精選寫(xiě)童年的作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)童年的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)童年的作文400字 篇1
清晨，我踏著(zhù)泥濘的小路，向學(xué)校走去。
到了學(xué)校的操場(chǎng)里，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣瑯瑯的讀書(shū)聲，是那么熟悉，那么親切，那么富有感情。我也仿佛是其中的一員，在不知不覺(jué)中跟著(zhù)他們讀起來(lái)：床前明月光，疑是地上霜，抬頭望明月，低頭思故鄉。這時(shí)，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，沖著(zhù)我說(shuō)：有什么好看的.？沒(méi)見(jiàn)過(guò)讀書(shū)哇！我生氣了，正想厲聲反駁她，卻猛然想起了自己的童年，我也曾經(jīng)這樣斥責過(guò)一位大哥哥。我笑了，那位小女孩也笑了。
我繼續向前走著(zhù)，只見(jiàn)一位小男孩蹲在教學(xué)樓門(mén)口，書(shū)本在他的膝蓋上不停地翻動(dòng)，臉上永遠掛著(zhù)抹不掉的微笑。書(shū)呆子，交作業(yè)！這不就是小時(shí)候的我嗎？對知識的渴望，對書(shū)本的渴求，就好像一個(gè)饑餓的人捧著(zhù)面包，不停地啃，總想快點(diǎn)填飽肚子。我看得入了神。
這時(shí)候，一只小花貓跑過(guò)來(lái)，使我想起了自己童年的一件趣事。
小時(shí)候，我看見(jiàn)理發(fā)店的師傅給大人們剃胡子，心里總是癢癢的，也想跟著(zhù)師傅學(xué)剃胡子，可是選擇誰(shuí)呢？心里糾結了很久，結果看準了我家的那只小花貓，它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須。我恭恭敬敬地請它坐上了椅子，正準備拿出剪刀，小花貓一溜煙跑了。我一邊呼喚小花貓，一邊奔跑著(zhù)追趕。小花貓躲進(jìn)屋里，再也不出來(lái)。我有些急了，悄悄走進(jìn)屋里，原來(lái)小花貓在呼呼地睡大覺(jué)呢，差點(diǎn)兒把我笑壞了。
童年真快樂(lè )！童年沒(méi)有過(guò)去，它將永遠留在我心里。
寫(xiě)童年的作文400字 篇2
在我五歲的那年冬天，我和姑丈捉過(guò)一次小鳥(niǎo)。
那一年冬天，小鳥(niǎo)很難找到食物。所以就常常來(lái)我家的陽(yáng)臺吃臘肉和果子。我一看到小鳥(niǎo)吃臘肉和果子就去趕，小鳥(niǎo)一聽(tīng)到響聲就逃走了，可是過(guò)了一會(huì )兒又習回來(lái)。我只好又去趕。
有一天，我正在津津有味地看姑丈用撲克玩魔術(shù)，突然來(lái)了一群小鳥(niǎo)，爭先恐后地吃起果子來(lái)。�！拔覀兣粋�(gè)陷阱捉小鳥(niǎo)吧�！惫谜伸`機一動(dòng)�！翱墒窃趺醋鲅�？”“拿一條繩子、一個(gè)打火機、一個(gè)夾子、一個(gè)盆子和一點(diǎn)米飯�！惫谜煞愿牢�。所需要的材料拿來(lái)后。姑丈先把繩子的一端綁住夾子。另一端綁著(zhù)打火機：然后用盆子罩住米粒，再把夾子豎起來(lái)頂住盆子，一個(gè)陷阱就做好了。姑丈向我解釋?zhuān)骸靶▲B(niǎo)看見(jiàn)米，就會(huì )走進(jìn)陷阱里，到時(shí)候拿著(zhù)打火機一拉，夾子掉了，()盆子就罩到了小鳥(niǎo)�！币磺袦蕚浜昧�，我趴在窗子邊靜靜在等著(zhù)，過(guò)一會(huì )兒，一群小鳥(niǎo)飛來(lái)了，有一只小鳥(niǎo)發(fā)現了米粒，它左看看，右瞧瞧，確定沒(méi)有危險了。就跳進(jìn)我設好的陷阱，它正準備啄食米粒，我急忙一拉繩子。盆子罩住了它。我立刻按住盆子，不讓它跑了。我伸手進(jìn)去捉，一下子就抓到了。我正要打開(kāi)盆子，可是鳥(niǎo)兒一用力，從我手中飛出去。從此，小鳥(niǎo)再也沒(méi)有敢來(lái)吃果子了。
現在，卻很難得見(jiàn)一回小鳥(niǎo)了。我多么希望小鳥(niǎo)們仍像以前那樣，嘰嘰喳喳地飛到陽(yáng)臺上。就算把果子吃光了，我也不會(huì )再傷害它們，回為它們是我們人類(lèi)的朋友，讓鳥(niǎo)兒與我們共處吧。
寫(xiě)童年的作文400字 篇3
一陣洪亮的聲音傳進(jìn)了我小小的耳朵：“益成，爸爸要出去一下，你好好看家，誰(shuí)來(lái)了都不要開(kāi)門(mén)，爸爸有鑰匙�！�
爸爸一說(shuō)完就出去了。我聽(tīng)著(zhù)爸爸遠去的腳步聲，心想：唉，一個(gè)人在家真無(wú)聊。
突然，有一種想法出現在腦子里：“我可以玩電腦��！”可我不會(huì )開(kāi)機，我想不如試一試。我學(xué)著(zhù)爸爸那樣，按了一下電腦的圓鍵，只見(jiàn)屏幕上出現一些字。
我想：“難道我按的不對？”再來(lái)一次吧，這次我一直按著(zhù)圓鍵，突然傳來(lái)一陣聲音，我想這次應該開(kāi)了吧，可是還是黑屏。
我想：不應該啊，爸爸每次也是按這個(gè)鍵的呀，不會(huì )錯啊。難道爸爸先按別的鍵，最后才按這個(gè)鍵的？我嘗試著(zhù)，按了很多鍵都沒(méi)用。我不知道該按哪個(gè)鍵好了。最后，我又在這個(gè)圓鍵上用力按下去。
這時(shí)，一陣腳步聲輕輕地從樓梯上傳來(lái)，到了門(mén)口，開(kāi)門(mén)而入，是爸爸回來(lái)了。
爸爸看見(jiàn)我在電腦室里，發(fā)現電腦開(kāi)著(zhù)，直夸我聰明。我樂(lè )得手舞足蹈，爸爸邊笑邊拍照，拍下了這段童年的歲月。每當看著(zhù)照片上的我，我現在依然想笑。
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