【熱門(mén)】童年的作文600字三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的童年的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的作文600字 篇1

　　童年夢(mèng)想童年的夢(mèng)四六班——陳程錦童年的夢(mèng)想像沙灘里數不清的沙粒；童年的夢(mèng)想像海灘上美麗的貝殼；童年的夢(mèng)想像天上的星星……

　　7歲我的夢(mèng)想是當一位語(yǔ)文老師。長(cháng)大后可以給同學(xué)們傳授知識，教會(huì )他們做人的道理和窮的知識�！跋葘�(xiě)橫在寫(xiě)……”聽(tīng)著(zhù)就是我在教同學(xué)們寫(xiě)字；“人們都說(shuō)‘桂林山水甲天下’。我們乘著(zhù)木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀(guān)看桂林的上水�！边@是我在教同學(xué)們讀課文……老師的工作是多么的神圣��！他們像一支支蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時(shí)，童年的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化，我想當一位舞蹈老師，長(cháng)大后可以給熱愛(ài)舞蹈的孩子們上課。每當我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律翩翩起舞時(shí)看到得是同學(xué)們那一張張甜甜的笑臉，所以我要認真教她們舞蹈的基本動(dòng)作讓和扎實(shí)的'基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉變成成為一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小天鵝”。

　　所以我夢(mèng)想自己一位舞蹈老師。9歲的夢(mèng)想又有了變化，這是因為我的一位好朋友——張逸恒。在暑假的時(shí)候她經(jīng)常帶我去游泳，剛開(kāi)始我并不太會(huì )隨著(zhù)她認真的指點(diǎn)和講解我也很快領(lǐng)悟到游泳的技巧并體會(huì )到了其中的樂(lè )趣。所以我又想當一位游泳運動(dòng)員把我的舞蹈動(dòng)作加到游泳當中，這就是花樣游泳。

　　10歲時(shí)，童年的夢(mèng)想再次發(fā)生了變化，這是因為我看了《窗邊的小豆豆》一書(shū)所受的啟發(fā)——我想當一位間諜。我有機會(huì )到各國走走看看打探一下各國的軍事機密和一些高端的科學(xué)發(fā)明……童年的夢(mèng)想從7歲到10歲都在變，可是有一個(gè)默默信念從我6歲開(kāi)始一直到現在一直都沒(méi)有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級的大學(xué)——清華大學(xué)。

童年的作文600字 篇2

　　我的家鄉是個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊.村里有勤勞的人們,村外有無(wú)垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林. 春天,楊樹(shù)卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著(zhù)春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉.微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像是在竊竊私語(yǔ),又像是在快樂(lè )的歌唱.夏天,一棵棵高大的白楊樹(shù)就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘,坐在"傘"下,涼風(fēng)習習,真令人心曠神怡.深秋,樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹(shù),投入了大地的懷抱.隆冬,樹(shù)枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗.

　　媽媽說(shuō),楊樹(shù)是有靈性的.是的,我愛(ài)魁拔`挺拔的白楊樹(shù),倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛(ài)慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們.我愛(ài)白楊林，是從它的眼睛開(kāi)始……每當我信步走到白楊林中，總要望著(zhù)樹(shù)干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著(zhù)不同的`表情哪!有的像老師的，帶著(zhù)希望，嚴肅地望著(zhù)我;有的像媽媽的，慈愛(ài)中帶著(zhù)幾分責備默默地看著(zhù)我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著(zhù)我。曾記得，當我當上少先隊員時(shí)，我心潮澎湃，第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在林中奔跑著(zhù)呼喊著(zhù)： “白楊林，你看到了嗎，聽(tīng)到了嗎，我當上少先隊員了 ……當我考試沒(méi)考好時(shí)，我便會(huì )靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹(shù)下，對著(zhù)他，我傾訴著(zhù)內心的感受.就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來(lái)填補我內心的空虛.好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我又要去看它了，我高興地蹦著(zhù)、跳著(zhù)，穿過(guò)麥田，走進(jìn)莊稼地.近了，更近了.可就當我走出那一刻，我愣住了.我看到大楊樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，而小楊樹(shù)都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著(zhù).我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?別了，我可愛(ài)的白楊林，你將永遠地成為我記憶中的珍寶.

童年的作文600字 篇3

　　“小河邊的柳樹(shù)上，知了在不停地叫著(zhù)夏天……”

　　每當聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲，就會(huì )想起我的童年�？鞓�(lè )、天真、樸實(shí)的畫(huà)面就會(huì )一時(shí)間展現在我的眼前。這是我五彩繽紛的世界里永遠不可缺少的。每當回憶起童年的時(shí)光，自己就會(huì )有許多不同的感觸……

　　我雖然是個(gè)男生，但自小體弱。然而那時(shí)的我又酷愛(ài)運動(dòng)，想以此彌補先天的`不足。當我奔跑在球場(chǎng)上，不是想別把褲子磨破，而是想多進(jìn)幾個(gè)球。為此爸爸說(shuō)我“傻”�？晌铱倳�(huì )笑著(zhù)對他說(shuō)：“我一定會(huì )踢好下一場(chǎng)球的！”當我在主持班會(huì )之前，老師總會(huì )懷疑地問(wèn)我：“你行不行？”我也會(huì )笑著(zhù)對她說(shuō)：“您瞧好吧！”聯(lián)歡會(huì )上大家要我表演一個(gè)節目，我總會(huì )欣然接受，雖然我的藝術(shù)細胞并不豐富，但是我總會(huì )把大家逗得很開(kāi)心。也許正是因為童年時(shí)代的影響，我現在對任何事都抱有自信，用我的信心去面對挑戰。

　　童年的我和同學(xué)打了架，由于自己弱小，被摔成輕度腦震蕩。一個(gè)人躺在床上，苦苦地埋怨自己。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，涌進(jìn)來(lái)一大批同學(xué)，而最后的一位就是摔我的那個(gè)大個(gè)子的同學(xué)。他低著(zhù)頭，走到我跟前，吱吱唔唔說(shuō)了一些道歉的話(huà)，最后的一句是讓我也摔他一跤。我笑了，可嘴角還帶有苦味。我和他握了握手，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，眼淚模糊了我的視線(xiàn)，從此我們成了好朋友。也許這就是友誼，雖然有些簡(jiǎn)單，但卻是真摯的，它讓我學(xué)會(huì )了寬容。

　　童年的我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，可也學(xué)會(huì )了說(shuō)慌。有一次，班里一位同學(xué)失去了母親，家里條件很苦，于是我和幾個(gè)伙伴湊了幾元錢(qián)，偷偷地塞進(jìn)了她的鉛筆盒里。她問(wèn)我，是不是我干的，我搖了搖頭。老師問(wèn)我時(shí)，我也沒(méi)說(shuō)。那是我第一次說(shuō)謊，可是心里卻是那樣的坦然。我并沒(méi)有想是學(xué)雷鋒，只是出于同情，天真的愛(ài)。

　　我的童年是充實(shí)的，是充滿(mǎn)寧靜的，是充滿(mǎn)著(zhù)友誼的，還是充滿(mǎn)了憧憬。童年使我懂得如何面對我的人生，如何保留我的一份真！

　　“小河邊的柳樹(shù)上，知了在不停地叫著(zhù)夏天……”

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