【精選】金色的童年作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的金色的童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

金色的童年作文 篇1

　　在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內心深處的感覺(jué)是黃澄澄，金燦燦的'，既溫暖又溫柔，這種感覺(jué)好似清晨時(shí)分的第一縷晨光，照得人全身閃耀著(zhù)燦燦的金光，直溫暖到人的心窩里頭。

　　一天，我坐在燈下，翻開(kāi)相冊，尋覓著(zhù)我那金色童年。

　　第一張照片上是一個(gè)女孩，滿(mǎn)臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也是白花花的。他鼓著(zhù)小嘴，皺著(zhù)眉頭，馬上就要哭了。這個(gè)既可愛(ài)又可笑的女孩就是我。當時(shí)才四歲。那年三十晚上，叔叔和嬸嬸們都到我家來(lái)吃團圓飯。他們一個(gè)個(gè)打扮的十分好看，叔叔穿著(zhù)西裝，嬸嬸皮膚白白的，再略施胭脂，好看極了。我見(jiàn)他們都打扮這么漂亮，決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈，發(fā)現墻角有一袋面粉，我想：面粉是白的，涂到臉上一定很好看。于是，我走過(guò)去，用小手抓起一把就往臉上涂，一把不夠，再抓一把，當時(shí)，我恨不得把自己涂成“小雪人”。沒(méi)過(guò)多久，細心的媽媽發(fā)現我不見(jiàn)了，急忙喊道“琪琪，琪琪！”“怎么啦？”我邊走邊說(shuō)。大家見(jiàn)我這幅摸樣哈哈大笑，媽媽急忙拍下了眼前的這個(gè)“小雪人”至今別人看了這張照片都禁不住一場(chǎng)捧腹大笑……

　　一張張的看，一件件的回憶，童年是多么有趣��！我合上影集，睡著(zhù)了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我那金色的童年……

金色的童年作文 篇2

　　坐在教室里，拿出《獵人筆記》。書(shū)中映出一道美而靜的影子，我不經(jīng)轉過(guò)頭：窗外陽(yáng)光明媚，一棵帶有金黃樹(shù)葉的楓樹(shù)映入眼簾……

　　坐著(zhù)車(chē)，唱著(zhù)歌：“走。走。走走走，我們小手拉小手……”，這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景：我們下了車(chē)已是中午，吃了午餐。坐著(zhù)車(chē)來(lái)到村口，老師說(shuō)路太小了我們要步行，過(guò)了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著(zhù)那遠處的金黃的地方對我們說(shuō)：“孩子們，那就是我們要去的地方，加油吧！”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說(shuō)：“不就是油菜花嗎？有什么好看的！學(xué)校就有！”“什么？油菜花？”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來(lái)。老師笑笑說(shuō)：“就一定是油菜花嗎？”說(shuō)完就有一個(gè)家長(cháng)說(shuō)：“孩子們快走吧！”我們左看看右看看就走了。

　　一眼望去，一片金黃，上下左右都是！“好美��！是楓葉林！”我們尖叫起來(lái)，我們好像來(lái)到了童話(huà)世界，這，這只是在童話(huà)世界里才有的！我們從來(lái)沒(méi)有這么近距離的看過(guò)楓葉林。

　　一片金黃，這的每一棵楓樹(shù)都壯而高，它們的葉子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著(zhù)，在慢慢的落在地上，滿(mǎn)地都是金黃的葉子，又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路，我們一起玩，一起唱……

　　迷人的不只是秋天，無(wú)論是春天的.翠綠，夏天的火紅，秋天的金黃，冬天的雪白都是最美的！回過(guò)頭，我有看起了《獵人筆記》，沉寂于書(shū)中金黃的秋天中……

金色的童年作文 篇3

　　我們的童年時(shí)候一個(gè)金色的，五彩斑斕的夢(mèng)像一位小仙女用魔棒“畫(huà)”出來(lái)的一幅，美麗的圖畫(huà)。我多么想回到童年，回到那充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)歡笑的童年。

　　五歲那年，我和村上的人玩捉迷藏，當到王素梅家時(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度跑到屋內的.空木箱里躲起來(lái)，當我關(guān)上箱蓋的剎那，我眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。過(guò)了一會(huì )兒，其他參加的人都被王素梅一一“抓獲”，但只有我，我心中暗喜，就一直坐在箱子里等著(zhù)她們來(lái)抓我，不知不覺(jué)我已進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　午飯時(shí)，媽媽和奶奶見(jiàn)我沒(méi)有出來(lái)吃飯，就以為到誰(shuí)家玩去了，便起身去找我，卻不知在木箱中睡得正甜呢！不知，我睡了多長(cháng)時(shí)間，媽媽和奶奶找了多長(cháng)時(shí)間。我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢地爬出木箱，又悄悄地走出家門(mén)，我在左看看右看看，仍沒(méi)出現一個(gè)人。當我準備去找王素梅時(shí)，正巧在路上遇到了媽媽和奶奶，她們急切地問(wèn)我剛才在哪兒，我就把事情一一告訴了她們，她們都說(shuō)我是一個(gè)淘氣鬼、機靈鬼。

　　多么有趣的童年，多么快樂(lè )的童年��！小時(shí)候都嚷嚷快點(diǎn)長(cháng)大，然而長(cháng)大了，也會(huì )偶爾懷念童年的趣事，懷念那時(shí)即可愛(ài)又可笑的自己。

金色的童年作文 篇4

　　童年，是一首歌，一首充滿(mǎn)快樂(lè )的歌；童年，是一幅畫(huà)，一幅色彩鮮艷的畫(huà)；童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件又一件的趣事組成了我們金色的童年。

　　記得那是四歲的時(shí)候，我還在上幼兒園，校門(mén)外總會(huì )有賣(mài)棉花糖的。那時(shí)貪吃的我怎能經(jīng)得住誘惑？就鬧著(zhù)讓爸爸買(mǎi)了一個(gè)嘗嘗。沒(méi)想到這棉花糖果然又大又甜，而且又軟又好吃。從此我喜歡上了棉花糖。每天放學(xué)，我都會(huì )嚷嚷著(zhù)要吃棉花糖，可是爸爸卻不買(mǎi)了，還說(shuō)什么吃太多容易壞牙什么的。那時(shí)的`我是不理會(huì )這些的，常常使出我的殺手锏——一哭二鬧三不走，有時(shí)也能如愿以?xún)��？蓵r(shí)間一長(cháng)，殺手锏就不好使了。

　　怎么辦？一想起棉花糖，我就直流口水。棉花糖、棉花糖，不就是棉花和糖嗎？經(jīng)過(guò)我的一番苦思冥想，終于有了辦法——把棉花和糖和在一起不就行了嗎？說(shuō)做就做，我上陽(yáng)臺找了一點(diǎn)兒棉花，又趴在灶臺上挖了幾勺糖，和棉花放在了一起用手攪攪就大功告成了�？雌饋�(lái)雖然沒(méi)有賣(mài)的蓬松，可味道不一定差。我捏起一團放在嘴里嚼了嚼，可怎么嚼也嚼不爛，味道甜甜的，可就是咽不下去。唉！可憐我的小牙。就在我納悶時(shí)，爸爸回來(lái)了，看著(zhù)我痛苦不堪的表情，忙問(wèn)我怎么了？“我做了棉花糖，可嚼不爛�！卑职致�(tīng)了之后笑了起來(lái)，看了看我端著(zhù)的碗，禁不住哈哈大笑：“你呀，真是貪吃。人家做棉花糖都是用機器做的，用的不是棉花�！蔽沂嵌�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)如畫(huà)的歲月，夢(mèng)幻的季節……我想，童年就是一顆沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不消失。

金色的童年作文 篇5

　　童年是金色的，像秋收的小麥，每一刻都充滿(mǎn)了喜悅。童年是最美好的時(shí)光，讓人不舍忘記。

　　童年時(shí)，我們還是純真的，相信世界上一切都是美好的，我們用最純真的眼睛去看世界，最簡(jiǎn)單的心去了解世界，不會(huì )去懷疑身邊的人是否真心對自己，那時(shí)，我們的世界是五彩的，沒(méi)有黑夜，沒(méi)有霧霾。

　　當我們一天天長(cháng)大，越走越遠，兒時(shí)的伙伴們你們是否都安好。

　　還記得那田野，那荷花塘，那歡樂(lè )時(shí)光嗎，

　　那時(shí)，田野像海一樣望不到邊，我們拿著(zhù)唯一的風(fēng)箏在田野奔跑，風(fēng)箏總是被你們這些男孩子放的高高的，你們說(shuō)只有在最高的地方才能看到最美的風(fēng)景，以后你們也要站在最高的地方看最美的風(fēng)景，那時(shí)我不懂，只是笑著(zhù)看你們。不知現在你們是否在你們心中那最高的地方看最美的風(fēng)景。

　　因為有人說(shuō)螞蚱烤熟是可以吃的，因此每次玩累時(shí)我們都會(huì )捉很多的螞蚱穿在狗尾巴草上烤，但沒(méi)有一次會(huì )吃，因為我們根本不信，誰(shuí)也不愿第一個(gè)嘗試。

　　夏天是最歡快的季節，屋后的池塘種著(zhù)荷花，每到盛開(kāi)的季節總會(huì )散發(fā)出淡淡的.清香，每到漲水季節，便是捉魚(yú)的大好時(shí)候。那時(shí)，池塘總會(huì )圍滿(mǎn)好多人，多是些婦女和孩子，因為她們是不允許被下水的�？晌覀冞@些調皮的怎么會(huì )聽(tīng)話(huà)，總會(huì )偷偷跑到荷花邊等困在荷花里的小魚(yú)，然后不管三七二十一，一定要把它抓住，而常常是弄得一身的泥巴，然后拿著(zhù)手中的魚(yú)向母親炫耀，這時(shí)母親大人會(huì )因為你手中的魚(yú)而原諒你，當然，運氣不好的話(huà)，只有挨罵的份。

　　如今，那片田野已建上了高房，那荷花塘也被填上，為未來(lái)打拼的你們也在四方，寫(xiě)下這篇文章只為祭奠我們最美的童年。

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