憶童年作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的憶童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憶童年作文1
童年的滋味是什么？是青蘋(píng)果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓的辣味。值得慶幸的是，我的`童年是甜的。
有一天，我看見(jiàn)我的朋友在種樹(shù)，過(guò)了幾天他的樹(shù)發(fā)芽了，我就特別羨慕地著(zhù)看著(zhù)，爸爸看出我心思，幫我買(mǎi)回來(lái)一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺捶N玉米，怎么才能讓它長(cháng)得快，長(cháng)得好呢？”媽媽說(shuō)：“你自己學(xué)學(xué)就會(huì )了�！蔽议_(kāi)始自己學(xué)著(zhù)種。
我先拿鐵鍬在門(mén)口的空地上，挖了一個(gè)小洞，就像朋友種樹(shù)一那樣，再拿出一粒種子放了進(jìn)去，再把土蓋上，灑了一些水，過(guò)了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發(fā)芽了，瞧，那綠色的小芽?jì)恒@出土壤，好像還在沖著(zhù)我微笑呢？看著(zhù)它，我興奮地叫了起來(lái)：“我的玉米長(cháng)出來(lái)了！”
我把玉米發(fā)芽的喜訊跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“兒子，看，你也是行的，自己真的學(xué)會(huì )種玉米了，我開(kāi)心極了，你是媽媽的驕傲�！�
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會(huì )成功！
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存…
小時(shí)候的一天，我正在家里看電視�？吹媒蚪蛴形��！×恪�，小伙伴來(lái)找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說(shuō)，王華就說(shuō)：“隔壁家種了西瓜，咱們去來(lái)兩個(gè)？”我本來(lái)是不去的，可這些家伙拖過(guò)來(lái)挈過(guò)去，沒(méi)辦法，只好走了。
我們來(lái)到菜地，東瞅西望沒(méi)有人，拿起一個(gè)就走。大家一起扳開(kāi)了西瓜，紅彤彤地�？此麄兂缘每诓粨袷�，我卻吃得毫無(wú)味道。
回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。
到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒(méi)想到他居然不罵我打我，還送給了我一個(gè)大西瓜，夸我誠實(shí)，只要誠實(shí)就是好孩子。我切開(kāi)，嘗了一口，真甜��！
我的童年多姿多彩，它會(huì )成為我一生中最美好的回憶！
憶童年作文2
人的一生要經(jīng)過(guò)不同的年齡段：嬰幼年，童年，少年，青年，中年，老年。童年是最美好的，從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步到學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，從一無(wú)所知到漸漸識字明理……
轉眼我們六年級就要結束了，即將步入初中，進(jìn)入少年時(shí)期，告別我們歡樂(lè )的童年，還真有點(diǎn)舍不得呢！小時(shí)候什么都不懂，連害怕都不會(huì )。記得剛上幼兒園的時(shí)候，每年醫院都要到學(xué)校來(lái)進(jìn)行一次預防接種疫苗。我們班好幾個(gè)小朋友都還沒(méi)開(kāi)始打針呢，看到醫生就直接嚇哭了，還有稍微膽大一點(diǎn)的剛開(kāi)始還挺淡定，等到針往自個(gè)胳膊上一扎，當即“鬼哭狼嚎”起來(lái)。而我卻沒(méi)有被嚇到，自顧自的玩著(zhù)，終于輪到我了，我自己大方的解開(kāi)衣袖，露出胳膊，對醫生說(shuō)道：“扎吧，我不會(huì )哭的.！”為此，護士阿姨還夸了我呢！
小時(shí)候也不懂得害羞。那時(shí)候的我，只要聽(tīng)到哪里有音樂(lè )，不管會(huì )唱不會(huì )唱的歌都會(huì )跟著(zhù)附和，不光是唱還要跟著(zhù)手舞足蹈呢，也不管周?chē)卸嗌僬J識和不認識的人，人家會(huì )不會(huì )笑話(huà)我�，F在慢慢長(cháng)大了，臉皮也變薄了，人前可不敢再肆無(wú)忌憚的唱唱跳跳了。
小時(shí)候很多事物都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，因此常常會(huì )很好奇。記得我第一次在街上見(jiàn)到公共汽車(chē)，就特別想坐上去，因為我覺(jué)得它那么大，坐在里面肯定特安逸。后來(lái)車(chē)開(kāi)走了，我邊哭邊追著(zhù)車(chē)喊道：“我要坐大車(chē)車(chē)！”弄得媽媽和奶奶他們哭笑不得。
童年時(shí)期的我也學(xué)會(huì )了一些除了課本以外的其它“技能”，例如下象棋，打羽毛球，放風(fēng)箏等等。還記得我剛學(xué)下象棋那會(huì )，我的師傅張毅東十分囂張，仗著(zhù)我不會(huì )下，老是“欺負”我。后來(lái)慢慢的我學(xué)會(huì )了，不久我竟也當了師傅，還將我的“秘訣”傳授給了我的鄰居小伙伴，真是太有成就感了！
童年，是那么的快樂(lè )，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，遇到任何困難和挫折都會(huì )有家長(cháng)來(lái)幫我們承擔和解決。但我們終將會(huì )長(cháng)大，也會(huì )與現在的同學(xué)，老師和母校告別。但我會(huì )努力在未來(lái)的人生道路上成為一個(gè)正直，善良，堅強，勇敢的人。懷念我的童年，向童年致敬！
憶童年作文3
我總算還是明白，如花美眷抵不過(guò)似水流年。你總在問(wèn)我，為什么美好的總在少時(shí)，那是因為，我們不知不覺(jué)都愛(ài)上了一個(gè)詞，叫童年。
她個(gè)子不算太高、黑黑胖胖、臉上卻又總揚著(zhù)陽(yáng)光的微笑、穿著(zhù)寬大方便的運動(dòng)裝、頭發(fā)亂糟糟一團，雖然是單眼皮，但有著(zhù)一雙格外大的亮晶晶的眼睛。
那是一個(gè)暑假，我們一起去游泳。她率先蹦下泳池，水掀起了巨大的浪花。只見(jiàn)一個(gè)小腦袋上上下下、手舞足蹈。我也蹦了下去，望著(zhù)剛剛齊胸的水，我一把將她抱起，“別鬧了……剛剛140厘米的水�！彼酒鹕�，一把拉過(guò)救生圈呆呆的笑道“啊哈哈……沒(méi)注意。重新來(lái)重新來(lái)�！蔽覠o(wú)奈的望著(zhù)他。不一會(huì )，他爬上了岸，再度跳入水中。浪花退去后，她雙手舉過(guò)頭頂，驕傲地說(shuō)“完美落水�！�，這時(shí)我向上一撲，他直接被我壓倒再水里，不一會(huì )又beng了起來(lái)，我們相互撲打玩耍，好不痛快。
它身上有一種奇特的力量，可以把周邊所有的人都變成朋友。它成績(jì)平平，連中等對她來(lái)說(shuō)都可望不可及，可她可以從小到組長(cháng)、課代表，大到班長(cháng)、學(xué)委全部是她的好友。她絕非那種安安靜靜平平淡淡女孩，當初在校園幾乎沒(méi)人不曉得她的名號。沒(méi)錯她性格相當急躁——至今我也不知道她是如何將眾多人的人際關(guān)系都處理好的，自此，也磨練了我“滅火器”的性格。
她有著(zhù)極端糾結的.兩面性子。當你傷心事是個(gè)好姐姐，自己哭時(shí)卻又像個(gè)小妹妹。一天下午。音樂(lè )老師批評了我們一組，除了一個(gè)同學(xué)暫且稱(chēng)她為L(cháng)，而恰恰是因為L(cháng)，我們才被批評，但是班主任不知道實(shí)情，以為和L沒(méi)關(guān)系，解釋之后，老師依然不聽(tīng)。下課后，她趴在我的身上哭個(gè)不停，“為什……什么啊，跟我們有什么關(guān)系……批、批評就算了，為什么L不算啊。明明都是她、她不好好唱歌的。嗚嗚嗚……”我讓他靠著(zhù)，也不知道該怎么安慰。心下委屈。這時(shí)，我們組另一名女生也來(lái)這里嚶嚶玲玲哭個(gè)不停。這下她也不哭了，拍拍她的肩膀，開(kāi)啟了嘴炮功能。安慰不成，最后二人圍圈痛哭，她還邊哭邊安慰著(zhù)她，也用盡了詞語(yǔ)來(lái)形容L。
那個(gè)七月來(lái)得比以往都要早，它讓太多成了過(guò)客，但記憶從來(lái)不曾老去。既然年華將你我拋閃，又何須為幾片泛黃的記憶癡心留戀。我們的美好，還在明天。
憶童年作文4
童年的時(shí)光是短暫的，猶如白駒過(guò)隙。我的童年時(shí)光中有快樂(lè )；有悲傷；有苦痛，也有感動(dòng)。
我還記得一件令我刻骨銘心的事，那是發(fā)生在我們小升初之際。各科的任課老師都如臨大敵一般，讓我們整天埋首于永無(wú)止境的試卷中，再加上我媽給我定的目標是“考上東方理想學(xué)�！睍r(shí)，我立馬“石化”了，感到了異常的壓力，情緒糟糕到了極點(diǎn)。
很快，我的班主任發(fā)現了我的異常，問(wèn)我發(fā)生了什么，但我因為心情不好，就不耐煩地回了他一句：“沒(méi)什么，不用管我�！彼读艘幌�，用詫異的眼光看著(zhù)我。大概沒(méi)想到我會(huì )用這種語(yǔ)氣和他說(shuō)話(huà)，于是他便說(shuō)道：“這次測試結束后到我辦公室來(lái)找我�！�
我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入眼簾的是數學(xué)老師的桌子，每個(gè)老師桌上都是堆積如山的試卷，他們都在埋頭奮筆改卷，當然，我的班主任也不例外�？吹竭@一幕，我的心中不由生起一絲愧疚，因為我居然讓他在百忙之中抽出空來(lái)勸說(shuō)我這個(gè)基本“沒(méi)救”的學(xué)生。
我低著(zhù)頭來(lái)到他的旁邊。他抬起頭來(lái)看著(zhù)我，背靠在椅子上，右手食指與拇指揉著(zhù)鼻梁。這時(shí)，他站起來(lái)對我說(shuō)：“我們出去說(shuō)吧�！蔽覀儊�(lái)到了外面的走廊上。他對我說(shuō)：“你最近的表現這么差，是因為沒(méi)有信心考好是吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄阌袥](méi)有想過(guò)，你到底有沒(méi)有努力過(guò)、挖掘過(guò)自己的潛能？”我張嘴想要說(shuō)什么，但馬上閉上了。因為我一回想最近的表現，好像真的.沒(méi)有為之付出努力。這時(shí)，他又說(shuō)了：“我知道其實(shí)你也想考進(jìn)好的中學(xué)，只是沒(méi)信心是吧？那么我告訴你，你只需發(fā)揮平常的水平就好了。我就不相信我教出的學(xué)生還考不上一個(gè)好的中學(xué)！”他自信地笑了笑。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)。不知為何，我感覺(jué)心中什么東西被打破了，整個(gè)人抖了幾抖，眼淚不知不覺(jué)地在眼眶中打轉了。我抬頭再看他，突然發(fā)現他也不年輕了，額頭上的皺紋一道道的，最近更因我們的升學(xué)考而壓力倍增，頭上多了許多白發(fā)�！笆�，我保證考上東方理想學(xué)校！”我控制不住眼眶中的淚水，充滿(mǎn)信心地回答道。后來(lái)，我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了東方理想學(xué)校，這還真多虧了我那親愛(ài)的班主任��！
如今，童年漸行漸遠。我時(shí)常在想：如果我當時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事，是否我的人生道路會(huì )被改變？如果改變了，那會(huì )是怎樣的呢？
憶童年作文5
記憶中童年的樣子，總是那么的純真，幼稚……回憶起當初的那些事兒，我們總是偷偷的捂著(zhù)個(gè)嘴笑個(gè)不停。
還記得我們在屋頂上吹泡泡，在陽(yáng)光的照應下，泡泡變成五彩斑斕的，我們伸出小手弄破那些泡泡，然后再吹，一直一直的吹，直到天黑了，被爸爸媽媽叫回家的時(shí)候才知道時(shí)光悄悄地從我們身邊溜走。每一次坐在院子里，玩老師學(xué)生，你總是像個(gè)大哥哥一樣，耐心的教我語(yǔ)文、算數，我在你的身后看著(zhù)你寫(xiě)下的a、b、c、d、e……然后又抓住我的小手，一遍一遍的寫(xiě)下來(lái)，現在，翻開(kāi)你叫我寫(xiě)下的那些拼音，真的好幼稚。
坐在陽(yáng)光下，你一只手拿著(zhù)冰棒，一只手拿著(zhù)課本，認真的讀著(zhù)課文，我總是在你的身后悄悄地，看著(zhù)你讀書(shū)的樣子，可是，你就是那么的聰明，我來(lái)的不到一分鐘就被你發(fā)現了，我總是撅著(zhù)個(gè)小嘴掛你太聰明了，你總是看著(zhù)我，把剩下的冰棒遞到我的上，說(shuō)我再撅爸爸媽媽就不要你了，我還是撅，最后，你沒(méi)有辦法就干脆把書(shū)放下，騎著(zhù)你那輛車(chē)子，陪我在村子里亂串回家后挨阿姨罵，第二天我總是求你原諒……你也撅著(zhù)個(gè)嘴，我只好割?lèi)?ài)把我最最最喜歡的棒棒糖掏給你吃，你只是瞧了一眼，哼了一聲，趁我不注意的時(shí)候搶過(guò)棒棒糖，飛快的遞到嘴里，那個(gè)時(shí)候我真的氣憤的'要死，居然上了你這是大灰狼的當!
每一次玩捉迷藏的時(shí)候，你總是第一個(gè)找到我，我總是不服的看著(zhù)你，你卻得意洋洋的，我只好祈求你的眼花一點(diǎn)，這樣，我就可以獲救了，可是，你的眼睛根本就是和我作對嘛!我都沒(méi)看到人家，你就那么的眼尖看到人家，害的我總是找人家……
記憶中童年的，總是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，如果時(shí)光真的可以倒流，好希望能回到以前和你一起吹泡泡、過(guò)家家、捉迷藏……
讓我們記憶中的童年像花兒一樣綻放，永不凋謝!
憶童年作文6
提到童年，總使人有些向往，不論童年生活是快樂(lè )，是悲哀，人們總覺(jué)得童年是生命中最深刻的那一段，在那段童年時(shí)光里，留下了許多美好的記憶……
童年，是鄉下的爺爺家，池塘里的青蛙，過(guò)年時(shí)小朋友放的煙花，織衣服用的棉花……小時(shí)候去爺爺家，一下車(chē)，好奇的我覺(jué)得什么都是那么新鮮。一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)西紅柿熟透了，我跑過(guò)去摘下來(lái)，吃西紅柿去了。西紅柿還沒(méi)有吃完，我又看見(jiàn)一只大蜻蜓飛過(guò)，于是丟下西紅柿又去追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì )追得上？好在一開(kāi)始我也沒(méi)存心一定要追上，跟著(zhù)蜻蜓跑了幾步，就又去做別的了。采幾朵棉花，捉一只蟋蟀與另一只開(kāi)始打斗，看蟋蟀前一秒還在戰斗，后一秒就奄奄一息了，看得津津有味，不知不覺(jué)，一下午就過(guò)了。
童年，是鄉下的姥姥家，樹(shù)蔭下的.小瓜，墻壁旁的毛刷，水下游泳與魚(yú)蝦玩�！r(shí)候去姥姥家，一下火車(chē)，就能聞到田里的稻香，我迅速跑回家，望著(zhù)前院里那塊少了一個(gè)洞的玻璃，勾起了我陣陣回憶。那次我叫了三五個(gè)小朋友到我家，拿起兩副球拍，隨意摘起兩個(gè)瓜就當球來(lái)發(fā)，左邊一揮，右邊一扣，瓜被打爛了，小朋友們一人拿一瓣高興地吃了起來(lái)�？稍谙乱话l(fā)球時(shí)，一不小心，打破了玻璃，我很慌張，怕被鄰居家的阿姨打，急促的跑到山上，家里人為了找我，幾乎找遍了整座大山，而最后的我，卻是自顧自躺在樹(shù)杈里睡著(zhù)了。
一幅幅畫(huà)面浮現在我的眼前，帶著(zhù)那些喜怒哀樂(lè )，漸漸地，消失在我的眼前，我想伸手抓住它，它卻一溜煙，消失的所剩無(wú)幾。
我現在準備啟程了，去看看那些自己的童年，去追逐那些曾經(jīng)的美好。踏過(guò)青春的步伐，跨過(guò)高大的樹(shù)木，走過(guò)湍急的溪流，去尋找自己記憶中的童年，卻發(fā)現了時(shí)光的匆忙，很多記憶再也找不回了。在陽(yáng)光下，我默默地離開(kāi)，陽(yáng)光照耀著(zhù)我離去的背影，帶著(zhù)一股淡淡的憂(yōu)傷。
憶童年作文7
剛上初中一年，小學(xué)的伙伴還難以忘懷，而那些發(fā)生在他人身上有趣 的事，還會(huì )再腦海里不斷涌現。
小學(xué)的時(shí)候，我們班里有這么四個(gè)學(xué)習還可以，個(gè)子小小的四個(gè)小男生，我們四個(gè)小個(gè)子就組成了一個(gè)“兄弟四人組”。每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)。
先說(shuō)說(shuō)“小鄧子”吧，為什么叫他“小鄧子”，是因為他長(cháng)的特別像電視劇《還珠格格》里的'小鄧子，他反應敏捷，愛(ài)搞惡作劇，我們四個(gè)都說(shuō)好了“有福同享，有難同當”，但他有時(shí)也另外報料“自己人”。有一次，上科學(xué)課時(shí)我在下面看課外書(shū)，結果被科學(xué)老師發(fā)現，當場(chǎng)就叫我回答問(wèn)題，問(wèn)我定滑輪和滑輪組哪個(gè)更省力?我由于未聽(tīng)課，就一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)就看了眼坐在我旁邊的“小鄧子”，使 了個(gè)眼色，他悄悄告訴我定滑輪。我毫不猶豫，大聲地說(shuō)定滑輪，結果引來(lái)哄堂大笑，他也竊竅的在那兒偷笑，這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，我被他騙 了，我當時(shí)真想揍他一頓。當然后來(lái)我還是寬容的放過(guò)了他，因為還是我自己不好，上課不好好聽(tīng)課。
再說(shuō)說(shuō)“地雷”吧，他是我們四人中最有心計的人，當然不是壞的那種，我們四個(gè)每天一下課，總是最先飛出教室，最?lèi)?ài)玩的就是抓人的游戲，每次抓他的時(shí)候總是很費周折，他一會(huì )東跑，一會(huì )西藏，操場(chǎng)的犄角旮旯他到處都去過(guò)，當我們眼看就要抓住他的時(shí)候，他卻時(shí)常能脫險，不是藏女生堆里，就是躲廁所里，你說(shuō)他也不怕女生轟他，也不怕廁所有味。但還是愛(ài)和他玩，愛(ài)到處找他。
我們四個(gè)里最能說(shuō)的就是“小喇叭”伯億了，他每天都有說(shuō)不完的話(huà)題，大到社會(huì )問(wèn)題，小到誰(shuí)今天怎么怎么樣了，他都知道，無(wú)論是道聽(tīng)途說(shuō)，還是他自己原創(chuàng )，反正他每天都和我們三個(gè)講，當然對別人他是打死也不說(shuō)的，所以這六年我們四人組的消息全部由他來(lái)打探，雖然他有時(shí)說(shuō)的也不是十分的準確，但至少我們幾個(gè)還是相信了。哈哈......
伴著(zhù)童年的記憶，我們四個(gè)又不約而同的來(lái)到了同一所學(xué)校。我們每次見(jiàn)面雖然不能直接交流，但一個(gè)眼神，一個(gè)表情，就能達到心有靈犀，我們相互祝福，友誼長(cháng)存。
憶童年作文8
每個(gè)人都有一段五彩繽紛的童年。有人的童年，是悲傷的，有人的童年，是歡樂(lè )的。在我的記憶里，那段充滿(mǎn)了淚水和歡笑的童年記憶，永久地留在了我的心中。
每當春天，我和小伙伴們都會(huì )去探望，拜訪(fǎng)那些一個(gè)冬天沒(méi)有鉆出來(lái)透透氣的小花和小草。每一次去，小草嫩綠的嫩葉和小花粉紅，小巧的花苞都是在向我們打招呼似的，伴著(zhù)一陣清涼的微風(fēng)，搖曳著(zhù)它們小巧的身體�，F在是這樣，小時(shí)候也是這樣。
還記得那年，那個(gè)春和景明，百花齊放的春天。兒時(shí)的.我和兒時(shí)的伙伴們興高采烈的來(lái)到了公園。和現在一樣，小草和小花，它們依然是那么的小巧，可愛(ài)的向我們打招呼。我們所有人都被嫩綠的小草和爭相開(kāi)放的小花所吸引，整個(gè)人的目光都盯在了那片小花圃里。這時(shí)，我們當中突然有人提議：“看！那幾朵剛開(kāi)的小花多漂亮呀，我們進(jìn)去摘幾朵吧！”沒(méi)有環(huán)保意識的我們爽快的答應了。我們毫不在乎腳下嫩綠的小草，大步大步地向花圃中央走去。摘到心愛(ài)的小花后，我們互道“再見(jiàn)！”，高高興的回了各自的家。
我本想媽媽會(huì )夸我聰明，可我沒(méi)想到我回到家后，媽媽就把我劈頭蓋臉的罵了一頓：“你們摘這些小花只為圖一時(shí)的樂(lè )趣，但它們就會(huì )喪失生命。還有被你們踩在腳下的小草你覺(jué)得它們不疼嗎？”是啊，媽媽說(shuō)的對，剛出生的它們就要忍受多大的痛苦并喪失生命。而讓它們痛苦的不就是我們嗎？這樣做不是太殘忍了嗎？每當回憶起童年的每一件事，都后知后覺(jué)到每一件事告訴我的道理，這件事告訴我的，正是要讓我學(xué)會(huì )怎樣保護環(huán)境。
每個(gè)人的童年是人一生最純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現，一場(chǎng)爭執......看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)我們對快樂(lè )，夢(mèng)想的追求。而在以后，每一段童年的回憶都將成為我們以后人生中，最純真，最寶貴的那段記憶。
憶童年作文9
小時(shí)候，我常常對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想。
看天空，我就想著(zhù)自己能在天上飛；看池塘，我就想著(zhù)自己能在水里游……所以，我常常對那些不可能的事情異想天開(kāi)，對自己幻想的一切都抱著(zhù)巨大的希望。一而再，再而三地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸俏⑿Φ負u搖頭說(shuō)：“傻孩子，你想的這些很好，但畢竟是幻想的'，在現實(shí)是不會(huì )存在的�！蔽乙苫蟮乜粗�(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“真的嗎？現在沒(méi)有，也許將來(lái)就會(huì )有的�！� 記得我八歲 那年，上小學(xué)二年級。一天，我聽(tīng)班上的同學(xué)議論有關(guān)外星人與飛碟的消息。我聽(tīng)了，用手托著(zhù)下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人會(huì )是什么樣子呢？是很大個(gè)，還是小不點(diǎn)兒，是像動(dòng)畫(huà)片中的宇宙怪物，還是像人一樣。它們有特異功能嗎？……總而言之，我有許許多多的問(wèn)題要回家問(wèn)媽媽。我想：這次媽媽肯定會(huì )相信我說(shuō)的，這么多同學(xué)都相信，只有媽媽不相信，這些證據我肯定能說(shuō)服媽媽了。我心里沾沾自喜，比任何時(shí)候都希望能夠回家。終于放學(xué)了，我跑回家，一進(jìn)門(mén)就拉住媽媽?zhuān)斣敿毤毜匕呀裉斓氖赂嬖V了媽媽。媽媽聽(tīng)了，還是微笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你還小，到目前為止，我們還沒(méi)有發(fā)現飛碟和外星人，這只是有人猜測而已，也沒(méi)有捉住外星人，捕住飛碟呀！要證實(shí)這一切，必須有人證和物證呀！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“多少人也不一定能說(shuō)明一切，只有拿出憑據來(lái)才行！”我說(shuō)：“等我長(cháng)大了，我就會(huì )開(kāi)著(zhù)飛碟，帶著(zhù)外星人小朋友來(lái)給您看，那時(shí)您就會(huì )相信世界上真的有外間人和飛碟了！”媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“一言為定！”“一言為定！”我也拉著(zhù)媽媽的手指說(shuō)。 現在，我已經(jīng)是初中生了，但我對未來(lái)的幻想依然不變，仍然熱衷于對未來(lái)事物的美好想象，“不可能也要變成有可能�！笨刹皇菃�？
人類(lèi)從古到今，許多東西當時(shí)也是不可能的，但經(jīng)過(guò)人們的探索與追尋，這些“不可能”的東西到最后還是變成有可能的。我的想象也不是沒(méi)有道理的呀！
憶童年作文10
天已黑，獨自漫步街上。照耀前方的，除了燈光只有月光。仰望天空，不見(jiàn)星，變化？
已不屬于童年的天空，能做的，只有回憶。每個(gè)人的童年只有一個(gè)，失去不在有，倘能回到過(guò)去，我定好好珍惜這段時(shí)光。 記得兒時(shí)，天空是那么的藍，藍得純真，藍的可愛(ài)。月，斜掛著(zhù)，周?chē)杠S著(zhù)星星。我常常對著(zhù)天空發(fā)呆，要是我也住在天上，多好�？晌抑啦豢赡�，但真的'做不到，幻想總可以吧！于是，幻想了一次又一次，終覺(jué)乏味，便停止了。殊不知，那一刻起，我便與童年疏遠了。
不忘那時(shí)的生活，我曾在鄉下住過(guò)，那段時(shí)光，或許是最快樂(lè )的吧！鄉下有山有水，可以去釣魚(yú)，可以爬山進(jìn)行鍛煉，可以在一望無(wú)垠的田野上放風(fēng)箏……那樣的生活是多樣的，有趣的，新奇的。記得有一次，和幾個(gè)朋友一起去考番薯。幾個(gè)人忙活了半天，才將番薯烤好。上天不負有心人，我依稀記得那滋味是很美味的。甜甜的烤番薯飄蕩著(zhù)濃濃的香氣，其間還滲透著(zhù)我們的友誼。
我也做過(guò)不少錯事，慚愧，我可不是很乖。在與伙伴的嬉鬧中，摩擦還是有的�；蛟S我天生就有著(zhù)一股傲氣，與某些好勝的人和不來(lái)。一次，為此我還和一人大打出手，俗話(huà)說(shuō)“不打不相識”，看來(lái)的確是這個(gè)道理。事后，不但我倆和好初中，還做了好朋友。
慢慢回憶起來(lái)，似乎一切都顯得近在眼前。童年一切的一切都深深地印在了我的腦海中，使我無(wú)法割舍。一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)，又怎么舍得去破壞它？夢(mèng)，不過(guò)是一段美好的延續，另一段美好的開(kāi)始。天下沒(méi)有不散的席，我終于還是走出了這個(gè)美好的夢(mèng)，告別了童年。
人生的道路其實(shí)已是被自己所鋪好了，順著(zhù)它一路走下去，才愈來(lái)愈發(fā)現它適合自己，一切似乎都是水到渠成了。我本掛有傷感，不過(guò)，我現在才發(fā)現人終得脫離童年，思想是會(huì )成熟的。若不早日張開(kāi)稚嫩的翅膀，又豈能翱翔于天際？
夢(mèng)，既已消失，便隨它去吧！
憶童年作文11
回憶起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那件事，我便忍俊不禁。
在我六歲那年的夏天，天氣酷熱難受，大地如同被烤熟了一般。我跟爸爸在家里吹著(zhù)空調，媽媽剛剛出去跟朋友聚會(huì )了�？粗�(zhù)爸爸在沙發(fā)上呈“大”字形睡狀，還發(fā)出“呼嚕呼�！钡恼鸲@的瞌睡聲，正在看《喜羊羊與灰太狼》的我表示心情很不爽。自然，心情不爽的我要讓老爸遭殃了�？粗�(zhù)老媽梳妝臺上的各種類(lèi)型的化妝品，我靈光一閃，嘴角勾起了一抹陰險無(wú)比的奸笑。拿起老媽的化妝品，我躡手躡腳地走向老爸那里�？粗�(zhù)老爸還在熟睡ing，我拿出了老媽經(jīng)常在臉上擺弄的粉撲，拈上一些粉。然后我便將粉撲襲向老爸的臉。嘿嘿，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，老爸的整張臉被我涂抹成了白色。我又拿出了口紅，涂向了老爸的嘴唇，頓時(shí)老爸的嘴唇變成了朱紅色。我伸手想將口紅放回去，卻不料打倒了可樂(lè )罐，“嘭”的一聲響，可樂(lè )罐打倒在地的清脆的響聲在這個(gè)格外安靜的下午顯得十分突兀�！斑诉诉恕毙呐K撲通撲通地跳個(gè)不停，心想：慘了，要是老爸醒來(lái)就遭殃了！我戰戰兢兢地轉過(guò)了身，用眼角瞄了瞄老爸，看到老爸只是轉個(gè)身繼續睡覺(jué)。呼~(yú)還好沒(méi)事兒，真是嚇死了。有了這次前車(chē)之鑒，我更加小心了。在過(guò)了n分鐘后，我終于畫(huà)完了最后一道眼眉，可算完成了！看著(zhù)我精心涂畫(huà)的“杰作”：純白純白的臉，豬腸似的嘴唇，像被煙熏過(guò)的眼圈…….活像那唱京劇的老怪，“嘻嘻嘻……”我捂著(zhù)嘴巴又開(kāi)始尖笑起來(lái)。這時(shí)，老媽開(kāi)著(zhù)門(mén)進(jìn)來(lái)了，手里拎著(zhù)大包小包的東西，大聲嚷嚷著(zhù)累。我連忙向老媽擺了個(gè)“噓”的.噤聲動(dòng)作，沒(méi)想到老媽這沒(méi)臉色的看到老爸那“精致”的妝容后毫不客氣地捧腹大笑起來(lái)。我趕忙去捂老媽的嘴，可到底還是晚了一步，沉睡中的老爸終于被老媽給吵醒了。老爸睜開(kāi)了惺忪的雙眼，莫名其妙地看著(zhù)我們。十秒鐘不到，整棟屋子震了震，響起了老爸的怒吼聲：“臭丫頭，看我怎么收拾你！”“老爸，我再也不敢了！老媽?zhuān)让�！”…�?/p>
每次回想起這件事來(lái)，老媽總不忘調侃一下我跟老爸。真是值得回味的童年��！
憶童年作文12
泰戈爾說(shuō)：“既然車(chē)印留不住車(chē)輪的每一次腳步，那就把那疾速馳過(guò)的瞬間，作為最美好的回憶，留在心里�！�
我想說(shuō)：“童年，既然我留不住你匆匆的背影，那就把一次次的歡聲笑語(yǔ)，作為最珍貴的回憶，銘刻在時(shí)光的沙漏里�！�
記得小時(shí)候，我總愛(ài)笑。
那時(shí)還住在奶奶家，那里有一個(gè)偌大的庭院，周?chē)膸讘?hù)鄰居，與奶奶的關(guān)系都很要好，不遠處有一條清澈見(jiàn)底的小河，我總是喜歡與不伙伴們在小河旁嬉戲，笑聲一聲接著(zhù)一聲，那時(shí)，我的.眼里從未出現過(guò)憂(yōu)愁。
記得小時(shí)候，我總是很有勇氣。
那時(shí)，班干部競選，我未曾有過(guò)半分猶豫，上臺后，也從不怯場(chǎng)，雖然最后的結局不甚樂(lè )觀(guān)，但我也只是瀟灑地一揮頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力！”那時(shí)，我的眼里從未有過(guò)怯懦。
記得小時(shí)候，我總是很開(kāi)朗。
媽媽說(shuō)，她喜歡我笑的樣子。同時(shí)，我也善于用自己的笑去感化別人，因此，我結交了不少的知心好友，在我為難時(shí)，總有人站出來(lái)替我解圍，放學(xué)后，我們也總是結伴而行，那時(shí)，我的眼里從未有過(guò)孤單。
記得小時(shí)候，我總是……
果然啊，時(shí)光最后還是沒(méi)能將它留住。
歲月的洪流，卷走了那最美好時(shí)光，讓我總在無(wú)形無(wú)意中透露出留戀。
曾經(jīng)的我，總愛(ài)笑，而現在的我，總是滿(mǎn)臉思緒；曾經(jīng)的我，想做什么就去嘗試，而現在的我，在機會(huì )面前，總有顧慮攔著(zhù)我；曾經(jīng)的我，總是很活潑，而現在的我，卻常常將頭埋進(jìn)書(shū)的海洋里。
站在人群的洪流間，我已不再是曾經(jīng)的自己；在偌大的城市中，我思考著(zhù)自己是誰(shuí)，又身在何方；在世界的激流里，我已做好了拼博的姿態(tài)。
曾經(jīng)那個(gè)驕傲、自信、愛(ài)笑的我，被時(shí)光留在了心間的某個(gè)角落。
童年多美好，可惜不能常駐。
回憶之所以美好，是因為誰(shuí)都回不去，如同剛看過(guò)的電影門(mén)票，一半捏在手里，另一半，則遺留在了記憶的長(cháng)河里。
我回不去的，則是那段天真的歲月。
最好的童年，再見(jiàn)。
在這里，我忘情地回憶你，同時(shí)，也與你深情永別。
憶童年作文13
昨天，去街上賣(mài)饅頭時(shí)，感覺(jué)風(fēng)很大，但卻沒(méi)了冬的寒冷。這不禁讓我想起僧志南的詩(shī)句 “吹面不寒楊柳風(fēng)”。再抬頭看，好美的街燈。五顏六色的小彩燈在不停的閃爍，好像一群 可愛(ài)的孩子在眨著(zhù)調皮的眼睛。大紅的燈籠都亮著(zhù)，這給節日的氣氛增添了不少喜慶。彩燈和燈籠交錯著(zhù)，閃爍著(zhù)......
這時(shí)，總感覺(jué)少了些什么？是什么呢？新年的味道？快樂(lè )的心情？應該是吧。三十年前，我還是一個(gè)不諳世事的小丫頭，那是家里也沒(méi)什么電器。整天在大街上瞎玩，玩到天昏地黑，才回家。 記得最清楚的是，一過(guò)初十，家長(cháng)給買(mǎi)來(lái)了紙糊的燈籠，每晚天一黑，就挑著(zhù)燈籠去街上玩。三五成群的'孩子圍在一塊兒，喊著(zhù)：“燈籠會(huì )，燈籠會(huì )，燈籠滅了，回家睡�！庇袝r(shí)候，燈籠里的蠟燭長(cháng)，一直不滅，我們就會(huì )讓燈籠轉，或者幾個(gè)燈籠一起碰，碰滅了，再回家。有一次，我們碰燈籠的時(shí)候，我的燈籠里把蠟燭碰到了，燈籠也點(diǎn)著(zhù)了，我們就趕緊把燈籠放到地上，使勁的一起吹，火被我們吹滅了，但可憐的燈籠已經(jīng)是面目全非了，只剩下光禿禿的框。怕家長(cháng)嚷我，我就先哭，哭得很傷心，家長(cháng)看了，沒(méi)法，先哄哄，然后拿出我最?lèi)?ài)吃的東西哄我開(kāi)心。眼睛里還是滿(mǎn)眼的淚花，臉上已經(jīng)笑了。
正月里，人們較閑，還會(huì )組織一些民間文藝， 踩高蹺、劃旱船、燈籠會(huì )什么的，我們這些小孩就會(huì )跑到東，跑到西，看熱鬧。記得一次燈籠會(huì )結束，已經(jīng)是半夜了，肚子餓的咕咕直叫，回到家，一股撲鼻的香味飄來(lái)。原來(lái)是父母熬了半夜的大骨頭，見(jiàn)我回來(lái)，就笑著(zhù)說(shuō)，我家三妮兒就是有福，你最?lèi)?ài)吃的大骨頭熟了。我笑得合不攏嘴，接過(guò)父親遞過(guò)的大骨頭，狠狠的啃起來(lái)。一邊吃，一邊說(shuō)：“好香呀，好香呀�！�
現在，再也沒(méi)有吃過(guò)當年的味道，雖然菜比以前豐富多了。
憶童年作文14
在我的童年里，有許許多多有趣的事情，其中最有趣的要數兩歲時(shí)拍“皮球”的事了。不管什么時(shí)候想起來(lái)，都有一種可笑的感覺(jué)。
那一天，我正在家里玩耍。突然，媽媽打開(kāi)門(mén)，把一個(gè)“皮球”藏了起來(lái)。因為家里有一個(gè)和那個(gè)“皮球”一樣顏色的皮球。所以我以為媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新球，還藏起來(lái)，不讓我玩。
盼星星，盼月亮，媽媽終于出門(mén)買(mǎi)菜了。于是，我便“按計劃”行動(dòng)了起來(lái)。
我滿(mǎn)屋子連走帶爬，到處找那個(gè)媽媽不讓我玩的“皮球”。終于，功夫不負有心人，我終于在一個(gè)“大柜子”（冰箱）里找到了這個(gè)大皮球。
我費力地拿起皮球，心想：這個(gè)皮球好像和我原來(lái)玩的那個(gè)皮球不一樣��！這個(gè)皮球怎么這么大？怎么這么重？還有，這個(gè)皮球怎么如此不光滑？而且頭上怎么還有一段綠色的東西（蒂）呢？
于是，我費力地抱起這個(gè)“與眾不同的'大皮球”，用力地往地上一拍。沒(méi)想到這個(gè)“大皮球”竟然流出了“血”（紅色的汁）。
我驚慌地大喊：“球流血了，球流血了！……”可是，過(guò)了一會(huì )兒，我又發(fā)現：這個(gè)球怎么不疼呢？我又抱起這個(gè)裂了好大一條口子的“大皮球”，用力地往地上拍去。沒(méi)想到，這個(gè)“大皮球”竟然一下子“炸”了開(kāi)來(lái)。我驚慌地往后退了好幾步�？墒�，當我看到這個(gè)“大皮球”沒(méi)有反抗的時(shí)候，又情不自禁地走到了“皮球”的邊上。
不知怎的，我看著(zhù)那個(gè)紅色的東東，竟然有種想舔一口的沖動(dòng)。我走上前，在大皮球“炸開(kāi)”后露出來(lái)的紅紅的地方舔了一口。啊，這個(gè)“皮球”可真甜��！于是，我把整張嘴都湊到了那個(gè)“大皮球”上，咬了一口。噢，這個(gè)皮球可真好吃！于是我連忙抱起半個(gè)“皮球”，大口大口地吃起了那個(gè)好吃的“大皮球”。
正當我吃得起勁兒時(shí)，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)我手里的“大皮球”和滿(mǎn)地紅色的汁水，哭笑不得。我看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)的這個(gè)大皮球可真好吃呢！”媽媽對我說(shuō)：“這個(gè)不是大皮球，這是西瓜！”呵呵，直到這時(shí)，我才知道了有西瓜這種東西。
現在，我長(cháng)大了，拍西瓜這類(lèi)事情再也不會(huì )發(fā)生了。但每當我看到西瓜時(shí)，都會(huì )想起童年的這件傻事，令我大笑一陣。
憶童年作文15
在不經(jīng)意間，童年就這樣在時(shí)間中消逝了，在指尖中流瀉了。
你可能會(huì )說(shuō)：這沒(méi)什么！是的，這似乎沒(méi)什么，但，卻實(shí)實(shí)在在，若隱若現地留下了什么�？床灰�(jiàn)，摸不著(zhù)，心卻能感受到。
它，像一片浸至在牛奶上的清檸檬，分不清是酸，還是純，眼前，似乎又出現了什么……
冬天，總是孩子們最向往的季節，白雪飄飄，銀裝素裹。麻雀是留鳥(niǎo)，這個(gè)季節，它們總是饑腸轆轆地找食吃。一聽(tīng)到焦急的鳴叫聲和忙碌的身影，我便在心里暗暗地高興——“這不又是一個(gè)捕雀的好機會(huì )嗎？’
那時(shí)，年幼的我還是在爺爺奶奶身后觀(guān)看的那一種。入冬，奶奶便開(kāi)始準備籮筐，木棍，白米和谷子，準備摩拳擦掌大干一場(chǎng)。
一場(chǎng)雪過(guò)后，奶奶便在松軟的雪地里，豎起籮筐，用一根木棍支好，在底下和四周灑上香噴噴的大米和谷子，又在木棍的.一端牢牢地系上一根長(cháng)繩子，藏在一盆又一盆的植物后面，直通屋里。最后，把門(mén)關(guān)上，等著(zhù)麻雀“自投落網(wǎng)”了。
我躲在屋里，靜靜地觀(guān)看著(zhù)，并時(shí)時(shí)記住奶奶的告誡：只要麻雀一到了筐下，就立刻拉動(dòng)繩子。
靜候著(zhù)，靜候著(zhù)，似乎還沒(méi)有動(dòng)靜。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，饑餓的麻雀終于順著(zhù)谷子和大米的清香，相繼飛了過(guò)來(lái)。它們停在附近的小樹(shù)上，頭對著(zhù)頭，身子緊緊挨在一起。它們一邊互相取著(zhù)暖，一邊好像在商量著(zhù)什么。
這時(shí)，有幾只小鳥(niǎo)，甚至已大著(zhù)膽子，一蹦一跳地到籮筐周?chē)�，悠然自得地啄食起�?lái)。
此時(shí)此刻，我的心早已跳到了嗓子眼，小小的心中半是喜悅，半是緊張。手心冒出了汗，還是緊緊地攥著(zhù)繩子。
麻雀越聚越多，就連停在樹(shù)上的幾只大鳥(niǎo)，也放松了警惕，大膽地來(lái)吃谷子。
��！正是時(shí)機。我閉上眼睛，心一橫，拉動(dòng)了繩子�！班亍钡囊宦�，筐倒了。我抬眼望去，哎！筐倒下來(lái)時(shí)歪了，鳥(niǎo)兒全跑了。
我傻傻地站在那兒……
回憶起童年，真有無(wú)限感慨！
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