【精品】逝去的童年作文合集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的逝去的童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逝去的童年作文 篇1
童年時(shí)期的我，愛(ài)吃，愛(ài)喝，愛(ài)玩�，F在，我也一樣愛(ài)吃，愛(ài)喝，愛(ài)玩�？墒�，童年，你可知道？我玩的時(shí)間不多了。
拂開(kāi)歲月的塵封，我想起了你在的那時(shí)。
大概是8歲時(shí)，我還吸溜著(zhù)鼻涕。便想去游泳館學(xué)游泳，過(guò)一把“水中飛人”—孫楊的隱。爸爸拗不過(guò)我，只好帶我去。我半個(gè)身子才剛下水，一股冰冰涼涼的水便群涌而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，爸爸見(jiàn)狀，立刻拿水潑我，幫我搓身子，讓我適應水溫。過(guò)了會(huì )兒，我在游泳池里興奮得走了起來(lái)。突然，爸爸猛地把我往水下一摁�！肮竟�！”我便進(jìn)入了水的世界。
在水中，我嗆了一大口水，便難受的嗚嗚哭了起來(lái)，然而，更多的水卻開(kāi)始往我嘴里猛灌，當爸爸將我拉上來(lái)時(shí)，我早已把肚子“喝”得圓滾滾了。我一邊哭，一邊用膀臂拍水來(lái)“攻擊”爸爸。心想著(zhù)再也不學(xué)游泳了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“那是用來(lái)讓你學(xué)憋氣的！”當時(shí)的我調皮，但卻很懂事。一聽(tīng)爸爸這話(huà)，便“嘭”地一下，把頭埋進(jìn)了水中。
我又嗆了一口水，覺(jué)得胃中似乎有水在不停地搖晃，喉嚨火辣辣地，又干又燥，像在嘴中有一股熊熊烈火在燃燒，猝不及防地要噴出來(lái)一樣。我急中生智，用手捂住嘴，跳了起來(lái)，同時(shí)深吸了一口氣，又把頭鉆進(jìn)深不可測的水中去，我一進(jìn)入水下，就發(fā)現自己的肺中似乎充滿(mǎn)了空氣，比剛才好多了，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現自己就像一只輕盈的小魚(yú)慢慢地浮出了水面，我情不自禁地伸平了雙臂，就像自己是一只優(yōu)雅的海鷗，在海面上自由飛翔。我滑動(dòng)著(zhù)雙臂，雙眼緊閉，腳也不停地劃著(zhù)，仿佛自己游進(jìn)了另一個(gè)國度，我陶醉在自己的世界里，卻渾然不知自己在緩慢地游動(dòng)，就這樣，我鬼使神差地與水進(jìn)行了第一次“親密接觸”。
童年呀！童年！我愛(ài)你，我想念你，你能否再度光臨？再一次陪伴我？我多么想再次與你一起玩樂(lè )呀！
逝去的童年作文 篇2
致童年，致我們終將逝去的美好�！}記
總有一束溫暖陽(yáng)光，在這個(gè)時(shí)期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個(gè)時(shí)期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個(gè)時(shí)期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計算著(zhù)沙漏的流逝，一點(diǎn)一滴，不知在流逝，還是在積累。
在流逝的同時(shí)，也在一點(diǎn)一滴地積累——既得便失，既失也得。
何曾未想，透過(guò)玻璃的美好回憶，又一年桂花開(kāi)，又一時(shí)桂花謝，可嘆我已不能回到過(guò)去，不能再撫摸著(zhù)從前的桂花，品味絲絲清香。
那些年，我們在桂花樹(shù)下拾花瓣，正是愛(ài)美的年紀，細心地把它們裝進(jìn)筆袋里，想留下花香；又復一年，我們在桂花樹(shù)下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時(shí)光；時(shí)光流逝，我們在操場(chǎng)上奔跑，追逐著(zhù)一個(gè)個(gè)童真幼稚的夢(mèng)想。今天，偶然回頭，仿佛又見(jiàn)那桂花盛放，走近桂花樹(shù)，撫摸著(zhù)它的枝干，條條斑痕詮釋著(zhù)它曾經(jīng)歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過(guò)去我們的時(shí)光。
我從夢(mèng)中驚醒，書(shū)桌上擺放著(zhù)考試的習題、練習卷，身旁還有一張張滿(mǎn)滿(mǎn)的字跡。桌面上盛著(zhù)一杯余熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動(dòng)，耳邊流過(guò)‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。
茶，好苦…可能從前我是這么認為的吧？現在品嘗著(zhù)濃濃的茶水，感受著(zhù)濃濃的溫情，茶流進(jìn)心田里頭，似乎蘊藏著(zhù)一股甜味。
或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想，追憶著(zhù)童年的時(shí)光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。
流年似水，歲月無(wú)情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會(huì )忘記曾經(jīng)，更不會(huì )遺失未來(lái)，擦干淚水，我會(huì )做好我自己。
在夢(mèng)中，我似乎在最后的一堂課上，迎接畢業(yè)考試……
再見(jiàn)，童年！我不會(huì )放棄夢(mèng)想，仍會(huì )追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因為，那樣不會(huì )丟失。
逝去的童年作文 篇3
抬起頭，望向窗外，漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛著(zhù)。不記得自己有多久沒(méi)有仰望星空了，眼簾里的月亮顯得有些陌生。晚風(fēng)輕輕拂過(guò)耳畔，帶著(zhù)些許涼意。思緒漸漸飄遠，來(lái)到我那遙遠的童年。
那時(shí)候，天空是藍色的；那時(shí)候，河水是清澈的；那時(shí)候，快樂(lè )是簡(jiǎn)單的，而我，是快樂(lè )的。
那時(shí)候的我經(jīng)常和一群小伙伴去河里抓魚(yú)摸蝦，盡管弄得滿(mǎn)身泥巴，但陪伴我們的總是歡聲笑語(yǔ)。而現在，我不再敢再去河里玩，更別提抓魚(yú)了。因為怕吸血蟲(chóng)，還嫌河水太臟。那時(shí)候我們總是有玩不玩的游戲：捉迷藏，扔沙包，跳繩，老鷹抓小雞。那時(shí)的我們從來(lái)都不懂的何為無(wú)聊，何為孤單。而現在，再也不會(huì )有一種游戲能帶給我們歡樂(lè )。常常莫名其妙的感到孤獨。那時(shí)候，父母和老師的話(huà)就是圣旨，絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的夸獎會(huì )很早很早起床，只為爭得第一個(gè)進(jìn)教室。而現在，父母呵責一句，就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時(shí)候，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了；而現在，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。
那些我原本以為就發(fā)生在昨天的事，竟只屬于“小時(shí)候”這個(gè)遙遠的名詞。想起小時(shí)候，莫名的哀愁，曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)，曾經(jīng)幼稚過(guò)，不知不覺(jué)中長(cháng)大，原來(lái)我們已將失去了太多。
逝去的童年作文 篇4
花開(kāi)花落，潮漲潮汐。
我漸漸習慣了沒(méi)有了六一節的生活。離開(kāi)小學(xué)的這兩年，單詞，公式，時(shí)事便成了我們茶余飯后的話(huà)題，沒(méi)有了以往的童心，我的生活也變的黯淡失色。
今天是我們最后的一次六一節，打掃完考室后，我們決定前往母校度過(guò)這最后一個(gè)六一，走進(jìn)母校，展現在我眼前的卻是一片陌生的環(huán)境，以往那座小山腰已經(jīng)被輾平，蓋上了新教學(xué)樓，那棵我們曾經(jīng)又愛(ài)又恨的白玉蘭樹(shù)也變了，我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間，什么都變了。我們也變了，變得拘謹了，變得懂事了，可是我并不需要這種改變以前，我們下課時(shí)在操場(chǎng)上嬉戲，玩耍，完全沒(méi)有壓力，可是現在，每天下課的時(shí)間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了嗎？
小時(shí)候
我和好友間的友誼是那么的純真，我們無(wú)話(huà)不談，我們是閨蜜，一起去洗手間，一起跳繩，那時(shí)的我們根本不知道嫉妒的感覺(jué)。
現在啊
我們之間，嫉妒已經(jīng)成為了家常便飯，我們之間產(chǎn)生了斗爭，我們在競爭名次，職位，甚至于我們在學(xué)生會(huì )和共青團的職位，這時(shí)，我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽，可笑。我不想這樣，上帝啊，請把我的童年歸還吧，讓這些嫉妒，斗爭消失吧，請給予我和平吧。
和學(xué)弟學(xué)妹一起度過(guò)的六一是無(wú)比快樂(lè )的，那時(shí)我們忘卻了煩惱和成績(jì)和名稱(chēng)，要是多一些這樣的日子該多好，哎，這時(shí)無(wú)意間注意的那棵白玉蘭的花還是開(kāi)得那么燦爛，即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離，但它并不因此而垂頭喪氣，反而把花開(kāi)得更燦爛，真可謂：“不以物喜，不以己悲”啊，是啊，比起它，我的痛苦算得了什么，學(xué)習的壓力克服克服就過(guò)了，更何況，如果我不經(jīng)歷挫折的話(huà)，又怎么會(huì )成長(cháng)呢？
親愛(ài)的童年，現在，我要正式的和你：saygoodbye了，你曾經(jīng)帶給我快樂(lè )，我感謝你，但是我現在不得不離開(kāi)你了，我需要成長(cháng)，我需要前進(jìn)，你的給予我終身難忘，請為我加油吧，童年，逝去你是我的損失，但請讓我們一起加油吧，讓我們對未來(lái)說(shuō)你好！
我親愛(ài)的童年，再見(jiàn)！
逝去的童年作文 篇5
致早已逝去的童年我還記得，家里被我翻爛的毛主席的足跡，那時(shí)剛剛認識幾個(gè)字而已。
我還記得，天天纏著(zhù)哥哥讀英語(yǔ)給我聽(tīng)，雖然什么都聽(tīng)不懂，卻還是豎著(zhù)耳朵使勁把它寄到腦子里我還記得，那時(shí)家里還沒(méi)有電視機，于是一大幫孩子跑去村里有電視的人家里，吃飯的時(shí)候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得，家里買(mǎi)了大大的電視機，哥哥每次都要跟我搶?zhuān)瑹o(wú)奈只能天天跟著(zhù)他看三國演義，朦朦朧朧，只記得一群長(cháng)頭發(fā)的男人在講話(huà)我還記得，那時(shí)沒(méi)有小伙伴跟我玩，我每天只能纏著(zhù)哥哥姐姐，做一只小小的跟屁蟲(chóng)，我還記得，我是所有人眼中最笨的孩子，我學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)，所有的小朋友都不愿跟我玩，我還記得，那年我上學(xué)了，媽媽終于把二姐的書(shū)包給我用了，爸爸給我做了個(gè)漂亮的鉛筆盒，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，減到那么多小朋友，那么嚴肅又可愛(ài)的老師我還記得，我是學(xué)校公認的三好學(xué)生，每年都報個(gè)獎狀回家，我成了所有村里孩子學(xué)習的榜樣，終于沒(méi)有人說(shuō)我笨了我還記得，家里東邊有大大的油菜花地，我每天放學(xué)就和妹妹一起去捉金龜子，每次都會(huì )捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一玻璃瓶才會(huì )回家我們在漫天黃黃的油菜花里笑者，跑著(zhù)，鬧著(zhù)，追逐著(zhù)。
那時(shí)的我們，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪，卻盼望快快長(cháng)大。終于，我們長(cháng)大了，卻開(kāi)始懷念童年，稍縱即逝的時(shí)光啊，你為什么不走的慢一點(diǎn)，我還來(lái)不及適應著(zhù)喧囂浮華的世界，你卻早早把我推進(jìn)這漩渦中，我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子，轉眼已是滿(mǎn)頭銀絲，明明看到爸爸英朗如山的背影，轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽?xiě)牙锶鰦�，再也不能每天�?lài)在哥哥姐姐身邊纏著(zhù)他們講故事，看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑，追逐，突然發(fā)現，童年早已離我遠去，沒(méi)有留下任何可以追尋的痕跡，家里電視早已換成大大的彩電，院子的土墻也變成了高高的磚墻，東邊的油菜地也被開(kāi)墾簡(jiǎn)稱(chēng)了住宅，物是人非，容顏已改。
我仿佛看到媽媽坐在院子門(mén)口的凳子上，戴著(zhù)老花鏡，繡著(zhù)一雙美麗的鞋墊。
逝去的童年作文 篇6
時(shí)光飛逝，童年的歲月在記憶的長(cháng)河中匆匆流逝，惟留下一串串快樂(lè )的足跡，定格在每一個(gè)精彩的瞬間。
童年的很多細節在我們的記憶中已經(jīng)模糊不清，但曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光依稀就在昨天。那時(shí)候，我們無(wú)拘無(wú)束的你追我趕，天真爛漫的互擲沙包，自由自在互踢瓦片的情景仿佛就在昨天。那時(shí)候我們一吃完飯就跑的無(wú)影無(wú)蹤，和小伙伴一起去逮螞蚱、捉知了、玩的是不亦樂(lè )乎，曾經(jīng)天真無(wú)邪的情景依稀就在眼前。童年似一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，點(diǎn)綴著(zhù)歲月的色彩，打開(kāi)記憶的扉頁(yè)，留下一路的歡歌笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我們，像一朵朵含苞待放的小花朵，盛開(kāi)在我們熟悉的每一個(gè)角落。時(shí)光荏苒，四季輪回，童年就這樣悄無(wú)聲息的離我們漸行漸遠，而我們也在歲月的兜兜轉轉中漸漸長(cháng)大。童年記載著(zhù)我們的成長(cháng)，在我們的記憶中生根發(fā)芽。
童年的記憶中有太多太多無(wú)限美好的瞬間，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)常常在耳畔回蕩。兒時(shí)的夢(mèng)想，兒時(shí)的快樂(lè )，還有那曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，已漸漸成了泛黃的記憶，沉淀在逝去的歲月中。
童年滑過(guò)我們的記憶，在幽幽的時(shí)光里，任憑美好的童年在尋尋覓覓中悄然逝去，曾經(jīng)無(wú)比快樂(lè )的歡笑聲已隨風(fēng)而逝，回憶的感傷在腦海盤(pán)旋，某個(gè)精彩的瞬間輕輕觸動(dòng)著(zhù)我們的心弦。
逝去的童年作文 篇7
剛剛畢業(yè)，伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，告別了六年的基礎學(xué)習生活，迎來(lái)了嶄新的中學(xué)生活。中學(xué)生活已不再像小學(xué)生活那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再也無(wú)法再過(guò)一次兒童節，每天焦頭爛額的地背著(zhù)復雜的公式，忙著(zhù)所謂的題海戰術(shù)，鉆研這每一道有難度的習題，從這時(shí)候開(kāi)始，我們已經(jīng)逐漸在逝去童年
在我們踏入初中校園的那一刻起，我們便也該知道，中學(xué)不會(huì )再想小學(xué)那樣只會(huì )有簡(jiǎn)單的題目，每一道題目都存在著(zhù)心機，一不小心，就會(huì )掉進(jìn)這個(gè)陷阱，每天碌碌無(wú)為，只為備戰考試，只剩下了吃飯睡覺(jué)還有下課幾分鐘的休息時(shí)間，有時(shí)甚至會(huì )被老師占用了下課的時(shí)間想想小學(xué)時(shí)光，雖然下課也會(huì )被老師拖堂，但給我們的休息時(shí)間至少是足夠的，課余時(shí)間歡聲笑語(yǔ)一片，可是現在，下課只有稀稀疏疏幾個(gè)人小打小鬧，整個(gè)教室望去一大片全都是累的趴著(zhù)睡覺(jué)的，一片死氣沉沉！
中學(xué)的我們被考試的壓力變得沒(méi)有童真，唯一能開(kāi)心笑一會(huì )就是課堂上老師偶爾的小玩笑，下面同學(xué)一堆稀奇古怪的讓課堂變得生動(dòng)有趣，不再死氣沉沉，下課后才會(huì )有愉悅的'心情
我們也想要再過(guò)兒童節，可是又被老師以成績(jì)不好的借口拒絕。有的班級能笑成一片，有的班級卻只能安安靜靜的聽(tīng)著(zhù)別人笑，再沒(méi)有了上課的心情
我知道現在我們正是青春年少，是學(xué)習的好時(shí)機，但是每天都是能面對著(zhù)一堆七零八亂的提綱，也會(huì )讓我們覺(jué)得壓力山大，至少在我們該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩，也不要去剝奪我們娛樂(lè )的時(shí)間
逝去的童年作文 篇8
<一>
那年夏天，曉冉14歲。
曉冉是個(gè)文靜少言的女孩，總喜歡梳著(zhù)兩條麻花辮，將它們放在胸前�？傁矚g穿著(zhù)她那粉色的碎花裙子，晃悠在家門(mén)口和“南河”之間。這條河從曉冉七歲就開(kāi)始陪伴她到現在。
“南河”是離她家不遠處的一條小河，河的對面是所高中的后院墻，很多大人、小孩都喜歡到這里來(lái)釣魚(yú)和乘涼。這條河的名字起的很簡(jiǎn)單，因為位置在南邊，所以都叫“南河”�？蓵匀讲幌矚g這個(gè)名字，她在心里給它起了個(gè)名字，叫“心河”。顧名思義，這條河是曉冉玩耍的秘密基地。
這天稍微有點(diǎn)小涼風(fēng)，吃罷午飯，便興沖沖的跑出去了，曉冉一直沒(méi)有午休的習慣。一路小跑到心河岸邊，現在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有人。深深的吸了一口氣，微微的涼風(fēng)吹起額前的幾縷絲，小汗珠也隨之消逝了。在河岸的柳樹(shù)旁坐下，將手臂的肘部抵在膝蓋上，雙手托住小腦袋，慵懶的目光看著(zhù)被陽(yáng)光照耀的河面。
楊柳的腰彎的太狠了，柳枝都垂到河面了，微風(fēng)一吹，柳枝輕輕浮動(dòng)，像是在給河水撓癢癢。忽見(jiàn)一只蜻蜓低低的飛在河面，最終落在一處，曉冉興奮的看著(zhù)它問(wèn)道：“是因為我一個(gè)人，所以你來(lái)陪我了嗎？”蜻蜓似乎聽(tīng)懂了曉冉的話(huà)，輕輕的煽動(dòng)著(zhù)翅膀。說(shuō)罷，曉冉慢慢走到河岸邊坐下，將涼鞋脫掉，光著(zhù)腳丫伸進(jìn)水里，兩只腳來(lái)回晃動(dòng)，清涼的感覺(jué)頓時(shí)讓人身心愉悅�；蝿�(dòng)的河水都將蜻蜓嚇得飛起飛落。曉冉頓時(shí)唱起歡快的《童年》。這個(gè)時(shí)候是曉冉最開(kāi)心的時(shí)刻，直至晚飯前才回去。
之后，曉冉幾乎每天都會(huì )去心河玩耍�？墒�，這樣的日子不一定會(huì )長(cháng)久，直到她媽媽回來(lái)的那天。
<二>
那天，曉冉剛從心河回來(lái)，進(jìn)屋里看見(jiàn)一個(gè)女人坐在爸爸的對面，那是曉冉的媽媽。媽媽回來(lái)的次數很少，但每回回來(lái)都會(huì )給曉冉帶好吃的。曉冉高興的直往媽媽身邊蹭。媽媽笑著(zhù)撫摸著(zhù)女兒的頭說(shuō)：“冉兒啊，媽媽這次回來(lái)是想把你帶到我那邊上學(xué)，你想去嗎？”曉冉聽(tīng)了便將目光轉向爸爸，爸爸微笑的看著(zhù)女兒，“你想去就去吧！放假的時(shí)候回來(lái)看看爸爸�！睍匀酱饝藡寢�?zhuān)驗樗肴バ碌某鞘小?/p>
臨走的前一天，曉冉還去她的秘密基地去看過(guò)，并且帶著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)紙條的小瓶，紙條上寫(xiě)的是自己的愿望。她將瓶子埋在柳樹(shù)下面。說(shuō)：我要走了，我的心河，五年后我再來(lái)看你，還有我的小瓶子，這是我們的約定。
在新的城市，她有了自己的好朋友，她不再孤單，那段日子曉冉很開(kāi)心，如今過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，她已經(jīng)變成了活波開(kāi)朗的姑娘了�；丶业拇螖瞪倭�，她也忘記了她的心河，和她的五年之約。
今年，曉冉20歲了。當她回到家鄉想起自己小時(shí)候的心河，去探望的時(shí)候，心河已經(jīng)變的渾濁不堪，一切都變了，她的瓶子也找不到了。
童年已逝去。
逝去的童年作文 篇9
人生宛若一條綴滿(mǎn)珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，童年是一朵最動(dòng)人的浪花；在記憶的清泉中，有一件童年趣事像閃耀的小星星一般定格在我的腦海里
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，我在客廳里熱得慌，拿著(zhù)扇子拼命地扇，可越扇越熱，豆大的汗滴像斷了線(xiàn)的珍珠，一個(gè)勁地往下落。唉，這是什么鬼天氣��？突然我的目光落在了冰箱上，一絲靈感飄進(jìn)了我的腦海：我可以吃棒冰啊�？蛇@個(gè)想法剛一萌生，馬上又被扼殺在了搖籃里，媽媽以前說(shuō)過(guò)不許我吃棒冰的�？墒恰澳睦镉斜破饶睦锞陀蟹纯埂�，被熱沖昏了頭腦的我毅然決定“鋌而走險”，于是乎便悄悄地搞起了秘密行動(dòng)。我躡手躡腳的走到了冰箱前，輕輕拉開(kāi)把手，頓時(shí)一股冰涼撲面而來(lái)，這更加堅定了我“犯罪”的決心。我看準棒冰，以迅雷不及掩耳之勢拿了出來(lái)，隨即又輕輕關(guān)上了冰箱門(mén)。耶，寶物到手了。隨著(zhù)清脆的“咔嚓”一聲，可口的棒冰在我的嘴里慢慢融化，涼絲絲的感覺(jué)讓我那燥熱的心也慢慢平靜了下來(lái)，簡(jiǎn)直爽呆了。
突然一陣腳步聲打斷了我的陶醉，糟了，媽媽來(lái)了！我幾乎條件反射性的把棒冰藏在了餐巾紙的下面，然后盡力裝出一副啥事也沒(méi)發(fā)生的樣子。媽媽看了我一眼，就打開(kāi)了電視機，對我說(shuō)了聲：“我先去倒杯水，你把電視開(kāi)到6頻道�！蔽业男囊幌伦記隽税虢�，如果媽媽要在客廳里看電視的話(huà)，那我還能吃棒冰嗎？不行，我得想辦法“調虎離山”。畢竟“道高一尺，魔高一丈”，我眼珠子骨碌一轉，一個(gè)天衣無(wú)縫的計策閃進(jìn)了我的腦海：我可以先把座位弄臟，然后等媽媽坐上去時(shí)再告訴她，她c的褲子臟了，依照媽媽愛(ài)美的性格，一定會(huì )去洗澡，那老虎不在山，我這猴子不就可以稱(chēng)大王了嗎？顧不上偷樂(lè )，我連忙把煙灰缸里的煙灰倒在了椅子上，我不禁為我的杰作拍案叫絕，剛布置完現場(chǎng)，媽媽就來(lái)了，她看也不看就一屁股坐了上去。我故作鎮定，連忙喊道：“媽媽你看一下你的屁股！”媽媽有些奇怪地看了我一眼，然后又把視線(xiàn)轉移到屁股上，發(fā)現上面竟沾滿(mǎn)了煙灰，這下她可急了，急忙喊道：“快點(diǎn)給我一張餐巾紙！”我強忍住想笑的沖動(dòng)，隨便抽了一張紙給她，可我太得意忘形了，居然把蓋在棒冰上的紙給了媽媽?zhuān)寢尶戳丝从行┏睗竦募�，又看了看我身后桌子上化成水的棒冰，一下子全明白了，不禁怒眼一瞪，拿起雞毛撣就要教訓我，我立刻腳底抹油，大喊一聲：“火山爆發(fā)啦……”
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”
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