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精選回憶童年的作文錦集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的回憶童年的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
我們的童年有著(zhù)許多美好的回憶,這些美好的回憶伴著(zhù)我們成長(cháng)。我們一想它,臉上便會(huì )流露出幸福的微笑。同學(xué)們你們知道我最美好的回憶是一件什么事嗎?哈哈,先不用急,如果你們想知道的'話(huà),就請繼續往下看吧。
去年的一次暑假我和哥哥、弟弟,到院子里去玩,我提議說(shuō):“不如我們來(lái)抓螳螂吧!”“好呀,這個(gè)想法好!蔽业南敕ê芸斓玫搅舜蠹业馁澇。正說(shuō)著(zhù),一只螳螂進(jìn)入了我的視野,它上下?lián)u著(zhù)手,好像在說(shuō):“來(lái)呀,誰(shuí)怕你啊!焙!我沒(méi)來(lái)找你,你倒還來(lái)羊入虎口了?于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捉捕行動(dòng)。
弟弟先夸下?,說(shuō):“哈哈,這次由我當先鋒,誰(shuí)能讓它束手就擒!卑,可能是弟弟上輩子與失敗情緣未了吧!弟弟東扣西扣,螳螂也在左跳右跳,弟弟發(fā)怒了,使出了九牛二虎之力,用力向螳螂撲去,可螳螂用力一跳,弟弟沒(méi)捉著(zhù),他敗下陣來(lái),紅紅的臉羞得通紅。我自告奮勇地說(shuō):“讓我去吧!蔽页鰬鹆,我左撲右撲,螳螂可真靈活,活像一陣風(fēng),讓我每次都沒(méi)捉著(zhù)。我想,這樣是不是辦法,不如用三十六計之聲東擊西,嗯!將計就計,于是我向左走了一步,螳螂馬上向右一跳,可偏偏一塊石頭把我絆倒了,摔了個(gè)四腳朝天。螳螂站在我前面一搖一擺的,仿佛唱起了勝利的歌兒。我繞繞腦袋,帶回了一張蘋(píng)果臉。
哥哥見(jiàn)連損失了兩名大將,他靈機一動(dòng),說(shuō):“不如我們來(lái)圍攻吧!”我們便行動(dòng)起來(lái)。哥哥在前,我在右,弟弟在左。
狡猾的螳螂向右走,哥哥趕忙攔住,螳螂馬上轉向左,用力一跳,弟弟對準方向,把它推到我頭上來(lái)了。我氣得暴跳如雷,用力向頭一拍,捉住它了,可我的頭可夠嗆。
哎!看來(lái)古人說(shuō)得對呀!一分耕耘一分收獲。我們付出了努力,終于把它抓住了,我們心里像吃了蜜糖一般。
童年美好的事像星星一般多,但這件事,卻是一顆最美的星星,讓我永遠也忘不掉。作文
回憶童年的作文 篇2
寧靜的老社區染上一層昏黃的顏色,滿(mǎn)地“嘎吱”作響的落葉是孩子們玩耍的地方。斑駁的樹(shù)影投在老宅破舊的白墻上,屋后的菜園已不再綠意盎然,不遠處的小賣(mài)部也不見(jiàn)了。一切都好像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,全都變成了我所陌生的樣子。這里,是我長(cháng)大的地方;這里,遍布著(zhù)我童年時(shí)的足跡。那一老一小手牽著(zhù)手慢慢走過(guò)的地方,卻再也找不到……
時(shí)間一遍遍地沖刷,干凈得沒(méi)有痕跡。
“阿婆!阿婆!你在哪里?”我急得在屋里只打轉兒。每當這時(shí),在后院兒菜地里忙活的阿婆便會(huì )跑到我跟前,將哭鬧的我一把抱起,騎在她腿上。于是一股帶著(zhù)青草味兒的香氣便瞬間將我環(huán)繞,如一劑鎮定藥,安撫了我因離開(kāi)媽媽那顆焦躁不安的心。
“哦哦,囡囡不哭哦,阿婆唱童謠給你聽(tīng):‘杠鈴杠鈴馬來(lái)哉,隔壁大姐回來(lái)哉,買(mǎi)點(diǎn)什么小菜,茭白炒蝦……’”
躺在阿婆的懷里,抬頭看著(zhù)她臉上隨著(zhù)笑容一點(diǎn)點(diǎn)加深的皺紋,形成了一道道溝壑。阿婆一邊唱還一邊顛顛腿,我就真像騎在馬兒身上一樣,只感受到的`是這帶給我的無(wú)限趣味,都在如煙的四月里萌發(fā)。阿婆有時(shí)還會(huì )用她長(cháng)滿(mǎn)繭子、粗糙的指腹刮刮我的小鼻尖,嗔怪道:“你啊,真是個(gè)愛(ài)哭鬼!”這時(shí)候,連我自己也會(huì )跟著(zhù)阿婆一起大笑起來(lái)。
后院的菜地也是我童年的天地,每年春天四五月份,阿婆便會(huì )在這里種下許多馬蘭頭,一小株一小株的,很是難看,味道也不是我所喜歡的。然而,我卻愛(ài)和阿婆一起摘馬蘭頭?粗(zhù)阿婆拿著(zhù)剪刀在地里嫻熟地挑揀,往往一個(gè)姿勢就能保持十幾分鐘,仿佛在地上扎了根一般,看著(zhù)阿婆佝僂的背影,我心頭一癢,也十分好奇:這摘馬蘭頭的活兒到底有多大吸引力,能讓阿婆這般有耐心?為了解開(kāi)我心頭的疑云,我也時(shí)常會(huì )搬著(zhù)小板凳,坐在菜地里,可我不像阿婆那樣耐得住性子,一會(huì )兒看到蝴蝶飛過(guò),我會(huì )丟下手中的剪子,去追趕蝴蝶的腳步,希冀著(zhù)它能把我引去一個(gè)神秘的仙境;一會(huì )兒又瞧見(jiàn)一直肥大的花貓懶洋洋地從花叢中緩步走出,我又立馬集中注意力,悄悄地走到它身后,可遺憾的是每次都會(huì )撲個(gè)空……阿婆就在我自?shī)首詷?lè )的時(shí)候靜靜的看著(zhù)我,仿佛一邊看我玩鬧,一邊忙著(zhù)手頭的工作對她來(lái)說(shuō)是一大樂(lè )事一樣。
我感覺(jué)我這一輩子都離不開(kāi)阿婆,阿婆也覺(jué)得她離不開(kāi)我。阿婆喜歡牽起我的手,在午后的閑暇時(shí)光里,到運河公園去散步。她常對我說(shuō):“囡囡啊,以后你要經(jīng);貋(lái)看看我的呀!”我便看向她,使勁兒地點(diǎn)頭,生怕她看不見(jiàn),但阿婆總是把頭拗過(guò)去,似乎不愿讓我看見(jiàn)她的臉。
又是一個(gè)春天。我突然被媽媽告知要搬去很遠的地方,我沒(méi)等媽媽把話(huà)講完,也沒(méi)有呼之欲出的淚水,腦子里裝的一個(gè)念頭催促著(zhù)我以飛快的速度奔去阿婆家。四五月份,正是播種馬蘭頭的時(shí)節,菜園里卻沒(méi)有昔日阿婆忙碌的身影,從窗子里遠遠望進(jìn)去,也不見(jiàn)那戴著(zhù)老花鏡、織著(zhù)毛線(xiàn)衣的和藹形象。于是我拼命地敲門(mén),歇斯底里地喊著(zhù)“阿婆!阿婆!你在哪里?”渴望著(zhù)那一雙溫暖的手將我突然地抱起,摟在懷里,再不松開(kāi)……我直到離開(kāi)都沒(méi)有見(jiàn)到阿婆,有一個(gè)聲音在我心底重復了千萬(wàn)遍,可還是敵不過(guò)現實(shí)的真切:阿婆,我們……永遠不分開(kāi)……
自始至終,我還是沒(méi)有回到那個(gè)寄托著(zhù)我無(wú)限牽掛的地方,那個(gè)唯一見(jiàn)證了我成長(cháng)的地方。而我的童年,隨著(zhù)我與阿婆的分別,戛然地,結束了。
回憶童年的作文 篇3
編者按:外婆家后面有片小竹林,我經(jīng)常去那兒玩,那里蘊藏了我童年許多美好而愉快的記憶。下面我們一起看看這篇《我的童年回憶》。
我有個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)有個(gè)愛(ài)我的外婆,外婆家后面有片小竹林,我經(jīng)常去那兒玩。
竹林里有一棵橙子樹(shù),春天的時(shí)候,樹(shù)葉子綠得發(fā)亮;夏天開(kāi)了一朵朵細碎的小花;秋天,樹(shù)上結果了,一個(gè)一個(gè)的“綠燈籠”掛在枝頭,往往沒(méi)等它們成熟,我就爬上樹(shù),一個(gè)一個(gè)扯下來(lái),外婆也并不會(huì )責怪我,因為這棵橙子樹(shù)就算結成了金色的果子,也沒(méi)多大用處——橙子又酸又澀,誰(shuí)會(huì )喜歡呢?橙子樹(shù)處在竹子們的蔭蔽之下,自然結不成甜美的果子了。我把“綠燈籠”們當成“保齡球”,在竹林里玩個(gè)不亦樂(lè )乎……
有時(shí),我會(huì )趁外婆不注意扛把鋤頭到竹林里挖竹筍,看到某個(gè)土塊處凸起,我就開(kāi)始“順根挖筍”,很少有令我失望的時(shí)候。腰酸了,背痛了,我就會(huì )把竹筍們放到一塊兒,看著(zhù)穿著(zhù)豹紋衣服的筍們,我會(huì )不知不覺(jué)地微笑,想象她們在土里酣睡時(shí)的光景。休息一會(huì )兒,我又會(huì )把它們重新埋回土里,然后,悄悄把鋤頭放回原處。
外婆家有只黃白相間的大肥貓。我經(jīng)常捉弄它。有一天,卻看不到它的身影了,翻遍整個(gè)房子都找不到。我信步來(lái)到了竹林,哇!大肥貓正在竹林里睡大覺(jué)!它臥在一個(gè)堆滿(mǎn)竹葉的小坑里,睡得可香了!無(wú)論我制造出多大的聲響,它至多不屑地瞟我一眼,然后繼續它的周公美夢(mèng)!也難怪呢,竹葉當床,白云當被,這么愜意的地方,能不好好享受嗎?
竹子很高,千竿萬(wàn)竿亭亭玉立。我像只猴子一樣嘗試爬上去,可是爬了好多次,都是半路就滑下去了。抬頭仰望,太陽(yáng)的金絲從竹葉的縫隙里漏下,竹林里斑斑點(diǎn)點(diǎn),閃閃爍爍,像極了梵高的名畫(huà)。我在竹林里游玩,腳下發(fā)出“窸窸窣窣”的.聲響,看到破土而出的竹筍或才一米來(lái)高的新竹,我會(huì )端詳半天,心想:再淋一場(chǎng)春雨,它們都該長(cháng)得又高又壯了吧?
微風(fēng)輕拂,竹林里演奏起《樹(shù)葉交響樂(lè )》,有一些性急的樹(shù)葉兒飄落枝頭,打了幾個(gè)旋兒后,與地上的小花、小草相擁,它們津津樂(lè )道著(zhù)在樹(shù)上時(shí)的見(jiàn)聞……
外婆家后院的小小竹林,蘊藏了我童年許多美好而愉快的記憶,叫我如何不魂牽夢(mèng)繞?
回憶童年的作文 篇4
童年從指間悄悄溜走,兒時(shí)的時(shí)光沒(méi)有給我留下一點(diǎn)縫隙,但它帶不走我童年的木梳,也帶不走木梳給予我的美好回憶。
三歲的一次生日,姥姥送給了我一個(gè)彎月樣的木梳!昂闷恋哪臼!”我頓時(shí)眼睛一亮,開(kāi)心的`笑著(zhù)。我握著(zhù)木梳不肯松手,像是得到了珍寶。
那天,我帶著(zhù)木梳去公園向小伙伴們炫耀,開(kāi)心的很,又蹦又跳地跑到公園,揮舞著(zhù)手中的木梳,另一只手掐著(zhù)腰,笑意滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“看,這是我的生日禮物,比月亮還漂亮呢!”伙伴們好奇地仔細瞧了瞧我手中彎月似的木梳,羨慕地說(shuō):“是啊,真的很獨特!”
要回家了,我掏了掏兜里的木梳,咦?怎么只有一半了?另一半呢?我十分心慌。我把兜翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有找到,環(huán)顧四周,幸運的看到另一半木梳躺在草地上。欣喜之余我又萬(wàn)般無(wú)奈,斷了的木梳怎么才能粘住呢?彎腰撿起木梳,用手蹭了蹭木梳上的土,又把兩半連在一起,不加思索的含在了嘴里。我想,一會(huì )兒就能恢復原樣了吧。
到家了,姥姥看見(jiàn)了臟兮兮的我,像是剛從泥坑里爬出來(lái),嘴里還叼黑糊糊的木梳,又看看我寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)辜的眼睛,不禁十分無(wú)奈。
上了小學(xué),我依然隨身帶著(zhù)這把月芽似的木梳。一刻都不肯離開(kāi)它。一次,因為這把木梳發(fā)生了一個(gè)小插曲。
這天中午,我突然找不到我心愛(ài)的梳子了,急得掉下幾滴眼淚,不知如何是好。我前桌的男生把木梳還給了我,我發(fā)現梳子上少了一個(gè)木齒。我有些惱怒,他竟然趁我不在的時(shí)候弄壞了木梳。我瞪圓了眼睛盯著(zhù)他,心疼地揉了揉木梳,在心理默默地對木梳說(shuō),你一定很疼吧。我盯著(zhù)這個(gè)傷害木梳的罪魁禍首,好象要把他吃進(jìn)肚子里。
哼!我一邊說(shuō)著(zhù)一邊小心翼翼地捧著(zhù)傷痕累累的木梳轉身走了。
童年逃得過(guò)指間,但回憶逃不過(guò)。如今掉了齒的月牙木梳已成了我對兒時(shí)美好時(shí)光的追憶,它像是月亮,高高的掛在我童年的天空。
回憶童年的作文 篇5
想當年。我剛入學(xué),但現在,我必需依依不舍的說(shuō)再見(jiàn),這代表我長(cháng)大了,必須學(xué)會(huì )“再見(jiàn)”這一件事,代表我和我的童年,越離越遠,越來(lái)越遠。
我記得我小時(shí)候很愛(ài)哭。一年級入學(xué)時(shí),把老師和同學(xué)都嚇著(zhù)了。打針哭,受傷哭,我是很少不哭的。但現在,已不是“哭”就能解決的,所以我決定改變我自己,在學(xué)校,我一律不哭,不管天塌還是地裂,我都不可以哭,就這樣,我和童年又差了幾步之遠。
“誰(shuí)說(shuō)我們不能玩溜滑梯?我偏要玩!边@是三、四年級時(shí),一些同學(xué)的想法。因為校方只允許一、二年級的學(xué)童玩,所以當時(shí)三年級的我已不能去玩了;叵肟纯,以前我是溜滑梯的?,三不五時(shí)就往那兒跑,現在校方規定不能玩,我竟然沒(méi)有半點(diǎn)抱怨,我是不是長(cháng)大了?我是不是離童年更遠了呢?
還記得以前在操場(chǎng)上爬欄桿的樂(lè )趣。爬呀爬,爬呀爬,最后還會(huì )“匡”的撞到頭,回想起來(lái)就想笑?墒乾F在那兒充滿(mǎn)了低年級的歡笑。而且如果突然一位高年級的大哥哥或大姐姐也沖去玩的話(huà),不把他們嚇走才怪!所以我和童年越差越遠了。
現在,我不常跑出去玩,取代的是朋友們的聊天聲。走廊聊,教室聊,好不熱鬧。 聊天,可以把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦的全部倒出。我分享了自己的.童年,別人也分享了他們的童年,有好笑的,悲傷的……我分享完之后覺(jué)得我跟童年離很遠,很遠了。
童年!你陪我度過(guò)許多美好的時(shí)光,如今我已不需要你,你不必難過(guò),因為你我最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠藏在我心底。
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