【精品】童年的記憶作文5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的童年的記憶作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童年的記憶作文 篇1

　　兒時(shí)總是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。每一件東西拿在手上的東西都是一件漂亮的玩具，豐富的想象總是在腦中徘徊，新奇的想法一直都在回蕩。爬上外婆家院里的小土堆，拿起不知從哪里來(lái)的國旗，揮啊揮，哈哈，這就是我的地盤(pán)了。呵，我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　有一段時(shí)間，小小的我迷上了調配一種東西。拉著(zhù)比我更小的妹妹，一起去院子里采集“調料”。什么野花啊，野草喲，全是我們的“神奇調料”。將它們拌在一起，調配成那種綠色的，用媽媽的話(huà)說(shuō)是惡心巴拉的汁，一項偉大的發(fā)明誕生！然后再澆到花中，奇怪的是，那些嬌貴的花都沒(méi)死，雖然也沒(méi)有比以前更漂亮。

　　在那個(gè)時(shí)候，我會(huì )和妹妹手拉手，跳著(zhù)亂七八糟的舞蹈。佯裝出似乎有很多觀(guān)眾在看我們的“表演”，向著(zhù)不存在的觀(guān)眾紳士般地鞠躬，說(shuō)著(zhù)“謝謝”。喲，我那不可思議的童年。

　　無(wú)聊的'電視劇是我童年不錯的朋友，它一直陪我成長(cháng)。當年的《還珠格格》紅極一時(shí)，號稱(chēng)賺夠了眼淚。而幼年的我一直認為他們哭得太好笑了，一直看著(zhù)他們哭，對著(zhù)電視機傻呵呵地笑，背著(zhù)那些“經(jīng)典”的臺詞。

　　在看完電視以后，我對里面的著(zhù)裝羨慕得想馬上就要穿。拿起被單，夾子，開(kāi)始工作！以“秋風(fēng)掃落葉”之式打扮好如同洋娃娃一樣漂亮的妹妹。當我想用梳子把妹妹的頭發(fā)弄得和劇里的人物一樣時(shí)，卻一不小心把妹妹的頭發(fā)卷進(jìn)了梳子里面，怎么都拔不出來(lái)。妹妹嚇得大哭，結果我被外婆狠狠地罵了一頓。還好我的態(tài)度誠懇，虛心認錯，保留住了晚飯。嘻，我那“無(wú)厘頭”的，被快樂(lè )包圍的童年。

　　我蒙著(zhù)雙眼，童年就躲在一棵樹(shù)后，“哇”地驚叫一聲后，它就不見(jiàn)了。嗨，我那已經(jīng)逝去的童年。

童年的記憶作文 篇2

　　童年哪！童年！

　　你是——

　　我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。

　　回憶童年，

　　我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過(guò)家家的樣子。

　　你笑，我笑，他也笑。

　　這就是童年的記憶。

　　【批注：“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結構一致了�！�

　　回憶童年，

　　我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。

　　動(dòng)畫(huà)人物笑，我也笑。

　　這就是童年的記憶。

　　【短評：小孩子都喜歡看動(dòng)畫(huà)片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯�！�

　　回憶童年，

　　我仿佛聽(tīng)到了小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)的說(shuō)話(huà)聲，

　　你學(xué)，我也學(xué)，小學(xué)四年級作文《童年的記憶作文》。

　　這就是童年的記憶。

　　回憶童年，

　　我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。

　　你游，我也游。

　　這就是童年的記憶。

　　童年的`記憶有很多，

　　正等著(zhù)你去尋找呢！

　　童年有許許多多的故事，就像萬(wàn)花筒一樣。

　　小作者例舉了“玩過(guò)家家”“看動(dòng)畫(huà)片”“學(xué)說(shuō)話(huà)”“學(xué)游泳”四件事，寫(xiě)出了自己五彩繽紛、妙趣無(wú)限的童年生活，很有說(shuō)服力。

　　“笑”貫穿于這首小詩(shī)中，從“視覺(jué)”和“聽(tīng)覺(jué)”上展開(kāi)聯(lián)想，表達出了小作者對童年的開(kāi)心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。

　　小詩(shī)的結尾寫(xiě)得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩(shī)的個(gè)別句子還不夠精煉，希望你加油哦！

　　點(diǎn)評人：劉 佳

童年的記憶作文 篇3

　　記憶中的白色蒲公英沿著(zhù)家鄉的河流紛飛，青青的蘆葦在河邊隨風(fēng)搖曳，灰綠色的水草油油的在水底招搖，清涼的微風(fēng)從臉龐輕輕拂過(guò)，多年后，我一個(gè)人徒步走在沿河的小路上，依然感受到自然風(fēng)光帶來(lái)的陣陣暢然。

　　童年很美，我經(jīng)常和小伙伴結伴而行，天南海北的闖。

　　我和蔡兵分別已經(jīng)9年了，蔡兵是和他的外公流浪到我們村的。他母親改嫁，父親再婚，可憐他無(wú)人過(guò)問(wèn)，只有外公朝夕陪伴，漂泊天涯，蔡兵和他外公就住在我們前一個(gè)遺棄的房屋里，他沒(méi)有戶(hù)口沒(méi)有學(xué)籍勉強被學(xué)校所接納，我和他就在同一所小學(xué)讀書(shū)。

　　我把業(yè)余愛(ài)好寫(xiě)作書(shū)畫(huà)音樂(lè )，當爸爸的二胡拉起時(shí)，就會(huì )贏(yíng)得左右鄰居捧場(chǎng)。蔡兵就是被二胡聲吸引過(guò)來(lái)的，因而蔡兵走進(jìn)了我的生活，以致后來(lái)情同手足形影不離。

　　初夏的早晨清涼襲人，間斷的雞鳴聲使環(huán)境更加幽靜，晨露從樹(shù)枝上滑落打在草葉上，滋潤著(zhù)小草，蔡兵很早就來(lái)到我家門(mén)口，等我一同上學(xué)，那時(shí)我討厭吃早飯，為了讓爸爸知道我把早餐吃完了，我讓蔡兵幫我吃，我們騎著(zhù)自行車(chē)，一同上學(xué)的還有王悅，我姐，4個(gè)人在路上輪流編故事取悅，有時(shí)唱歌消遣打發(fā)時(shí)間，路上蔡兵邊騎車(chē)邊吃著(zhù)我爸送給他的花生，而他吃花生看都不看，剝完直接扔在嘴里，恰恰那一次他竟然將剝出的泥塊扔到了嘴里，難受作嘔差點(diǎn)從自行車(chē)上摔下去。我們幾個(gè)人年齡都比蔡兵小，閱歷沒(méi)有他豐富，膽量也沒(méi)有他大，他像大哥哥一樣帶領(lǐng)著(zhù)小孩子帶領(lǐng)著(zhù)我們。

　　我們跟著(zhù)他釣魚(yú)，釣龍蝦，抓蟛蜞……

　　古馬干河在我家南面，那河里行船，我們去的不多，但連同他興楊村的河去的較多。特別是暑假，趁著(zhù)大人睡午覺(jué)偷偷去河邊玩，途中掏鳥(niǎo)蛋，偷油桃，采草莓這些野孩子干的事我們同樣干。

　　興楊村的和由于古馬干河的活水而清澈，野鴨筑巢，一些不認不認識的`水鳥(niǎo)在捕食，還遇見(jiàn)過(guò)巨蛇，那一次我抓龍蝦摔倒在河里，回家后被爸爸揍了一頓，打的屁滾尿流，盡管這樣，我依然和他們一起，只是不怎么去河邊玩了。后來(lái)到了我5年級時(shí)，蔡兵離開(kāi)了我家家，又漂泊去了遠方。

　　沒(méi)有蔡兵陪伴的日子，總覺(jué)得生活單調，少了往日的活潑和喜悅，9年轉瞬即逝，再一次從曾經(jīng)嬉鬧的河流旁經(jīng)過(guò)，童年的記憶清晰，我割不斷，抹不去，我們在一起的時(shí)光很短，這些卻成了我生命中最開(kāi)心的一段，我忘不掉。

　　清風(fēng)駘蕩，蘆葦搖曳，一切已成了過(guò)往，鳥(niǎo)鳴聲蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，蔡兵成了美麗時(shí)空的點(diǎn)綴，我抬頭望向天空，天空湛藍，云朵雪白，空中霎時(shí)出現了蔡兵的笑臉，我仿佛又回到了昨天。

童年的記憶作文 篇4

　　童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一縷陽(yáng)光；童年是小港深處的一首歌謠；每個(gè)人都有自己的童年而我最難忘的還是那件事情。

　　記得我五歲時(shí)，我偷偷的拿了姑姑的五塊錢(qián)跑去商店買(mǎi)冰淇淋，我吃得津津有味，回到家，姑姑發(fā)現她的.五塊錢(qián)不見(jiàn)了，就問(wèn)我們兩兄弟，你們拿了我五塊錢(qián)嗎？我們都說(shuō)：沒(méi)有，姑姑其實(shí)心里知道是我拿了，可是她并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，這件事一過(guò)就是五年，每當想起這件事我就感到羞愧，因為姑姑掙錢(qián)不容易，我每次都想去認錯，可是我又沒(méi)勇氣。

　　有一次媽媽對我說(shuō)姑姑那五塊錢(qián)，是不是你拿的，我沒(méi)有吭聲，媽媽對我說(shuō)做人要誠實(shí)守信，不要把別人的東西占為己有，我哭了，當時(shí)就把我五歲拿錢(qián)的事承認了。這是我第一次哭著(zhù)說(shuō)：“對不起”媽媽?zhuān)�是我拿了姑姑的五塊錢(qián)，媽媽安慰我說(shuō)：“你打個(gè)電話(huà)給姑姑，讓姑姑原諒你”我點(diǎn)點(diǎn)頭拿起電話(huà)撥通了姑姑的電話(huà)：“姑姑對不起，當年是我拿了你的五塊錢(qián)，請你原諒我�！惫霉谜f(shuō)：“沒(méi)事，知道錯了就好，勇于承認錯誤就是個(gè)好孩子�！�

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里這件事情深深的記在我的腦海里，就像海邊的貝殼一樣怎么也沖不掉。這件事告訴了我們要做一個(gè)誠實(shí)，勇于承認錯誤的好孩子。

童年的記憶作文 篇5

　　如果有一陣風(fēng)能吹回我們兒時(shí)折疊的紙船，我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻，我又想起了那碧綠的池水，還有那個(gè)快要被遺忘了的夏天。

　　夏天的雨總是驟然而至。屋檐下雨凼中的水泡，點(diǎn)點(diǎn)地爆炸。突然接到陳放的電話(huà)，他說(shuō)他要轉學(xué)了，他要回老家讀書(shū)，明天就出發(fā)。他想再和我玩最后一次。

　　當雨停了，你能在那個(gè)池塘等我嗎？當然。這是我們最后一次相見(jiàn)嗎？我帶著(zhù)疑惑問(wèn)道。

　　他只是嘆了口氣：差不多吧！說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)了對方電話(huà)掛斷的噠噠聲。

　　望著(zhù)窗外那如簾的大雨，聽(tīng)著(zhù)那嘩嘩的.雨落之聲，我又陷入了深深的回憶

　　我和xx是小學(xué)同學(xué)，我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離，親如兄弟。盡管他的成績(jì)總是排在班上的倒數第一名，但我從不因此對他存在任何偏見(jiàn)。你瞧，那運動(dòng)會(huì )中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎？當某個(gè)同學(xué)受傷時(shí)，把他扶到醫務(wù)室去的人不是他嗎？就是他們那班主任總是嚷嚷著(zhù)要他轉學(xué)。這不，現在，我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了！

　　夏天的雨總是來(lái)去匆匆，天邊已出現了一道美麗的彩虹。我踏著(zhù)還積著(zhù)雨水的道路，懷著(zhù)沉重而復雜的心情走向我們相約的地點(diǎn)

　　xx已經(jīng)到那里了。我們相互簡(jiǎn)單地打了聲招呼，接著(zhù)就上一陣彼此的沉默。我望著(zhù)池里的荷花，他眺著(zhù)遠處的高山，彼此無(wú)言開(kāi)局

　　你真的要走？我多么希望他是在騙我呀！

　　是的。他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字破滅了我這不可能實(shí)現的希望。

　　我不想再看他了，我也不敢再看他了，因為我怕觸目傷懷當我們真正離別的時(shí)候，我們是否還有勇氣去面對？我默默地低下了頭，又是一段更長(cháng)的沉默。

　　當我再次抬起頭看見(jiàn)他的時(shí)候，他正倚在欄桿上折著(zhù)一只紙船。喜歡嗎？送給你，你要永遠記住我哦！我雙手接過(guò)他遞來(lái)的紙船。

　　船，注定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強忍著(zhù)眼淚嗚咽著(zhù)說(shuō)，讓它飄吧！帶著(zhù)我們的友誼！

　　他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，應該是默認了吧。我輕輕地蹲下身，把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來(lái)，用嘴輕輕地一吹，漣漪帶著(zhù)紙船搖曳著(zhù)向前。

　　記得那天晚上，我一夜無(wú)眠，淚水不止一次侵濕了衣襟。

　　如今，我又一次來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方。和那一天相同，依舊沒(méi)有改變的風(fēng)景。只是，此時(shí)此刻，只有我一個(gè)人了，我也無(wú)法重新找回那兒時(shí)的紙船了。

　　紙船，沒(méi)有汽笛，沒(méi)有槳，也沒(méi)有帆。自然不能挽住當年的風(fēng)絲云片，但我心頭卻永遠活著(zhù)這純潔的記憶。雖然，今天它和我相距已那么遙遠。

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