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有關(guān)快樂(lè )的童年作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的童年作文 篇1
童年是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，童年是充滿(mǎn)幸福甜蜜的，在我的童年中印象最深的一件事兒，就是和伙伴們在田野捉螞蚱。
我們五人分成了五片場(chǎng)地，看看在規定時(shí)間內誰(shuí)捉的螞蚱最多誰(shuí)就獲得比賽勝利，比賽一開(kāi)始，我就信誓旦旦、胸有成竹地開(kāi)始找了，但可能是我運氣不好，都走了1／4場(chǎng)地了，才找到了三只，于是我們加快了腳步，終于我找到了一小片螞蚱聚集地，凡是被我看到的螞蚱都無(wú)一幸免，全都老老實(shí)實(shí)的被我捉到籠子里，但是接下來(lái)一件不好的事情發(fā)生了，我在追一只超大螞蚱的時(shí)候，眼睛只顧盯著(zhù)它，根本沒(méi)有注意到腳下的石頭，“哐”一聲，摔倒在石頭上，衣服扯開(kāi)了一個(gè)口子，腿上蹭破了皮，聽(tīng)到同伴們傳來(lái)一陣陣“我找到了”的聲音，我就十分羨慕。
不一會(huì )兒，我感到身上的傷口終于不疼了，我站了起來(lái)繼續尋找螞蚱，終于功夫不負有心人，我找到了大片的螞蚱聚集地，這直接讓我的螞蚱數量出現了幾倍的.增長(cháng)。當我正在為螞蚱數量多而高興的時(shí)候，一陣哨聲把我拉了回來(lái)。比賽結束了，我們查清了我們的螞蚱數量：59只這個(gè)數量讓我穩坐第一，我的心里美滋滋的。
一場(chǎng)激烈的捉螞蚱比賽結束了，這只是我童年快樂(lè )的事情當中的一件，讓人難忘。
快樂(lè )的童年作文 篇2
回想起來(lái)，那件事已經(jīng)過(guò)去整整一年了，但在我的眼里，仿佛才剛剛發(fā)生。
在去年寒假的一天，我和幾位“死黨”一起在門(mén)前的小巷子里騎自行車(chē)玩。這不，到了約好的時(shí)間，一位位“黨員”便全員大集合了!這時(shí)，有大將風(fēng)范的劉燦文發(fā)話(huà)了：“我們上哪呢?老是去北山有什么意思?”只見(jiàn)他眼珠子骨碌一轉，聲音拖得老長(cháng)，“不如——我們六人分成兩組，來(lái)個(gè)賽車(chē)大比拼吧�！彼�.提議得到了大家的一致通過(guò)。為了安全起見(jiàn)，我們約定“友誼第一，比賽第二”，千萬(wàn)不能為了爭第一亂撞，否則回家不好交代。
我們選好了兩隊的隊長(cháng)：劉燦文和曹迤寧。以劉燦文的家為起點(diǎn)，以我家為終點(diǎn)，在一聲“One、two、three，go——”中，我們以閃電般的速度沖了出去。
騎著(zhù)騎著(zhù)，忽然我看到在我前面的曹迤寧拐彎進(jìn)了另一條小巷子里�！昂�，這家伙，原來(lái)是想抄近路!可惜這不是最近的路�！睂@一帶地形最熟悉的我暗自笑道。緊接著(zhù)我一陣猛騎，也拐彎進(jìn)了一條小巷子。不一會(huì )兒，我便趕上了曹迤寧，和他來(lái)了個(gè)齊頭并進(jìn)。我們兩個(gè)頓時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)激烈的“追逐戰”。
我們互不相讓?zhuān)粫?huì )兒他追到我，再一會(huì )兒我趕上他，誰(shuí)都不甘示弱。在碰到一個(gè)90度的急轉彎時(shí)，大概曹迤寧求勝心切，他依然急速前進(jìn)，根本沒(méi)有做好剎車(chē)的準備，結果和墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”——撞墻了。幸好他撞得不重，最后只好由我一手攙著(zhù)“哎呦哎呦”直叫喚的他，一手扶著(zhù)自行車(chē)艱難地來(lái)到終點(diǎn)。
這時(shí)，其他人早已等候在那里了�？墒敲髅鬏斄说牟苠茖巺s還粗著(zhù)脖子大聲爭辯著(zhù)：“要不是……我就贏(yíng)了!”看著(zhù)他擦破臉皮還賴(lài)皮的樣子，我們不禁大笑起來(lái)。
童年的往事，真讓我回味無(wú)窮!
快樂(lè )的童年作文 篇3
時(shí)光匆匆，我已逐漸脫離小學(xué)生的稚嫩，走向中學(xué)生的成熟�；貞浲陼r(shí)光，美好的情景歷歷在目。
印象最深的就是玩法各異的游戲。
玩躲貓貓最有趣了。那時(shí)我們一群人圍成一圈，黑白配決定一個(gè)人來(lái)“找”，其他的都是當“藏”的人。真不巧，輪到我去找。我瞇著(zhù)眼睛在心里數了30秒，轉過(guò)頭，剛才還在嘻嘻哈哈的小伙伴們都不見(jiàn)了蹤影，到處空蕩蕩的只有我一個(gè)人。那時(shí)心里的確有些害怕，邁著(zhù)細碎的步伐，不時(shí)地探探頭，伸伸脖子。這時(shí)，遠遠地看見(jiàn)草叢下有一團肉乎乎的東西在動(dòng)，我大步流星地走過(guò)去，用力一揪，哈哈，胖子小安被我找到了。于是我們倆手拉著(zhù)手，繼續尋找下一個(gè)目標。兩個(gè)人在一起，我的`心里踏實(shí)多了，腳步變得輕盈，膽子也變大了。很快的，我的隊伍變得龐大，最后，藏的人一個(gè)不剩地被我抓了出來(lái)。我的心里多了一份滿(mǎn)足感，大家也都玩得不亦樂(lè )乎，歡樂(lè )的笑聲響遍了整個(gè)叢林。
我還很喜歡玩的游戲就是“老鷹抓小雞”了。同樣是黑白配，這回是小貝當老鷹，他氣勢洶洶地朝我們這群嫩黃黃的小雞“撲”過(guò)來(lái)，母雞小佳撲閃著(zhù)“翅膀”，竭盡全力地保護這群“雞寶寶”。然而，她細小的手臂抵擋不住老鷹的襲擊，小貝以迅雷不及掩耳之勢“叼”走了排在最后面的小雞——我。我只好依依不舍地離開(kāi)雞媽媽和別的小雞，站在老鷹的后面，當他的戰利品。隨后，幾只可憐的“小雞”分別被抓住，一局結束了，大家還意猶未盡，緊接著(zhù)新的一局又開(kāi)始了……每個(gè)人的心都是激動(dòng)又緊張的，刺激的“老鷹捉小雞”游戲同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
童年玩過(guò)的游戲還有很多很多，“12345”“搶凳子”“鎖單車(chē)”“摸墻不能抓”……
五花八門(mén)的游戲組成了我快樂(lè )的童年。
與伙伴們在一起的快樂(lè )時(shí)光點(diǎn)綴了我金色的童年。
那些歡樂(lè )的笑聲和美好純真的一頁(yè)頁(yè)畫(huà)面，是我人生中最美好的回憶！
快樂(lè )的童年作文 篇4
在我的印象中，童年時(shí)最令我開(kāi)心、快樂(lè )的事情就是捉蛐蛐。
在一個(gè)暑假的一天晚上，我吃完了晚飯，和一個(gè)小伙伴在當秋天，看見(jiàn)草地上有個(gè)朋友蹲在那兒，我們跑過(guò)去一看，原來(lái)他在捉蛐蛐。我先開(kāi)始不敢捉，不過(guò)后來(lái)捉蛐蛐的人越來(lái)越多，于是我也開(kāi)始嘗試捉蛐蛐。
我 第一次捉時(shí)，眼睜睜的看著(zhù)蛐蛐逃走了，之后的十幾次總是捉住蛐蛐，又給扔走了，經(jīng)過(guò)二十幾次的練習，我終于捉住了一只完整的蛐蛐。我小心翼翼的把它放進(jìn)杯 子里，捏住杯口，又去捉蛐蛐，這一次的結果可不太理想，這次捉到的蛐蛐缺胳膊短腿，讓我給扔了。這次之后，捉到的蛐蛐很多缺胳膊短腿，但是我仍然捉。
我看見(jiàn)在一個(gè)草長(cháng)得茂盛的坑里有許多黑色的`蛐蛐跳來(lái)跳去，我知道那兒是個(gè)捉蛐蛐的好地方。走到那里，我小心的蹲下來(lái)，用手小心的撥開(kāi)草叢，又用另一只手抓蛐蛐，蛐蛐蹦來(lái)蹦去，不過(guò)還試被我抓住了。
快到回家的時(shí)間了，我打開(kāi)杯子一看，黑乎乎的一片，又馬上捏住杯子，生怕他們逃跑了。
上了樓，我用膠帶把口黏住，又跑到樓下，把它們移民到另一棟大樓前面的草地上。
快樂(lè )的童年作文 篇5
童年，我也說(shuō)不清，道不明，沒(méi)有真正的答案，一望無(wú)際的，絕對絕對沒(méi)有答案，童年就是絕對不會(huì )遺忘的時(shí)間段，我不曉得它有什么好說(shuō)的，因為它在我心里是刻在石頭上的坎，永遠永遠不會(huì )摧毀，痕跡實(shí)在太深太深。
童年，一個(gè)時(shí)間段，反正就是每時(shí)每刻都是酸甜苦辣的記憶，每時(shí)每刻都是一個(gè)獨特的“風(fēng)景線(xiàn)”�？鞓�(lè )，不快樂(lè )都會(huì )伴隨著(zhù)你，一個(gè)難以摧毀的`事跡。所有人都會(huì )，都會(huì )牢牢記住，想忘的，想記的都深深刻在心頭。童年，一道太深太深的坎。
快樂(lè )的童年作文 篇6
童年是由各種趣事交錯、編織而成的。其中有快樂(lè )、有悲傷、有憂(yōu)愁……我的童年就有一件快樂(lè )的事，讓我至今無(wú)法忘懷。記得那時(shí)六歲第一天，我和爸爸媽媽去雙遼看望爺爺和奶奶。
在路上，我每時(shí)每刻都被幽靜的鄉村陶醉著(zhù)�？吹揭粋�(gè)個(gè)圓滑的馬蹄銀，就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過(guò)。聽(tīng)到風(fēng)聲與樹(shù)葉沙沙作響，就仿佛看到一排排大雁排著(zhù)整齊的隊伍，飛向空曠的藍天。聞到樹(shù)林中潮濕的空氣，就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。在這無(wú)限遐想中，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車(chē)，沖進(jìn)屋內，坐在炕上，與爺爺講述著(zhù)學(xué)習的困難，與奶奶談?wù)撝?zhù)生活中的大事小情。這時(shí)，老叔老嬸發(fā)現已經(jīng)到了耕種的時(shí)間，但不忍心打擾我們的暢談。便拎著(zhù)鋤頭自己干了起來(lái)。;我發(fā)現了老叔老嬸的.舉動(dòng)，便自己也像模像樣的拿著(zhù)鋤頭，去幫”倒忙。只見(jiàn)我一個(gè)劉家環(huán)環(huán)刨，刨開(kāi)了一大堆土，爺爺緊忙跑來(lái)。我心想：才干了這么點(diǎn)就要表?yè)P，不必，不必。
沒(méi)想到爺爺卻說(shuō)：“天哪!我的韭菜呀!“啊!我不由的呆住了。不過(guò)，我不灰心，又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來(lái)，老嬸趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”天哪!洋姑娘兒，最后一棵寶貝了�！拔倚南耄菏∈浅晒χ�，有再一再二，無(wú)再三再四�？次覄⒓胰B刨，刨向了左邊，將一個(gè)植物攔腰打斷。老叔急忙跑來(lái)，說(shuō)”天哪!大白菜，過(guò)冬就靠他了呀.?這次耕種雖然已失敗告終，卻讓我明白了一個(gè)道理，不管什么事，都要從小做起，不要一步登天。