五年級童年作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級童年作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級童年作文 篇1

　　童年是自由自在的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是充滿(mǎn)笑聲與吵鬧的，童年是我人生中最難忘的。

　　早上，若有若無(wú)的雨水，沾濕了春風(fēng)，浸潤了春天，也浸潤了大地。春天，多么美妙的季節，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處彌漫著(zhù)春天的氣息。正是一年四季中最美好的時(shí)候，該走出去享受美好的春光。

　　我是鄉下的孩子，美好的童年也是在鄉下，春天來(lái)了，我們幾個(gè)小伙伴正商量著(zhù)去山林里摘野花，采蘑菇，山林里的野花千姿百態(tài)，五顏六色，各種各樣的花都有，讓你眼花繚亂。蘑菇也長(cháng)出來(lái)了，山林里長(cháng)出的蘑菇是大自然給我們的回饋，所以，鄉下的.孩子一到春天都是會(huì )去山林里玩的，有時(shí)候會(huì )碰上雨天，個(gè)個(gè)淋得像一只只落湯雞一樣。

　　我還記得，當時(shí)的趣事可不止這些呢！鄉下的孩子都愛(ài)玩泥巴，從田地里挖濕泥土捏泥人，在田地里抓青蛙，捉蜻蜓……？到了栽秧的時(shí)節，我又有的玩了，田地里的水深過(guò)我的膝蓋，叔叔阿姨們都在田里栽秧，一人手里一把秧苗插到田里去，看著(zhù)很好玩的樣子。我也想試一試，一腳下去，拔不出來(lái)，陷入泥里。媽媽教我怎么栽秧，我卻怎么也學(xué)不會(huì )，在田里這兒摔一跤，那兒摔一跤，最后身上全是泥巴，我媽都快不認識我了，雖然栽秧很辛苦，但我卻樂(lè )在其中。幾個(gè)小伙伴一起在田上讀詩(shī)歌，栽秧的人聽(tīng)了樂(lè )呵呵。

　　“拉直線(xiàn)，量長(cháng)度，記棵樹(shù)，算深淺，栽秧就是做算術(shù)，知識就在田里面。濺滿(mǎn)泥水撒滿(mǎn)笑，青蛙夸我真能干”。我的童年就是這樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，白天和伙伴戲耍，夜晚有會(huì )唱歌的小蟲(chóng)陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉，有星星，月亮照亮村莊，童年生活真美好��！

五年級童年作文 篇2

　　睜開(kāi)我的眼睛，一束陽(yáng)光照射在我的眼里，我在想今天會(huì )有什么令我開(kāi)心的事嗎？

　　來(lái)到學(xué)校里，老師帶領(lǐng)我們玩一個(gè)叫逗笑木頭人的游戲，老師讓幾個(gè)同學(xué)當逗笑的人，我，李行健，蘇梓源都舉起了手，我們石頭剪子布，分出了李行健第一，然后蘇梓源第二，我第三。

　　開(kāi)始了，李行健一個(gè)箭步跑上講臺，說(shuō)了一聲123木頭人，我們擺好姿勢，他就開(kāi)始逗了，他先把目光射向李明博沒(méi)有成功，他不死心，把目光射向張靖銘和前面一樣沒(méi)有成功，這是老師說(shuō)：“你給大家講個(gè)笑話(huà)，李行建說(shuō)：“我在笑話(huà)是很少的'，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)盧澤森笑出一點(diǎn)聲音來(lái)，所以李行健齒只逗笑了一個(gè)人。

　　然后是蘇梓源上場(chǎng)了，只見(jiàn)他大步流星地走上了講臺，看來(lái)是對自己很有信心，他用的方法和李行健不同，他是先把目光射向了盧澤森，結果沒(méi)有用，然后把目光移在了我身上，開(kāi)始做出各種動(dòng)作來(lái)。我呢，連看都沒(méi)看他一眼，突然他大喊一聲“收垃圾的來(lái)了”結果還是沒(méi)用，于是他把目光射在丁鉦洋上，丁鉦洋雷打不動(dòng)，別說(shuō)笑了，連動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)一下，結果他沒(méi)有逗笑一個(gè)人。

　　終于輪到我了，我插著(zhù)腰，大步走上講臺，我先把目光射向李行健，心想：“你的末日到了，然后是沒(méi)有用，我把目光射向盧澤森，結果還是沒(méi)有用，我又去逗丁鉦洋但也沒(méi)用，我撇著(zhù)嘴巴，恨不得歪起來(lái)說(shuō)：“你們可真牛，他們三個(gè)都笑了。

　　校園的一天，多么有趣呀！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，我想明天的事情一定更有趣。

五年級童年作文 篇3

　　我在打掃房間時(shí)，看到了一本相冊。打開(kāi)它，映入眼簾的是一棵枝干分叉很低而又粗壯的一棵古樹(shù)，樹(shù)上是一群嬉笑玩耍的小孩子�？粗�(zhù)這張照片，我不禁陷入了回憶：

　　那時(shí)我酷愛(ài)騎自行車(chē)，每天和伙伴們在“世界各處”騎來(lái)騎去。有一次無(wú)意中發(fā)現了一棵古樹(shù)，不知生長(cháng)了多少年，粗糙的樹(shù)皮訴說(shuō)著(zhù)多年的飽經(jīng)風(fēng)霜。但單憑這點(diǎn)是無(wú)法吸引我們的，他還有一個(gè)與眾不同之處，那就是樹(shù)枝分叉極低，離地面大約半米，樹(shù)枝向四面八方延伸著(zhù)，很容易爬上去，仔細看看，還可以發(fā)現有許多地方可以坐下來(lái)，躺著(zhù)都綽綽有余。更為奇特的是，此樹(shù)下面的枝干低，不長(cháng)葉子，而向上延伸的樹(shù)枝，到上面竟成了細柔的枝條，彎彎的垂下來(lái)，長(cháng)著(zhù)茂盛翠綠的葉子，將整個(gè)樹(shù)都隱藏了起來(lái)。

　　第一次發(fā)現這棵古樹(shù)，我們都很興奮，紛紛爬上去，我也用腳踏著(zhù)深褐色的樹(shù)干，猴子一般溜了上去。我們都各自找了位置坐下，一直玩著(zhù)，玩累了以后，回家時(shí)還有點(diǎn)意猶未盡。第二天，我們又不約而同的來(lái)到這棵古樹(shù)。我的'伙伴們拿著(zhù)許多不知從何而來(lái)的泡沫墊，墊在樹(shù)上可以坐著(zhù)的地方。還有人拿著(zhù)硬紙板，寫(xiě)上“樹(shù)屋”二字，掛在樹(shù)上。甚至有人在樹(shù)旁的土地上插了一面小紅旗，以示對這棵樹(shù)的“占有權”。從那以后，我們開(kāi)心時(shí)來(lái)這兒，空閑時(shí)來(lái)這兒，寒暑假時(shí)，這里更成了“開(kāi)心大本營(yíng)”。因為它是只屬于我們的一片天地！

　　我們經(jīng)常在這里一起玩，如“不許動(dòng)”這個(gè)游戲，我們會(huì )在樹(shù)屋上選出一只“貓”，“貓”要蒙上眼睛，抓在“樹(shù)屋”上的我們，我們的雙腳是不能移動(dòng)分毫的，只能扭動(dòng)身子躲避“貓”迎面伸來(lái)的“魔爪”。有一次我來(lái)當“貓”，蒙住眼睛，才驚訝我對樹(shù)屋已是那樣熟悉，閉著(zhù)雙眼也可以知道每一條樹(shù)干的位置，了如指掌。原來(lái)不知不覺(jué)我已經(jīng)把樹(shù)屋當成了自己的第二個(gè)家。我憑借著(zhù)他們身體與樹(shù)干摩擦發(fā)出的聲音去判斷他們的位置，我猛然一抓，一把抓到了一個(gè)伙伴。我們都笑了，鳥(niǎo)兒也在天空鳴唱，仿佛在與我們一起歡樂(lè )著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。我睜開(kāi)眼睛，看到了天，看到了草。我忽然覺(jué)得天是那樣高遠，天空中的白云是那么美麗；小草是那樣碧綠，小草上的露珠是那樣晶瑩。

　　我腦海中的記憶如同幻燈片一幕幕閃現。我鄭重地合上相冊，這是一份甜而又甜的溫馨回憶；是我快樂(lè )童年珍貴的寫(xiě)照！

【五年級童年作文】相關(guān)文章：

五年級童年作文600字 童年05-20

童年回憶作文 難忘的童年趣事五年級作文10-20

童年趣事-描寫(xiě)童年趣事的作文-五年級作文02-26

五年級關(guān)于快樂(lè )童年作文 童年往事04-26

童年為話(huà)題五年級作文:記憶童年06-21

童年550字作文_關(guān)于童年的作文_五年級作文03-20

童年五年級作文07-07

童年的五年級作文12-28

五年級童年作文01-28

童年的作文 五年級01-28