寫(xiě)童年的作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)童年的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童年的作文 篇1
打開(kāi)珍藏童年的小木箱：一支紙飛機、一根木棍、一把麥穗。哦，我的童年!
紙飛機
小時(shí)候最喜歡和同學(xué)們一起偷偷撕下幾張書(shū)頁(yè)折成紙飛機，悄悄拿到操場(chǎng)上，放飛，看誰(shuí)的飛機飛得高，飛得遠，那五顏六色的紙飛機，如華麗的錦幛，看紙飛機劃過(guò)天際，留下一道翩然優(yōu)雅的弧線(xiàn)，我們的夢(mèng)想仿佛也隨它，飛得又高又遠。那是我們總是歡笑，一串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)彌漫，充斥的快樂(lè )的校園生活。但結果，我們會(huì )被老師逮到，悻悻然被請去打掃衛生，可我們依舊歡笑，互相拌著(zhù)鬼臉，偷著(zhù)樂(lè )一把。
認真折疊的紙飛機被風(fēng)吹起，我慌忙將它抓住，輕輕摩挲，哦，我親愛(ài)的童年!
麥芽糖
“麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣(mài)聲隨風(fēng)悠悠，大街小巷的轉悠，拐了幾個(gè)彎傳到了我的耳朵里，我和幾個(gè)小伙伴總會(huì )拿著(zhù)從媽媽哪兒討來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)麥芽糖，賣(mài)麥芽糖的是一個(gè)和藹可親的.嬸嬸，給她一毛錢(qián)，她總會(huì )給我們多纏些，看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上，然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短，零落幾根被風(fēng)吹上了天，天空霎時(shí)彌漫著(zhù)香甜，惹得孩童笑紅了臉，接過(guò)麥芽糖，輕輕吮吸，天天的糖香滲進(jìn)嘴里，可糖卻粘在牙山，咧嘴燦爛一笑，露出自己金黃的大門(mén)牙，小伙伴們看著(zhù)對方滑稽的模樣，哈哈大笑。
熟悉的味道卻不再有熟悉的風(fēng)景，我含著(zhù)嘴里的糖，回憶著(zhù)我親愛(ài)的童年!
燒麥？
夏天，麥子金黃了，沉甸甸的，壓彎了纖細的腰，我和三五個(gè)伙伴，趁著(zhù)在地頭忙活的父母不注意，偷偷抱一把麥子出來(lái)，幾個(gè)小伙伴相視“嘿嘿”一笑，開(kāi)始實(shí)施醞釀已久的“陰謀”，有人抱來(lái)一堆干草，有人搬來(lái)一堆石頭，有人把它壘成一個(gè)“小房子”，點(diǎn)著(zhù)火就開(kāi)始“呼呼”燒起來(lái)，伙伴們把麥子輕輕放在上面，生怕有半點(diǎn)閃失，火燒的旺，不就就發(fā)出“啪啪”的聲響，呀，熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來(lái)，顧不得熱的一口咬進(jìn)嘴里品嘗起美味來(lái)，每個(gè)人的鼻尖上都沾滿(mǎn)土灰，但我們無(wú)暇顧及，在濃醇的麥香中嬉笑一團。
如今麥子似往常一樣金黃了，可我只能站在窗口，聞著(zhù)麥香，想起往事。哦，我親愛(ài)的童年!
留下些許美好，把童年悄悄珍藏。
寫(xiě)童年的作文 篇2
童年像一幅畫(huà)，豐富而又多彩，童年像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴聲悅耳而又動(dòng)聽(tīng)。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來(lái)，仍覺(jué)得很后悔。
那個(gè)時(shí)候，我家養了一只名叫咪咪的貓。咪咪長(cháng)的很可愛(ài)，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著(zhù)，好似一朵盛開(kāi)的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著(zhù)，隱約透著(zhù)靈性，仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時(shí)，我常常把它抱起來(lái)仔細地端詳著(zhù)。
可美中不足的是，咪咪的臉兩旁長(cháng)著(zhù)幾根白胡子。我心想：“這么漂亮的咪咪，咋還長(cháng)有白胡子呢，只有老爺爺才有呢？”讓我越看越覺(jué)得別扭。咪咪可是個(gè)美人胚子，這幾根白胡子使咪咪的'模樣變得不怎么好看。于是，我突發(fā)奇想，便有了把咪咪胡子剪掉的想法。
當天的午后，我把咪咪招引過(guò)來(lái)，梳理著(zhù)它那柔軟的毛發(fā)，想象著(zhù)咪咪如果沒(méi)有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時(shí)的咪咪似乎不想中斷這午后休閑時(shí)的美好時(shí)光，像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的屁顛兒屁顛兒地跟著(zhù)我，我連忙把咪咪摟在懷里，拿著(zhù)我的手工剪刀在咪咪的臉上順手來(lái)了一刀，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，咪咪的胡子落到了我的腳上，當時(shí)，我就像一位專(zhuān)業(yè)的剪發(fā)師。不一會(huì )兒，大功告成了�！巴廴�！太完美了，簡(jiǎn)直就是一位楚楚動(dòng)人的美少女！”我仔細地端詳著(zhù)。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢！
晚上，媽媽下班回來(lái)，看到我這么高興，忙問(wèn)我有什么好事情說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。我高興地把我的計劃告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后哭笑不得，用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭說(shuō)：“傻丫頭，貓胡子怎么能剪呢？這貓胡子對貓可是有著(zhù)很大的用處呢，特別是在捕鼠時(shí)，胡子可幫助貓控測鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，胡子即時(shí)貓的探測器，又是貓的計量?jì)x，可為貓提供很多方便。你這一剪不打緊，這貓還是貓嗎？它怎么捉老鼠呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我慚愧地低下了頭，后悔極了。
如今，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了，但每當想起這件事時(shí)，我依然覺(jué)得很后悔。童年的我真是太天真了。
寫(xiě)童年的作文 篇3
五顏六色的絲線(xiàn)，為我紡織了童年的天空；彩色的童年夢(mèng)，在養育我的鄉村上印上了痕跡。
在春天里，菜心開(kāi)出黃燦燦的花朵，好像舒展著(zhù)手臂在對天地說(shuō)：“春來(lái)了�！痹谏揭袄镉形宀世_紛的花。我和同學(xué)在野花叢中吟詩(shī)。吟完了就在花里打滾，花香印在我們的身上。滾累了在草坪上休息，引起蝴蝶的注意，蝴蝶停我的手上�！哆�珠格格》里的小燕子用花朵洗澡，引起來(lái)了蜜蜂，而我們卻引來(lái)了蝴蝶。我的童年化作了蝴蝶兒飛，飛向了天空。
在夏天里，可以游泳，但僅僅不能滿(mǎn)足我們女女孩的要求，因為在大河里，全是男孩。我們只好在夜晚去，欣賞在慰藍的天幕下，許多星星在空中跳躍。聽(tīng)著(zhù)姐姐講的神話(huà)故事，心想，我是天空中的一顆繁星，那該多好��！我的.童年化為了天空跳躍的繁星。
在秋高氣爽的季節里，我們在田野割稻子。如今我看到米，便能勾起我的回憶：有一次，我和姐姐去田里割稻子，我以為很容易，不聽(tīng)姐姐教我的方法，沒(méi)戴手套，結果把手指頭割傷了，到現在還有個(gè)疤痕。每當看到這個(gè)疤痕，就會(huì )想起一句話(huà)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
在嚴寒的冬天，我和表姐、表妹放寒假了，還能聚在學(xué)校操場(chǎng)上跑上三五圈，打幾場(chǎng)球。我的童年化作了運動(dòng)的汗水。
��！美好的童年、快樂(lè )的童年是短暫的，現在我即將踏入中學(xué)的門(mén)檻，童年悄悄在離我遠去，再也找不回來(lái)！
寫(xiě)童年的作文 篇4
那是四年前夏季的一天，火紅的太陽(yáng)光照在大地上�；▋罕弧盁钡拿盁�，柳條被照的打卷兒。
那天中午，吃完午飯，媽媽給我洗了個(gè)澡，叫我去床上睡她去上班了。淘氣的我又偷偷地溜到院子里去。只見(jiàn)小狗吐著(zhù)舌頭，公雞躲在大樹(shù)下，嘴巴一張一合，。我想也讓公雞洗一下澡吧，讓它也好涼快涼快。
于是我放了半浴缸水，拿來(lái)沐浴露，拉了一條大毛巾，一切準備完畢。我帶著(zhù)“救世主”的微笑 ，一把捉住大公雞五彩的尾巴，把它帶了進(jìn)來(lái)。我讓大公雞在水里泡上一會(huì )兒，再打開(kāi)水籠頭，給它抹上沐浴露，哪知大公雞它沒(méi)命似的跑，我也不甘示弱使勁壓住大公雞，可是往來(lái)帳檔費我平時(shí)對它的關(guān)愛(ài)，它還把我頭當踏板，用雞爪在我臉畫(huà)了兩條，接著(zhù)飛奔出往門(mén)處。這時(shí)我的臉上已是血跡縱橫了，我忙著(zhù)大叫大哭起來(lái)。奶奶走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“孩子，怎么了？”我說(shuō)：“這只死公雞，我好心為它洗澡它卻忙著(zhù)逃跑，可恨的是，它還把我的頭當成了踏板，真是個(gè)大壞蛋�！�
奶奶一看地上的.泡沫，我臉上的傷橫，還有門(mén)外東張西望的“落湯雞”就全明白了，疼愛(ài)地說(shuō)：“傻孩子，大公雞是不喜歡洗澡的……”
這件事就一直留在我的心里。伴同著(zhù)我成長(cháng).
寫(xiě)童年的作文 篇5
童年仿佛在合上日記本的瞬間結束，我所有的童真將永遠保存在那里，化為此生永遠美麗而疼痛的塵埃�！}記
翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫(xiě)著(zhù)那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著(zhù)自己的童年，幾番滋味涌上心頭。
“雨過(guò)后，柳樹(shù)披上了新裝，它新生的芽似綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上，從遠看，柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里�！蔽殷@訝于兒時(shí)的觀(guān)察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢？世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。在樹(shù)下，我靜靜握著(zhù)那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
“對不起，我不該把你們帶回家！都說(shuō)你們不會(huì )長(cháng)壽，那么死在同伴身邊會(huì )令你們更溫暖些吧！”這是那年寫(xiě)給死去的小鵪鶉的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫(xiě)得非常用心。當寵物賣(mài)的鵪鶉是活不久的，理所應當地死了，而我內疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分�？涩F在呢？愛(ài)總是太稀少。
“在接受教育的十幾年里，我們就如河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的.夢(mèng)想，變得平庸不已�！边@段文字是我永遠的驕傲。他是一個(gè)孩子對生活最單純的不滿(mǎn)與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴！可長(cháng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預言自己一樣，我已習慣了一成不變的生活，習慣了頂著(zhù)黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的麻木了。童年之所以美好，是因為她從不麻木。
合上本，我無(wú)力地抱著(zhù)它，抱著(zhù)那個(gè)童年的我，靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著(zhù)對未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她�？晌业母淖冇质俏宜Ｍ膯�？時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧！而又有多少人和我一樣悲傷？只怕多數人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因為太悲傷，也沒(méi)有淚水。
寫(xiě)童年的作文 篇6
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……
記得小時(shí)候，我總是一邊唱著(zhù)這首歌，一邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，那時(shí)候只覺(jué)得這首歌曲調很好聽(tīng)，歌詞很好記，至于歌詞的內容所包含的意思，就從沒(méi)有認真地考慮過(guò)了。
我長(cháng)大了，從小學(xué)升到了初中，兒童時(shí)代的那快樂(lè )勁兒不知不覺(jué)地消失得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是一副永無(wú)盡頭的擔子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……
“我想歌唱可不能唱，還有許多復習題還沒(méi)做……”
這時(shí)的我，仿佛是一葉無(wú)人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩，一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著(zhù)，我暈頭轉向。這時(shí)只得勉強打起精神，提著(zhù)那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫(xiě)作業(yè)，而不是干別的，我常常想，什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時(shí)代，永遠永遠生活在天真爛漫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大陸上呢！
童年的自己是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活，雖然那時(shí)在家長(cháng)眼里很頑皮，家長(cháng)在自己的嚴重是如此的嚴厲，但快樂(lè )的日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界，如詩(shī)如畫(huà)。在一個(gè)孩童眼中，幾乎什么都會(huì )勾起我的.好奇，無(wú)論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹(shù)干上爬行的小螞蟻，那時(shí)的天總是那樣的湛藍，像一顆晶瑩剔透的藍寶石，又像是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友，總是數也數不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個(gè)，嘿嘿嘿！”那個(gè)時(shí)候，只要是伙伴就算是志同道合，一個(gè)目的——玩�，F在想來(lái)卻也不知當時(shí)自己哪來(lái)那么一個(gè)玩的勁頭，硬是從早上太陽(yáng)公公出來(lái)上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來(lái)替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩�；匚锻�，我想它更像一首歡快的歌，每個(gè)音符將童年的快樂(lè )串聯(lián)，每個(gè)節拍，每一個(gè)音調，將童年的生活融入這歡快的曲調。
高唱童年之歌：我的未來(lái)不是夢(mèng)，童年永駐心田，快樂(lè )永溢心間。
我向往我的童年，因為童年如歌般甜美。
寫(xiě)童年的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的童年，而大多數人的童年都是充滿(mǎn)快樂(lè )的，我的童年也充滿(mǎn)了快樂(lè )。
記得那是發(fā)生在在我五歲時(shí)的事情。有一次，爸爸帶我去文化中心玩“跳跳床”。到了那里，爸爸對我說(shuō)讓我先玩，他要去看書(shū)�？赡苁俏彝娴奶吲d了，竟然忘記了爸爸說(shuō)的話(huà)。我玩累了，想回家�？膳鼙榱苏麄�(gè)廣場(chǎng)都沒(méi)找到他。正當我無(wú)精打采的時(shí)候，突然發(fā)現，廣場(chǎng)上在發(fā)獎品。我禁不住好奇心的驅使，于是便走了過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)姐姐說(shuō)：“只要上臺表演就可以的.獎品哦！”我便上臺唱了一首英語(yǔ)歌“one，tow，three……”那個(gè)姐姐就個(gè)我發(fā)了一把太陽(yáng)傘。我舉著(zhù)傘，高高興興的回家啦�？砂职挚赐陼�(shū)，卻找不到我了。這可把他急壞了，差點(diǎn)哭出來(lái)。我回了家，媽媽趕緊個(gè)爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸這才趕回來(lái)，看到我正安然無(wú)事的坐在沙發(fā)上，他才松了一口氣。
現在，只要一看到掛在墻上的那把太陽(yáng)傘，我就會(huì )想起這件事，想起我快樂(lè )的童年。
寫(xiě)童年的作文 篇8
每年放假，我最高興的事情就是能回鄉下外婆家。外婆家住在內江的華山村，雖然沒(méi)有城市的繁華，但是有新鮮的空氣，迷人的景色。
外婆家門(mén)前有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)很多小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，不遠處，幾只鴨子也趕來(lái)湊熱鬧，只見(jiàn)它們有的在用嘴清理自己的羽毛，有的拍打翅膀，有的把頭扎進(jìn)水中去覓食。清清的河水倒映著(zhù)藍藍的天，白白的云，繪成了一幅自然的'和諧的鄉村風(fēng)景畫(huà)。
屋后有一片茂盛的菜園地，綠油油的菜地里，青菜是地里的主角，因為那碧綠碧綠的身子，活像一個(gè)身穿白褲綠衣的小胖子。大白菜比青菜個(gè)頭大一點(diǎn)，它的身子不像青菜那樣，被綠色包圍，還夾著(zhù)點(diǎn)黃色，粗壯的腿支撐著(zhù)豐滿(mǎn)的上半身，可愛(ài)極了。
雞，外婆家總要養幾只，他們常常把雞放出來(lái)，來(lái)捉蟲(chóng)子，無(wú)論什么蟲(chóng)都逃不過(guò)他的手掌心，只要蚯蚓從土里探出頭來(lái)，雞就一嘴下去，把它叼上來(lái)，昂頭一嘟嚕把它吞進(jìn)肚子里。
鄉下外婆家是我童年的搖籃，我喜歡那里。
寫(xiě)童年的作文 篇9
童年就像一本書(shū)，有些內容多彩而快樂(lè )，有些煩躁而又煩惱，今天我來(lái)和大家分享我童年的趣事吧！
那是一個(gè)夏天，我七歲，姐姐九歲。我在大數下學(xué)轉呼啦圈，我剛開(kāi)始沒(méi)會(huì )轉呼啦圈，我學(xué)著(zhù)姐姐轉呼啦圈的樣子，學(xué)了不久之后，我驕傲的說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)比賽吧，比誰(shuí)轉的呼啦圈的圈數最多�！苯憬阕旖巧蠐P說(shuō)：“好啦，不多你得認真點(diǎn)噢，到時(shí)候輸了，可別哭鼻子�！蔽倚南耄何也挪粫�(huì )輸呢！我們姐妹倆一起轉，過(guò)了10分鐘左右，轉得我肚子都痛了。我一臉衰樣，我停了下來(lái)，姐姐見(jiàn)我停下后，變停了下來(lái)。
我坐在椅子上，向四周看看有沒(méi)有什么好玩的，我找來(lái)找去也找不到好玩的，我氣氛地踢了一下呼啦圈，呼啦圈轉動(dòng)起來(lái)，向別的方向滾去，我眼前一樣，跟姐姐說(shuō)：“我們來(lái)玩扔呼啦圈，看誰(shuí)扔得最高�！苯憬愦饝�，第一次我扔得不高，可能是因為個(gè)子矮的原因。第二次，我用盡了渾身力氣往天上扔。結果扔到人家屋頂去了，我的臉瞬間跨了下來(lái)，姐姐還在一旁幸災樂(lè )禍。老天是眷顧我的'，不一會(huì )呼啦圈又從房頂下滾了下來(lái)。嘿嘿，這場(chǎng)比賽我贏(yíng)了。
童年如天上的繁星，我愿意分享我的童年，你們是否愿意呢！
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