童年伙伴的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的童年伙伴的作文,歡迎大家分享。
童年伙伴的作文1
在我童年的記憶中,她帶給我的快樂(lè ),她帶給我的一件件有趣的趣事,真是令我難忘不已呀!
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),而且還有一點(diǎn)自然卷,一雙明亮的大眼睛閃閃發(fā)亮,一張甜甜的小嘴兒能說(shuō)會(huì )道,她還練著(zhù)一手好字呢!她不僅練著(zhù)一手好字,還成績(jì)優(yōu)異、熱情大方、活潑可愛(ài)。
記得有一次我們一起玩時(shí),她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因為她媽媽平時(shí)很忙,常常她一人在家,所以她媽媽常打電話(huà)回家了解家里的情況,有時(shí)她在家里閑得無(wú)聊就會(huì )搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話(huà),就模仿電信局服務(wù)員的聲音,說(shuō)道:“對不起,您所撥打的用戶(hù)正在通話(huà)中,請稍后再撥!边B她媽媽都信以為真?捎幸淮,她卻把找她媽媽的人當成了她的媽媽?zhuān)唤拥诫娫?huà)就說(shuō):“對不起,您撥的電話(huà)號碼是空號,請查詢(xún)!比缓笠宦暣笮,接著(zhù)聽(tīng)到一聲:“請問(wèn),你媽媽在家嗎?”她這才知道弄錯了,連忙道歉,說(shuō)到:“對不起,我媽媽不在家,請你等會(huì )兒再打來(lái)!焙髞(lái)她媽媽教育了她,但我還是佩服她的英語(yǔ)水平和模仿能力。(你可以想象一下她的模仿力之強,英語(yǔ)水平之高。)
雖然我佩服她的英語(yǔ)水平和模仿能力,但是我認為這種惡作劇搞多了還是不好,因為這類(lèi)惡作劇搞多了就會(huì )養成不良習慣,所以我覺(jué)得偶爾搞一次還是可以的,但是不能太過(guò)火了。(你們可別學(xué)她)
你知道她是誰(shuí)嗎?想認識她嗎她就是我的表姐——王淺予。
童年伙伴的作文2
在我的童年里,有許多小伙伴,他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶里,最值得一提的是黃宇航。在我的印象中,他老是喜歡笑,不是壞笑,就是偷笑,哪怕是挨老師的批評,他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球,打起球來(lái)的那股認真勁兒,誰(shuí)也比不過(guò)。每次跟他對打,我都甘拜下風(fēng)。
有一次,我在教室里跟同學(xué)聊天,正聊得熱火朝天的時(shí)候,黃宇航急急地過(guò)來(lái)插話(huà):“喂,英杰,借我乒乓球拍!蔽野哑古仪蚺慕o了他,他一接到球拍,就大步流星地跑了。見(jiàn)他這么心急地離開(kāi),我心里想:什么嘛,原來(lái)只是過(guò)來(lái)借球拍的呀!快上課的時(shí)候,我去乒乓球桌那里拿球拍,過(guò)去一看,他們還在激烈地“戰斗”中,此時(shí)的黃宇航正在和一個(gè)隔壁班的高手過(guò)招,哈哈!這下好,有好戲看嘍!我幾乎要脫口而出:黃宇航,別再打腫臉充胖子了,還是乖乖投降吧?墒,不一會(huì )兒,這“高手”竟然敗下陣來(lái)。這……這……確定是那個(gè)大家口中說(shuō)得神乎其神的高手嗎?
別看黃宇航打球時(shí)那么威風(fēng)凜凜,你可絕對想不到他吃飯時(shí)的樣子!凹词桂嚹c轆轆,也要風(fēng)度翩翩!边@句話(huà)送給他正合適,他每次吃起飯來(lái)都慢條斯理的,有板有眼,簡(jiǎn)直可以和豐子愷爺爺筆下的那只白鵝相媲美了。
這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)打乒乓球,吃起飯來(lái)卻有條不紊的朋友。
童年伙伴的作文3
長(cháng)大以后第一次知道了倆小無(wú)猜,青梅竹馬,這幾個(gè)字的時(shí)候,自己真的是無(wú)比的羨慕,因為在自己的生命中,好像沒(méi)有所謂的倆小無(wú)猜,也沒(méi)有所謂的青梅竹馬!
記憶中自己的童年是在一個(gè)獨院里度過(guò)的,平常也很少有朋友們去家里玩,因為基本上小伙伴們住的都比較集中,在一個(gè)村的,從這頭,而我們就住在村子的村那頭,以至于整個(gè)童年時(shí)代,陪伴自己的,只有大自己一歲的姐姐!
不過(guò)現在要是想起來(lái)的話(huà),覺(jué)得自己的整個(gè)童年里,因為有了姐姐,自己也算是有了不錯的玩伴!
記憶中,姐姐是一個(gè)特別愛(ài)小孩的人,那個(gè)時(shí)候村里的兄弟姐妹比較多,基本上就是大孩子看著(zhù)小孩子的那種,可是我的家里就只有我和姐姐,并且姐姐也只大我一歲,因為沒(méi)有再小的弟弟妹妹可以看著(zhù),所以姐姐就把所有的愛(ài)都給了我!
當然,平常里我們還是會(huì )玩一些特別幼稚的游戲,最起碼現在想起來(lái)就是感覺(jué)特別的幼稚吧!,但是這些幼稚的游戲卻充斥著(zhù)我們整個(gè)快樂(lè )的童年!
童年里我和姐姐有兩個(gè)布娃娃,我們兩個(gè)人總是玩著(zhù)過(guò)家家,也會(huì )在院子里捏泥巴玩,那個(gè)時(shí)候小孩好像是沒(méi)有作業(yè)的,又或者是作業(yè)特別的少!
以至于就是說(shuō)我們有大把大把的時(shí)間可以去玩,來(lái)充實(shí)快樂(lè )的童年!
記憶中,姐姐也會(huì )把好吃的分給我吃,當然也有兩個(gè)人生氣的時(shí)候,生氣吵架打架也是有的,但是更多的時(shí)候還是彼此之間相互關(guān)愛(ài)的那種情節吧!
所以后來(lái)有一段時(shí)間QQ里面有一個(gè)問(wèn)題,就是回答自己兒時(shí)的玩伴的時(shí)候,自己的所有的答案都寫(xiě)著(zhù)姐姐,因為好像除了姐姐自己也沒(méi)有其他的人可以去寫(xiě)。
現在想想,多么幸運,自己的生命中有姐姐的出現,也因為有了姐姐,讓我的童年不再孤單!
而姐姐就是我兒時(shí)最好的玩伴!
童年伙伴的作文4
童年生活里的酸甜苦辣,都是小伙伴陪我一起度過(guò)的。今天,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事。
我第一個(gè)要好的朋友,是在幼兒園的時(shí)候認識的,她叫澤美,短短的頭發(fā)披在腦后,一張靈巧的嘴經(jīng)常說(shuō)個(gè)不停。澤美的英語(yǔ)很好,她經(jīng)常教我該怎么學(xué)習英語(yǔ),在我的眼里,她儼然是一位英語(yǔ)小老師。上小學(xué)一年級時(shí),我還經(jīng)常找她玩兒。有一次,我一不小心把她用樂(lè )高拼好的房子弄塌了,我心想:“完了,她一定會(huì )很生氣的!”。沒(méi)想到,澤美并不生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事啦,看你面紅耳赤的樣兒,我怎么會(huì )因為玩具房子塌了,就損失一位好朋友呢?”
三年級時(shí),我在放學(xué)的路上遇到活潑開(kāi)朗的聞清,就經(jīng)常和她聊天。慢慢地,我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午,我看見(jiàn)聞清正在和另一位同學(xué)眉飛色舞地聊天,我生氣地扭頭就走了。但過(guò)了幾天,當我發(fā)現同學(xué)們都是一起結伴回家時(shí),我又后悔了,于是來(lái)到聞清身邊!耙祸,原來(lái)是你啊,你這幾天為什么不跟我一起走了,我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著(zhù)我問(wèn),我頓時(shí)羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時(shí)認識了朋友清怡,她有一雙又大又明亮的眼睛,非?蓯(ài)。畢竟一個(gè)人溜冰挺寂寞的,于是我就經(jīng)常邀請清怡和我一起溜冰。再后來(lái),清怡把君安介紹給了我,于是,我們仨經(jīng)常去借書(shū)、還書(shū)。圖書(shū)館老師見(jiàn)了,幽默地說(shuō):“你借書(shū)不要老是拖家帶口的,行嗎?”我們聽(tīng)了頓時(shí)笑作一團。
童年里,是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長(cháng)。她們就像天空里的一顆顆明星,讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠都是我的好伙伴!
童年伙伴的作文5
當看見(jiàn)你伏案批作業(yè)時(shí),墻角的我那淚水落地的脆響,您是否聽(tīng)到?
從我的第一聲啼哭到咿呀學(xué)語(yǔ),從我的姍姍學(xué)步到今天堅定地走好人生的每一步,您為我付出了太多太多,而我并不是一個(gè)善于表達的人,只能這樣看著(zhù)您辛勤地忙碌,看著(zhù)您細美的雙手變得粗糙,看著(zhù)您烏黑的頭發(fā)漸漸夾雜的銀絲,看著(zhù)您的手指因多年寫(xiě)粉筆字長(cháng)出了老繭。
今年的冬天格外的冷,為看天氣預報的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門(mén),一股冷風(fēng)迎面吹來(lái),我縮了縮脖子,看了看手表,咬咬牙,向狂風(fēng)中奔去。
來(lái)到學(xué)校,我坐在冰冷的座位上,把手插在衣袋里,縮著(zhù)腦袋,希望能給我帶來(lái)些許溫暖,但是一切都是徒勞,我的讀書(shū)聲分明夾雜著(zhù)很不和諧的顫音。
“今天,我們復習一下單詞——”您走了進(jìn)來(lái),此時(shí)的我已經(jīng)忘記了瞌睡,上下牙在打架,我正了正身子,心不在焉的看著(zhù)英語(yǔ)書(shū)。
好不容易到了下早讀課,我坐在位置上,低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)!皶r(shí)雨,來(lái)一下!蔽彝Σ磺樵傅刈叩侥纳磉,您從包里拿出一件厚實(shí)的羽絨服遞給我:“笨蛋,明知道天氣這么冷,還穿那么少,去倒杯水,暖暖胃!
其實(shí)您早就料到,我會(huì )少穿衣服,對吧!我沒(méi)有說(shuō)破,默默地接受了那件羽絨服,接受了您對我溫暖的愛(ài)。
腦袋里想起了您對我的好。生病時(shí)的藥,寒冷時(shí)的衣,下雨時(shí)的傘————我的嘴角不禁微微上揚。嚴格的學(xué)生都怕的老師也如同一位慈祥的母親啊!您也有溫柔的一面,不是嗎?
面對老師刁鉆的習作題目,我腦海中的一個(gè)出現的就是您,沒(méi)錯,就是您,我童年的朋友,我一生的朋友!
童年伙伴的作文6
我們童年應該都有自己的伙伴吧!可能是一株植物,可能是一個(gè)心愛(ài)的玩具,也可能是一只動(dòng)物,還可能是……
而我的伙伴是一只玩具鐵皮青蛙。在二年級時(shí),我們的紀律委員帶來(lái)了一只鐵皮青蛙,大家都對鐵皮青蛙產(chǎn)生了興趣,之后幾天,這小玩意兒就風(fēng)靡全班了,以至我們六年級各班。
有那么一段時(shí)間,我們全都被這鐵皮青蛙給迷上了,似乎都上癮了呢!
鐵皮青蛙的顏色也可以自己涂,自己發(fā)揮想象涂色?梢栽谏厦娈(huà)一個(gè)皇冠,變成一位英俊瀟灑的青蛙王子,也可以涂成黃色,耳朵涂成紫色,變成一只威風(fēng)凜凜的劍毒蛙,也可以涂成……
鐵皮青蛙有著(zhù)用鐵制成的四肢,看上去有力極了,似乎一跳就能跳到十萬(wàn)八千里一樣,真神氣!
鐵皮青蛙還可以這樣玩:兩個(gè)人,一個(gè)一個(gè)鐵皮青蛙,把它放在桌子上,兩個(gè)人斗鐵皮青蛙,看誰(shuí)先把對方打倒,誰(shuí)就贏(yíng)了!
下課了,我們個(gè)個(gè)從自己的抽屜里都拿出了自己的鐵皮青蛙,放在桌子上和自己的同桌玩的不亦樂(lè )乎。
上課了,我們還沒(méi)有準備好上課,都還沉浸在玩耍的愉悅的氣氛當中,老師進(jìn)來(lái)了,我和同桌還在玩著(zhù),老師并沒(méi)有發(fā)現我們還在玩。
突然,我同桌來(lái)了一招黑虎掏心,把我的青蛙打到了老師面前,老師沒(méi)注意,一腳踩了上去,我的青蛙被踩的粉身碎骨,老師不但沒(méi)有道歉,還把我“請”到了辦公室。
下課了,我看著(zhù)大家都在玩,自己心里沮喪極了,但,看別的人都玩的很愉快,自己心里也頓時(shí)開(kāi)心了許多。
鐵皮青蛙真是我們童年不可缺少的伙伴。
童年伙伴的作文7
童年的朋友,有洋娃娃,有小朋友,有玩具,也有大人……
我童年的朋友是洋娃娃,這個(gè)洋娃娃長(cháng)著(zhù)濃眉大眼,櫻桃似的小嘴,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)整天穿著(zhù)一身夏天的超短裙。這還是我求著(zhù)媽媽買(mǎi)的呢!因此,我非常喜歡它的,對它我總是愛(ài)不釋手,干什么事情都拿著(zhù)它。
吃飯時(shí),用勺子給她吃飯,弄得她那張小臉臟呼呼的;睡覺(jué)時(shí),我也要抱著(zhù)她睡覺(jué),把被子給她蓋,寧可我著(zhù)涼,也不讓她生病;無(wú)聊時(shí),我抱著(zhù)抱著(zhù)她,與她說(shuō)話(huà)聊天,雖然我知道我說(shuō)什么,她都不會(huì )回答我,但我就是要和她說(shuō)話(huà);上廁所時(shí),我認為她也要上廁所,我就把她放在馬桶上,有一次差點(diǎn)掉進(jìn)去了呢!還有更好笑的一件事,冬天我們都在爐子旁取暖,我突然想起我的洋娃娃來(lái),立刻把她抱來(lái)取暖,在爐子旁,我睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,只聞見(jiàn)燒胡了的味道,再看我的洋娃娃,頭發(fā)都已經(jīng)燒胡了。媽媽連忙告訴我:“洋娃娃和我的衣服一樣,是布做的,不能被火燒,明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)時(shí)間的變化,洋娃娃的痕跡已在我的腦海里漸漸淡去。我也漸漸覺(jué)得,洋娃娃有什么好玩的!和它說(shuō)話(huà),它又不理你,只知道瞪著(zhù)你微笑。后來(lái),我才知道我完全錯了。
小朋友,有的是會(huì )背叛你的,有時(shí)會(huì )和你爭架的,你打他,他是會(huì )哭的有的甚至會(huì )打你的……然而,洋娃娃完全不會(huì ),它不會(huì )生氣,任憑你怎么打它,不高興時(shí)發(fā)泄,它也不會(huì )生氣,不會(huì )背叛你,她永遠會(huì )在背后默默地支持你;任憑你怎么和她爭吵,她也不會(huì )還嘴……
離開(kāi)童年的朋友——洋娃娃,快一年了,我回到了四川,她留在了爸爸的部隊。她也許還是那個(gè)老樣,正等著(zhù)我去和她說(shuō)話(huà)呢!
童年伙伴的作文8
童年是一首詩(shī),童年是一幅畫(huà),童年是一曲歌。童年有許許多多趣事留在我的記憶里,讓我最難忘的是喂養小倉鼠。
那是在我6歲的時(shí)候,我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一對倉鼠。一只是白色的,一只是米黃色的。它們的眼睛就像兩顆黑色的“豆子”,滴溜溜地看著(zhù)你!耙路笔前咨暮兔S色的毛,蓬松地披在身上,摸起來(lái)滑滑的很舒服。還有短得只有一點(diǎn)點(diǎn)的尾巴。他們常常把整個(gè)身子縮成一小團,像個(gè)毛絨絨的球,好可愛(ài)。
它們的“家”是從寵物店買(mǎi)回來(lái)的一間帶院子的籠子,我幫它們在“家”里鋪上一層厚厚的木屑,它們經(jīng)常用兩只前爪在木屑里刨著(zhù),好像底下埋著(zhù)寶藏似的。他倆睡覺(jué)時(shí),我不小心碰一下籠子,它們就會(huì )驚醒。吃飯時(shí)它們整個(gè)身子都坐在飯碗里,用兩只前爪捧著(zhù)谷物不停地啃。白色的那只倉鼠經(jīng)常吃瓜子,當它把瓜子殼吐掉的時(shí)候,經(jīng)常把瓜子仁也吐掉了,隨后它就開(kāi)始找瓜子仁,找了好一會(huì )也沒(méi)找到,只能去吃另外的瓜子。我被它逗樂(lè )了,給它取了一個(gè)綽號叫“小笨蛋”。它們也會(huì )在籠子里跑步,最?lèi)?ài)跑步的是米黃色的那只。所以,米黃色的倉鼠的名字叫“小跑”。
我最喜歡逗它們,讓它們翻身,然后讓它們倒著(zhù)翻回來(lái)。
童年往事許許多多,但我最難忘的是我的小倉鼠,它們活潑可愛(ài)的樣子永遠浮現在我的眼前。
童年伙伴的作文9
在我回憶童年的時(shí)候,直接想起了她——妞妞。我們兩個(gè)曾經(jīng)是一對非常要好的“調皮組合”,至今,我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。
妞妞,她長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛,留著(zhù)烏黑的齊劉海,笑起來(lái)有大大的酒窩。她平時(shí)非常乖,但是只要跟我在一起玩,她就變得特別瘋。也許,調皮或者“瘋”才是她的本性吧!
有一次,我在樓下把妞妞叫了出來(lái)。我對她說(shuō):“我們去隔壁那家院子的柿子樹(shù)上打一點(diǎn)柿子!辨ゆひ豢诖饝。于是,我們拿來(lái)一根很長(cháng)的木棍,偷偷地翻上圍墻。然后,我們拿著(zhù)木棍小心翼翼地在墻頭上走著(zhù)。因為那時(shí)的墻并不高,所以我們一點(diǎn)也不害怕。
我拿著(zhù)木棍輕輕地敲打著(zhù)一根樹(shù)枝,“咚——”掉下來(lái)一個(gè)柿子!霸趺此榱搜?”妞妞不滿(mǎn)地說(shuō)。接著(zhù),妞妞也打了一個(gè)柿子,掉下來(lái)竟然沒(méi)有碎。她告訴我:“你打的柿子已經(jīng)熟透了,所以容易摔碎!蔽一腥淮笪。我們兩個(gè)就一直這樣打柿子。一會(huì )兒妞妞在地上撿,一會(huì )兒我負責撿。這配合,多么默契!
等我們兩個(gè)已經(jīng)把柿子快打完的時(shí)候,這家的主人回來(lái)了。他嚴厲地問(wèn):“你們在干什么?”我們兩個(gè)趕緊跳下圍墻,跑回各自的家里。
那天晚上,我被爸爸狠狠地教訓了一頓。聽(tīng)說(shuō),妞妞也被訓了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。后來(lái),我們見(jiàn)面越來(lái)越少。上小學(xué)后,我們就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
有時(shí)候,我還會(huì )想起那個(gè)夏天我們一起打柿子的情景。
童年伙伴的作文10
從我上幼兒園到現在,我有很多伙伴,其中最難忘的是孫浩博。
他中等個(gè),有著(zhù)一頭濃密的黑發(fā),前額留了一小撮長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā),直到眉毛下面。他樂(lè )于助人,愛(ài)打抱不平。一次,我們兩去外面玩,看見(jiàn)兩個(gè)中學(xué)生在和打一個(gè)同學(xué),我看見(jiàn)那兩人高高的個(gè)子,有些害怕,就想拉了他假裝沒(méi)有看見(jiàn),可是他卻瞪了我一眼,甩開(kāi)我的手就沖了上去,我有些看不起自己了,連忙跟了上去,盡管我們兩掛了彩,被打得狼狽不堪,但是因為幫助了他人,我們都沒(méi)有一絲后悔。
他有時(shí)也有點(diǎn)惡作劇,一次,我們全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍。他趁一個(gè)女同學(xué)不注意,悄悄地繞到她背后,突然在她耳邊大叫一聲,還推了她一下,女生被推得跪在地上,向前滑了好幾步,嚇得她面如土色,可他卻哈哈大笑,氣得女生追殺了他好幾天。后來(lái)他再也不敢做那樣的惡作劇了。
四年級的時(shí)候,他得了白血病,休學(xué)了一年,回到學(xué)校之后,他就像變了一個(gè)人似的,學(xué)習一點(diǎn)都沒(méi)有落下,只要他發(fā)現有誰(shuí)碰到了困難,他一定會(huì )第一個(gè)沖上前去。有捐款活動(dòng)了,也是他捐得最多。班級缺少什么了,他馬上就不聲不響地買(mǎi)好了。有時(shí)他不小心做錯了什么事,也會(huì )立即賠禮道歉。
雖然我們有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,但是我們的友誼任像寶石一樣美麗。
童年伙伴的作文11
五年前,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他就坐在我前面。
有一次上語(yǔ)文課,老師說(shuō):“昨天讓同學(xué)們預習課文,現在大家每人讀一句!贝蠹叶寄贸隽藭(shū),只有他還在書(shū)包里翻找。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)他跟左邊同學(xué)說(shuō)一說(shuō),又跟前面同學(xué)說(shuō)一說(shuō),大概是在借書(shū)吧。因為我看到大家都有書(shū)了,只有他的桌面空空如也。
我一想就知道他沒(méi)有帶書(shū),于是,趕忙把自己的書(shū)遞給了他,說(shuō):“你先用吧,用完再給我!彼舆^(guò)書(shū),露出感激的笑容。從那以后,他就經(jīng)常給我帶零食吃,我也會(huì )給他一些好玩的玩具。就這樣一來(lái)二去,我們成了好朋友。而且,我發(fā)現他是一個(gè)很值得交往的朋友。
我們的關(guān)系一直很好,直到有一天,我得知他要轉學(xué)了,我們都非常舍不得對方,他對我說(shuō):“以后我每周給你寄一次信,你要記得給我回信哦!蔽腋吲d地答應了。從此,我每天都會(huì )去學(xué)校收發(fā)室看有沒(méi)有他的來(lái)信。然而,一周過(guò)去了,兩周過(guò)去了,三周過(guò)去了,還是沒(méi)有他的信,我有一點(diǎn)小失落。四周過(guò)去了,他音信全無(wú),我都有點(diǎn)生氣了,心想,他連信都不給我回,肯定已經(jīng)把我忘了!但是,到了第五周,我終于收到了他的信,他在信中還解釋了為什么這么久都沒(méi)有回信。原來(lái),他媽媽最近生病了,他一直在照顧媽媽?zhuān)艣](méi)來(lái)得及寫(xiě)信給我。此后,我們還是一直給對方寫(xiě)信。
雖然從那以后我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但在我心中,他永遠是我最好的朋友!
童年伙伴的作文12
“滴答滴答”伴隨著(zhù)這樣的聲音我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,他是我童年的好朋友——表盤(pán)上最不起眼的秒針。
上帝在我們來(lái)到人世間的時(shí)候,給了我們三樣東西,那就是:生命、時(shí)間和理想。這對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。這三樣東西中最寶貴的應該是時(shí)間吧!因為生命和理想都是由于時(shí)間的流逝而成長(cháng)與萌發(fā)的。而秒針就是推動(dòng)時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力。
他平凡、卑微,在人生的每一頁(yè)里,沒(méi)有歌頌,沒(méi)有贊美,即使被冷落在無(wú)人問(wèn)津的角落,他依舊默默牽動(dòng)一個(gè)鐘的家族,推動(dòng)世界前進(jìn)。
他微笑著(zhù)面對殘酷的不公平,他把他當做上帝對自己的青睞,大哥走一步,二哥走六十步,而他卻要走三千六百步,他永遠為自己選擇一條最難走的路,挑戰自我,突破自我。
他用誠信挺直的脊梁,他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我們,時(shí)間不能蹉跎,生活不可游戲,苦短的人生是由一秒一秒來(lái)計算的,他告訴我們:智者理解時(shí)間,愚者習慣時(shí)間,我們懂得了為什么愛(ài)迪生在79歲生日的時(shí)候說(shuō)他已經(jīng)136歲了。我們深深的敬仰他,一個(gè)與我們終生相伴的老師和朋友,他的肩上永遠扛著(zhù)一份沉重的責任,他用他的沉默不語(yǔ)教會(huì )我生命與價(jià)值同在。生命中因為有他我才感覺(jué)充實(shí),生命中因為有他我才覺(jué)得幸福。
小小的秒針,我們在解讀著(zhù)你的不平凡,在這塊苦難的地方,我終于明白,偉大的源頭就是渺小,我們領(lǐng)略了寧靜、淡泊才能創(chuàng )造時(shí)鐘跳躍的美,那是強者的樂(lè )章。
在我的世界里你生活了十五年,在你的世界里我還可以活得更久更精彩,是你讓我覺(jué)得生命是有意義的,生活是不平凡的,我的好朋友不要停下你的腳步,在你的世界里為更多人創(chuàng )造生命的奇跡,綻放異樣的光彩。
童年伙伴的作文13
時(shí)間似流水般竟過(guò)得這般匆匆,匆匆地,一切都變了,或許,有些人,有些事我們都隨著(zhù)時(shí)間的變化而淡忘了,而唯有她,我一直謹記在心。
時(shí)光在變,人在變......
還曾想起四年前,我們一起寫(xiě)作業(yè),常常為了一道數學(xué)題而爭執不斷;我們一起去爬山,常常是你拉著(zhù)我,我拽著(zhù)你;我們一起看月亮,常常是你說(shuō)那是嫦娥,那是玉兔。
而唯一不忘的,然而,還是那次我們一起去旱冰場(chǎng)學(xué)旱冰的場(chǎng)景......
還記得那個(gè)春光明媚,春意盎然的春天,我們一同來(lái)到了滑旱冰的場(chǎng)地,我們倆沿著(zhù)場(chǎng)地周?chē)臋跅U一步一步,小心翼翼地向前滑行。由于我的一時(shí)疏忽大意,不小心摔了一跤,而她為了扶我,自己也摔倒了,剎那間,我們倆不約而同的笑了起來(lái)。一次次的摔倒,一次次的爬起,雖然摔倒了會(huì )很痛,但我們不會(huì )感覺(jué)到,僅因,我們很快樂(lè )。
還記得那個(gè)她,很愛(ài)讀書(shū),記得有一次,我去她家玩,只見(jiàn)她在讀曹文軒的——《草房子》,她全神貫注的盯著(zhù)書(shū)本,一動(dòng)也不動(dòng),就連她媽媽叫她吃飯,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好小聲地提醒她;“奇奇,你媽媽叫你去吃飯!甭(tīng)到我說(shuō)的話(huà),她才戀戀不舍地離開(kāi)了屬于她的書(shū)香世界。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,青春年華,似沙漏般,彈指間,留在心間,而她,我永記心田......
童年伙伴的作文14
“枕頭”是一個(gè)多么平凡的事物,而我的枕頭在我眼里一點(diǎn)也不平凡,因為它是我的好伙伴,記得是在我一歲時(shí)就擁有了它,到今天也有12年的“歷史”了。而正是因為有了它的存在,才能讓我想起童年的往事。
在我小的時(shí)候,我睡覺(jué)的時(shí)候好動(dòng),小腦袋瓜從大枕頭滑落下來(lái),所以我經(jīng)常落枕,我也經(jīng)常疼的哭爹喊娘的,媽媽沒(méi)有辦法,去給我買(mǎi)了一個(gè)蕎麥片做的小枕頭,我終于用上了小枕頭,我一睡到天亮,這是我睡得最好的一天了。自從那天起,我和那個(gè)小枕頭,簡(jiǎn)直是形影不離,只要沒(méi)了它,我就沒(méi)日沒(méi)夜的哭,直到可以把小枕頭給我。
記得有一次,我因為我沒(méi)看見(jiàn)小枕頭哭了,而奶奶不知道我為什么哭,她就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮笳f(shuō):“大概是因為沒(méi)有小枕頭了吧!蹦棠陶f(shuō):“壞了,我把枕頭洗了!眿寢屨f(shuō):“那就用另一個(gè)小枕頭來(lái)代替吧!眿寢層职蚜硪粋(gè)小枕頭給我,因為這個(gè)枕頭的味道和我的不一樣,所以我有哭了,沒(méi)辦法了,媽媽把潮濕的枕頭給了我,我就不哭了。我安心的睡了,媽媽開(kāi)心的笑了,奶奶也放心地休息了。媽媽說(shuō):“我睡覺(jué)時(shí)那是一個(gè)可愛(ài),兩眼瞇成一條縫,身子縮在一起,像一個(gè)肉墩墩的“花卷”,都想讓人咬一口!
那個(gè)小枕頭依舊還在,在那“回憶”的地方。
童年伙伴的作文15
我生活在上海,而我的故鄉卻在崇明。
回故鄉的第二天,我就結識了許多小伙伴。他們老實(shí)、憨厚,我很喜歡。我是在城市里長(cháng)大,見(jiàn)過(guò)世面,懂的東西自然比他們多,所以他們用我為王。我便坐在一塊大石頭上給他們講故事。每講一段,他們就給我吃土特產(chǎn)。
沒(méi)幾個(gè)時(shí)辰,我的故事就被他們掏得一干二凈?墒菫榱顺缘教鹛鸬募t薯干、香脆的炒花生,我便講起了上海的娛樂(lè )場(chǎng)所,高樓大廈、飛機、輪船。想不到他們聽(tīng)得津津有味,一個(gè)個(gè)癡癡的望著(zhù)我。這一切出乎我的意料,我便越講越夸張,唾沫星兒滿(mǎn)天飛。
有一次,我竟眉飛色舞地說(shuō),飛機也沒(méi)什么了不起的,光我就有五架,而且是世界上飛得最高的五架。聽(tīng)了這些,他們都羨慕地望著(zhù)我,像在看一位立下了豐功偉績(jì)的英雄。這一切都在我的意料之中,所以我裝出一副不以為然的樣子。
中午,我看見(jiàn)他們在一起嘀嘀咕咕地講些什么,當時(shí)我也沒(méi)在意。
下午,當我要走的時(shí)候,他們氣喘吁吁地趕來(lái)了。他們從兜里掏出炒花生、紅薯干、核桃、大棗,一個(gè)勁的往我書(shū)包里塞。原來(lái)他們要我答應送給他們一架飛機。當時(shí)我愣了,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
慚愧包圍著(zhù)我,內疚襲擊著(zhù)我。善良的小伙伴們,我對不起你們。我要好好學(xué)習,將來(lái)報考大學(xué)飛機制造專(zhuān)業(yè),我一定給你們造架飛機,讓你們高高興興的。
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