我有了一個(gè)新的發(fā)型……
有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間里，捧著(zhù)手機，玩兒的正起勁兒呢！根本不會(huì )管我！“機會(huì )來(lái)了！嘿嘿！”我邊說(shuō)邊壞笑道。
我悄悄走進(jìn)房間，把小剪刀拿到了廁所里面。接著(zhù)，我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣后，工具都備齊了！吹風(fēng)機，梳子，小剪刀！你們知道我要干什么了嗎？沒(méi)錯，就是剪頭！我先用梳子把頭發(fā)梳順，然后就開(kāi)始剪頭了。我把中間的一丁點(diǎn)頭發(fā)弄到前面來(lái)，然后“咔擦！”一聲，一撮頭發(fā)掉了。就這樣重復的剪，剪了好久，終于剪好了。最后，我用吹風(fēng)機吹了吹頭。ok完成！突然，門(mén)開(kāi)了，姐姐走了進(jìn)來(lái)�，F在，就是一個(gè)十分尷尬的場(chǎng)面了！
我和姐姐互相對視著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，靜的好像能聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲傳來(lái)，這才打破了剛才的沉寂�？墒�，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)看到我以后，又是一片沉默�？諝夂孟衲Y了一樣，能夠冷死人！“哈哈！”姐姐笑了，爸爸媽媽也笑了，我也懵懵懂懂的`笑了起來(lái)。接著(zhù)，姐姐對我說(shuō)：“你這是剪了一個(gè)狗啃劉海嗎！”我一本正經(jīng)的回答：“不！我這劉海是剪的，不是狗啃的�！闭f(shuō)完，又響起了一陣爽朗的笑聲。
現在想想，以前的自己，真是又好笑又傻乎乎的！
我的童年作文15
讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因為我知道紅領(lǐng)巾是少先隊員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊員了。
后來(lái)，我上小學(xué)，當上了少先隊員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買(mǎi)了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫�(wèn)：“這是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說(shuō)：“因為你對我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著(zhù)，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好。
但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領(lǐng)巾的'，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因為我太舊了的緣故了吧！
霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，如果扔掉了，那就太浪費了。再說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是少先隊員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？
突然，我感覺(jué)有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了。
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