精選多彩的童年作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的多彩的童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
多彩的童年作文 篇1
一轉眼，小學(xué)六年就如斷了線(xiàn)的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠航……
還記得那一次，我才上三年級，因為成績(jì)不好，常被老師責怪，回到家后，作業(yè)也愁得不行，這道題不會(huì )，那道題也不會(huì )，讓家長(cháng)很是著(zhù)急，但他們也不放棄對我的教育。他們不但耐心地為我講解，而且經(jīng)常和我談心，這使得我對學(xué)習的自信重新燃起，終于在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。從那以后，我感到了童年的快樂(lè )興奮與家長(cháng)對我深深的、溫暖的愛(ài)。
有一個(gè)夢(mèng)又曾在四年級時(shí)燃起。那是一個(gè)冷清的星期一，上午的一節數學(xué)課，那可是我最害怕的課了，因為數學(xué)老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時(shí)，我心中就無(wú)比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問(wèn)題，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，讓老師勃然大怒。他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，把我拉起來(lái)，猶如老鷹見(jiàn)了兔子似的把我呵斥了一番�？珊髞�(lái)，我的成績(jì)上去了，上課也不走神了，使數學(xué)老師非常開(kāi)心，又是一個(gè)甜美的結局。
一想到那個(gè)曹老師，我就很開(kāi)心，但更多的是心中的無(wú)比思念和酸澀。
曹老師是我三到五年級的班主任，也是我一生的恩師。因為那一次放學(xué)，我的媽 媽沒(méi)有來(lái)接我，當時(shí)天已經(jīng)黑了，下著(zhù)很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我們都沒(méi)有帶傘。雨，越下越大，淹沒(méi)了國旗臺的一半，誰(shuí)也過(guò)不去。這時(shí)，我的曹老師來(lái)了，她急急忙忙的拉著(zhù)我走，并用車(chē)送我回家。在車(chē)上，我感到了心中充滿(mǎn)了前所未有的溫暖，融化了我心中的寒冷。
我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開(kāi)童年的時(shí)候才萬(wàn)分的不舍，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見(jiàn)了！童年，永別了，回憶！再見(jiàn)吧！那多彩的童年。
多彩的童年作文 篇2
窗前的紫藤蘿花又一次展現著(zhù)她們那美麗的倩影,桌上的沙漏翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去,鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始吟唱新的贊歌……我看到生命從我的頭頂飛過(guò)時(shí)投下那深邃的暗影，我知道又過(guò)了一年，我又長(cháng)大了一歲。
總是喜歡雨夜，獨自一人飛奔在球場(chǎng)上；總是喜歡面對朋友的幫助微笑著(zhù)回答：“謝謝，我能行！”；總是喜歡一個(gè)人深夜仰望星空，回憶過(guò)去的酸甜苦辣；總是喜歡在心底里藏點(diǎn)小秘密。誰(shuí)也不告訴。也許這就是屬于我們年代的東西，這就是青春！
更多的，我喜歡上了靜。
從前的下課，總是和同學(xué)嬉戲打鬧。而現在，習慣了安靜地坐在位子上，或是發(fā)呆，或是沉思，或是望著(zhù)教室中歡笑著(zhù)的同學(xué)們。周?chē)穆曇粼谖业亩吅弭[著(zhù)，但我發(fā)現，自己不再和他們有任何關(guān)聯(lián)，在我的腦子里，只有我的思想，我的意念。
在家的時(shí)候，總是喜歡躺在軟軟的床上。閉上眼睛，默默地回憶那曾經(jīng)讓我回味的往事，就像早晨忽起的大霧，走在路上，沿路看不清楚，卻繼續前行，遠方一片朦朧，只能漸漸顯形，記憶也隨之慢慢恢復。我從十五歲朝著(zhù)童年走去，最先看到了十五歲的生日蛋糕和蠟燭的微光，然后又看見(jiàn)十四歲那張倔強的臉……沒(méi)有聲音，所有的記憶在沿路播放著(zhù)無(wú)聲的電影。
我喜歡這種感覺(jué)。
朋友們都說(shuō)我的性格一半是明媚，一半是憂(yōu)傷，對待生活消極卻又充滿(mǎn)希望，堅信努力便一定可以成功。也許我真的是這樣的人，但我還是不詳承認，只有十五歲的'我，多了一份多愁善感。
多彩的童年作文 篇3
童年是火辣辣的紅色，它釋放著(zhù)火一般的熱情；童年是純真的白色，它帶來(lái)了雪一般的天真；童年是可愛(ài)的綠色，它迸濺著(zhù)小草一般的活潑。童年，正如霓虹一般的神奇、多彩。
我愛(ài)紅似火的童年。那時(shí)，我才上幼兒園中班。雙休日是我最快樂(lè )的時(shí)光。白天，我和小伙伴們一起玩打沙仗，躲貓貓，如果還有時(shí)間，我們就在草坪中摘花。我常小心翼翼地走到伙伴身旁，往他身上跨過(guò)去。這樣，一場(chǎng)大戰就引發(fā)了�！皯馉帯币幌伦幼兊眉ち移饋�(lái)。我天生就是一個(gè)男孩子性格，不像普通女孩子那樣乖巧、愛(ài)干凈，回到家自然一身泥，當然也免不了一頓罵�？晌倚睦镞�是美滋滋地回昧著(zhù)戰功呢！哈哈，我的童年呀，讓我鬧成了一團火，一團紅紅的火。
我愛(ài)白若雪的童年。童年的心是最純潔的。那時(shí)，我對周?chē)囊磺卸己芎闷�。大自然是我們的課堂，也是我們想像的翅膀。在我周?chē)囊磺�，都能開(kāi)拓我的想像力。最好玩的要數我對狗的好奇了。一天，我和爸爸看到一條母狗帶著(zhù)四只小狗出來(lái)覓食。我指著(zhù)它們說(shuō)：“這是狗媽媽?zhuān)@是狗寶寶，狗爸爸呢？”我想了一會(huì )兒，就說(shuō)：“我知道了，狗爸爸去上班了�！卑职致�(tīng)了不由得哈哈大笑。笑得我莫名其妙：“我說(shuō)得不對嗎？”正問(wèn)著(zhù)，我猛然一悟，也跟著(zhù)爸爸大笑起來(lái)。哈哈，我的童年呀，串著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的疑問(wèn)，讓我問(wèn)出了一片雪白的童真。
我愛(ài)綠如草的童年。我從小就愛(ài)爬山，柳州市里有山的公園我都爬遍了。但印象最深刻的還是爬鵝山。上鵝山有兩條路，南邊的平坦寬敞，北坡則崎嶇、坎坷。我從小就有好斗的心理，任它再坎坷也要闖。剛上山還能爬，誰(shuí)知道半山時(shí)它竟是在峭壁上鑿出的一條縫隙，有些地方連欄桿也沒(méi)有！可我還是一步一步地向上爬著(zhù)，攀著(zhù)，登著(zhù)。終于，我到達了頂峰！我現在回想起來(lái)還有點(diǎn)后怕，當時(shí)我才四歲！哈哈，我的童年呀，蓄著(zhù)那上山的綠色的夢(mèng)，讓我爬出了草兒般綠的勇氣！
紅的火，紅的熱情；白的雪，白的天真；綠的草，綠的勇氣，拼成了我色彩斑斕的童年。
多彩的童年作文 篇4
有人說(shuō)童年像一塊糖豆，甜滋滋的；上面寫(xiě)著(zhù)童年的美妙和趣事。還有人說(shuō)童年就像暴風(fēng)雨，黑漆漆的，上面寫(xiě)著(zhù)批評和倒霉。
的確，我們的童年生活幸�？鞓�(lè )，多姿多彩的；我們的童年生活一半是甜的，一半是苦的。
春天來(lái)臨了，成群結隊的小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，我和伙伴們便唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，歡悅著(zhù)迎接春天。你看，小草發(fā)芽了，綠的生輝。小花開(kāi)了，開(kāi)的鮮明，整個(gè)世界充滿(mǎn)生機。這時(shí)候，小伙伴們和我跑到自家竹林里看來(lái)竹子，自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。當一只只可愛(ài)的小風(fēng)箏做完后，我和小伙伴們又會(huì )歡呼著(zhù)把它送上天空。夏天來(lái)了，只有知了在樹(shù)后不知疲勞，躲在高高的樹(shù)枝上大聲的鳴唱。我和小伙伴們也不怕熱，總在知了們歡歌的時(shí)候給它們一個(gè)突然襲擊，然后我們把被蜘蛛網(wǎng)住的知了一只只分發(fā)給那邊的小弟弟和小妹妹們。
啊，我的童年真美，里面有甜甜的，也有挨打和沮喪。
多彩的童年作文 篇5
人人都會(huì )有一段難忘的精彩故事。它是快樂(lè )的、是有趣的、是豐富多彩的。童年的天空是藍色、，樹(shù)木是綠色的、想象是幼稚的，每一種事物都是美好的。
小時(shí)侯，我常常想出一些非常有意思的事。有一次。天氣非常晴朗，天上的白云非常美、非常白。街上有買(mǎi)棉花糖的，我和伙伴跑過(guò)去一起湊湊熱鬧。
看著(zhù)一塊塊潔白的棉花糖，又看看天上的云，頓時(shí)，我的腦海里浮現出一個(gè)疑問(wèn)：棉花糖到底是棉花做的還是白云做的呢？ 到了黃昏，外婆叫我回家吃飯，又是要和伙伴說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，真舍不得。吃飯的時(shí)候，我就問(wèn)外公：“外公，棉花糖是棉花做的還是白云做的�！蓖夤Χ淮�。過(guò)了幾天，我跑到天臺上玩，用手來(lái)抓白云�？墒窃趺匆沧ゲ坏�，真把我給急壞了。正在干活的外公就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要再抓了，這個(gè)白云是在高高的天空中飄著(zhù)的，抓不到的�！�
雖然我現在弄懂了這個(gè)問(wèn)題，但是童年卻一去不復返了。童年的趣事太多，留下的回憶也太多。天真燦漫的童年，是我腦海中最美好的記憶，我將永遠不能忘懷。
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