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走進(jìn)童年作文

時(shí)間:2024-06-16 12:58:31 童年 我要投稿

實(shí)用的走進(jìn)童年作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的走進(jìn)童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的走進(jìn)童年作文合集9篇

走進(jìn)童年作文 篇1

  我想世界上每個(gè)人的童年都是與喜怒哀樂(lè )并存的,那是所有人最美好的時(shí)光,也是最難以忘卻的回憶,當然我的媽媽也不例外。今天我就采訪(fǎng)了一下我的媽媽?zhuān)o我講述了她童年的幾件趣事。

  媽媽說(shuō),她的童年是在城市與農村度過(guò)的,為什么呢?那是因為姥爺家住在城市,而姥爺自己在農場(chǎng)工作。

  媽媽小時(shí)候在城市里上學(xué),她的成績(jì)是很優(yōu)秀的,老師很喜歡她。父母于是乎便放縱了她的淘氣。媽媽說(shuō)她童年最快樂(lè )的時(shí)光,就在放學(xué)的路上,一群小朋友相互嬉戲,追逐打鬧,回家后就烤紅薯、烤土豆,和家人、小伙伴們一起分享。

  媽媽說(shuō)最難忘的是去農場(chǎng)玩,每到學(xué)校放假的時(shí)候,媽媽就坐著(zhù)公交車(chē)去農場(chǎng),路邊的風(fēng)景非常美麗,有一大片金色的油菜花,有一塊塊紫色的胡麻地,有一片片高聳的玉米地,還有仰著(zhù)高傲頭的向日葵。來(lái)到農場(chǎng),媽媽瞬間就變成一個(gè)野孩子,上躥下跳,上房抓鳥(niǎo),湖邊抓魚(yú),上山挖野蘑菇,真是樂(lè )在其中。

  媽媽可是抓魚(yú)小能手,同她的哥哥,姐姐一起來(lái)到池塘邊抓魚(yú),拿出小網(wǎng)兜,在網(wǎng)兜里放些石頭與饅頭,讓大口張著(zhù)放在池塘邊沿,手里攥著(zhù)一根繩子,蹲在池塘邊靜靜地守候,不一會(huì )兒看到一條進(jìn)去了,兩條進(jìn)去了,緊接著(zhù)一群進(jìn)去了,媽媽心里面那個(gè)樂(lè )呀,然后快速地提繩子,網(wǎng)兜邊口收緊,那小魚(yú)全在網(wǎng)兜里,小心地把它們倒進(jìn)裝有水的桶里,就這樣反復幾次,水桶里面的'魚(yú)越來(lái)越多;丶液箝_(kāi)始清洗,小點(diǎn)的魚(yú)和著(zhù)面粉炸著(zhù)吃,酥脆清香,大點(diǎn)的魚(yú)燉湯喝,即營(yíng)養又美味可口。

  媽媽小時(shí)候最郁悶的一件事就是那次挨打,媽媽說(shuō)那次讓姥姥打的三天都坐不了板凳,我想那是犯了多大的錯呀!

  媽媽繼續給我講著(zhù),那次因為期中考試沒(méi)考好,晩上還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。因為怕責罵,放學(xué)回家后,媽媽便沒(méi)跟姥姥說(shuō)考試沒(méi)考好和家長(cháng)會(huì )的事,她想著(zhù)等家長(cháng)會(huì )開(kāi)完,再跟姥姥說(shuō)忘記了,不就行了!可惜,媽媽的如意算盤(pán)被打破了,被蒙在鼓里的姥姥,吃完晚飯和平時(shí)一樣悠閑的出去轉,找別人嘮嗑,這時(shí)有個(gè)人問(wèn)她,怎么不去學(xué)校給孩子開(kāi)家長(cháng)會(huì )?姥姥一聽(tīng),覺(jué)得很奇怪,于是氣沖沖地回來(lái)問(wèn)媽媽開(kāi)這家長(cháng)會(huì )為什么不告訴她,媽媽一看,害怕了,說(shuō)出了實(shí)情。姥姥氣得拿起笤帚就是一頓狠打,笤帚把都打斷了,然后便匆匆趕去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。

  媽媽講完這件事,非常嚴肅地告誡我,做任何事情不可以撒謊,不可以耍小聰明,遇到問(wèn)題要勇于面對。

  媽媽的童年有喜也有悲,在農場(chǎng)的生活太有趣了,真是多姿多彩,讓人羨慕,不過(guò)學(xué)習生活也跟我也差不多!哈哈!

走進(jìn)童年作文 篇2

  20年前的童年是夜空中的星星,那么微小,卻閃爍著(zhù)向往的光芒。我想,那是母親孩提時(shí)的氣息,讓我悄悄“走”進(jìn)了母親燦爛的微笑中。

 。ㄒ唬┳矫圆

  “黃昏下,兩個(gè)小小的辮子來(lái)回搖擺,黃色染上了她的雙辮,讓她綻開(kāi)著(zhù)燦爛的微笑!蔽衣(tīng)著(zhù)母親的話(huà)語(yǔ),不禁閉著(zhù)眼想象著(zhù)“漸漸地夜幕降臨,一雙眼睛在黑暗中尋找著(zhù),‘石頭剪刀布!’一聲令下,母親最?lèi)?ài)的捉迷藏游戲打開(kāi)了序幕。母親一對耳朵靈巧地豎起,一溜煙跑向了一棵茂盛的大樹(shù)。她順勢提起腳努力地向上蹬,之后便趴在一個(gè)粗壯的枝干上數天上的星星,慢慢地等待著(zhù)自己的影子被誰(shuí)發(fā)現!业搅!’‘找到了!’一聲,兩聲。還差母親一個(gè)人,她在枝叉間看見(jiàn)了小伙伴來(lái)回地跑,在心中暗自偷笑。直到一只手指向母親,‘哈!她在這!乙蚕塍w驗那段時(shí)光,也想在黑壓壓的夜空之下玩耍,可每次都不能和母親一樣隱蔽,但我嘗到了那種味道,很甜蜜,又有隱隱的酸味兒呀!

 。ǘ┨孔

  我愛(ài)聽(tīng)母親的.兒時(shí)回憶和看著(zhù)她臉上的幸福:“一跳,二提!”那聲音別提有多響亮和充滿(mǎn)快樂(lè ),母親東倒西歪地跳著(zhù),和旁邊洋溢著(zhù)歡樂(lè )的伙伴歡笑。漸漸,母親越發(fā)的胸有成竹,似乎一眨眼的時(shí)間她就已經(jīng)完美落地,她每次完成的時(shí)候都會(huì )和要好的朋友擁抱,又會(huì )望向身后殘缺的農村小學(xué)。

  我的胃口好像被母親吊起,想要穿越到那個(gè)時(shí)代,因為母親的童年沒(méi)有現在充實(shí)的課程,卻有難忘的快樂(lè )童心。

走進(jìn)童年作文 篇3

  每個(gè)人小時(shí)候應該都玩過(guò)游戲吧,我今兒就來(lái)給大家分享分享我爸小時(shí)候玩過(guò)的小游戲。

  在爸爸那個(gè)年代,不像現在,有手機和平板電腦玩,那個(gè)時(shí)候連黑白電視機都是奢侈品。不過(guò)70年代的小朋友也有獨屬于他們的童年記憶,比如捉小魚(yú)、滾鐵環(huán)、彈彈珠等。

  爸爸告訴我,小時(shí)候他喜歡捉魚(yú)。在一個(gè)寒冷的.冬天,他與他的幾個(gè)小玩伴在家門(mén)前的的小河里捉小魚(yú),雖說(shuō)水里很冰冷,可還是脫了衣裳,手里每個(gè)人拿著(zhù)小竹網(wǎng),穿起拖鞋,挽起小褲衩,勇敢地趟水去捉魚(yú)。水中的小魚(yú)十分靈活,怎么抓也抓不到,但爸爸也是一個(gè)機靈鬼,他說(shuō)和幾個(gè)小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭,在淺的地方先圍起來(lái)一座“小城堡”,然后再耐心地把小魚(yú)趕入自己設好的陷阱當中。哈哈,結果還真收獲了不少的的魚(yú)。

  不過(guò),最后他們把小魚(yú)兒們都放回河水中去,我想可能這就是他經(jīng)常說(shuō)要善待和珍惜大自然任何生命。

  除了捉魚(yú),爸爸還特別喜歡玩滾鐵環(huán),在當時(shí)那個(gè)年代特別流行。夏日的傍晚,晚餐后,家家戶(hù)戶(hù)的小孩們都會(huì )拿起鐵環(huán),跑到院子,大伙兒一起玩滾鐵環(huán)的游戲,二三人一隊玩接龍,滾道二三十米,每個(gè)小伙伴都要憑跑步的速度,手中鐵環(huán)滾動(dòng)的平衡才能勝出,當年他的速度是玩伴中最快,我聽(tīng)著(zhù)都樂(lè )了。

  聽(tīng)爸爸講童年生活,我似乎感覺(jué)到他又回到了童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。

走進(jìn)童年作文 篇4

  童年是一支色彩豐富的筆,能畫(huà)出一幅五彩繽紛的畫(huà),童年是一朵多姿多彩的花,在園丁悉心照料下向陽(yáng)盛開(kāi)……我媽媽的童年就像這五彩繽紛的畫(huà),多姿多彩的花,充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  媽媽上小學(xué)的時(shí)候,每天都和同學(xué)手拉手,一起唱著(zhù)歌來(lái)到學(xué)校上學(xué)。

  上完一天的課后,他們一個(gè)廠(chǎng)的子弟們會(huì )等著(zhù)一起回家。先放學(xué)的就在學(xué)校操場(chǎng)上一起寫(xiě)好作業(yè),做完作業(yè)后,開(kāi)始玩各式各樣的小游戲。如踢毽子、丟沙包、跳房子……

  媽媽最喜歡的`就是跳房子了,跳房子的游戲規則如下:用粉筆畫(huà)一個(gè)都是格的房子,每個(gè)格子寫(xiě)上數字,從1到8,再拿一個(gè)石子丟,從1開(kāi)始丟起,必須從1跳到8,單格的就單腳跳,雙格就需要兩只腳跳,踩到線(xiàn)或跳出線(xiàn)算犯規,就要換別人跳,一個(gè)人全部跳完,成功返回才算贏(yíng)。

  媽媽和小伙伴們經(jīng)常一起愉快地玩,她一會(huì )兒?jiǎn)文_跳,一會(huì )兒雙腳跳,輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭,每一次她都能輕而易舉地連續過(guò)好幾關(guān)。玩著(zhù)玩著(zhù),天色黑了,晚飯都忘記吃了,家長(cháng)們都出來(lái)叫大家回家吃飯,大家才依依不舍地各自回家,并且約好明天一起繼續玩。

  聽(tīng)了媽媽說(shuō)的童年趣事,我羨慕極了!

  有那么多小伙伴陪著(zhù)一起玩,我們現在都是各自在家玩電子產(chǎn)品,人與人之間越來(lái)越冷漠了,我想以后多和同學(xué)之間互動(dòng),多參與戶(hù)外游戲,少玩電子產(chǎn)品,留下更多美好童年的回憶。

走進(jìn)童年作文 篇5

  小時(shí)候的媽媽?zhuān)瑳](méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)玩具。

  有一次,媽媽看到一個(gè)小朋友有個(gè)布娃娃,那個(gè)布娃娃特別可愛(ài),大大的眼睛,白白的皮膚,粉色的裙子。接下來(lái)的好多天,媽媽說(shuō)她做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到這個(gè)布娃娃。

  但自己沒(méi)有布娃娃,媽媽想了半天,便自己動(dòng)手做了一個(gè)布娃娃。

  媽媽從外婆的縫衣筐里找來(lái)針線(xiàn)和各種布片,自己縫了個(gè)小小的'布娃娃。畫(huà)上眼睛鼻子嘴巴,塞上找來(lái)的棉花,還給布娃娃縫了好幾件衣服,各種各樣的公主裙,可以替換。

  后來(lái),鄰居妹妹也跟著(zhù)媽媽學(xué)做布娃娃,兩個(gè)人一起做了好幾個(gè)布娃娃,還做了小寶寶,兩個(gè)人每天給布娃娃編故事,進(jìn)行表演,玩得特別開(kāi)心。

  聽(tīng)到媽媽以前都沒(méi)買(mǎi)過(guò)玩具,而我自己擁有好多好多的玩具,我感覺(jué)現在的我真的好幸福。

  媽媽的童年,雖然貧窮,但不缺開(kāi)心。我真想有個(gè)時(shí)間機器,能穿越回到媽媽的時(shí)代,親眼看看媽媽的童年。

走進(jìn)童年作文 篇6

  童年是美好的,每個(gè)人的童年也是難忘的,今天我當了一回小記者,采訪(fǎng)了一下媽媽?zhuān)液芎闷嫠耐旰臀覀兊耐暧惺裁磪^別。

  媽媽講了她童年的一些趣事,讓我很敬佩。

  媽媽說(shuō)她上小學(xué)二年級還是三年級的時(shí)候,都是他們村一個(gè)大哥哥領(lǐng)著(zhù)大家去好遠的學(xué)校上學(xué)的。大哥哥每天凌晨四點(diǎn)鐘就起來(lái),圍著(zhù)村子把其他孩子都叫起來(lái),然后一起去上學(xué)。每家每戶(hù)的孩子都穿好衣服背上書(shū)包以后就差不多五點(diǎn)多鐘了。大家在一個(gè)村口約好的地點(diǎn)集合,由大哥哥領(lǐng)頭帶著(zhù)他們一起去上學(xué)。

  由于每天上學(xué)起得很早,那時(shí)天還沒(méi)亮。上學(xué)的路上可謂是伸手不見(jiàn)五指,農村的泥巴路坑坑洼洼又不好走。為了能看見(jiàn)走路,于是大哥哥教他們每人做了一盞煤油燈提著(zhù)去上學(xué)。一路上歡歌笑語(yǔ),非常開(kāi)心,時(shí)不時(shí)還在討論誰(shuí)的燈做得好!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)銈兡菚r(shí)候上學(xué)為什么要起那么早,而且為什么不用手電筒呢?

  媽媽說(shuō):“我們那時(shí)候哪有現在這么幸福呀!那時(shí)候什么東西都是很稀缺的,沒(méi)有幾個(gè)人家有手電筒的!大家起那么早呢,一是為了大家在一起去學(xué)校好玩兒,早點(diǎn)兒去,大家可以一起玩跳房子、踢健子、跳繩等游戲,每天也就早起那點(diǎn)時(shí)間一起開(kāi)心一下,下午放學(xué)回家要做作業(yè),要幫家里做很多家務(wù)活。二是每天還有早讀,特別怕遲到。遲到要挨罰的,老師罰站在門(mén)外,整天不讓進(jìn)教室上課呢!”

  媽媽又告訴我,當時(shí)物資非常匱乏,即使要自制手工煤油燈需要的材料也是很難找齊的。最讓媽媽感到幸福的是:當時(shí)我的外公是在黃石上班,很多原材料都是由外公從黃石市內帶回家給媽媽?zhuān)瑡寢屧俜纸o同村的伙伴們。其它的伙伴也力所能及地提供一些需要的.材料。就這樣在大家共同努力下,終于人手有了一只煤油燈,提著(zhù)去走上學(xué)的夜路!

  我很好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)河蜔粼趺醋龅哪?那一定很好玩吧?/p>

  媽媽說(shuō):“是的呀,做煤油燈的過(guò)程現在記得不是很清楚了,但記得煤油燈要用棉紗做燈芯,用鐵絲加玻璃瓶編一個(gè)燈具,最后還要有煤油作燃料……差不多這樣就能完成了吧!”

  我聽(tīng)完好羨慕媽媽?zhuān)齻儺敃r(shí)那么小,但是動(dòng)手能力卻如此強,而且生活上又這么獨立!

  再看看我們,雖然生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,但是獨立生活能力差太遠了,所以我應該珍惜現在的美好生活和學(xué)習的機會(huì ),好好努力,創(chuàng )造更美好的生活!

走進(jìn)童年作文 篇7

  抓泥鰍、滾鐵圈、彈玻珠、打卡片我都快忘記了我的爸爸,一個(gè)高大雄偉的家庭支柱,一個(gè)不善于言笑的男子漢也有童年,常聽(tīng)老爸吐槽我們的童年與他的比起來(lái)實(shí)在是無(wú)趣,所以我想重踩老爸的足跡。

  我的老爸,他的童年活在田埂小道里,我都不知道他的童年還有水稻作物的存在,水稻里有著(zhù)機靈的小魚(yú),我仿佛在老爸的一言一語(yǔ)中,看到了滿(mǎn)身是泥的爸爸在田埂抓魚(yú)摸蝦,與小伙伴烤洋芋吃,那是童年的回憶,是一代人生活的象征,是我的心之所向。

  從小到大,我們這代人好像是在蜜罐里泡大的,不愁吃穿,有豐富多彩的圖書(shū)閱覽,還有數不盡的小伙伴,似乎生活都在手機上交流,但是時(shí)間久了,那個(gè)癡迷的神奇手機竟也會(huì )讓人提不起興趣。如果可以,我想,乘著(zhù)時(shí)空隧道,看一看田埂打滾,小河清清,泥香沁鼻,再看一看男孩子稚嫩肩膀上擔著(zhù)些什么,放學(xué)回家路上的一簍青草,成熟而又稚嫩地責任。下雨天的時(shí)候,我的爸爸在做什么,是在穿著(zhù)一雙小雨鞋在水里啪嗒、啪嗒地玩水嗎?秋風(fēng)颯爽的秋天,是不是爬上樹(shù)枝摘著(zhù)紅透臉的桃子,黃得透亮的杏子,一口清脆的香梨,真想對著(zhù)那個(gè)竄上躥下的男孩說(shuō),讓我也來(lái)嘗一嘗這個(gè)時(shí)代的酸甜。寒冷的冬天,該下雪了吧!聽(tīng)說(shuō),爸爸會(huì )堆雪人,打雪仗,可我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)漫天大雪,推開(kāi)窗門(mén)就是積雪盈尺,雪在手心的.溫度。

  小小少年郎,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂,他的學(xué)堂時(shí)間肯定短,不然為什么還要回家看很長(cháng)時(shí)間的書(shū)呢?但我想老爸比我更懂得珍惜,珍惜學(xué)習的機會(huì ),感恩自然的回饋

  現在我要踏上時(shí)空隧道,重踩老爸的足跡,今晚夜深了,我就先在老爸的回憶里看一看,花兒開(kāi)放,稻香四溢,聽(tīng)一聽(tīng)蟬鳴的童年。

走進(jìn)童年作文 篇8

  聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候家境貧寒,于是他就自己釣魚(yú)打打“牙祭”,改善改善伙食。

  那時(shí)候釣魚(yú)可不像現在這么講究,釣魚(yú)的工具得自己做。幾分錢(qián),買(mǎi)一個(gè)魚(yú)鉤,用尼龍線(xiàn)綁住。然后在線(xiàn)上串起5、6段粗鵝毛桿兒,用來(lái)在水中查看魚(yú)鉤的動(dòng)靜,最后找一根細長(cháng)細長(cháng)的竹竿,把線(xiàn)系在竹竿頂頭,釣魚(yú)工具便大功告成了。

  魚(yú)食兒在哪兒呢?有時(shí)候去曬谷場(chǎng)上的草垛邊上,挖幾條蚯蚓,有時(shí)候是用香油、棉絮和起來(lái)的一個(gè)小面團兒,又或者是前一天的剩飯米飯粒兒。帶上小網(wǎng)兜兒,就可以釣魚(yú)去啦。

  爸爸告訴我,釣魚(yú)的地點(diǎn)很有講究。同樣是一條河,得選一個(gè)魚(yú)喜歡生活的地方。一般說(shuō),在地勢平緩的河邊就可以。如果有一棵樹(shù)就更好了,樹(shù)上結了果子會(huì )掉進(jìn)河里,魚(yú)兒便會(huì )經(jīng)!肮忸櫋边@里吃果子,這樣的地方容易釣到魚(yú)。樹(shù)下的水中,如果還有一些水草就更好了。魚(yú)兒會(huì )紛紛趕來(lái)棲身,確實(shí),又陰涼,又可以吃果子,又可以藏身,水又不急,對魚(yú)兒來(lái)講就是最理想的“家園”呢?爸爸最喜歡在這樣的`地方釣魚(yú)。

  魚(yú)兒在水中,也不會(huì )大量聚集,它們經(jīng)常三五成群的到處游蕩。想要把魚(yú)兒“邀請”過(guò)來(lái),得用“美食”誘惑他們。通常,把米糠捏成團扔進(jìn)河里,不一會(huì )兒米糠就會(huì )在水中隨著(zhù)水流散開(kāi),這仿佛在告訴魚(yú)兒們:“快過(guò)來(lái)、快過(guò)來(lái),這里好吃的多呢!”一會(huì )兒功夫,魚(yú)兒們便蜂擁而至,圍著(zhù)水中的米糠大快朵頤。這時(shí),爸爸把釣鉤穿上蚯蚓,悄悄沉入水中,靜靜的等待魚(yú)兒上鉤……

  突然,鵝毛猛地下沉,又迅速上浮。魚(yú)咬鉤了!爸爸一把提起竹竿。嘿,一條活蹦活跳的大扁魚(yú)。有時(shí)候也可能是銀光閃爍的鯽魚(yú),有時(shí)候或許是笨笨的“虎頭呆子”、力氣巨大脾氣暴躁的“水老虎”……爸爸說(shuō),運氣好,有時(shí)候一上午能釣個(gè)一兩斤;運氣不好的時(shí)候呢,就需要靜下心來(lái),耐心等待,一上午七八兩也是常事。雖然自己釣上來(lái)的魚(yú)很小,但是爸爸也會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心、很滿(mǎn)足。確實(shí),老家門(mén)口那條清澈的小河,從來(lái)沒(méi)有讓他失望——回到家,他就可以美美地享受一頓奶奶做的雜魚(yú)鍋貼兒呢。

  很多年過(guò)去了,雖然爸爸現在早已離開(kāi)了老家,但他有時(shí)候還會(huì )和我提起家鄉那條小河、那清澈的河水和那些肥美的魚(yú)兒……釣魚(yú),不僅僅是為了改善伙食,也是他童年的一大樂(lè )事。

走進(jìn)童年作文 篇9

  爸爸這一代人的童年和我的童年有著(zhù)天壤之別。雖沒(méi)有我們現在這么豐富多彩,但他的童年也別有一番滋味。

  爸爸跟我說(shuō)起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級時(shí)因為貪玩一次語(yǔ)文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這么差,十分擔心回家被爺爺打。爸爸思前想后,想到了改成績(jì)。他私下趁同學(xué)不注意,拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺(jué)得自己弄得特別逼真,沒(méi)人會(huì )發(fā)現就高高興興地回了家。當爺爺問(wèn)成績(jì)時(shí),他當作什么都沒(méi)發(fā)生,高興地報出了自己的`成績(jì)。

  爺爺聽(tīng)了高興壞了,忙叫他把試卷拿給他看。結果爺爺接過(guò)試卷一看,立馬把臉拉了下來(lái),厲聲問(wèn)道:“你把成績(jì)改了?”“沒(méi)……沒(méi)有啊!卑职滞掏掏峦碌鼗卮!斑沒(méi)有,你自己看,這一個(gè)數字怎么有兩個(gè)深淺不同的紅色?”爸爸一看露餡了了,只好乖乖承認了。爺爺為此狠狠地責罵了他,還懲罰了他。爸爸說(shuō)自此他再也不撒謊騙家長(cháng)了,也認真努力學(xué)習了。

  沒(méi)想到爸爸小時(shí)候也很愛(ài)養小動(dòng)物。我想我愛(ài)養小動(dòng)物的這一特點(diǎn)肯定遺傳了他。爸爸最?lèi)?ài)養小白兔。那兩只兔子小小的,毛茸茸的,他十分疼愛(ài)它們。一日三餐時(shí)都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時(shí)候,突然想到小白兔不喝水會(huì )不會(huì )死,于是給它們添了一些水在旁邊。誰(shuí)知沒(méi)幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。后來(lái)他才明白兔子不需要喝太多水,它喝多了就會(huì )死掉。

  童年多么美好的一個(gè)詞!不同的時(shí)代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠揮之不去。

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