童年的作文集合(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的童年的作文,希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
信步走過(guò)記憶中斑駁的橋梁,回首彌漫在陰霾中的童年,那顫抖著(zhù)的回憶像禁不起刀劍的刺傷,那一張張笑臉依在內心發(fā)出笑聲,不過(guò)已經(jīng)漸漸疏遠了。
小時(shí)候,常常望著(zhù)窗外的天空,幻想長(cháng)大以后的自由。信念的驅使仿佛是一種神奇的營(yíng)養催促著(zhù)我成長(cháng);歲月如白駒過(guò)隙,推波助瀾,讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了,對著(zhù)國旗的揚手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動(dòng)物園中的一幕幕,我與兒時(shí)玩伴的回憶深埋在那不死的土地里,游樂(lè )園是我曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)的見(jiàn)證。生活是一顆草,外界是一塊笨重的石頭,譏諷著(zhù),不經(jīng)意地壓在我的頭上,我喘息著(zhù),在歪斜中成長(cháng),在苦痛中萌發(fā),自由的.明天在前方吸引著(zhù)我這塊幾乎無(wú)力的磁石。
長(cháng)大后,發(fā)現世界真的不同,卻不知該往哪走。獨自漫步尋回記憶,卻發(fā)現童年的泥土早已失去了氣息,那奄奄一息的生命等待著(zhù)接受最后一道生死符。冉冉,聲音粗了,頭發(fā)長(cháng)了,困難大了,煩惱多了;笑聲少了,快樂(lè )沒(méi)了,回憶散了,生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄,他只給每個(gè)人一個(gè)機會(huì ),把握與否卻全權交托于我們,看著(zhù)失敗的人便微笑,看見(jiàn)成功的人卻還是大笑。仰過(guò)了頭,垂涎童年,逝去了,沒(méi)了……
。保澳昵,我欣賞春夜的美麗,觸碰夏日的熱氣,沉迷秋月的朦朧,10年后,那冬至的殘酷讓我去飽受——我,一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內燃燒,拼命巴望掙扎出來(lái)。
結束了,童年朝我微笑,我只是回了一個(gè)“拜拜”。
童年的作文2
童年的事讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷……
記得有一次,家人都在忙他們自己的工作,沒(méi)人理會(huì )我。于是,我就自己在一旁玩沙子。玩著(zhù)玩著(zhù),我看見(jiàn)有一個(gè)人在走路的時(shí)候掉了一個(gè)錢(qián)包。那個(gè)時(shí)候,我還不知道什么是錢(qián),也很喜歡撕紙。我把錢(qián)全部掏出來(lái),撕,撕,撕——撕完之后,我跑到陽(yáng)臺上,把碎片往下一扔,還大聲說(shuō):“哈哈!哈哈!哈哈!天女散花了!”
我像只猴子一樣開(kāi)心。這時(shí),哥哥也跑了過(guò)來(lái),哥哥對我說(shuō),這是錢(qián),你為什么要撕掉呢?是錢(qián)啊,是呀,我為什么要撕呢?可以用來(lái)買(mǎi)棒棒糖吃的啊。我說(shuō)。哥哥見(jiàn)我手上有那么多錢(qián),似乎動(dòng)了想要的心思,他說(shuō),你別摸錢(qián)了,小屁孩摸錢(qián)會(huì )長(cháng)狗尾巴的。我一聽(tīng)嚇到了,馬上把錢(qián)交給哥哥。哥哥拿到錢(qián),想跑——肯定是想去買(mǎi)東西吃。哥哥那個(gè)人有東西吃肯定會(huì )把我忘記了。哼,絕對不行,我得阻止他才行。有什么辦法呢?哈哈,有了,我想起了動(dòng)畫(huà)片《西游記》中的場(chǎng)景,豬八戒不是踩著(zhù)香蕉皮而摔倒的嗎?我依樣畫(huà)葫蘆,拿起一根香蕉,剝開(kāi),大口大口吃起來(lái);吃完之后,我趁哥哥不注意,把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意,一踩,摔了個(gè)狗啃泥,錢(qián)呢撒在一邊。我趕緊把錢(qián)撿起來(lái)。這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,看到我手上有錢(qián),就問(wèn)這錢(qián)是哪里來(lái)的。我一五一十地跟爸爸說(shuō)了事情前因后果,爸爸把錢(qián)收起,放進(jìn)錢(qián)包,寫(xiě)了一個(gè)招領(lǐng)啟事,不久便有人上門(mén)認領(lǐng)。
童年是多么快樂(lè )啊,童年的`事又是多么有趣啊,我愛(ài)我的童年,因為它給我美好的回憶!
童年的作文3
每個(gè)人都有過(guò)五彩繽紛的童年,童年是人一生中最純真的回憶,也是我們生命的開(kāi)始。我的童年是在快樂(lè )中度過(guò)的,是在幸福中度過(guò)的,是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由中度過(guò)的。
還記得在我金色的童年中發(fā)生了一件讓我可刻骨銘心的事情:那是一個(gè)夏天,我在埋頭寫(xiě)作業(yè),一會(huì )兒姐姐給我端過(guò)來(lái)一杯水,對我說(shuō):“看你寫(xiě)了一上午了,連口水也沒(méi)喝,快喝吧,看你嘴都干了!”“哎呀!你煩不煩?!我喝不喝和你有關(guān)系嗎?”我生氣的說(shuō):“走吧走吧,不想喝就是不想喝!”二話(huà)不說(shuō),又開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。但我沒(méi)想到,桌子上的水被我的筆不小心推到了地上。只聽(tīng)“啪”的一聲,我也嚇了一大跳。水燙到了姐姐的腳上,我先是道歉,然后打算把姐姐扶到臥室里,但我卻被地下的玻璃滑倒,地板是那么的硬,我摔得那么嚴重!,可是那一刻,我沒(méi)有哭,不是因為我多么堅強,而是因為我明白,我是自作自受!
這件事一晃過(guò)去好幾年了,可是它留給我的印象是那么的刻骨銘心……
童年似一杯濃濃咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似暴風(fēng)雨后的`彩虹五顏六色;同年有似那晚霞后的余光,那么讓人懷念!雖然童年那么的短暫,但又是那么的令人留戀,發(fā)生過(guò)那么多讓我刻骨銘心的事情。這些事情將會(huì )成為我一生中最美好童年回憶!
童年的作文4
我的課余生活非常豐富多彩,有下象棋、彈電子琴、溜冰......但令我印象最深刻的就要算第一次學(xué)滑旱冰了。
那是一個(gè)月夜,星星布滿(mǎn)天空,月亮正掛在中心,我和媽媽帶著(zhù)新買(mǎi)的溜冰鞋,興高采烈地去了新奧文體中心,穿上溜冰鞋,我便和小伙伴們走到老師旁邊,坐了下來(lái),我們齊聲說(shuō):“老——師,示——范——壹——遍——吧!”老師一個(gè)頂不過(guò)我們多個(gè),示范了一遍:他腳呈“八”字,滑得悠閑自如,我們都看呆了,迫不及待地學(xué)起了老師的動(dòng)作,我扶著(zhù)墻走,但走過(guò)墻后,我一沒(méi)站穩,“叭”的一聲巨響,我已經(jīng)被這搗亂的轱轆摔了個(gè)四腳朝天了。我站起來(lái),暗暗給自己打了打了氣:學(xué)滑冰有哪個(gè)沒(méi)摔過(guò)跤?多摔幾跤才學(xué)得快呢!于是我忍著(zhù)痛站了起來(lái),又滑了起來(lái),這回滑了兩大圈,我有點(diǎn)得意洋洋了,我張開(kāi)了雙手,好像小鳥(niǎo)在自由地飛翔。我“加速”了,心想,原來(lái)滑冰就這么簡(jiǎn)單……
還沒(méi)想完,就因為我的“超速行駛”撞上了個(gè)學(xué)滑板的`學(xué)生,等我站起來(lái),伙伴們都在捧腹大笑,我覺(jué)得自己太沒(méi)面子了,老師滑來(lái)了,見(jiàn)我們都圍在這兒,便也滑了上去,老師問(wèn):“到底怎么了?”伙伴們都笑著(zhù)說(shuō):“許......許晨......睿摔跤了,哈!哈哈!”老師嚴肅地就:“滑冰時(shí)要注意安全,不能這樣!”我低著(zhù)頭回答:“哦,知道了!
但如今我的滑冰水平已經(jīng)很高了,會(huì )“沖浪”、“金雞獨立”,不時(shí)還會(huì )來(lái)一個(gè)“大旋轉”呢!
童年的作文5
童年是個(gè)檸檬,讓我感受到酸爽的滋味;童年是顆糖果,放在嘴里,甜甜的;童年是個(gè)苦瓜,偶爾吃一點(diǎn),感受生活的不同滋味;童年是顆辣椒,吃多了火氣會(huì )旺;童年是咸的,每一滴眼淚,都包含了委屈的鹽粒。每個(gè)人的童年都有酸甜苦辣咸,來(lái)看一下我的'童年吧!
小時(shí)候的故事,我都歷歷在目,我就先說(shuō)一下我的酸吧。
還記得那是一個(gè)夏天的晚上,哥哥正在聚精會(huì )神地玩電子游戲,還喝著(zhù)可樂(lè ),而我正在旁邊的床上睡覺(jué),哥哥把可樂(lè )放在我的床上,我一翻身,床上瞬間就變成了汪洋,害得我被媽媽教訓了一頓,那時(shí)候的我,真的是比檸檬還酸呀!
第二個(gè)故事,里面包含著(zhù)甜和苦。
那是一個(gè)冬日的早晨,我走在鄰居家門(mén)前的路上,正在下雪,路很滑,我走著(zhù)走著(zhù)就滑到了,前后腿來(lái)了個(gè)劈叉,真痛呀!“咦,這是什么?”只見(jiàn)我的腳前有一元錢(qián),我真是因禍得福呀!我伸手去拿它,“什么?居然被凍住了!”我的嘴完完全全成了“O”字,我一個(gè)勁地使勁拉,沒(méi)想到錢(qián)太薄了,被我這么一拉居然破了,我沮喪地回家了。
第三個(gè)故事為你播報辣與咸的故事。
童年時(shí),肯定有很多地方讓你生氣,我就有一個(gè)。當時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候——晌午,我和妹妹在玩積木,妹妹在椅子上亂動(dòng),“哐當”一聲,連人帶椅一起翻到了,她大聲哭起來(lái),我連忙把她拉起來(lái)。爸爸從屋里走出來(lái),問(wèn)“這是誰(shuí)弄的?”妹妹大聲說(shuō):“是……是哥哥!卑职值恼Z(yǔ)氣立馬變嚴厲了:“小子,你不學(xué)好,還來(lái)欺負妹妹了!”立馬,我的眼眶里流下了露珠般大的眼淚,我風(fēng)一般的跑出家門(mén),跑到了一個(gè)石椅子旁邊,在那一刻,難過(guò),像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心。
童年的酸甜苦辣咸,我都一個(gè)一個(gè)講完了,你來(lái)分享一下你的童年故事,好嗎?
童年的作文6
在幼兒園的時(shí)候,我就是小班長(cháng);上了一年級,我也是小班長(cháng)。職位越多,心情越悶。以前,媽媽總是嫌我話(huà)多,可自從我上了學(xué),我就不怎么說(shuō)話(huà)了。
自從當了班干部,我心里總是像一團亂麻:不理吧,心里難受;理吧,卻又理不清?傊,心里總像是有千萬(wàn)條蟲(chóng)子再爬,很惡心,也很難受。
也就是因為這樣,我漸漸地不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。上課的時(shí)候,我只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)老師講課,靜靜地看著(zhù)同學(xué)們回答問(wèn)題。我總感覺(jué)自己是另一個(gè)世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的事,若要我說(shuō)出來(lái),我能說(shuō)上三天三夜,三天三夜后,我心里可能會(huì )舒服些,但依舊說(shuō)不完。
長(cháng)大了,三任班主任老師,每一任都注意到了我,告訴我要“多說(shuō)話(huà)”“有事就向老師說(shuō)”。但是我就是不敢出口。每次,話(huà)到嘴邊,卻又被我活生生咽回去:嗓子上像是埋著(zhù)什么東西,一要向別人說(shuō),他就會(huì )阻擋你。我知道這是心理反應,但是我依舊克服不了。
那次次,我聽(tīng)見(jiàn)有人在議論我——說(shuō)我只會(huì )別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說(shuō)出來(lái)啊,但是我做不到。我想放松的時(shí)候,就窩到被子里,自己對自己說(shuō)。都說(shuō)說(shuō)出來(lái)會(huì )舒服,但是我卻一點(diǎn)也不舒服,這是為什么呢?
有一次,老師把我叫去談話(huà),我心想:到了辦公室,我終于可以把心里話(huà)向老師說(shuō)了。誰(shuí)知到了那兒,我竟靦腆起來(lái),三個(gè)字一口氣地說(shuō)話(huà),還前言不搭后語(yǔ),我也沒(méi)說(shuō)多少,老師也聽(tīng)得一頭霧水。這時(shí),那埋在我嗓子里的東西又出來(lái)了,我的臉都憋紅了,就是說(shuō)不出來(lái)。
我希望,我窩在肚子里差不多6年的'話(huà),不會(huì )留在我的肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)爛掉,我希望我會(huì )說(shuō)給一個(gè)人聽(tīng)。這不,人來(lái)了……
童年的作文7
童年是一個(gè)時(shí)代,而整個(gè)人生便是一篇長(cháng)篇大論的文章,時(shí)而喜悅無(wú)比,時(shí)而悲痛萬(wàn)分,一波三折,讓人不禁走進(jìn)去闖,去拼。
在我的記憶中,童年的一件趣事讓我記憶猶新,說(shuō)起來(lái)也十分丟人!
那是在我八歲的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家玩,我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,媽媽在一旁說(shuō)的那些大道理(注意不要和陌生人講話(huà)之類(lèi)的),我一個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。媽媽便使用了“武力”,即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來(lái),這簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀!可是沒(méi)辦法呀!
我們要搭公交車(chē)去。那時(shí)我一直以為“一路公交車(chē)”只要一元錢(qián),“二路公交車(chē)”要二元錢(qián),“三路公交車(chē)”要三元錢(qián),而“四路公交車(chē)”卻要四元錢(qián)。
到了公交車(chē)站點(diǎn),媽媽讓我仔細看看四路公交車(chē)來(lái)了沒(méi)。我一直在東張西望,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床淮钜宦饭卉?chē)或二路公交車(chē),那樣還要便宜一兩元呢!為什么偏要搭四路公交車(chē)?那樣卻要四元錢(qián),多貴呀!”媽媽摸摸了我的額頭,說(shuō)了一些奇怪的話(huà):“咦?沒(méi)發(fā)燒呀,怎么說(shuō)糊話(huà)呀?這孩子,真是的!薄拔覜](méi)說(shuō)糊話(huà)!”我生氣地甩開(kāi)媽媽的手,嘟著(zhù)嘴說(shuō),“你自己才發(fā)燒了呢!搭一路公交車(chē)只要一元錢(qián),你卻偏要搭四路公交車(chē),而且還只拿了兩元錢(qián)!看你怎么到奶奶家!”媽媽聽(tīng)了還哈哈大笑,我在一旁疑惑不解地看著(zhù)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“一路公交車(chē)是往一條路線(xiàn)行駛,而二路公交車(chē)卻往另一個(gè)方向,每一路公交車(chē)都有一條專(zhuān)門(mén)的'路線(xiàn),而收費則是一樣的,不是與哪一路公交車(chē)的標號定位的!蔽以谝慌哉J真地聽(tīng)著(zhù)。
“滴——滴——”遠處傳來(lái)了四路公交車(chē)的喇叭聲,媽媽付了錢(qián),便帶我找了個(gè)位置坐下來(lái),而窗外的天空是那么的藍。!童年,我的幸福港灣!
童年的作文8
童年如一首歌,唱出無(wú)限的歡樂(lè );童年如一支筆,抒寫(xiě)成長(cháng)的酸甜;童年如一本書(shū),記載著(zhù)難忘的苦辣。
那是一個(gè)夏天,蟬聲?shū)Q鳴!鞍パ,快點(diǎn)起床!”我急得一蹦三尺高,從床上跳起來(lái)。忽然,媽媽猛地推開(kāi)門(mén),眼睛笑瞇瞇地變成了月牙:“今天,我們一起學(xué)騎平衡車(chē)!蔽矣忠槐娜吒,別提有多高興啦!前幾天,媽媽剛給我買(mǎi)了一個(gè)星空顏色的平衡車(chē),還沒(méi)來(lái)得練習,我天天巴望著(zhù)有時(shí)間一展身手。
到了樓下,恰好看見(jiàn)一個(gè)朋友,他騎著(zhù)他那漂亮的平衡車(chē)。我迫不及待地跑上前對他說(shuō):“你可以教我平衡車(chē)嗎?”他欣然同意了。開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了,他告訴我,學(xué)騎平衡車(chē),應該先掌握住幾點(diǎn)要領(lǐng)。首先,不把身體往后傾斜特別狠,以免摔個(gè)仰面朝天。我點(diǎn)點(diǎn)頭,一腳踏上車(chē),結果身子一扭,不小心踩空了,差點(diǎn)摔倒。他跑過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“我還沒(méi)教你保持平衡呢,學(xué)騎平衡車(chē)一定要保持平衡,不然就會(huì )摔倒哦!痹瓉(lái)騎平衡車(chē)有這么多技巧,不能彎腿去騎,身子不能向前傾斜太猛。聽(tīng)了朋友的.話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)頭。雙腳一蹦,上了車(chē)子,結果,太急沒(méi)有上去。我又試了一次,一個(gè)腳先上,另一只腳直接不帶停頓地上了車(chē)。果然,這次沒(méi)有摔下來(lái),反而能往前走幾步。哇,這才三分鐘,怎么可能呢?不會(huì )是真的吧?我居然學(xué)會(huì )了騎平衡車(chē)!抬起頭,天空好藍,藍的像寶石,枝頭的小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,好像嘴里說(shuō):“你真棒!三分鐘都學(xué)會(huì )了!蔽亿s快下了車(chē),看見(jiàn)有人在給我鼓掌,我才知道這是真的。
童年,那甜甜的時(shí)光,還留在我的記憶中。
童年的作文9
那恰似一道道彩虹的童年,你,還記得我嗎?
那恰似一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠的童年,你,還記得我嗎?
那恰似一張張五彩繽紛的圖畫(huà)的童年,你,還記得我嗎?
那恰似一朵朵清香四溢的花的童年,你,還記得我嗎?
似水流年,我從一個(gè)幼雅天真;顫娍蓯(ài)的小孩到聽(tīng)話(huà)懂事的少年。也許,時(shí)間真的過(guò)得很快,我不知不覺(jué)就上五年級了,也許,時(shí)間過(guò)得很快,我又長(cháng)高了,也許,時(shí)間真的過(guò)得很快,爸媽的頭上也多了幾根銀絲。
我放慢了腳步,在這條路上回憶起兒時(shí)媽媽接送我上學(xué)的情形。來(lái)到學(xué)校,我又一次放慢了腳步,回憶起兒時(shí)和小伙伴們嬉戲的情形……我好想回到童年時(shí)代,尋找我失去的'快樂(lè ),沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有壓力,更沒(méi)有失敗的眼淚……
我呆在書(shū)房里,靜靜的回憶我童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——我曾和我的好朋友——婷,來(lái)到這個(gè)地方——公園。這是我和她的秘密基地,只要一有心事,大可來(lái)這里訴說(shuō)自己傷心的事。有一次,她來(lái)到公園,對我說(shuō):“嘉,我爸爸要我轉的學(xué)……”我驚呆了,我的好朋友要走了,我該怎么辦,我在學(xué)校里只有和她最聊得來(lái),我們已成為了形影不離的好朋友。她走后,我的眼睛哭腫了。
我曾在夢(mèng)中尋找過(guò)童年,可是,我怎么也找不到它,也許,它已離我而去……
童年的作文10
清晨,晶瑩的春水浸濕了枯燥的書(shū)本。我緩緩抬起頭,靜靜地,望著(zhù)那些沾著(zhù)春日氣息的點(diǎn)點(diǎn)新生命。
我的思緒忽然又跳轉到另一個(gè)世界,那兒不一樣,像軟軟的,又柔柔的,嗯,還交雜著(zhù)一股清新的綠色
家,是家鄉的味道!
這夢(mèng)中的世一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒清晰起來(lái)。熟悉的土磚房,古老的巷子,明亮的青山,大片片的菜田這一切一切,令我回味與思念
童年的情景如影片一般在我眼前若隱若現,猶如時(shí)光在倒流。終于,我的目光停在了那條被孩子們稱(chēng)為“春水”的`小河溝。
“春水”是孩子們命名的,因為河溝的水是由家鄉水庫流進(jìn)來(lái)的,途中會(huì )穿過(guò)樹(shù)林、田野、草地、果林,總會(huì )有幾片沾著(zhù)春水的綠葉落進(jìn)河溝,輕輕聞一聞,也會(huì )有春天清新的氣息。
這條“春水”哇,它系著(zhù)我童年種種回憶哩!
夢(mèng)中,出現了幾位可愛(ài)的孩子,那,是我嗎?孩子們擼起了褲子,笑著(zhù),鬧著(zhù)跳進(jìn)淺淺的河溝里,有的抓魚(yú),有的摸蝦,還有的幻想著(zhù)捉一只大河蟹玩累了,他們就躲在“春水”旁的樹(shù)下下一盤(pán)棋,“車(chē)!”“炮!”“將軍!”乍一看,還真像一群悠老頭兒!
夕陽(yáng)一點(diǎn)兒也不懂孩子們的心,他發(fā)出“回家啦!回家啦!”的信號,癡情的孩子們不得不回家,和“春水”說(shuō)再見(jiàn)。
夕陽(yáng)也拉走了我的回憶,夢(mèng),破碎了,只留了一點(diǎn)點(diǎn)青青的、粉粉的印跡
童年的作文11
童年的作文,讀過(guò)許多了,可是不清楚為何,每一次,都是有不一樣的體會(huì )。
兒時(shí),都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō):“如今小朋友的兒時(shí)很幸福,無(wú)拘無(wú)束的,唉,如果我能回到童年就好了!背3B(tīng)見(jiàn),一直疑惑,兒時(shí)確實(shí)非常好嗎?那時(shí)候的我,確實(shí)還不聽(tīng)話(huà),一直惦記著(zhù),自身,何時(shí),能夠像這些高學(xué)段的哥哥姐姐一樣,能夠自身念書(shū),能夠自身出來(lái),能夠無(wú)需再聽(tīng)父親媽媽的嘮叨。
長(cháng)大以后,能夠自身念書(shū),能夠自身去玩了,還可以無(wú)需再聽(tīng)父親媽媽的嘮叨了,卻不清楚為何,一點(diǎn)都不高興,長(cháng)大了的我,增添了許多的.苦惱,已不像之前一樣,一直無(wú)拘無(wú)束,長(cháng)大以后,好多人都發(fā)生變化,已不像兒時(shí)一樣單純性了,一個(gè)個(gè)在成長(cháng)的過(guò)程中,漸漸地遺失了內心的單純性,現在的我,長(cháng)大了的我,已不像之前一樣能夠高高興興的,就算沒(méi)人陪,現在的我,也剛開(kāi)始怕了孤單的孤獨,剛開(kāi)始變的敏感多疑,剛開(kāi)始留意他人對自身的觀(guān)點(diǎn)。
現如今的我,兒時(shí)早已悄悄的消逝,一去不回頭了,如今了解,為何大伙兒都說(shuō),兒時(shí)的歲月最幸?鞓(lè )了,小的時(shí)候,一直盼望長(cháng)大了,長(cháng)大以后,卻又已不想長(cháng)大了,長(cháng)大以后,一個(gè)個(gè)的人都發(fā)生變化,長(cháng)大以后,心也太累了。
兒時(shí)的我,確實(shí)好歡樂(lè ),現如今的小孩子,仍在盼望長(cháng)大了嗎?掌握自身的兒時(shí),不必到之后,才追悔莫及。
童年的作文12
小時(shí)候我什么都不懂,還曾經(jīng)做出了許多令人感到異想天開(kāi)、好笑而又有些危險的事情,F在想起來(lái),給人一種傻傻的感覺(jué)。
記得那時(shí)我兩三歲,耳朵有兩只、眼睛有兩只、手也有兩只,他們都是成雙成對,唯獨凡和鼻子是孤單的。那鼻子是不是也可以像嘴-樣吃東西呢?
媽媽?zhuān)亲幽懿荒艹詵|西?我好奇地問(wèn)媽媽。
不可以的,但鼻子和嘴是相通的。
那即然是相通的,為什么不行呢?我偏要打破沙鍋問(wèn)到底。
媽媽則有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)到不可以就是不可以,會(huì )卡住你的氣管,會(huì )憋死的!
可我呢,是我們家的.一頭倔牛,不親自試一試怎么能行呢?我在心里這樣反問(wèn)到。于是我決心試一試。那幾日我的目光都在圓形的小球球上。有一次我找到了一拉黃豆,便往鼻孔里塞,幸好被十一歲的哥哥看見(jiàn)了,一把搶過(guò)來(lái)扔掉了。那段時(shí)間,我的家人總是格外注意我,寸步不離。我也盯著(zhù)他們的一舉一動(dòng),試圖找到一絲他們不在的時(shí)間。還好我機靈,終于找到了一個(gè)小圓球,偷偷迅速塞到鼻子里。我那時(shí)還什么都不懂,所以更不知道會(huì )有什么樣的后果,還非常高興地認為,這不,鼻子也可以吃東西。大人是不是怕我吃得多,所以告訴我說(shuō),鼻子不能吃東西?
那段時(shí)間我總是無(wú)緣無(wú)故地流鼻涕,而且也不發(fā)燒不感冒?砂鸭胰私o奇怪壞了!沒(méi)辦法,媽媽帶我去了醫院。這才發(fā)現了我鼻子里的一顆小豆豆。醫生也是費了很大勁才取出來(lái)的,整個(gè)鼻腔都發(fā)炎了。
我敢說(shuō),這是我做過(guò)的最可愛(ài)、最無(wú)知,也是最傻的一件事。于是我經(jīng)常跟幼兒園的伙伴說(shuō)鼻子是不能吃東西的!后來(lái)長(cháng)大了,大家都知道了,我也就不再說(shuō)了。
你們說(shuō),這件事夠不夠傻?
童年的作文13
我的童年是快快樂(lè )樂(lè )的,可是,當我想起山區的小朋友的童年,我就很慚愧。
山區的孩子很堅強。通過(guò)電視報道,我發(fā)現,那些孩子身穿補滿(mǎn)補丁的褲子,不合身的上衣——有的則太大,有的則太小,樣子滑稽可笑。一臉黑乎乎.臟兮兮的皮膚。更令我驚訝的是,他們所住的房子都很不堅固,好像大風(fēng)一來(lái)就會(huì )被倒塌一樣。他們每天都必須走上幾百米甚至幾千米的路去上學(xué)。一到夏天,驕陽(yáng)似火,他們身上所帶的.水有多少呢?只有二分之一的水!走著(zhù)累了,嘴唇干渴了,就打開(kāi)水壺蓋,用嘴唇沾一下水,天哪,居然沒(méi)有喉嚨的份!有一次,電視臺的記者去訪(fǎng)問(wèn)山區里的孩子,記者問(wèn)其中一位小姑娘:“你這一生的愿望是什么?”她毫不猶豫的回答:“洗一次帶有香皂味的舒服的澡!碑攬(chǎng)人人都驚呆了(除了那些山區里的孩子)!可以說(shuō),他們的童年充滿(mǎn)了苦澀!
再來(lái)看看我們這些城里人的孩子,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,悠哉游哉,想什么有什么。衣櫥里滿(mǎn)是漂漂亮亮的衣服,哪里有補丁啊。鞋柜里都是花花綠綠的鞋子。都當上了小公主小皇帝了,整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,動(dòng)不動(dòng)就撒嬌。我們的童年多么美好,多么幸福呀!
寫(xiě)到這兒,我想哭,還想高聲呼吁人們:關(guān)愛(ài)山區里的孩子,讓他們也都獲得一份美滿(mǎn)的童年!
童年的作文14
童年,是五彩繽紛的;童年,如比天空中快樂(lè )的小鳥(niǎo);童年好比生活中的調味包;童年......!童年多么美好,相信大家都還記得童年的事兒吧!我先給大家講講我童年的趣事兒。 記得那是我五六歲時(shí)。一天,我和鄰居的'小伙伴兒一塊兒玩,突然看見(jiàn)一輛藍色的摩托車(chē),我想:要是能坐在這摩托車(chē)上玩一玩那該多好!正在我想得津津有味時(shí),小伙伴說(shuō):“咱們不妨坐在這輛摩托車(chē)上,好好玩一玩!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀!”
她先坐在這摩托車(chē)上,啊....帥呆了!我可真羨慕呀!便也坐了上去,剛坐了不到五分鐘,只聽(tīng)“撲通”一聲,怎么回事兒?原來(lái)摩托車(chē)倒在了地上,我倆倒沒(méi)什么事兒,只是這摩托車(chē)卻倒了,鏡片、燈全碎了。
當時(shí),我倆急得滿(mǎn)頭大汗,不知該怎么辦才好,后來(lái)我倆決定躲躲再說(shuō)。
我們倆躲在別人家的房屋后面,我想:這下可糟了,要是那摩托車(chē)的主人追到這兒,我該怎么辦?要是......直到天快黑時(shí),我倆才很不情愿的回到家。
晚上,爸爸和鄰居伙伴的爸爸聊天,說(shuō)起這件事兒,我只好給他們說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),他們聽(tīng)了這事,都笑了起來(lái),笑后,爸爸對我說(shuō):“以后可千萬(wàn)不能這樣了!因為......” 童年的事可真有趣,每當回想起童年的事情,我仿佛又回到了童年......童年,美好的童年,我會(huì )永遠把你留在我的記憶
童年的作文15
童年在哪?它藏在那破舊的老學(xué)校里;它藏在種滿(mǎn)希望的田野;它藏在冰涼的清泉里;它藏在林間的小路里;
童年是五彩繽紛的,也是有酸甜苦辣的。
酸——那年,父親總在外面跑車(chē),一個(gè)月也才回來(lái)幾回,每當看到別的孩子在和父親玩耍時(shí),心里頭便有許多酸味,還會(huì )生父親的氣,怪他不能回家陪我,但一想到父親是為了家里的生活而去工作,又不怪了。
甜——在鄉里頭,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,放假呢 就是天天在田野 小樹(shù)林里玩,似乎怎么玩也玩不厭。讀書(shū)時(shí)呢,因為離家近不怕遲到,睡到別的同學(xué)都進(jìn)校門(mén)了才起床。上課也是身在教室,心在外頭。放了學(xué),回到家中草草寫(xiě)完少的不能再少的
作業(yè)然后就去呼朋喚友去玩了。
苦——我還小的時(shí)候,媽媽的'脾氣并不好,家里時(shí)常有根竹棍子,為什么是時(shí)常呢?因為我平時(shí)受了打,趁媽媽不在往屋后一扔。雖然過(guò)不了多久媽媽又會(huì )去找一根來(lái)。
辣——小時(shí)候上學(xué),似乎天天都被老師說(shuō)我走神。沒(méi)辦法,每次看到窗外,哪怕是聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫聲、一只昆蟲(chóng),或者一片樹(shù)葉落下來(lái),都能引起我的注意,然后我就會(huì )去盡情的想象編造故事,心思自然離課堂十萬(wàn)八千里啦!雖然媽媽和老師常常提醒我,但是上課時(shí),老師喊我回答問(wèn)題,都不知道再講哪,臉上自是火辣辣的哪。
這就是我的童年,那時(shí)的自己渴望長(cháng)大,現在的自己卻渴望時(shí)間倒流,去享受那有趣有味的童年!
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