【推薦】爸爸的童年作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的爸爸的童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸的童年作文 篇1
童年，是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，勾勒出多少生動(dòng)有趣的故事;童年，是一首宛轉悠揚的樂(lè )譜，奏出絢爛的人生;童年，是一束綻開(kāi)的花朵，散發(fā)出引人的芳香。爸爸說(shuō)過(guò)，他的童年是快樂(lè )的，自由的，我們坐在床上，聽(tīng)爸爸講述著(zhù)……
“在我很小的時(shí)候，家境不好，十分貧窮，當時(shí)又是公社化，三餐都喝粥，又是碰到干旱或洪水，連粥都喝不上，要喝“麥糊”，就是小麥磨成粉做成的'，一年到頭只有春節才能吃到一碗白米飯�？吹洁従庸と思业暮⒆釉诔责z頭，我們只能羨慕地看著(zhù)�！蔽液闷娴貑�(wèn)爸爸：“饅頭又不好吃，還能饞成那樣?”爸爸答道：“哎，我們那時(shí)窮，能吃到饅頭就很不錯了!”我津津有味地聽(tīng)著(zhù)�！爱敃r(shí)村子有許多人家房前屋后種著(zhù)石榴樹(shù)，中午趁人家睡覺(jué)時(shí)，偷偷爬上樹(shù)，偷摘石榴吃，有時(shí)怕被人家發(fā)現，急忙從樹(shù)上跳下來(lái)，疼得都不敢吭一聲�！甭�(tīng)了爸爸的故事，我認為他的童年是幸福的，我也想像爸爸去偷摘石榴吃，到小河里摸魚(yú)捉蝦，挖蚯蚓去河邊釣魚(yú)，但是，由于環(huán)境的污染，那是不可能的，但是如果大家從現在開(kāi)始來(lái)保護環(huán)境，也許“爸爸的童年”還會(huì )回來(lái)!
爸爸的童年作文 篇2
冰心說(shuō):“童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨吹竭@句話(huà)，我不禁想:我爸爸的童年，又是怎么過(guò)的`呢?看到這句話(huà)，我不禁想:我爸爸的童年，又是怎么過(guò)的呢?于是，我馬上跑去問(wèn)我的爸爸，只見(jiàn)我問(wèn)出了這些一一
一、上學(xué)前
在爸爸出生的那個(gè)年代，農村還沒(méi)有幼兒園。所以，在上小學(xué)之前，爸爸一直在家里。每天清晨，爸爸就跟著(zhù)小伙伴們去山上放牛。然后，就爬到樹(shù)上去掏鳥(niǎo)窩、摘野果子，或者到小溪里去捉魚(yú)、比賽游泳。
爸爸還跟我說(shuō)，有一次游泳比賽，他印象特別深刻，到現在都忘不了。那件事，發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏天。有一天，爸爸和小伙伴們去山上玩。他們跑到了小溪邊，爸爸和其他幾個(gè)小伙伴要下河去比賽游泳。只見(jiàn)他們把衣服放在了草地上，全身上下光溜溜的。接著(zhù)大家都站在了比賽的起點(diǎn)上，俯下了身子，準備開(kāi)始!
馬上，他們一起喊:“3、2、1，開(kāi)始!”
然后，一個(gè)個(gè)就開(kāi)始奮力的游了。因為爸爸他們經(jīng)常去游泳，所以都游得很快。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸竟然第一個(gè)到達終點(diǎn)了。再看看周?chē)�，其他人也陸陸續續地到達了。這時(shí)候，爸爸喊:“耶耶耶，我贏(yíng)了!”卻不想，轉過(guò)身后，發(fā)現小伙伴們竟然都不見(jiàn)了。再看看草地上，也沒(méi)有人影。自己的衣服竟然也不見(jiàn)了!那回，爸爸是光著(zhù)身子回家去的。
二、初上學(xué)
在爸爸剛上小學(xué)的時(shí)候，每天早晨，他都把牛放到山上去，然后就急匆匆的去上學(xué)。 之前的路可不好走，現在是公路，而之前呢?之前可是山路啊，一路的泥濘，所以，爸爸總要提前幾個(gè)小時(shí)起床。因為家離學(xué)校太遠，有兩三千米。所以，爸爸每天都帶著(zhù)盒飯去學(xué)校，準備著(zhù)當午飯吃。
下午放學(xué)后，由于作業(yè)很少，爸爸很快就做完了。做完了作業(yè)，爸爸就出去玩。有時(shí)，他會(huì )拿幾顆彈珠去和小伙伴們一起彈彈珠;有時(shí)，他會(huì )拿幾張牌，和伙伴們聚一起打牌;還有的時(shí)候，他會(huì )在地上畫(huà)上格子，跟伙伴們一起跳格子。
聽(tīng)到這些，我不禁羨慕起爸爸來(lái)。他們的時(shí)候沒(méi)有電腦和手機可以玩，但是他們比我們更快樂(lè )。這，才是真正的童年啊!
爸爸的童年作文 篇3
字又寫(xiě)難看了，為了早些看電視，我急急忙忙亂寫(xiě)幾個(gè)字，來(lái)應付老爸。
“戴孫煒！又看電視，字寫(xiě)這么差，是不是為我讀��？現在身在福中不知福，想當年我成績(jì)是那么好，全班第一，可家中窮，想讀也沒(méi)法讀，現在給你讀也不讀。哎！要是我當時(shí)條件有你這么好，早就在清華北大當教授了……”
每到這時(shí)，我總不滿(mǎn)地嘟嘴氣呼呼地說(shuō)：“現在你有空，不照樣手機電視，還沒(méi)有到四十歲，記憶力肯定還好，你趕緊回房讀書(shū)吧，讀完你就去當教授，省得來(lái)催我�！�
說(shuō)完，繼續看電視，可心中還是靜不下來(lái)：等有一天，我知道你小時(shí)候，我看你怎么在我面前說(shuō)這些話(huà)。
不知是機緣巧合還是上帝垂憐，我真看見(jiàn)了爸爸的童年——
走過(guò)記憶隧道，四處陽(yáng)光明媚。
房子是木頭做的，建在大山深處，隱藏在一大團一大團綠色之中，綠樹(shù)成蔭，空氣清新。公雞在門(mén)前的空地上打鳴�！班浮薄班浮碧�(yáng)漸漸溜到屋頂的正上方。
一個(gè)男孩的身影出現在屋子里，他頭發(fā)蓬松，悄悄地從床底下爬出來(lái)，臉上有些許灰塵，手中握著(zhù)兩三本破舊的書(shū)，書(shū)的兩個(gè)角向上翹起，封面上帶著(zhù)幾個(gè)臟手印，他躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)，溜了出去。
腳下踩著(zhù)黃泥土，匆匆地奔向學(xué)校，朗朗讀書(shū)聲早已傳來(lái)，只見(jiàn)爸爸掂著(zhù)腳，趴在窗戶(hù)上向里頭張望，除了爸爸的位子空著(zhù)，其它的位置上都坐著(zhù)一個(gè)學(xué)生，他們認真聽(tīng)講，但也不時(shí)說(shuō)一句悄悄話(huà)。
“反正遲到也是遲到，不如我先去玩一會(huì )兒，到時(shí)候再回來(lái)�！痹�(huà)音剛落，一溜煙兒拐過(guò)小道，向一條小溪跑去。語(yǔ)文書(shū)一丟，嘩地跳進(jìn)了水里。
夏天總是炎熱的，陽(yáng)光像火焰一般炙烤著(zhù)大地，坐在水中泡一會(huì )，也是一件十分愜意的事。它撲騰著(zhù)，像一只鴨子一般鉆入水中，水花飛濺，魚(yú)兒們受驚，躍了起來(lái)，跳出水面，一甩尾，又回到水中去了。留下啪的一聲，和正在向外泛的漣漪。
一會(huì )兒，男孩便從水中冒了出來(lái)，他全身都濕了，臉上的'水珠還往下滴落著(zhù)，也并不礙事，他并不用手摸一下，而是徑直向魚(yú)走去。一條魚(yú)又躍出了水面，他緊隨著(zhù)它，奮力向上一跳，雙手一抓，手中緊緊的摳住一條魚(yú)，魚(yú)的尾巴還是不停的甩動(dòng)，發(fā)出極大的聲響。
“你干什么？”濃重的口音從溪邊傳出，一個(gè)農民，背著(zhù)鋤頭，戴著(zhù)草帽，古銅色皮膚已經(jīng)冒出許多汗。
男孩拔腿就跑。
回過(guò)頭，匆匆地撞上一個(gè)人——老師。他只能被罰站在教室門(mén)口，濕透的衣服已經(jīng)被陽(yáng)光烤干。一個(gè)箭步?jīng)_回家，不料，老師與農民已經(jīng)先到。男孩一見(jiàn)還是跑�！罢咀�！”奶奶一見(jiàn)向外追著(zhù)，手上還多了把笤帚……
又是一頓痛打。
這個(gè)男孩，就是我父親。
“趕緊復習，還在干嘛，想當年……”
爸爸又來(lái)了。
你小時(shí)候逃課還去抓魚(yú)，又說(shuō)我，哼！
爸爸的童年作文 篇4
我今年9歲，爸爸今年41歲。30年前，爸爸和我的年齡差不多，可那時(shí)候爸爸生活在農村，生活條件非常艱苦，糧食不夠吃，只能吃紅薯絲飯。因為小時(shí)候吃紅薯吃得太多了，現在一看到紅薯就反胃。爸爸大學(xué)畢業(yè)留在南寧工作，現在我們生活在大城市，我們的生活越過(guò)越好，媽媽每天都給我做可口的飯菜，給我買(mǎi)喜歡吃的零食，還經(jīng)常帶我去吃肯德基、麥當勞……
爸爸小的`時(shí)候，一年到頭難得買(mǎi)一件新衣裳，穿破了的衣裳總是補了又補，為了節約，夏天總是打著(zhù)一雙赤腳。冬天，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)襪子穿，寒風(fēng)刺骨，一雙腳被凍得瑟瑟發(fā)抖，長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡�，F在，我的衣裳堆滿(mǎn)了柜子。每年，爸爸媽媽都幫我買(mǎi)好幾雙羊毛襪、羊絨襪、波鞋，有些還是名牌。
爸爸小的時(shí)候，住的是泥坯房，里面黑乎乎的，四處都不透光，沒(méi)有電燈，只能點(diǎn)煤油燈�，F在，我住上了寬敞明亮的房子，有沙發(fā)、席夢(mèng)思床，爸爸還特地給我買(mǎi)了卡通兒童床。家里還有冰箱彩電，有電腦上網(wǎng)……
爸爸小的時(shí)候，每天上學(xué)要走六、七里山路�，F在，我上學(xué)是爸爸開(kāi)小車(chē)接送。
爸爸小的時(shí)候，一年到頭沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)玩具，他的玩具都是從山上砍下來(lái)的木頭自己做的�，F在，我有好多好多玩具，只要我想要的，爸爸都盡量給我買(mǎi)。
爸爸小的時(shí)候，從沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)，連縣城都沒(méi)有去過(guò)。我從四歲開(kāi)始，爸爸媽媽就帶我出去旅游，我去過(guò)北海、桂林、云南、海南、天津、北京等好多好玩的地方。
改革開(kāi)放三十年,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,我現在可真幸福��！是改革開(kāi)放讓我們過(guò)上了幸福的生活。我以后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了把祖國建設得更加美好！
爸爸的童年作文 篇5
對于爸爸童年的生活我總充滿(mǎn)好奇、向往和思索。從爺爺奶奶、爸爸媽媽的講述中，爸爸童年艱苦而又豐富多彩的生活與學(xué)習在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)。爸爸出生在一個(gè)山水環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭、牧童老牛、泥土噴香的村莊。爸爸出生時(shí)的茅草屋也早已成為他的記憶。我只是在看望我老奶奶時(shí)偶爾在那個(gè)村莊的某個(gè)小腳落看到過(guò)那種茅草屋。成長(cháng)在高樓大廈里的我對于茅草屋里的生活是無(wú)論如何都體會(huì )不到的。
爸爸的童年是一種物質(zhì)條件匱乏、生活學(xué)習環(huán)境簡(jiǎn)陋的快樂(lè )生活。那種生活讓我總是感到神秘而好奇。爸爸出生于上個(gè)世紀的七十年代初期。據說(shuō)那時(shí)候糧食布匹很是短缺，需要定量供應。也就是說(shuō)你即使有錢(qián)也買(mǎi)不到。不要說(shuō)牛奶面包，就是白面饅頭，雞蛋面條都是每一個(gè)孩子期盼的好飯。過(guò)新年的最大樂(lè )趣在于可以吃上一頓有魚(yú)有肉、有米有面的好飯；可以擁有一雙新鞋或制作一身新衣服。樓上樓下、電燈電話(huà)、暖氣空調、自來(lái)水大喇叭成為他們生活的向往。煎餅卷大蔥、手捧煤油燈；背著(zhù)三角凳、趴在水泥桌；坐在四面透風(fēng)的教室，走在泥濘的`小路上；點(diǎn)著(zhù)煤油燈、睡著(zhù)涼炕席。這就是他們生活學(xué)習的寫(xiě)照。這樣的生活讓我無(wú)法想象和理解，對比而言我們所擁有的生活條件和學(xué)習環(huán)境是無(wú)與倫比的，我們應該倍加珍惜。
爸爸的童年是一種自然狀態(tài)下的無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)不受時(shí)間空間限制的快樂(lè )生活。這種生活又是我無(wú)比向往而又無(wú)法擁有的。爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶都在單位里或在村子里為了給社會(huì )多做貢獻而拼命工作，根本無(wú)暇照顧孩子。那時(shí)侯每個(gè)家庭大多都有3-5個(gè)孩子，一般大的照顧小的。生活條件的落后使他們不可能擁有自己喜歡的玩具，但是每個(gè)村子或家屬區的孩子們卻自然成群的聚攏在一起肆意的玩耍著(zhù)他們自己發(fā)明創(chuàng )造的各種各樣的玩具和游戲。走東家串西家，三五成群，或游泳或溜冰，或捉魚(yú)或摸蝦。他們的父母在勞作一天后早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，而他們卻仍然可以在皎潔的月光下無(wú)拘無(wú)束的玩與樂(lè )。不需要也沒(méi)有條件去參加各種各樣的補習班、特長(cháng)班。隨著(zhù)時(shí)間的推移父輩們所擁有的火柴槍、木彈弓等玩具早已銷(xiāo)聲匿跡，他們引以自豪的滾鐵環(huán)、彈瓷球、攻堡壘、杠金鐘甚至女孩子玩的跳皮筋、踢沙包等游戲也已經(jīng)蹤影全無(wú)�，F在這種豐富多彩簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活逐漸被電動(dòng)玩具、網(wǎng)絡(luò )游戲、特長(cháng)培訓以及獨自在家學(xué)習所替代。幸福的生活里缺少了同齡之間的交流和娛樂(lè )，卻有著(zhù)許多的孤單和向往。
爸爸的童年是在“學(xué)好數理化走遍天下都不怕”口號下，在相對缺乏綜合素質(zhì)教育的氛圍中度過(guò)的。童年的爸爸求知的渴望更加強烈，受社會(huì )環(huán)境、經(jīng)濟條件的限制他們只有通過(guò)長(cháng)輩、老師、書(shū)本等有限的途徑來(lái)接受知識的灌輸。擁有幾本小人書(shū)已經(jīng)是他們的奢望，似乎學(xué)好數理化是唯一的出路和途徑。因為他們沒(méi)有充足的條件去接受繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè )、外語(yǔ)等方面的早期學(xué)習與培訓。能夠完成數理化的學(xué)習接受大學(xué)的教育是少數孩子才能夠做到的，許多貧困的孩子甚至不能走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)只能在牛背上度過(guò)他們的童年。父輩們不可能擁有各種復讀機、學(xué)習機，更沒(méi)有辦法通過(guò)電視、電腦等現代設備去開(kāi)拓自己的視野，獲得更加廣泛的知識和能力。而簡(jiǎn)陋的教育條件并沒(méi)有防礙他們成為社會(huì )的有用人才，面對現在優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，面對學(xué)校、家庭所開(kāi)展的各種綜合素質(zhì)教育機會(huì )，我常常陷入思索之中。我覺(jué)得我們應該倍加努力的從各方面打好基礎，爭取成為一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
了解了爸爸童年的生活，感受了現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對比產(chǎn)生動(dòng)力，不斷的掌握知識提高能力成為我成長(cháng)的目標。我相信我會(huì )做的更好，這就是我了解爸爸童年生活的收獲。
爸爸的童年作文 篇6
童年，是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)。爸爸的童年夢(mèng)是天真而爛漫的，我的童年夢(mèng)是豐富而多彩的!就讓我們一起翻開(kāi)記憶的相冊，走進(jìn)兩代人不一樣的童年吧!
爸爸說(shuō)，他的童年的生活如一抹濃茶，初嘗口中，是濃郁的;潤入喉中，又帶有絲絲甘甜。 爸爸若有所思，嘴角泛起了淡淡的微笑，開(kāi)始為我描繪 “田野逗趣夢(mèng)”：清晨，一抹陽(yáng)光照耀大地，爸爸早早就起床了，今天他約了玩伴到田野里玩耍。小伙伴剛集合，就一溜煙的跑進(jìn)了田野。女孩們摘一朵野花戴在頭上，個(gè)個(gè)都扮成花仙子;男孩們采幾片綠葉串在身上，頗有“猿人泰山”的風(fēng)范。突然，一只花蝴蝶落到野花上，大伙一看，爭先恐后地撲上去捉蝶，四處都回蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。烈日當頭，午飯后，小憩一會(huì )，就迎來(lái)了孩子們最歡樂(lè )的時(shí)刻了——到山谷的小溪打水仗。大家還來(lái)不及把褲腳卷到膝蓋上，就迫不及待地跳入水里。小溪里，到處掀起一波波浪花，爸爸瞬間就被成了一只濕漉漉的鴨子。隨著(zhù)一陣“嘩——嘩——嘩”的水浪聲，伙伴們撩起一陣又一陣雨簾，落下一曲又一曲樂(lè )歌，山谷成了他們的樂(lè )園……玩累了，伙伴們臥在草場(chǎng)上安靜的睡去，靜靜的夜，沉沉的夢(mèng)……
“多美，多有趣的'童年啊!”我還沉浸在爸爸描繪的畫(huà)卷中。我的童年可是一個(gè)“玩具海洋夢(mèng)”呢!“爸爸，一起走進(jìn)我的夢(mèng)里吧�！鼻�，我的家就是一個(gè)玩具的海洋，各式各樣的玩具數不勝數：有會(huì )唱歌的跳跳虎、有美麗可人的芭比娃娃、各種各樣的兒童車(chē)�？�，戶(hù)外大型的游樂(lè )場(chǎng)更是我們的樂(lè )園。這里有高聳入云的摩天輪、驚心動(dòng)魄的云霄飛車(chē)、夢(mèng)幻多彩的旋轉木馬……神奇而有趣。在外玩累了，回到家在浴缸里舒舒服服的泡個(gè)澡，再躺在柔軟舒適的“席夢(mèng)思”上甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉，滿(mǎn)天繁星的夜，五彩繽紛的夢(mèng)……
花落了又開(kāi)，草枯了又綠。時(shí)代在更替，社會(huì )的變化引領(lǐng)著(zhù)我們向前，童年的夢(mèng)越來(lái)越美好!我的童年比爸爸的童年更富足、更幸福、更夢(mèng)幻。我們應該珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)習，共同打造祖國未來(lái)的夢(mèng)。
爸爸的童年作文 篇7
暑假放假，全家人跟隨老爸回小縣城老家看望爺爺奶奶。這天下午，外面驕陽(yáng)似火，我躺在沙發(fā)上一邊吃水果，一邊問(wèn)著(zhù)爸爸：老爸，好無(wú)聊��！有什么好玩的嗎？老爸躺在沙發(fā)上，閉著(zhù)眼睛懶洋洋地回答：等我想想！我心想：哎，估計又沒(méi)戲了！五分鐘后，老爸像打了雞血一樣從沙發(fā)上彈起來(lái)，一邊跑一邊說(shuō)：你等著(zhù)，我想到個(gè)好玩的東西，絕對是你從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的！一陣風(fēng)似的刮去奶奶的臥室一通翻找。
過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)老爸左手拿著(zhù)一個(gè)圓鐵環(huán)，差不多有80厘米大小，右手拿著(zhù)一根手指粗的`鐵棍，前端彎曲成一個(gè)小鉤子，興奮地喊：走，可寶，我帶你去滾鐵環(huán)！這是我小時(shí)候玩的游戲，你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我兩眼放光地奔過(guò)去，一把搶過(guò)道具，立馬出門(mén)咯！
我們來(lái)到小廣場(chǎng)后，老爸開(kāi)始一邊傳授動(dòng)作要領(lǐng)一邊做示范。只見(jiàn)老爸左手把圓鐵環(huán)豎著(zhù)放進(jìn)鉤子里，穩住保持平衡，右手執鐵棍，然后向前推著(zhù)鐵環(huán)慢慢跑起來(lái)，同時(shí)放開(kāi)左手，鐵環(huán)就在鐵棍的控制下乖乖滾動(dòng)。我看得興奮不已，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，馬上要求親自上陣。老爸的樣子倒是學(xué)對了，可是，鐵環(huán)總是不聽(tīng)我指揮，一放手就東倒西歪的，完全滾不起來(lái)。我又急又生氣，越急越滾不好，最后滿(mǎn)頭大汗地坐在地上鬧脾氣。老爸一邊笑我，一邊耐心地說(shuō)著(zhù)訣竅，我再次跟鐵環(huán)杠上，可是到最后也只能勉強地走幾步，達不到跑的程度，我已經(jīng)很開(kāi)心了，至少也算小有進(jìn)步啦！
老爸兒時(shí)的滾鐵環(huán)游戲對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難了，可是留在爸爸心里的那份感覺(jué)是永遠難忘的，那是爸爸的童年，那是他一生不忘的美好回憶！
爸爸的童年作文 篇8
炎熱的夏天，湛藍的天空下有一群孩子在小溪邊玩耍，他們捉小魚(yú)，打水仗，還有些甚至脫掉了衣服，泡在水里。瞧，一條小魚(yú)被一個(gè)男孩子抓住了，但又一躍跳出了男孩子的掌心，快活地逃之夭夭。男孩子緊步相隨，一副誓不罷休的可愛(ài)模樣。其實(shí)呀，這個(gè)男孩子就是我的爸爸，最喜歡爸爸給我講他小時(shí)候的故事，我羨慕他的童年，向往他們有魚(yú)蝦作伴的嬉戲時(shí)光。
很多次，我拉著(zhù)爸爸，試著(zhù)搜尋這樣的“往日時(shí)光”，但總是無(wú)功而返。那清澈見(jiàn)底的.河流不見(jiàn)了，取而代之的是數不盡的漂浮之物；那清香濯濯的溪水不在了，取而代之的是那源源不斷的廢棄污水。這樣的環(huán)境，我們還會(huì )有爸爸小時(shí)候的歡樂(lè )嗎？
假期，我回奶奶家，驚喜地發(fā)現家門(mén)前的池塘邊有很多釣魚(yú)的叔叔。帶著(zhù)好奇心，走近一看，咦，池塘里怎么多了一些綠色植物，還有一個(gè)風(fēng)車(chē)一樣的裝置，在不停地轉。旁邊釣魚(yú)的老爺爺告訴我，現在很多河里江上都安置了浮島，然后種上了一些可以?xún)艋鬯闹参�，如美人蕉，鳶尾等。旁邊的輪子一旦轉動(dòng)就能讓水活動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)水的交換。我走近老爺爺，瞧了瞧他身旁的水桶，哇，里面已經(jīng)有好多條鯽魚(yú)了，還有一條特別大的昂刺魚(yú)。
因為越來(lái)越多的人重視我們的生命之源——水，并且參與到“五水共治”行動(dòng)中，才讓我們的小河恢復到爸爸童年時(shí)那般清澈，讓現在的孩子也擁有一方戲水的天地，享受盡情擁抱大自然的快樂(lè )。
爸爸的童年作文 篇9
每個(gè)人都有自己的童年，童年的時(shí)光是最難忘懷的，為了長(cháng)大后能有個(gè)美好的童年可回憶，我一定要好好珍惜我的童年時(shí)光。
可是我發(fā)現我的童年不是我做主，而是爸爸媽媽說(shuō)了算，爸爸媽媽說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，從小就要全面培養，所以我的童年好忙的，要上學(xué)，要學(xué)圍棋、要補作文、要學(xué)練字、要學(xué)畫(huà)畫(huà)、要補奧數、要學(xué)街舞、那天還說(shuō)學(xué)鋼琴的孩子頭腦發(fā)達更聰明…………我想我是學(xué)聰明了還是學(xué)傻了，我的童年不能讓爸爸媽媽一廂情愿的這么安排，我要反抗!可是看著(zhù)爸爸媽媽恨鐵不成鋼的樣子，我想我是不是錯了?突然我萌發(fā)了想了解爸爸媽媽的童年是怎么過(guò)的想法。
那天晚上，我們一家人圍坐在桌前，我讓爸爸給我講講他的童年，爸爸好像對這個(gè)提議很感興趣，打開(kāi)話(huà)匣子開(kāi)始侃侃而談:爸爸的童年應該是三十年前了，那時(shí)的生活很艱難的`，吃的穿的比你們都差遠了，吃東西跟姑姑伯伯要分著(zhù)吃，和伯伯還共用一雙鞋呢!更別說(shuō)有什么玩具了，所以我們都是自己制造玩具玩，說(shuō)到這里爸爸眼睛都亮了，爸爸說(shuō):我們用紙折飛機折青蛙玩，我們去海邊游泳，我們到樹(shù)上捉知了，我們爬到家鄉的山上捉迷藏，那時(shí)光真快樂(lè )呀!我連忙問(wèn):“那讀書(shū)呢?”爸爸說(shuō)那時(shí)沒(méi)有你這么好的條件，讀書(shū)還是很輕松的…………我們那晚聊了很久。
聽(tīng)著(zhù)爸爸說(shuō)起童年的艱難，我很感恩現在的生活，也更珍惜現在的條件，看到爸爸神采飛揚的描繪童年的玩伴，一起制造玩具的樂(lè )趣，天空下大海邊他們天真的笑聲，我也真的很向往。我不失時(shí)機的對爸爸媽媽說(shuō):為了長(cháng)大后我也有個(gè)美好快樂(lè )的童年回憶，以后能不能在安排我的童年時(shí)光上也讓我做點(diǎn)主呢?爸爸媽媽相互對看一眼，爸爸說(shuō):好，給你這個(gè)權利!
真開(kāi)心呀!我和爸爸比童年，真是“大有收獲”啊!
爸爸的童年作文 篇10
老爸和我都出生在春城昆明。
七歲，老爸在文林小學(xué)，我在師附小，500米，34年，銀杏樹(shù)下，園林苗圃、蟲(chóng)鳴蛙叫變成了商鋪飯館、車(chē)水馬龍。
八歲，老爸最喜歡吃的是昆百大的奶油冰棒，奶奶每次去逛街都會(huì )買(mǎi)一根給他，捧在手里一小口一小口地舔，可好吃了！我，雖然羨慕老爸一臉向往的表情，但是吃過(guò)那么多口味的'冰激凌，難道比不上老爸的？
初春清晨，老爸斜挎著(zhù)小書(shū)包，和住在院子里的同學(xué)，一路嬉鬧去上學(xué)。我，也想自己小跑著(zhù)去學(xué)校，哪怕一次，能少聽(tīng)兩句囑咐，多唱兩句我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗，種在心中信念絲毫未減
夏日傍晚，老爸和小伙伴拿著(zhù)網(wǎng)兜去大西門(mén)城墻邊捉蜻蜓、抓鐵豆蟲(chóng)，比一比誰(shuí)的個(gè)頭大，誰(shuí)的數量多。我，一個(gè)人在小區花園里跳跳繩，拍拍籃球，做做民族韻律操，雖然比不上老爸的野外求生吧，喧鬧忙碌了一天，我倒也還挺享受安靜的獨處時(shí)光！
海埂大壩水邊，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)老爸去游泳，老爸穿著(zhù)小汗褂學(xué)狗刨、學(xué)憋氣，小石子在腳底撓癢癢、水草在眼前跳舞。我，穿著(zhù)泳褲、戴著(zhù)泳帽和泳鏡，馳騁在泳池的標準泳道，那叫一個(gè)帥！
西南聯(lián)大校園，老爸和小伙伴去摘枇杷吃，老爸不會(huì )爬樹(shù)，只能蹲在樹(shù)底下?lián)煨』锇閭儊G下的。我，在學(xué)校體育課爬桿挺快，爬樹(shù)肯定沒(méi)問(wèn)題，換做我，可不用像老爸一樣撿漏，哈哈哈
老爸和我，生活在不同年代的春城，童年不同樣，但童年都有勁！
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