【推薦】童年作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
每個(gè)人在童年生活中體驗到的滋味都是不一樣的，我認為我的童年是很苦的滋味，像吃了苦瓜一樣苦。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)超市時(shí)，一位叔叔給我了一張卡片：“去超市的另一邊有一個(gè)兌換的地方，去那里刮黑色的部分后就可領(lǐng)獎了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，我來(lái)到了兌獎處，準備刮時(shí)，我的心砰砰直跳，我想到底可以換個(gè)什么呢？我鼓起勇氣刮，刮到了“謝謝惠顧”，換到了一條毛巾，我開(kāi)心地回去了，中午，我拿出毛巾要擦汗時(shí)被媽媽看見(jiàn)了，媽媽不分青紅皂白地說(shuō)：“你怎么會(huì )有毛巾，你是從哪里撿的？在這新冠病毒的特殊期，如果是別人在上面弄了臟東西怎么辦？”我的手緊緊地拽著(zhù)衣角，強忍著(zhù)眼淚，我一五一十地說(shuō)清楚了事情的`經(jīng)過(guò)，媽媽知道冤枉了我，給我道了歉。頓時(shí)我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)，心里還是覺(jué)得苦澀。
童年的滋味像調料包一樣，不管酸甜還是苦辣，都是回味無(wú)窮的。
童年作文 篇2
轉眼間，十年時(shí)光從我身邊悄悄的溜走，童年記憶的小船也已經(jīng)飄向遠方，但奇怪的是記憶總會(huì )和你玩一些捉迷藏的游戲，想要忘記的糗事卻怎么也忘不掉。
那是一個(gè)暴雨后的下午，天空泛著(zhù)黃，我正坐在教室上課，老師讓全班齊背誦乘法口訣表，背著(zhù)背著(zhù)我覺(jué)得枯燥無(wú)趣，就一邊背誦一邊對著(zhù)天空發(fā)呆，想著(zhù)雨后天為什么這么黃老師這時(shí)已經(jīng)喊停了，可我卻不知道，嘴里還在絮叨著(zhù)乘法口訣，突然感到周?chē)幌伦影察o了下來(lái)，有不詳預感的我連忙從窗外轉過(guò)頭，目光正好和全班同學(xué)對接到了一起，同學(xué)和老師已經(jīng)齊刷刷的在看著(zhù)我，我的心砰的一下提到了嗓子眼，臉一下子紅到耳朵根，就差找個(gè)地方鉆進(jìn)去了。我多么希望自己現在就是個(gè)隱形人，大家都看不到我，看不到我，我的腦袋里不停的幻想著(zhù)，我使勁地抿著(zhù)嘴低著(zhù)頭，不敢去看那些仿佛能把我擊穿的目光，[2]過(guò)了幾秒，我望向老師，等待老師的批評，但老師什么都沒(méi)有說(shuō)，只是瞪了我一眼。我這提到嗓子眼的心終于落地了，可是晚上放學(xué)后，還是被老師請去辦公室“喝茶”了。
如果上面的`這件事還不算糗事的話(huà)，那下面這件事可以讓我一旦想起臉就會(huì )紅的的滴血，心里那個(gè)悔呀從小我就對媽媽的口紅情有獨鐘�？傁肴タ匆豢疵幻�。趁媽媽不在家的時(shí)候就會(huì )拿一支躲在門(mén)后或衣柜里，抹在嘴上欣賞一番。心里美美的！記得有一天是爸爸媽媽出去買(mǎi)菜了，我實(shí)在是耐不住我的好奇心，便在媽媽的化妝盒里拿出了媽媽一直沒(méi)有舍得抹的那支口紅，迅速的涂在了嘴唇上，哇塞！這支口紅的顏色好漂亮呀，我突然腦海中一閃，要是用這個(gè)顏色畫(huà)一幅畫(huà)是不是更好看，于是開(kāi)始了我的“魔鬼計劃”。我拿著(zhù)那只口紅在紙上隨便畫(huà)，發(fā)現口紅比蠟筆顏色正，而且還特別的流暢，于是我決定用口紅在墻上創(chuàng )作作品。等爸爸媽媽一回來(lái)，我就興奮的領(lǐng)著(zhù)他們到房間欣賞我的杰作�？僧攱寢尶吹降匕迳系睦墙宓目诩t盒時(shí)，唰的一下子變成了一個(gè)即將要爆炸的氣球。對著(zhù)我就是一頓“獅子吼，”爸爸也由微笑變成了僵尸臉。我感到了氣氛的壓抑，我原以為爸爸媽媽會(huì )被我的“才華”折服，但現在看來(lái)我大錯特錯了，晚飯后爸爸跟我說(shuō)，不要怪媽媽跟你吼，因為我今天畫(huà)畫(huà)的那只口紅是爸爸送給她的結婚五周年禮物，媽媽很珍惜一直都不舍得用。知道了事情原委，我的心就像打翻的調料瓶五味雜陳。
最后說(shuō)的這件事，可以說(shuō)尷尬的難以形容。有一次五一放假時(shí)，爸爸媽媽帶我去奶奶家過(guò)節。我在奶奶家的院子里，悠閑自得地躺在搖椅上，看著(zhù)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，吃著(zhù)涼爽的西瓜。突然，一粒西瓜籽被我吞下，我仿佛從噩夢(mèng)中驚醒一般。媽媽告訴過(guò)我如果西瓜籽被吃到肚子里的話(huà)，肚子里就會(huì )長(cháng)西瓜。我想象著(zhù)西瓜發(fā)芽，開(kāi)花，結果，西瓜一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，直到把肚皮撐破。一想，我就急得像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦，急得要哭了出來(lái)。媽媽看到我這樣，問(wèn)我怎么了，我怕挨打，不敢說(shuō)。我東張西望，心砰砰砰地跳個(gè)不停。最后，在媽媽的再三逼問(wèn)下，我說(shuō)出了實(shí)情。不料，媽媽卻一子笑了出來(lái)，我心想：媽媽心好大，自己女兒肚子里都要長(cháng)出西瓜了還笑。我不滿(mǎn)的撅了撅嘴，媽媽看到我這樣，好像猜出了我再想什么，告訴我為了避免西瓜籽卡到嗓子，才不讓我吃西瓜籽，我懸著(zhù)的一顆心才落下。
雖然這些糗事曾經(jīng)讓我面紅耳赤，但它卻成為我童年揮之不去的美好記憶。記錄我童年的天真無(wú)邪�；蛟S多年以后它還會(huì )是我和家人茶余飯后的笑談。
童年作文 篇3
童年像一只氣球自由飄蕩；童年像一只小鳥(niǎo)自由翱翔；童年像一只魚(yú)兒自由暢游。
今天就是兒童節了。下午我們要去看演出，我高興的一蹦三尺高，心情非常激動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)飄在天空中的氣球，仿佛在和我們一起歡度六一。風(fēng)吹著(zhù)彩色的風(fēng)車(chē)，在空中隨風(fēng)飄揚。走在路邊，看著(zhù)各種顏色的花兒正對著(zhù)我們歡笑。還有那灑水車(chē)的歌聲，仿佛也在為這節日伴奏，到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。
來(lái)到大劇院，首先映入眼簾的就是印在紅幅上的`幾個(gè)大字：慶祝城南小學(xué)六一兒童節文藝演出�？吹竭@鮮紅的大字我的心就像有只小鹿不停地怦怦跳著(zhù)。坐到座位上，等了一會(huì )，突然全場(chǎng)一片漆黑，大屏幕上突然爆出了一個(gè)數字10，這是倒計時(shí)，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)。10、9、8、7……3、2、1隨著(zhù)倒計時(shí)慢慢縮短，最激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。頓時(shí)，臺上燈光四射，走出來(lái)四位主持人，他們聲音鏗鏘有力，擲地有聲，讓全場(chǎng)觀(guān)眾都沸騰起來(lái)。表演一個(gè)個(gè)過(guò)去，直到那一刻，我的瞌睡醒了，兩眼直冒金光，嘴巴張大，生怕自己聽(tīng)錯，沒(méi)錯，沒(méi)聽(tīng)錯，就是武術(shù)表演。從后面突然沖出來(lái)幾個(gè)人，他們人高馬大，看起來(lái)像武林高手。只見(jiàn)一個(gè)人往前沖去，雙腳并攏，向上一躍，手抱住腳，來(lái)了個(gè)360度后空翻，然后完美落地。這時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲仿佛要把屋頂都掀翻了，連舞臺上的燈都在不停的搖晃，都在為他們喝彩。我最最喜歡的還是散打高手，只見(jiàn)她以一抵四。首先一個(gè)人沖上來(lái)，她以靜制動(dòng)，靜觀(guān)其變，找出弱點(diǎn)，用腿一鉤一拉，還有一個(gè)人就被這一擊打得措手不及，摔了個(gè)四腳朝天，狼狽不堪。接下來(lái)更帥了，只見(jiàn)她向后一轉，用手一拉，然后一個(gè)過(guò)肩摔�！捌�！”我差點(diǎn)喊出來(lái)。又來(lái)了，快看，她用手一拉，向后一推，另一個(gè)人因為慣力摔倒在地，表演結束。太棒了，歡呼聲掌聲響成一片，一陣接著(zhù)一陣。剛才寂靜的劇院一下子熱鬧起來(lái)。
童年時(shí)我們最寶貴的時(shí)光，讓我們一起珍惜童年的最后一年。
童年作文 篇4
“童年”、“自由”，家長(cháng)們總是在說(shuō)它們的時(shí)候讓它們小手拉小手，陪我們來(lái)一起走，可說(shuō)完就翻臉，絕不認人，根本不留一點(diǎn)兒活路，使勁地拉開(kāi)他倆的手，真是骨肉分離撕斷腸，滾滾黃河為之怒號，不盡長(cháng)江為“它倆”悲傷��！
因此，小孩們帶著(zhù)“童年”和“自由”來(lái)找上帝討公道�？墒�，上帝既看到了小孩的可憐，又看到了大人的用心，難以決定。于是他便開(kāi)始了調查。
一、童年意味著(zhù)什么或干什么？
一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，有些家長(cháng)們馬上爭著(zhù)說(shuō)：“童年嘛，肯定是用來(lái)學(xué)習的，這樣長(cháng)大了才能好好地過(guò)日子�！庇钟幸恍┘议L(cháng)會(huì )說(shuō)：“童年就是來(lái)寫(xiě)作業(yè)的，別談什么自由，自己關(guān)在屋里好好寫(xiě)作業(yè)！”還有一些家長(cháng)說(shuō)：“童年就是危險期，千萬(wàn)別給他們太多的自由，最好就將孩子送到什么學(xué)校、作業(yè)面前，省的有那么多時(shí)間去東玩玩西玩玩�！�
這時(shí)小孩們站了出來(lái)，一些說(shuō)：“童年就是去給我們自由，讓我們玩的！”又一些說(shuō)：“童年就是讓我們先感受快樂(lè )，然后長(cháng)大了就會(huì )很忙了�！�
孩子們心中的憤怒如同熊熊燃燒的火焰，燃燒在他們的身后方�？蛇@火焰也遇到了滅火器。
這時(shí)上帝說(shuō)話(huà)了：“童年意味著(zhù)快樂(lè )，它不應該有過(guò)多的壓力。童年，他也并不是一味地玩，也不是一味地學(xué)習，它是要兩方面結合在一起的'！也就是俗稱(chēng)的勞逸結合�！�
聽(tīng)了這話(huà)后孩子與家長(cháng)都沉默了，似乎每個(gè)人都各有所思。
二、自由應該在童年中出現嗎？
這個(gè)問(wèn)題，最先在小孩群中得到答案。一位小孩代表說(shuō)：“當然，自由是每個(gè)公民的權利，無(wú)論你現在是多少歲，只要你沒(méi)犯法！”“對，對！”另一位小孩搶說(shuō)道，“我們都沒(méi)犯罪，因此我們小孩都有自由的權利！”
“可你們得到了自由的童年，也只會(huì )傷害自己，還可能把事情弄糟的！”一位家長(cháng)反駁道。接著(zhù)，另一位家長(cháng)像唱雙簧戲一樣附和道：“所以，我們家長(cháng)的決定是非常非常明智的，是不能夠否決的！”
“什么呀？你們是太小看我們小孩了！我們一定能行的！”
“我肯定你們一定不行！”
……
上帝見(jiàn)了兩方爭論得愈來(lái)愈猛，都接近戰爭了。只好無(wú)可奈何地擺擺手宣布暫停。叫個(gè)自回家，個(gè)找個(gè)媽。歐——不能個(gè)找個(gè)媽?zhuān)驗樗麄儾艅偝惩昙苣�，讓他們先冷靜一下吧！
不知小孩的苦難還能否結束，我們的童年還是否能夠快樂(lè )？但我知道，只要給小孩的童年適當的自由與適當拘束，一定不會(huì )發(fā)生今天的爭論了，因為——童年里本有自由。
童年作文 篇5
時(shí)間的腳步不曾停歇，我們也不斷前進(jìn)著(zhù)，每向前走一步，便多留下了一個(gè)足跡。足跡的存在，不管有形亦或無(wú)形，都是我們走過(guò)的證明。部份的它被保存在生活中，其另一半更是鮮明地烙印在我們的內心深處……
走過(guò)，不僅代表我們度過(guò)一段時(shí)光，它還包含著(zhù)我們從創(chuàng )作的生命歷程像是運動(dòng)家在短短的比賽時(shí)間內，全力以赴地挑戰自己的極限；藝術(shù)家緊緊地抓住靈感來(lái)臨的瞬間，再致力于作品的發(fā)展與呈現；作家將不同時(shí)間書(shū)寫(xiě)下的'文字巧妙結合，交織成一部精彩的巨作。不管是一場(chǎng)比賽、一篇樂(lè )章、一本小說(shuō)等，都是一種足跡；無(wú)論是用手、用腳，以文字、圖畫(huà)或聲音……每個(gè)人都以自己獨特的方式努力地走過(guò)，在名叫“人生”的旅程上，留下每一段的腳印。
其實(shí)在我們進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí)，在我們的腦海里，也一直刷新著(zhù)前一刻的紀錄。因為我們走過(guò)而留下的畫(huà)面是什么呢？那正是記憶，只屬于自己一個(gè)人的成長(cháng)足跡。它比照片或是影帶還要更深刻真實(shí)，雖然不能保留出生到現在的全部，卻是一直以來(lái)的濃縮精華。它陪著(zhù)我們成長(cháng)，就像影子一樣不曾離開(kāi)過(guò)。它的存在讓我們記得以前的自己，并伴著(zhù)我們一點(diǎn)一滴地蛻變著(zhù)，變得更成熟、更勇敢、更有智慧地踏出下一步。
有時(shí)候碰到事情就有如觸動(dòng)按鈕一樣，曾經(jīng)有過(guò)的相關(guān)經(jīng)驗一股腦兒地涌上心頭。就像我在升上初中后，生活中還是會(huì )常常出現童年的影子。每次回想起來(lái)，不免覺(jué)得自己有點(diǎn)幼稚，卻總能讓我嘴角上揚。小時(shí)候的我最喜歡動(dòng)手做些手工藝，色紙、黏土、彩繪筆等美工用具都是我的好朋友，我和它們一起嬉戲玩耍，有時(shí)替玩偶蓋新家，有時(shí)為娃娃做新衣，總是能自得其樂(lè )。但偶爾也會(huì )玩過(guò)頭，到處弄得亂七八糟，而被父母責罵……
說(shuō)到被罵，我不禁想起小時(shí)候在外婆家，我和弟弟還有表姐、表弟、大表哥，總會(huì )聚在三樓的房間里，一起玩探險、尋寶的游戲，怎么玩都玩不膩，每次都要玩到大人等得不耐煩了，上來(lái)叫我們下去吃飯，盡管我們意猶未盡地想要繼續玩，但也只好心不甘情不愿地走下樓了。不過(guò)沒(méi)有多久，立刻打起精神，偷偷計劃著(zhù)下次要玩什么。想到這，我忍不住莞爾一笑，那些年實(shí)在玩得瘋狂，簡(jiǎn)直是場(chǎng)鬧��！這些有趣好玩的回憶，都成為了我最快樂(lè )的寶藏。
童年已經(jīng)走過(guò)了，可是它不會(huì )消失，當初保留下來(lái)的涂鴉、捏塑，還有打打鬧鬧的精彩事跡，它們會(huì )珍藏在我的生活里，我的生命里。未來(lái)，我們還會(huì )一直走下去，帶著(zhù)走過(guò)的足跡，堅定地邁出未來(lái)的每一步！
童年作文 篇6
現在想來(lái)，我那在高沙土地區度過(guò)的童年，裝的滿(mǎn)是苦澀。
幾十戶(hù)人家的小村莊，改革開(kāi)放的春風(fēng)還遠遠沒(méi)吹到這兒。男人們多出去打苦工掙錢(qián)，想早日把低矮的土墻茅草房翻建成敞亮的磚瓦房。女人們則在家里辛勤勞作，不僅要耕種幾畝口糧田，喂養大大小小幾十頭牲畜，還要伺候著(zhù)我們這幫天不怕地不怕的頑童，生怕我們惹出什么事兒來(lái)�？尚量嗔怂齻�。
嘴饞是孩子們的天性。雖然我沒(méi)有苦難年代啃窩窩頭、吃樹(shù)皮的遭遇，也盡管媽媽變著(zhù)花樣做出各樣的餅來(lái)，可畢竟葷腥難得沾嘴，我對魚(yú)啊肉啊自然是極度的渴盼的。
吃，就成了我最大的樂(lè )趣。
春天是一年中最難熬的季節，農家人稱(chēng)為“青黃不接”。過(guò)完年后，家里省著(zhù)吃的臘肉還是很快就沒(méi)有了，這就意味著(zhù)考驗肚皮的時(shí)候到了。要等到仲夏，野外才會(huì )有各種的美味等待我們的光顧。五月的桑樹(shù)林里，伸手就可以摘到又大又紫的.桑葚，不一會(huì )兒就可以填飽肚皮，只是我常常吃得臉上像涂了油彩的花旦。六月的蘆葦蕩里，可以抓蟛蜞，掏鳥(niǎo)窩；運氣好的話(huà)，還可以摸到長(cháng)長(cháng)的草蝦，和地里剛摘回來(lái)的毛豆放在一起爆炒，味道鮮美無(wú)比�？上У氖�，這樣的美味不是天天都能吃到的。
如果媽媽得閑的話(huà)，她會(huì )在夏日的下午，挎上一種像小船模樣的鐵籃，來(lái)到村西頭的小河邊。媽媽把這個(gè)鐵籃系上長(cháng)繩，奮力往河中心一拋，等籃子沉到河底，再慢慢往回收繩子。淘去籃中的淤泥，幾十粒大大小小的螺螄便新鮮出水了。等我快要拎不動(dòng)手中的竹筐時(shí)，媽媽便和我帶著(zhù)我們的成果往家趕去。夕陽(yáng)的余暉中，一大一小兩個(gè)身影被拉得很長(cháng)，很長(cháng)。
晚上，媽媽把螺螄放在清水里一煮，然后拿一根縫衣針麻利地挑出螺螄的肉，不一會(huì )兒，黑白相間的螺螄肉便在盤(pán)子里堆成了小山。這段時(shí)間里，我自然也沒(méi)閑著(zhù)，那幾個(gè)最大的螺螄早已進(jìn)了我的肚皮——蘸點(diǎn)醬油就足以讓它們成為美味。多數時(shí)間，媽媽會(huì )把螺螄肉和在面粉里，做餅吃，味道比一般的餅好多了——畢竟也算有點(diǎn)葷腥了。
為了吃，我也鬧過(guò)不少笑話(huà)，給大人們制造了不少麻煩。放了假，我最喜歡往外婆家跑，因為可以吃到外婆做的手搟面。我一碗又一碗地吃，直至肚皮撐得滾圓。放下碗，我才真正知道了什么叫吃飽了撐著(zhù)，捧住肚子坐立不安，嘴里不住地呻吟“肚子好痛”，害得外婆只好再為我做一碗鍋巴熬的化食湯。我當時(shí)的傻樣一定可愛(ài)極了，以至于現在80多歲的外婆見(jiàn)到我，還會(huì )笑瞇瞇地打趣我說(shuō)，要不要再吃碗面��？唉，其中苦樂(lè )，外人豈能知道！
魚(yú)和肉唯一能敞開(kāi)肚皮吃的時(shí)候只有等到過(guò)年。大年三十晚上，不等天黑，媽媽就早早地準備好了一年中最豐盛的一桌菜。說(shuō)豐盛，也無(wú)非就是雞鴨鵝等農家菜。然而，我最迷戀的卻是媽媽燉好的一大鍋紅燒肉，酥酥的，紅紅的，騰騰地冒著(zhù)誘人的香氣，盛在碗里直打顫。直等我把自己碗里的一掃而光，貪婪的筷子又伸向桌子中間時(shí)，媽媽才喝止住了我，怕我貧瘠的肚子一下子經(jīng)受不住這么多油水，第二天大過(guò)年的消化不良。
其實(shí)，他們哪知道我的心思。我想的是，如果春節能把一年的肉都吃完該多好，省得開(kāi)了春以后，那青黃不接的時(shí)候天天想著(zhù)肉吃。
有哲人說(shuō)，吃飯是為了活著(zhù)，活著(zhù)不是為了吃飯。說(shuō)得沒(méi)錯。但我還是要堅持認為，我的童年，最大的樂(lè )趣就是好好地吃上飯。
童年作文 篇7
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”熟悉的歌聲回蕩在耳邊，我仿佛回到了二十世紀二十年代的老北京，拐過(guò)了城南的巷子口，看到了童年的小英子那天真活潑的笑臉。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說(shuō)。以其七歲至十三歲的生活為背景，描寫(xiě)了舊時(shí)北京城南的一座四合院里，英子溫馨歡樂(lè )的童年生活。這本書(shū)宛如一張張黑白的膠片，將其中的場(chǎng)景生動(dòng)地展現在我的眼前：冬陽(yáng)下的駱駝隊、“瘋”女人秀貞、可愛(ài)的小伙伴妞兒，厚嘴唇的小偷，愛(ài)笑的蘭姨娘，慈祥和藹的宋媽和因肺病去世的父親。這些人是英子童年的重要組成部分，可他們都隨著(zhù)時(shí)光的流逝離英子而去了。也就是在這不斷的悲歡離合中，小英子漸漸長(cháng)大了，童年的影子，也漸漸破碎了……每當意識到這一點(diǎn)，我的心便止不住地疼。為什么？為什么要讓一個(gè)不諳世事的孩童承受如此大的變故？為什么要在她身上加上她這個(gè)年紀不應有的成熟與穩重？其實(shí)仔細回想，這其實(shí)正是當時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦人民的縮影。英子的童年就像一朵嬌嫩的鮮花，在舊社會(huì )時(shí)局的壓迫下，過(guò)早的凋謝了。
合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，屋里流淌著(zhù)一種淡淡的憂(yōu)傷。其中最令我感動(dòng)的`一幕大概是結尾了吧。夕陽(yáng)西下，小英子懷著(zhù)對童年生活的追憶，對成人世界的疑惑，踏上了新的旅途……讀到這兒我發(fā)現，童年其實(shí)如流水，一不小心，它就從你的指縫中流去了。是啊，我們的童年是短暫的。但在英子童年中，卻經(jīng)歷了我們難以想象的挫折。但她對“瘋”母女的同情，對落難的小偷的理解，對失去一雙兒女的宋媽的關(guān)心，對死去父親的回憶，卻格外讓我心酸。
一轉眼，我們也將畢業(yè)了。美好的童年，也離我們越來(lái)越遠了。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)帶淚的微笑�！被ㄩ_(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，可是童年，卻再也回不來(lái)了。
童年作文 篇8
讀了〈〈凡卡〉〉這篇文章，我的感受很大。凡卡的童年生活在境當中，過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。
凡卡只有一個(gè)親人——爺爺，可是他的爺爺住在鄉下，根本不知道他的遭遇。凡卡不僅沒(méi)人疼愛(ài)，還經(jīng)常挨老板或老板娘的一頓打,伙計們還經(jīng)常嘲笑他、捉弄他。而我們呢？有爸爸媽媽愛(ài)，有爺爺奶奶疼，還有老師、同學(xué)的關(guān)心。既然這樣，我們應該珍惜親情，適當幫家長(cháng)做一些力所能及的事。
凡卡從來(lái)都吃不好：早上吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包。至于菜啦，肉啦，只有老板才大吃大喝。而我們呢？不僅每天都吃得好，還都是大魚(yú)大肉。既然這樣，我們應該珍惜糧食，不浪費一點(diǎn)兒糧食，正如〈〈憫農〉〉中所說(shuō)的誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
凡卡也從來(lái)都睡不好：老板讓他睡在過(guò)道里，老板的小崽子一哭，他就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。而我們呢？睡的覺(jué)舒舒服服的'，沒(méi)有任何人打擾我們休息。既然是這樣，我們應該珍惜這美好生活，因為這美好生活是得來(lái)不易的。
凡卡的童年都生活在逆境里，而我們吃得好，穿得暖，有人疼，有人愛(ài)。既然是這樣，我們有什么理由不好好學(xué)習，將來(lái)回報祖國呢？
童年作文 篇9
一天，我正在家門(mén)口和小朋友們做游戲，媽媽燒好了飯，大聲喊道：“晶晶，快去叫爸爸吃飯�！�
我正玩得起勁，滿(mǎn)心地不愿意：“不要嘛，還得跑一段路呢�！�
我和媽媽爭辯起來(lái)，說(shuō)著(zhù)，突然想到了爸爸不是前幾天給我買(mǎi)了一個(gè)手機嗎？打個(gè)電話(huà)給他，不就行了嗎？于是我拿起它撥通了爸爸的電話(huà)。媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“就這么點(diǎn)路，還要打電話(huà)��？”
這時(shí)候電話(huà)接通了，我對爸爸說(shuō)了吃飯的事情，掛了電話(huà)，我又回過(guò)頭對媽媽說(shuō)：“什么這么點(diǎn)路��？這么遠呢！”
“你可真會(huì )享福啊，小小的年紀，你爸爸還非給你裝備‘無(wú)線(xiàn)電’。我小時(shí)候跑腿的事情干了不少，可真是想都想不到有這樣的好事�！�
“媽媽?zhuān)悄阈r(shí)候是怎樣做的.��？”
“我們那時(shí)候啊，只能開(kāi)‘奔馳’，坐‘11路’�！�
“��？媽媽你騙人，明明有車(chē)坐，還說(shuō)不敢想有好事，現在只有有錢(qián)人才能坐奔馳車(chē)呢！”
“哈哈……”媽媽大笑了起來(lái)，“你當是現在路上跑的奔馳車(chē)��？我告訴你什么是‘奔馳’哦�！�
說(shuō)完，媽媽突然快速地跑了起來(lái)，她在門(mén)前跑了一個(gè)圈，然后說(shuō)：“喏，這就是開(kāi)‘奔馳’�！�
哈！原來(lái)是這樣��！我頓時(shí)來(lái)了興致，那么坐11路呢？
“‘11路’就是這個(gè)�！眿寢屩噶酥缸约旱碾p腿，“你看，細細長(cháng)長(cháng)的兩條腿，不就是像是兩個(gè)‘1’嗎？”
“哈哈……”小伙伴們瞧見(jiàn)了，開(kāi)懷大笑起來(lái)。這個(gè)‘11路’可真是太形象了。
最后，媽媽還總結了一句：“這叫‘交通基本靠走，通訊基本靠叫’你這個(gè)小懶鬼啊，真是生在蜜罐里了�！�
媽媽的話(huà)讓我感慨萬(wàn)千，我得感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊呐κ刮矣辛爽F在的幸福，我更得感謝祖國，是她在改革開(kāi)放后的飛速發(fā)展給爸爸媽媽提供了廣闊的天地施展拳腳、創(chuàng )造幸福。
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