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美好的童年作文

時(shí)間:2023-05-22 12:39:49 童年 我要投稿

實(shí)用的美好的童年作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的美好的童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的美好的童年作文合集5篇

美好的童年作文 篇1

  細長(cháng)的手指搭在黑白相間的琴鍵上,伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲聲而跳躍,當我一曲演奏完,贏(yíng)得了家長(cháng)的喝彩與掌聲。

  “這姑娘很厲害!”凡是聽(tīng)過(guò)我彈琴的大人,都給我這樣的夸贊?伤麄儾恢,我的'童年是跳躍在琴鍵上。

  學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧!每一個(gè)音符間,每一個(gè)琴鍵上,都留下了我童年的足跡。我想,有多少個(gè)曲子出現在我的童年里,我的童年就有多少快樂(lè )吧!

  一次,我去參加鋼琴比賽,在燈光的照耀下,有一架三腳鋼琴在舞臺間;在萬(wàn)眾矚目下,一個(gè)女孩走上了舞臺,那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙擺,手,放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,悠揚的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里,時(shí)快、時(shí)慢、忽輕、忽重,或悲傷、或歡快。于是,便有了本文開(kāi)頭的一幕。

  彈琴,使我吃過(guò)不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵;彈琴不認真,被打手巴掌;彈琴亂彈,被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。

  每天早晨,當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋時(shí),我就由琴聲開(kāi)始我美好的早晨,每日午后,在家人休息時(shí),彈上一曲輕悠的曲子,使人身心愉悅;每天晚上,借著(zhù)月光,彈上一首《小夜曲》,美妙寧靜的夜晚,便就此來(lái)到。

  我跳躍在琴鍵上的童年,每當我按響一個(gè)琴鍵時(shí),我的童年之歌,就此奏響……

美好的童年作文 篇2

  童年的美好,猶如一片潔白的雪花,純如牛奶,卻終然會(huì )隨著(zhù)春風(fēng)黔然而逝;猶如一滴初晨的雨露,凈如天空,卻終然會(huì )被初陽(yáng)蒸融。依稀中,我仍然記得那些童謠,那些稚嫩的童音和那些現在看起來(lái)幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不離的童年中卻被視為珍寶的玩具曾經(jīng)的`童年,

  曾經(jīng)的糖果盒子。

  在那個(gè)不富裕的年代,孩子們最為珍愛(ài)的小零嘴莫過(guò)于是糖果了。很便宜的那種小糖果,裝幀得不如現在市面上銷(xiāo)售的那般精致,有的甚至是直接用一張草紙草草包裝了事。盒里的糖,也是黃黑黃黑的,有股怪怪的氣味。

  一群孩子用兜里被塞得皺巴巴,似乎被泥沙浸染過(guò)的零鈔買(mǎi)上一盒,每人分得一顆半粒,笑著(zhù),鬧著(zhù),細細的品味那么普通的一顆糖,卻蘊含著(zhù)家的味道,溫馨而幸福,純潔而唯美,F在回想起來(lái)。也只是空有的遺憾——再也不會(huì )有那種味道的糖果了——那種有這家的味道,快樂(lè )氣息的糖果

美好的童年作文 篇3

  童年是什么呢?童年就是一首歌。童年是什么呢?童年就是我們的記憶。童年是什么呢?童年就是……

  有一天。我本來(lái)想和爺爺奶奶一起去山里種禾苗,可是爺爺奶奶不讓我去,把我一個(gè)人留在家里,而且把門(mén)反鎖了。爺爺奶奶走了,只剩下我一個(gè)人,心想:好無(wú)聊!好無(wú)聊!真想出去玩,對了,廚房里的雜草里面不是有個(gè)“狗洞”嗎?我什么沒(méi)想到從“狗洞”出來(lái)。于是,我來(lái)到了廚房,把雜草拿開(kāi),在一瞬間,我想到了這是狗進(jìn)的,如果我鉆“狗洞”,那我的`英明不是毀了嗎?我心想:希望外面沒(méi)有人,老天爺,幫幫我吧!一下決心,我從“狗洞”里鉆出來(lái)了,在回頭時(shí),我驚呆了,鄰居一真在外面剝花生,忽然看到我從“狗洞”鉆出來(lái),我大聲一叫“NO,我的英明!”然后我像獵豹一樣跑到山里。

  不到半路上,就遇到了爺爺奶奶,我的心猶如一塊巨石掉下來(lái),似乎崩潰了。好不容易出去玩,竟然又回家了。

  這就是我的童年,小朋友們,不要嘲笑我哦!

美好的童年作文 篇4

  童年!童年!童年在我心里是個(gè)無(wú)暇的詞句,它包含著(zhù)多少天真的微笑,埋怨的眼淚。他像個(gè)七彩棒棒糖,放在嘴里,甜甜的,散發(fā)出溫暖的味道。

  在媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步,在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),在老師的呵護下筆畫(huà)學(xué)字,在爸爸的臂彎下盡情奔跑,放松自己享受世界,感受陽(yáng)光,觸碰自然。

  “啊—啊—啊—”我又一次在草原上大叫,放松我的心情,去感受陽(yáng)光,感受溫暖的春風(fēng)在我臉上徘徊,此刻我想到爸爸那溫暖的臂彎,那曾經(jīng)幫我當過(guò)媽媽責罵的臂彎,當過(guò)我闖的滔天小罪……

  我又想起那溫暖的懷抱,那懷抱里包含著(zhù)我無(wú)助的'淚水,委屈的淚水,憤怒的淚水,也包含著(zhù)我甜美的笑容,天真的笑容。

  還有外婆那歌聲總是那么輕柔讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了糖果的世界,去美味一場(chǎng),同時(shí)也要大睡一場(chǎng),蓋上白點(diǎn)點(diǎn)的被子。睡上湯姆的枕頭。

  童年是那么美好,于是我盡情奔跑,我要找回我的七彩童年,找回我的棒棒糖。

美好的童年作文 篇5

  我的童年如同一個(gè)五彩繽紛的百寶盒,里面裝滿(mǎn)了無(wú)窮的天真、樂(lè )趣……讓我回味無(wú)窮。

  一天,我和我的朋友去小區花園玩兒。

  那天,我們互相追逐著(zhù)跑了許久,自然是疲憊不堪了。我突然靈機一動(dòng),對朋友說(shuō):“對了,我們去小橋上看魚(yú)吧!”“好!”朋友欣然同意了。

  這座小橋下有個(gè)圓形的池塘,池塘里有許多魚(yú)。怎么才能把魚(yú)叫出來(lái)呢?——拍手唱歌。

  于是,我們唱起了歌,這稚氣的歌聲在潺潺的水中徜徉著(zhù)。不一會(huì )兒,魚(yú)兒們就出來(lái)了。大的、小的、花的、黑的……各種各樣的`魚(yú)如潮水般向我們涌來(lái),看得我們眼花繚亂。叫出來(lái)之后,當然不能空手面對他們熱情的“招待”啦。我們像變魔術(shù)般拿出了食物——面包。我們把面包一塊兒一塊兒地扔下水,這些魚(yú)兒像瘋了般朝面包撲來(lái),就像一匹匹餓狼撲向一只只小綿羊。水“嘩啦”“嘩啦”地響著(zhù),我們就在小橋上看著(zhù)這群魚(yú)兒爭先恐后地吃魚(yú)食。

  我們站累了,就坐在臺階上議論那條魚(yú)兒美。

  “我覺(jué)得那條紅色的不錯!蔽艺f(shuō)。

  “我也這么認為!”朋友說(shuō)。

  因為我們是下午來(lái)的,玩了許久后,已經(jīng)到了黃昏,我們就依依不舍地回家了。

  童年一去不復返,我現在是多么想念那時(shí)的魚(yú)兒、池塘、小橋、和我的朋友!于是,我對自己說(shuō)“寫(xiě)篇日記吧,以此來(lái)紀念我童年的美好時(shí)光”于是就寫(xiě)了這篇文章。

  美麗的花兒謝了就不美了,汪洋大海里的水干涸了就不壯觀(guān)了;綴滿(mǎn)寶珠的項鏈碎了就不珍貴了。但我們的童年就算不復返了,也是美的、壯觀(guān)的、繁茂的、生機的、珍貴的!

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