【精選】逝去的童年作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的逝去的童年作文9篇，歡迎大家分享。
逝去的童年作文 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不清，而如今我還珍藏著(zhù)那顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的童年故事。
小時(shí)候，因為我身體的虛弱，常常隔三差五的生病，所以，我沒(méi)有足夠的時(shí)間在外面與人交往，這讓我心中出現了對人恐懼的心理。
那是一年級的時(shí)候，那一天媽媽在家煮菜，剛巧發(fā)現鹽巴沒(méi)了，由于煮菜脫不開(kāi)身，便叫我去買(mǎi)鹽巴。我一聽(tīng)，頓時(shí)心提了起來(lái)，“媽媽呀！你怎么能叫我去買(mǎi)，要是我被壞人抓了可怎么辦呀！”我心中默默地想，媽媽看我木楞楞地站著(zhù)，焦急地說(shuō)：“快去呀！不要菜涼透了還沒(méi)回來(lái)�！庇谑�，我踏上了買(mǎi)鹽之路。
一路上，我只顧緊趕慢跑，東張西望，生怕被壞人看上，“卟”的一聲，我被撞到了，頓時(shí)心中一驚，糟了，我撞上壞人了，我驚恐地往上一看，一棵樹(shù)？真是虛驚一場(chǎng)。我走進(jìn)了超市，匆匆買(mǎi)了鹽，努力以平穩的速度行走，突然，我發(fā)現身后跟來(lái)一名中年男子，看上去有點(diǎn)眼熟，可又不記得了，“難到是臥底在我家旁的一個(gè)人，如今有機會(huì )了，來(lái)找我下手？”我心中一怔一怔的，想叫救命，卻僵住了嘴巴，結果，不出意料，他竟然跟我上了同一棟樓，我再也忍不住了，瘋狂地奔上樓，驚慌地沖進(jìn)家中。
后來(lái)，媽媽聽(tīng)了我的述說(shuō)，不禁哈哈大笑，對我說(shuō)：“傻孩子，那是樓上的張大伯，前兩星期他不是還給你送牛奶呢�！边�！看來(lái)我是多慮了。
哈哈，我的童年就是這樣，故事一籮筐，數也數不清，也正是這些事，組成了七彩的童年，雖然這金色時(shí)光正慢慢遠去，但我相信童年一定會(huì )成為我人生中美好的回憶。
逝去的童年作文 篇2
童年是讓人最開(kāi)心的年齡，也是讓我們難以忘懷的那段時(shí)光，也是多姿多彩的、回味無(wú)窮的；雖然我們在童年嘗過(guò)各種的酸甜苦辣，但我們留下的足跡是那么的可愛(ài)、富有童趣。
在過(guò)去的回憶中，只有童年值得我回味無(wú)窮，在我翻開(kāi)童年的畫(huà)卷時(shí)，里面記載著(zhù)我在童年時(shí)留下的快樂(lè )我足跡；在清明是祭奠烈士的日子，也請允許我祭奠我逝去的童年，因為它埋藏著(zhù)我太多的美好的回憶，和一個(gè)永遠讓我思念的人。
記得在我童年的時(shí)候，我回到老家，看著(zhù)那小橋流水人家，還有我太奶在大樹(shù)下給我講起她小時(shí)候的故事，雖然到現在已經(jīng)記不清她講的是什么，甚至連她的長(cháng)相也在我的記憶里便得模糊了，但我仍然很懷念她。在那年，我才5歲，太奶家養了一條狗叫虎子，那只討厭的惡狗一見(jiàn)我就馬上開(kāi)始大聲吼叫，把我嚇壞了。這時(shí)，太奶總是及時(shí)來(lái)保護我，她把我摟進(jìn)屋里，沖著(zhù)虎子說(shuō)：“臭玩意兒，閉嘴，再叫，再叫，晚上不給你飯吃�！币豢催@形勢，虎子便會(huì )灰溜溜的“唔唔”走開(kāi)了。
雖然我對太奶的印象不是很深，但她為我做的事卻讓我深深的印在了骨子里。太奶的家前有一片小小的空地，我覺(jué)得很是不好看，便由著(zhù)性子向太奶沒(méi)撒嬌說(shuō)：“太奶，這太空了，總得種點(diǎn)東西好啊。我喜歡薔薇花，這有種子么？”太奶沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是起身向門(mén)外走去，我不知她要做什么，以為沒(méi)希望了，抱怨道：“真是的，不了解我的想法就算了，哼�！边^(guò)了一會(huì )兒，太奶回來(lái)了，她把一袋東西扔給了我，說(shuō)：“薇薇，自己去種吧�！笔裁窗�，人家叫未未，名字都沒(méi)有喊對。這應該是薔薇花的種子吧，我想，便忘了剛才的不快，一心去種花了。當時(shí)的過(guò)程已經(jīng)忘了，我只是記得把院子里刨滿(mǎn)了坑，而且坑挖的深淺不一。哎呦，不管他，這已經(jīng)是我最高水平了�！昂衾病�，我把種子多多少少地扔在了各個(gè)坑里，便拍了拍身上的土去吃飯了，太爺爺無(wú)奈的搖搖頭，可太奶卻微微的笑著(zhù)。
第二天早上，我一睜眼就向窗外跑去，昨晚下了一整夜的雨，真放心不下我的花種子。爬起來(lái)從窗戶(hù)向外一看，院子里那塊空地上的土坑一個(gè)個(gè)的都填好了，一溜溜的規整，奇了怪了。太奶，一定是太奶在夜里我熟睡的時(shí)候，幫我把種子埋好的。又過(guò)了幾天，薔薇花了嫩芽長(cháng)長(cháng)了出來(lái)，我興高采烈地對大伙兒說(shuō)，看看，這是我種的花。發(fā)芽了！
我當時(shí)年齡小，原本想在回家以前和太奶說(shuō)一聲謝謝的，一直到走時(shí)也沒(méi)好意思跟太奶說(shuō)。在我8歲的時(shí)候，太奶去世了，這個(gè)機會(huì )一直失去了。
是呀，失去了才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意，她已經(jīng)不在了，這三個(gè)字將沉淀在我的心底里，直到永遠。
不管什么事物，都要去學(xué)會(huì )珍惜，不要讓童年的時(shí)光里存在一絲的后悔，可能，會(huì )讓你后悔，一輩子。
匆匆的當天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過(guò)， 等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年，童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
每當春天看到盛開(kāi)的薔薇花，不由得想起我那已不在的太奶，還有我那逝去的、有點(diǎn)遺憾的——童年。
逝去的童年作文 篇3
對于已邁入初中的我們，是否還記得那個(gè)曾經(jīng)只屬于我們的快樂(lè )：兒童公園。那個(gè)能使我們最快樂(lè )自我的地方。這個(gè)國慶節，我們組就去了那，重溫童年的記憶。
一進(jìn)入兒童公園，依舊活潑的氣氛，滿(mǎn)世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個(gè)角落出現，各式彩球旗幟都在昭示這里是孩子的樂(lè )園。碰碰車(chē)，旋轉木馬，太空漫步，在這里，我們無(wú)所顧忌的玩著(zhù)，吃著(zhù)，笑著(zhù)�；蛟S，這也是魯迅在寫(xiě)《朝花夕拾》時(shí)候的感受吧，幼年的魯迅趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園中，他與昆蟲(chóng)為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。一切都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到親切。
回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一節都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，做著(zhù)甜美的夢(mèng)。如果日子從此停留，如果自己永遠都長(cháng)不大，那該多好�？慑谙虢K歸是遐想，我們終究是要長(cháng)大的，這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節，不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長(cháng)獨立和自我認知的開(kāi)始，也許當我們看到更多的孩子開(kāi)始過(guò)六一節的時(shí)候，我們會(huì )懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛。
再見(jiàn)，童年。
逝去的童年作文 篇4
童年是一抺彩紅，當你看到時(shí)，也許是多姿多彩的。但是隨著(zhù)時(shí)間的轉瞬即逝。你在看它時(shí)，它可能消失的只留下一點(diǎn)影子。在飛逝一些時(shí)間，又一次看見(jiàn)它時(shí)，你可能絲毫看不到它了。時(shí)光不待人，現在能做的也許只是把童年那美好的記憶傾注在這筆尖上吧。
回憶那時(shí)，對我十分嚴格的父親，總會(huì )向我問(wèn)一些簡(jiǎn)單的數學(xué)題。記憶最深的是元、角、分之間的互換。但這小小的互換，也對我造成了極大的困擾。每次做題時(shí)，元與角、角與分是我拿手的。但元與分之間，我確一頭霧水，這是令我最窘迫的時(shí)候。父親期待與嚴厲的眼神注視著(zhù)我，只要停頓很長(cháng)的時(shí)間，就會(huì )受到父親的批評。每次受批評時(shí)，我的臉總是燒燒的，低著(zhù)頭，眼淚在我眼中轉。這個(gè)時(shí)候母親每次都會(huì )來(lái)阻止父親：“她還小，還反應不過(guò)來(lái)？不要強求孩子�！痹谖倚睦�，母親就是我的救世主，父親每次聽(tīng)后也便擺擺手做罷了。這是我童年最難過(guò)的時(shí)候，但現在想起也不由對父親的用心良苦產(chǎn)生一絲感謝。這畢竟也是為了我好。
難過(guò)與快樂(lè )的往事總是相伴著(zhù)童年，又想起全家的九寨之行，這又是我童年感到最快樂(lè )的過(guò)往。神奇的九寨，如畫(huà)的風(fēng)景。當我看到圓滾滾的大熊貓，嘿嘿的笑了一整天�？吹矫利惖奈宀食貎�，而不由自主地發(fā)出驚嘆！但那時(shí)的驚嘆又能是什么呢？不過(guò)是說(shuō)句好美呀！罷了。但最令人興奮，最有回念的是在那陡峭的山峰之上，我一邊走一邊欣賞著(zhù)山腳的風(fēng)景，手中拿著(zhù)熊貓玩具，讓我感到自己就是月亮上嫦娥抱著(zhù)玉兔一般。從山峰之上又轉入一座古老的寺廟之中。我又把這想成是自己的月宮，在月光中飄飄而然了�，F在想想真感到自己又傻又可愛(ài)。
童年的趣事、傻事、難忘事就這樣一件件、一樁樁在我心底里留下了烙印。要說(shuō)是最深刻的事還真有讓我記憶猶新的。
一次陪媽媽去超市時(shí)，剛買(mǎi)完?yáng)|西結賬，我嫖了一眼旁邊人的小貨車(chē)。呵！有袋破了邊角的豆漿從車(chē)中流了出來(lái)，仔細湊近一看，又把它想成是水龍頭。邊用手去接著(zhù)一滴一滴的豆漿，沒(méi)想到竟被貨車(chē)的主人誤解了。她竟然說(shuō)我把她的豆漿弄破了，媽媽也相信了。我正想反駁她們，只能聽(tīng)到一次又比一次的嚴厲批評�，F在想想，有時(shí)我想表達自己的觀(guān)點(diǎn)，但大人總不放棄任何機會(huì )來(lái)批評我？這件事令我記得很深。
童年如風(fēng)，微風(fēng)拂面的清爽；童年如畫(huà)，情懷如景記憶綿長(cháng)；童年如歌，久唱永傳；愿童年永遠記憶在我們的心中。
逝去的童年作文 篇5
逝去的童年作文400字
眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當它離我而去時(shí)，我才發(fā)現它多么美麗��；
當我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的風(fēng)景，當我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現其實(shí)它并不美麗。
當我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現它并不好玩。
當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我總在猶豫，當我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現機不可失，失不可得。眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當它離我而去時(shí)，我才發(fā)現它多么美麗��；
當我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的風(fēng)景，當我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現其實(shí)它并不美麗。
當我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現它并不好玩。
當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我總在猶豫，當我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現機不可失，失不可得。
當暑假來(lái)臨時(shí)，我覺(jué)得它好長(cháng)好長(cháng)，我慢慢的走向他，它就如一陣風(fēng)似的飄走了。
童年也是，它會(huì )走地很遠很遠
逝去的童年作文 篇6
我們曾經(jīng)一起瘋過(guò)。掏過(guò)鳥(niǎo)蛋，爬過(guò)樹(shù)，堵過(guò)隔壁老太太家的煙囪，捅過(guò)擾亂鄉親們的馬蜂窩，也踩過(guò)房東家的莊稼地。
如今我們已各奔東西。同學(xué)聚會(huì )時(shí)，我們說(shuō)起以前干過(guò)、玩過(guò)的事情，只能陡然一笑，然后努力回想以前干過(guò)的一些事。
早幾天前就聽(tīng)鄉親們說(shuō)對面張大媽家大門(mén)頂上有一個(gè)牛糞大小的馬蜂窩，過(guò)路人都得避開(kāi)走。一聽(tīng)這事兒，我帶著(zhù)張福生、吳吞天和小蘿卜商量怎么對付這個(gè)馬蜂窩。
我們各自背著(zhù)各自的父母，偷跑了出去，通知附近的人躲入家中，關(guān)好門(mén)窗。
行動(dòng)正式開(kāi)始，我準備了打火石、艾草、風(fēng)帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長(cháng)竹竿和頭巾。張福生則拿細布條扎緊了袖口，還帶了他父親的手套。小蘿卜卻臨時(shí)畏戰，遲遲未到。我毅然決定，不等他了。大家行動(dòng)，我熟練的擦著(zhù)打火石，火花陣陣迸出，眼看艾草就要點(diǎn)燃，吳吞天性子太急，一揮竹竿，馬蜂窩就落在了我腳下，我大叫一聲，拔腿就跑。
原本整齊的陣型和周密的計劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑，吳吞天追著(zhù)我拿著(zhù)頭巾亂甩。我干脆不跑了，一下子趴在地上，拿起被單遮住全身，馬蜂沒(méi)辦法，將矛頭轉向張福生和吳吞天，他倆裝備少，自然是被蟄的對象，張福生一直像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞，而吳吞天則向附近的小河跑去，他跳進(jìn)河里后，馬蜂仍在四周盤(pán)旋，他沒(méi)辦法，在河里撲騰，把水花濺了老高，馬蜂都被拍進(jìn)了河里。
再說(shuō)說(shuō)張福生這邊，他仍然在巷子里亂跑，身上已經(jīng)有了好幾個(gè)勝利印章了，這時(shí)，遲遲未到的小蘿卜拿著(zhù)一盆水和一個(gè)噴壺來(lái)營(yíng)救張福生了，他端起一盆水就給張福生洗了個(gè)熱水澡，就這一下就把馬蜂沖掉了一半，然后他拿著(zhù)噴壺對著(zhù)張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊，馬蜂終于被沖下來(lái)了。小伙伴們返回張大媽門(mén)口，看見(jiàn)躲在被單被里瑟瑟發(fā)抖的我和制定計劃時(shí)威風(fēng)凜凜的我，它們都笑了。那個(gè)被打下來(lái)的馬蜂窩，留住了我們童年的記憶。
謹以此記，回憶我們逝去的童年。
逝去的童年作文 篇7
今天早上，當我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，耳邊傳來(lái)的小學(xué)母校的早操聲就將我吵醒了。想賴(lài)在床上，可卻再也睡不著(zhù)，無(wú)奈之下我起床刷牙洗臉。此時(shí)早操還在進(jìn)行，聽(tīng)著(zhù)那陌生又熟悉的格律，心中泛起一種無(wú)力感，多少美好的事就這樣離我遠去了。
小學(xué)母校離我家不遠，在陽(yáng)臺上還可以看見(jiàn)教室里老師在上課。只是母校再也不同了，那窗，那書(shū)，那廣播，物非人是。那一所我呆了六年的小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)早已發(fā)生了翻天覆地的變化，，不知黃老師還好嗎，是不是又增添了幾許白發(fā)，幾絲皺紋？
想起當年，我們是如何快樂(lè )，什么也不用愁，一天幾節課兩門(mén)學(xué)科。那些和同學(xué)玩過(guò)的游戲不知今天還有人玩嗎，捕魚(yú)、單腳捉人、彈玻珠、拍人物畫(huà)......這些在如今看來(lái)掉渣的游戲卻是我最喜歡的。在家里，我記得常常和姐姐還有同村的幾個(gè)同學(xué)玩拋石子、跳方格，說(shuō)起來(lái)我也是玩拋石子的高手了。
也會(huì )想起曾經(jīng)有過(guò)曉敏、勝全、招名、建軍、海東這些朋友，那些年，我們一起瘋過(guò)的、玩過(guò)的，還有那一片竹林中過(guò)家家的游戲都已經(jīng)煙消云散，不復存在。兒時(shí)的玩伴不見(jiàn)了，竹林被伐了。青春漸行漸遠，我知道我的童年去了。
成長(cháng)就是這樣，一邊收獲一邊舍棄，而我卻放不下這所舍棄的。是我太固執了，我一直以為我還是可以擁有童心的，我不愿承認我變深沉了，我不再是那一個(gè)唱著(zhù)我在馬路邊撿到一分錢(qián)的小孩了。
默默為自己哀悼，唱一首《同一首歌》祭奠我的童年。
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)
終于迎來(lái)今天的這歡聚時(shí)刻
水千條山萬(wàn)座我們曾走過(guò)
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè )的日子里
我們手拉手想說(shuō)的太多
星光撒滿(mǎn)了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世間的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌
陽(yáng)光下滲透所有的語(yǔ)言
春天把友好的故事傳說(shuō)
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌
同一首歌
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)
終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻
水千條山萬(wàn)座我們曾走過(guò)
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè )的'日子里
我們手拉手啊想說(shuō)的太多
星光灑滿(mǎn)了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世界的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌
陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言
風(fēng)兒把天下的故事傳說(shuō)
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌
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陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言
風(fēng)兒把天下的故事傳說(shuō)
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)
終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻
曲罷，無(wú)語(yǔ)凝噎，黯然神傷，淚流滿(mǎn)面。別了，童年!
逝去的童年作文 篇8
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大成人，要注意的事物也越來(lái)越多，雖然長(cháng)大后能做更多事情，但是對于童年的事，還是念念不忘。
自從升六年級后，我的行為和個(gè)性都變了很多，連我最好的朋友也不清楚我在想什么，有時(shí)候我會(huì )失去控制的打同學(xué)，但這不是我愿意的��！我的心靈不受控制，我又 不敢主動(dòng)去找同學(xué)道歉，我怕大家會(huì )責備我，就越來(lái)越不喜歡接近我的好朋友，行為就變得很孤僻，有人來(lái)找我、安慰我、找我一起玩，雖然我很想藉由一次次的互動(dòng)讓大家知道我不是他們想像中的壞，果然，我還是沒(méi)有勇氣找他們，而我最后的期限也到了。
時(shí)間像流水般的飛逝，轉眼間，我已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的中學(xué)生，我已經(jīng)漸漸忘記童年的不快樂(lè )，現在班上的同學(xué)、老師都很照顧我，這讓我受寵若驚，一個(gè)沒(méi)人理的 我，怎么上中學(xué)后，改變這么多？難道是我行為不一樣？這問(wèn)題我思索很久；這天我終于知道答案，他對我說(shuō)，之前他們不理你，是因為從不幫助別人，讓他們不知道怎么開(kāi)口，習慣之后，就連你最好的朋友也像蒲公英的種子，隨著(zhù)風(fēng)的速度，離你越來(lái)越遠；但是現在不一樣了，你熱心助人，不計較，每個(gè)人當然愿意和你交朋 友，這個(gè)答案讓我驚訝不已。
如果能再給我一次機會(huì )，我很樂(lè )意回到那段時(shí)光，幫助有困難的同學(xué)；我幫自己做了一個(gè)忠告，”獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )”，這話(huà)是代表我之前不曾跟大家發(fā)表我的意 見(jiàn)、想法，而現在是一有好玩的事情，立刻分享給大家，成為大家的開(kāi)心果；我現在不再孤僻，反而很開(kāi)放，我覺(jué)得我是全世界最幸福的人，沒(méi)有第二個(gè)人比我幸福了，我對未來(lái)充滿(mǎn)一片光明，因為，我找到最真實(shí)的自我。
逝去的童年作文 篇9
牽�；ǖ挠洃浝镌缫迅惺懿坏侥愕臏嘏�，而在你流年似水的日子里，可否還有我的影像閃現？那個(gè)遠方，你是否愿意留下來(lái)，陪我欣賞童年里最后一縷陽(yáng)光？
——題記
窗外雨點(diǎn)滴落，在水槽中濺起一朵朵記憶的浪花。那些早已被記憶塵封的事情，此時(shí)卻不期然，毫無(wú)預兆地在腦海中呈現。透過(guò)房屋里被雨水打濕的窗戶(hù)，我看到了那個(gè)小院。思緒開(kāi)始跳躍。夢(mèng)幻起屬于遠方的你�！鞍⑵�，阿萍，出來(lái)……”又是一聲熟悉的叫喊聲，心里或涌起一陣澎湃。但想起你對我的冷漠，內心的痛恨也翻涌而來(lái)�！昂�，我也讓你體驗體驗被冷漠了的感受�！蔽倚南��！鞍⑵�，我有冰糖葫蘆，一起吃……”你倚在我房間窗口，輕聲呼喚著(zhù)。我故作冷淡，慢悠慢悠地走出房門(mén)。鮮紅的糖葫蘆在陽(yáng)光照射下格外顯眼，不時(shí)向我射來(lái)誘惑的光芒�！安恍�，若是想要穩住江山，成就一番事業(yè)，便要有堅定的信念�！蔽遗Φ胤�住即將動(dòng)搖的內心�！氨拘〗悴挪灰愕奶呛J呢，看了就惡心�！蔽夜首靼谅�，卻也目不轉睛地盯著(zhù)那誘人的糖葫蘆，拿去那串糖葫蘆，一個(gè)勁兒往地下扔。而你，只是含淚而去。
金色陽(yáng)光在大地上跳躍著(zhù)，終照亮了那一串糖葫蘆，摔碎了的紅色糖片，如一把刀刃劃傷了我的心靈，我心疼地拾起碎了的糖葫蘆，開(kāi)始后悔自己的“孤傲”。正午的陽(yáng)光，無(wú)情地射向大地，照亮了萬(wàn)物，也照疼了我的心�！班侧病�，不知過(guò)了多久，一架紙飛機飛向我的書(shū)桌。呀，這是我們的信物呀。我急忙地攤開(kāi)那架紙飛機，上面寫(xiě)了歪歪扭扭都幾個(gè)字：原諒我，好嗎？我還有好多好多的糖哦。那四不像的文字，和著(zhù)那錯亂的跟，在陽(yáng)光下卻熠熠生輝。我望著(zhù)你傻呆呆的笑臉，忍俊不禁，重重地嗯了一聲。于是，在溫馨的午后，便多了兩個(gè)小孩嬉鬧的身影……時(shí)隔幾年的相遇，帶來(lái)的終是一絲絲的冷清。一聲你好，只待時(shí)光把它沖散。那個(gè)小院，殘留著(zhù)歲月的塵埃。我們臉上失逝的童真與無(wú)暇，在時(shí)光的濡染下，漸漸沒(méi)了蹤跡。那種似曾相識卻又不認識的感覺(jué)，讓我明白兒時(shí)那種無(wú)可名狀的幸福感早已隱循，只有遠方的那一縷陽(yáng)光，才能讀懂那種情。
清風(fēng)吹過(guò)，落葉飄零，陽(yáng)光依舊，只是時(shí)光漸漸冷漠了你我的情，隔開(kāi)了你我的距離。撿拾一片落葉，我分明看到了這個(gè)季節的低落和悲涼；仰望天空，我仿佛看到了那個(gè)金色童年的相互嬉鬧的兩個(gè)孩子。未來(lái)屬于我們自己，只是希望你，在匆忙的日子里，有那么幾回，回憶起那些美好的曾經(jīng)，那逝去的童年。