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在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的回憶童年作文10篇,希望對大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
在一片草地上,一場(chǎng)激烈的足球賽正進(jìn)行中。
書(shū)包是球門(mén),場(chǎng)上沒(méi)有裁判,也沒(méi)有界線(xiàn)。這就是我們的球賽,我們進(jìn)行的目標:“只要健康,快樂(lè )就行!”
你瞧!一個(gè)穿著(zhù)紅色運動(dòng)服的小男孩就似一位標準的足球隊員,一個(gè)箭步,腳趾微微一動(dòng),用盡力氣一踢,球好似“小旋風(fēng)”在空中轉著(zhù)圈直射向守門(mén)員的懷抱。守門(mén)員穿著(zhù)一件黑色的套衫,藍色的運動(dòng)褲,腳穿跑鞋,手上還戴著(zhù)一雙白手套,不禁讓人也覺(jué)得有股正式場(chǎng)合的守門(mén)員的.風(fēng)采。球飛速而來(lái),他微微彎腰,雙手放在膝蓋上,臉上的神情嚴肅極了!他那明亮的眼睛直盯著(zhù)那球,毫不退縮。隊員們情不自禁地向球的方向望去,內心不由得忐忑了,卻仍沒(méi)忘記為守門(mén)員捏了把汗。站在后面的替補隊員的心也懸了起來(lái),那雙眼睛帶著(zhù)無(wú)數個(gè)力量和勇氣。那位可愛(ài)的替補隊員顯得緊張而急切,腳趾頭狠狠地在鞋底抓了一把,然后瞪圓了眼睛等待奇跡的發(fā)生!
坐在一旁的觀(guān)眾們眼睛眨也不眨一下,看著(zhù)那球融著(zhù)風(fēng)飛。戴著(zhù)紅帽子的小女孩看呆了,雖風(fēng)兒拂過(guò),但拂不去看足球的那顆火熱火熱的心。那一位大個(gè)子叔叔臉上撫著(zhù)一絲笑意,額頭上卻冒出了幾顆汗珠,看來(lái)他也緊張不安!從他的眼神當中,仿佛看到了叔叔小時(shí)候童年時(shí)光里的足球賽,童年,想想也美!想想也妙!全場(chǎng)霎時(shí)寂靜,大家都屏息凝神,目光全聚在了那個(gè)球上!守門(mén)員鎮定自若,死死地盯著(zhù)那球不放。球近了,近了……
“耶!”突然,球場(chǎng)上一片歡呼聲,與前一秒的場(chǎng)景截然不同!斑M(jìn)了,進(jìn)了!”一聲聲,喊得最響的是隊員們,喊得最響的是童聲!可愛(ài)的替補隊員腆著(zhù)大肚子,一連翻了幾個(gè)跟頭。守門(mén)員的微笑霎時(shí)綻放!他抱著(zhù)球興奮地保持著(zhù)街球的動(dòng)作:用力跳起,往后微微一仰,然后打了幾個(gè)滾,抱住球。剛才的動(dòng)作真瀟灑!大個(gè)子叔叔站起直喊:“好!好!”觀(guān)眾席沸騰了!
雖然只是一個(gè)小小的比賽,但包含了童年的美好時(shí)光。這樣的童年,怎能不美好?童年的足球賽……
回憶童年作文 篇2
童年,猶如海洋里的魚(yú),抓也抓不完;童年,猶如天空上的星星,數也數不完;童年,有無(wú)世界上的道路,走也走不完……
回憶起童年,總有說(shuō)不完的故事,在童年我是膽小的,聽(tīng)爸爸說(shuō),我三四歲的時(shí)候,我在電視機上看見(jiàn)了曹操猙獰的面目,哇!的一聲就哭開(kāi)了,爸爸只好關(guān)了電視。
童年時(shí),我害怕動(dòng)物園,一只只動(dòng)物,長(cháng)的那么可怕,別的的小朋友興奮的沖進(jìn)去,讓他出去時(shí),哭著(zhù)鬧著(zhù)也不出去。而我,開(kāi)始興奮的沖進(jìn)去,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我哭著(zhù)跑了出去,大人總是說(shuō),害怕就不要進(jìn)去,而我,并不長(cháng)記性,一次次的進(jìn)去,一次次喊著(zhù)救命跑出去。有時(shí),鬧鐘只會(huì )讓我懼怕,讓我躲在床下大半天都不出去,所以,童年時(shí),我家是不放鬧鐘的。
動(dòng)物園在我心里有個(gè)稱(chēng)號“魔鬼園”這名子可不是瞎取的,這是因為里面的動(dòng)物各各長(cháng)的像魔鬼。雖然松下辛之助說(shuō)過(guò)″命運是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實(shí)現理想時(shí)會(huì )遭遇到許多困難,反而會(huì )使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣!逦铱偸窍:這是我的命運嗎,但我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)……
童年時(shí),我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.,白天和小伙伴玩,晚上自已看繪本,別提有多自來(lái)了。有時(shí),我和小伙伴一起玩玩具,有時(shí)11或12點(diǎn)都不起床。
童年,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是美好的,是自游的,是自在的,是輕松的。
但童年總會(huì )過(guò)去,就一去不復反了。童年最長(cháng)久的人并不是無(wú)憂(yōu)的。
回憶童年作文 篇3
小時(shí)候,發(fā)生了許多令我難忘的事,其中,有一件事給我留下深刻的印象。
我四歲的時(shí)候,跟我媽媽一起去買(mǎi)東西。在我媽媽到四樓買(mǎi)東西。在我媽媽到四樓買(mǎi)我的小底褲的時(shí)候。我看見(jiàn)了一個(gè)滑滑梯,我就說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ネ婺莻(gè)梯梯!”媽媽說(shuō):“好,寶貝心星!去吧!媽媽買(mǎi)褲子去!”
然后,媽媽就抱著(zhù)我去玩滑滑梯。媽媽走后,我還舍不得,眼睛酸酸的有一點(diǎn)想哭。
玩著(zhù)玩著(zhù)已經(jīng)過(guò)了好久了,“媽媽——!媽媽——!你在哪里?”我大聲叫著(zhù)喊著(zhù)。
那時(shí)的我,無(wú)能為力,別人也不管我。我不能隨便亂走,因為如果我一走開(kāi),媽媽立刻來(lái)找我,找不到我那就麻煩了。
這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了商店的廣播傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“傅政偉小朋友,傅政偉小朋友,聽(tīng)到廣播后立刻到大廳您媽媽在那等你!”
然后,我哭著(zhù)跑著(zhù)跑著(zhù)跑到大廳去,突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的'聲音:“心星,心星!”是媽媽?zhuān)揖土⒖膛苓^(guò)去:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@里!”我滿(mǎn)眶熱淚地跳到我媽媽的懷抱里!皨寢屛乙院蟛粫(huì )再離開(kāi)你了!”
從那時(shí)開(kāi)始,我再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人們的視線(xiàn)。
回憶童年作文 篇4
童年,有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂(lè )。
有一次,我們全家到海南島去玩。安頓好一切后,已經(jīng)是晚上了,吃完晚飯之后,我們來(lái)到了海邊。
走在沙灘上,涼爽的海風(fēng)吹過(guò)臉頰,真是愜意,忽然,我想到了一個(gè)惡作劇,那就是在沙灘上挖一個(gè)坑,再那樹(shù)葉遮住,再撒許把沙子在葉子上,看看明天有沒(méi)有人掉下去。
第三天,我起了個(gè)大早,跟爸爸一起到沙灘上抓螃蟹,“呼,好累”。我隨便找了個(gè)地方坐下,一坐下去,我立刻就四腳朝天,我頓時(shí)明白了:我掉進(jìn)了自己挖的'陷井里了,心想:這可真是聰明反被聰明誤,偷雞不成蝕把米!我大聲的叫喊:“媽媽救我,help me!眿寢屵B忙跑過(guò)來(lái),把我從沙坑里拉出來(lái),然后氣沖沖地問(wèn):“怎么回事?”我把一切都一五一十的告訴了媽媽。聽(tīng)完,媽媽笑得站也站不穩了。
現在想起這件事,我還想笑呢!
回憶童年作文 篇5
小朋友們,你們一定會(huì )有很多有趣的事吧,有開(kāi)心的有悲傷的和有趣的事吧。今天我給你們講一講我有趣的事吧。
有一次,我和爸爸、媽媽一起去了馬鞍山的.,我們一起去了馬鞍山,一路上我看到了柳樹(shù)和楊樹(shù),我們到了小廣場(chǎng),向上走看到了一個(gè)長(cháng)城,我媽說(shuō)你和爸爸比一比吧看誰(shuí)先到最頂上,我說(shuō)好我終于可以和爸爸比一比了,我終究是比爸爸小爸爸一步跨成兩步走爸爸像飛是得爬到了終點(diǎn)。爸爸高興地揮了揮手,把我氣得眼淚都含在眼圈里了,聽(tīng)到了媽媽對我的鼓勵,我更加努力了最后我也到了終點(diǎn)。
童年就是這樣,童年充滿(mǎn)了童趣和幻想的,只要我們用心去體會(huì ),童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )記錄在我們的心里。
回憶童年作文 篇6
童年像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了玩具,也裝滿(mǎn)了記憶。
童年里的一個(gè)記憶,現在一想起來(lái)仍然歷歷在目,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦;厥。
這件事發(fā)生在我五年級下學(xué)期。學(xué)校為了考驗和鍛煉我們,組織了一次軍訓活動(dòng)。那天,我們剛來(lái)到禮堂,就有教官來(lái)訓練我們,看著(zhù)這一個(gè)個(gè)嚴肅的教官,我們不得不“遵命”!
有一回,我們的教官教我們練習“齊步走”。一開(kāi)始練習分解動(dòng)作,他讓我們互相對視對方,然后把手抬起來(lái)。剛開(kāi)始還行,可一段時(shí)間下來(lái),火辣辣的太陽(yáng)曬得我們都受不了了,再加上手已經(jīng)抬了一會(huì )兒了,酸都酸死了,誰(shuí)還受得了啊,我們陸陸續續地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語(yǔ):這該死的教官,自己在那輕輕松松,卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著(zhù)。這時(shí),教官突然轉過(guò)頭來(lái),把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來(lái)。教官看看我們,笑了笑說(shuō):“你們呀,這么怕辛苦,以后怎能當‘小軍人’,怎能換來(lái)成功呢!”聽(tīng)了這番話(huà),我們都十分后悔,對于我來(lái)說(shuō)更是獲益良多,是啊,不努力哪來(lái)成功。于是,我連忙把手抬起來(lái),紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒,教官看我們練得很認真,就叫我們“齊步走”。我們高興極了,終于不用“定”在哪兒了,可以痛痛快快地走了。我呀,高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。誰(shuí)知走了幾便以后,大家都覺(jué)得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的月亮,時(shí)而走了個(gè)波浪,時(shí)而走了個(gè)“m“字形,可謂參差不齊。我更是丈二的`和尚摸不著(zhù)頭腦:真不知道電視里那些軍人整齊的隊列都是怎么練出來(lái)的。
“出左腳,抬右手,出右腳,抬左手。抬手時(shí),要把手放在胸前10公分左右的位置,不能太高,也不能太低。走的時(shí)候,還要注意挺胸、收腹,兩只手交替平放在胸前!苯坦僖槐橛忠槐閷ξ覀冎v著(zhù)動(dòng)作的要領(lǐng)?晌,平時(shí)什么也比人差,不是手不正確,就是腳抬不好,我真想立刻坐下休息一會(huì )兒,可教官那句話(huà)在我耳邊回響,自信心油然而生,我還是堅持著(zhù)。
按照教官教給我們的方法,經(jīng)過(guò)反復的練習,我們果然走得比開(kāi)始時(shí)好多了,教官在一邊露出了贊許的微笑,我們也跟著(zhù)笑了,笑得那么甜……但我相信我比誰(shuí)都高興,因為我由泄氣的我變得有自信,還深深明白了:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
現在,這三天軍訓仍記在我心里,因為它給我的童年留下了美好的回憶,使我的童年多姿多彩。
童年趣事 我的童年非?鞓(lè ),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。 有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過(guò)去,一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子,我一問(wèn),一塊五一只,我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著(zhù)它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著(zhù)我,還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。
我把它捉了回來(lái),嘴里還念叨著(zhù):“這小東西真淘氣!苯又(zhù),我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。 回到家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來(lái),可是,它偏偏不聽(tīng)話(huà),它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著(zhù),它不顧一切的向前跑,結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。
回憶童年作文 篇7
如果人生是一場(chǎng)旅行,那么少年就是最美的一段景色;如果人生是一場(chǎng)輪回,那么少年就是最美的相遇;如果人生是一只河蚌,那么少年就是其中那顆亮麗的珍珠!
少年,每個(gè)人在記憶的深處都無(wú)法忘懷的字眼,是的,少年是如此的美麗,如此的獨一無(wú)二。
有一次春游,我和一些同學(xué)來(lái)到了一個(gè)湖邊,看到湖邊有些小蝦,小魚(yú),我們高興得手舞足蹈起來(lái)。一個(gè)個(gè)都蹲在湖邊,屏住呼吸,小心翼翼地將手放進(jìn)水中,企圖抓住一些小魚(yú)蝦。我猛地把手一抬,手里捧住了一只小蝦,我開(kāi)心地大聲喊道:“看,我抓到了一只小蝦!”同伴們聽(tīng)到后,趕緊跑了過(guò)來(lái),有的急忙想要看,有的趕緊尋找著(zhù)瓶子,把它裝起來(lái)。一番折騰后,我們看著(zhù)瓶中的蝦活蹦亂跳的動(dòng)著(zhù),歡呼雀躍起來(lái);蛟S這在別人眼中有些幼稚,甚至十分地傻,但就是這種在旁人眼中有些幼稚的`行為,便是少年的美。
記得上學(xué)期的家長(cháng)會(huì )上,到會(huì )的家長(cháng)和同學(xué)都樂(lè )在其中。這次打破以往嚴肅場(chǎng)面的家長(cháng)會(huì ),受到了許多家長(cháng)的贊賞,可他們不知道這次家長(cháng)會(huì )幕后的策劃人并非老師,而是他們眼中總長(cháng)不大的孩子。家長(cháng)會(huì )的前一個(gè)星期,班干部向老師提議,要求由我們自己來(lái)策劃家長(cháng)會(huì )。老師同意了,但有一個(gè)要求,要求一天內拿出策劃方案,這可沒(méi)有把我們難住。班干部一下課就聚集在一起,商討方案,大到整個(gè)流程,小到桌椅擺放。一天過(guò)后,班干部果真把方案拿了出來(lái),老師也就沒(méi)有再說(shuō)什么了。經(jīng)過(guò)幾天的準備,事情都準備的差不多了,但還是有些不足,老師便把家長(cháng)會(huì )前一天的晚修讓給了我們。同學(xué)們都抓緊這最后的時(shí)間,主持人在抓緊時(shí)間練習稿子,課件準備的同學(xué)也在最后檢查、補充著(zhù),表演節目的同學(xué)也在認真的排練著(zhù),其余的同學(xué)也都細心地將班級布置好。整個(gè)教室只有老師一個(gè)閑著(zhù),在到處的溜達。此時(shí),全班同學(xué)的心都緊緊地靠在了一起,誰(shuí)也不能拆散。是的,就是這種緊緊團結在一起的生活,這種灑淚努力的生活,就是少年的美。
在少年,我們有著(zhù)初生牛犢的幼稚;在少年,我們有著(zhù)風(fēng)雨同舟的情懷;在少年,我們有著(zhù)無(wú)怨無(wú)悔的壯志。美麗的花季莫過(guò)于少年,我想,我們應該且行且珍惜吧!
回憶童年作文 篇8
周末,我和自己的外甥女——小諾諾,一起玩耍,當我看到她那天真、可愛(ài)的笑臉。我就會(huì )回想起自己的童年。
我的童年,發(fā)生了許許多多有趣的事,其中令我記憶猶新的就是“過(guò)家家”已提到過(guò)家家,同學(xué)們一定會(huì )說(shuō):“過(guò)家家有什么可以寫(xiě)的'!”但對于我來(lái)說(shuō)卻不同凡響。記得那天:我和小伙伴們一起玩耍,先開(kāi)始挺開(kāi)心,可后來(lái)我們卻出現了突發(fā)情況:我們不知道玩什么,一時(shí)想不到好點(diǎn)子的我們正在犯愁,這時(shí),我們的“小美女”王佳新說(shuō)道:“不如,我們玩過(guò)家家吧!體驗一下爸爸媽媽的感受!甭(tīng)了這個(gè)提議,我們拍手叫好。說(shuō)干就干,身為“爸爸”的我,長(cháng)出了自己的胡子、身為“媽媽”的王佳新也戴上了圍裙,看似就像一個(gè)家庭主婦。
道具準備好后,我們就展開(kāi)了自己無(wú)窮的想象,比如:爸爸去上班,媽媽在家干家務(wù),我們隨著(zhù)自己的想法大展自己的演藝。我們玩的非常起勁兒,我們不僅得到了快樂(lè ),還體會(huì )到了爸爸媽媽的勞累與心酸(在這里,我想對爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您們”)。
現在回想起來(lái),我都會(huì )咧嘴一笑,認為自己很是幼稚,但對于我來(lái)說(shuō):同年的時(shí)光永遠是最美好的,最純真的,我愛(ài)童年!
回憶童年作文 篇9
望著(zhù)窗外的雨簾,視線(xiàn),不禁停留在滴滴答答的雨滴。仿佛又聽(tīng)到輕快的步伐踩著(zhù)水坑中,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花的聲音;看到遠處水塘,紙船輕輕漂浮著(zhù);感受到逝去的童年在呼喚我。眼前,滿(mǎn)是對童年的懷念。
一個(gè)個(gè)紙飛機在我眼前劃過(guò),黑板上滿(mǎn)是老師用粉筆刻下的點(diǎn)滴。這,是我逝去的祭奠,F在,天空滿(mǎn)是陰霾,山谷邊回旋著(zhù)風(fēng)雨的狂吼。那些年,陽(yáng)光,傾灑在課桌上,春風(fēng)夏雨,擋不住我們的腳步,秋霧冬雪,掩不住我們的青春,想著(zhù),昔日,在夕陽(yáng)下落英繽紛,湖水倒映的`青春。煙花下的人情,雪花下的紛落。逝去的,也就變成回憶了。盡管已經(jīng)遠離我,但是,還是會(huì )不經(jīng)意地認為它還存在。人生畫(huà)卷,總會(huì )有這些出彩的存在。而這,是那令我追憶了一生,那個(gè)逝去了的童年。
還憶童年,湖邊的秋千,總是留下過(guò)我的歡笑。那時(shí),正直夏日,天空白云朵朵,楊柳依依。我坐在秋千上,輕輕地晃著(zhù)。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,輕輕的,拂過(guò)。我隨著(zhù)微風(fēng)的吹拂,蕩著(zhù)秋千,越蕩越高。漸漸地,我仿佛與天空同高,一抹說(shuō)不出的興奮映上心頭。楊柳,如煙雨般垂下,秋千停下了,一片綠葉在眼前劃過(guò)。再也找不到這樣的自由,得不到這樣的天真了。
小巷的屋檐下,雨水不斷地落下,窗前,我伸出手去接住那些雨水,卻又在雨水接滿(mǎn)時(shí),揚手而落。就猶如這童年一樣,點(diǎn)點(diǎn)傾盡,不留絲毫,F在,我們告別了童年,開(kāi)始逐漸成長(cháng),告別了年少無(wú)知的面龐,面對青春,我們致別童年,在我們的肩上,不斷地加重生活的擔子。沒(méi)有人再為我們拂去肩上的塵埃,我們,留戀童年,懷念這那遠去的似水流年。陽(yáng)光壓抑著(zhù)我的呼吸,我的腦海里不斷地浮現出童年的時(shí)光,忽然感到無(wú)盡的思念,說(shuō)不盡的留戀。
現在,我望著(zhù)遠處的煙雨,那里,朦朧著(zhù)我逝去的童年。筆,輕輕地敲打著(zhù)紙面,童年,過(guò)去了,也就散去了。我,也要為童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。腦海中的秋千,記憶中的湖面,卻回不到那個(gè)時(shí)代。童年的歌謠,一直在我耳畔回旋,至今,也已不復存在了罷。
回憶童年作文 篇10
記得當時(shí)年紀小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,有一回并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)兒在叫,我們不知怎的睡著(zhù)了,夢(mèng)里花落知多少。
——前記
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝶兒停在下面!碧崞鹜陼r(shí),這首歌就不自禁在腦海里回蕩,此起彼伏,久久不能消散。
回憶起我的童年,如一條五彩的河、七彩的路。有著(zhù)成千上萬(wàn)種不同顏色,隨便抓一種,都會(huì )散發(fā)出耀眼的光芒。
小時(shí)候的我,在外婆外公家長(cháng)大,并未吃太過(guò)多的苦,外公更是把我寵上天,有求必應。而在他們家隔壁,也有許多小伙伴。每天,我們都會(huì )聚在一起玩耍:捉迷藏、三字貓、寫(xiě)大字。在那時(shí)是很盛行的。有時(shí)與同伴有點(diǎn)小爭執,也是過(guò)不了多久便會(huì )和好、從未有過(guò)隔夜仇。童年便是如此的的純凈,似白開(kāi)水那般沒(méi)有一點(diǎn)污濁的痕跡,留下的只是無(wú)盡的樂(lè )趣與喜悅。
時(shí)間是毫不留情的,它說(shuō)走就走,令人措不及防。轉眼之間,那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了正值豆蔻年華的小姑娘。從身體到心性也發(fā)生了一百八十度大轉變?慈魏问乱膊辉傧駨那鞍阌字煽尚,待人處事也變得圓滑,不似從前一般純潔。我們開(kāi)始有了城府,也開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)謊,更學(xué)會(huì )了敷衍。似乎所有人都認為我們長(cháng)大了要進(jìn)社會(huì )就要學(xué)會(huì )練就一副“金剛不壞”之驅殼,冷漠無(wú)情與我們交相輝映,熱情好客和我們漸行漸遠。呵,這真諷刺!
夜幕降臨,坐臨窗頭,仰望星空,思緒也越飄越遠。小時(shí)候的大大小小繁瑣之事,如同電影般在腦海中回放,而每個(gè)鏡頭都會(huì )使我不自覺(jué)嘴角上揚——只看一遍,而天色卻已亮了。
童年是用來(lái)回憶的`,更是用來(lái)勉勵的——讓我們把這份歡樂(lè )的時(shí)光,化為永恒的力量,遭遇傷痛時(shí)拿出來(lái)鼓勵自己——人生,還是公平的!
今昔何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來(lái)年秋風(fēng)起。
——后記
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