【精品】快樂(lè )童年的作文四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂(lè )童年的作文4篇，歡迎大家分享。

快樂(lè )童年的作文 篇1

　　高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對于我來(lái)說(shuō)卻只有快樂(lè )！從學(xué)習中，伙伴中汲取快樂(lè )；從玩耍、游戲中獲得愉悅。

　　有一次，班級里十分靜寂，這真是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧��！當老師告訴我們要玩一場(chǎng)“二人三定賽”時(shí)，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內心充滿(mǎn)了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿(mǎn)心的愉悅。

　　到了操場(chǎng)，其他班的同學(xué)早已到了。個(gè)個(gè)眼中都充滿(mǎn)了熱血！

　　我們班的同學(xué)排好陣勢，個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時(shí)準備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。

　　同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會(huì )系，又沒(méi)有其他同學(xué)幫忙，只能孤軍奮戰。

　　只聽(tīng)俞老師的哨聲響起，各班同學(xué)都蓄勢待發(fā)。很快就要輪到我這組了，可是我還沒(méi)有系好，只聽(tīng)見(jiàn)楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點(diǎn)！”很明顯，楊騫已經(jīng)猴急了�？墒�，他越催，我便越著(zhù)急，越是系不好。我冷靜下來(lái)，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來(lái)，似乎連腳都沒(méi)有落地，一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時(shí)將接力棒交與同學(xué)手中，不然，后果不堪設想。

　　我和楊騫跑完之后，便在后方當拉拉隊。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進(jìn)行反攻，暫時(shí)得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲，我們班只剩下了一隊，其他班都還有兩三隊！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的.手上。就在幾步之遙時(shí)他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍?zhuān)�大跌眼鏡，頓時(shí)目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們在催促，他一連系了幾次都沒(méi)有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙�？蛇�是差了那么一點(diǎn)兒，冠軍的寶座離我們遠去了，我們只得了個(gè)第二。

　　這就是我快樂(lè )而有趣的童年生活，令人無(wú)限的向往�，F在，一聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè )的笑聲，似乎又回到了操場(chǎng)，似乎又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們嘶破長(cháng)空的吶喊聲

快樂(lè )童年的作文 篇2

　　流光飛逝，如同箭一般的一去不回，那一幕幕自在快樂(lè )的畫(huà)面，都只能在腦海中回味，在繁重的課業(yè)和考試壓力下，吃盡苦頭的我，經(jīng)常乘著(zhù)風(fēng)、拍著(zhù)夢(mèng)的翅膀，飛翔在夢(mèng)想和幸福交織在一起的童年時(shí)光。

　　以前小時(shí)候，到阿姨的鄉下老家和表兄弟妹在田野間玩耍，有時(shí)抓昆蟲(chóng)，有時(shí)捉迷藏，玩得不亦樂(lè )乎，累了就躺在草地上，感受大自然的一切，有時(shí)玩到晚上都忘了回家，過(guò)了晚餐時(shí)間才踏上回家的路上，媽媽已經(jīng)生氣的拿著(zhù)棍子在門(mén)口等我們了！我們還在田里控窯，煮玉米來(lái)吃呢！那快樂(lè )的時(shí)光真的非常短暫，應該好好珍惜。

　　小時(shí)候，我都住在外婆家，有時(shí)候外婆不在，我就會(huì )拿出我的玩具飛機來(lái)玩，以前看到飛機就會(huì )深深吸引住我的目光，飛機飛翔在天際的樣子，就猶如銀色的流星般劃破天空，曾夢(mèng)想當飛行員的我現在卻被課業(yè)壓榨得不像話(huà)了，童年時(shí)的我除了玩還是玩，如今連喘息的時(shí)間都沒(méi)了。

　　時(shí)光像是捉弄我一般，讓我的童年過(guò)得比飛翔的飛機還要快，童年已成為我記憶中最精彩、快樂(lè )的一頁(yè)。

快樂(lè )童年的作文 篇3

　　我的童年非�？鞓�(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

　　下雪啦！下雪啦……我高興的又蹦又跳，穿得像個(gè)大熊貓似的，圍上圍巾，戴上帽子、手套，叫了幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩。

　　我們把堡壘堆好，做了幾個(gè)雪球，不一會(huì )兒我們就把基地建造好了，我們正準備，可他還沒(méi)建造好，我們邊一起收集“”，把我們的“火力”提到最高點(diǎn)。

　　只聽(tīng)一聲“開(kāi)戰”。雪球像冰雹似的，攻向敵對的基地，敵人被我們打的狼狽不堪，毫無(wú)還手之力，第一場(chǎng)我們勝了，第二場(chǎng)，我又發(fā)起了猛攻，可惜我們不足，儲備子彈的時(shí)候我們敵人迅速發(fā)起猛攻一顆顆雪球向我飛來(lái)。哇！好冷��！原來(lái)是一顆雪球砸在了我的嘴里��！我們倆咯咯咯的笑了就這樣我們度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。寒冷的冬天在這里感不到絲毫寒意。

　　冬天，你是充滿(mǎn)無(wú)窮樂(lè )趣的季節，是充滿(mǎn)孩童笑聲的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節

快樂(lè )童年的作文 篇4

　　“時(shí)光如梭，光陰似箭”轉眼間，我將成為一名四年級的小學(xué)生了。聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣陣稚嫩的笑聲，不由地打開(kāi)了貯藏在我腦子里那個(gè)童年的箱子。

　　這個(gè)箱子仿佛很重，因為它儲存了我整個(gè)童年的故事；它仿佛是清水制造，因為我的童年是那么清澈、純潔，偶爾還會(huì )下雨哦；它仿佛還是一個(gè)魔術(shù)箱，可以令我的表情瞬息萬(wàn)變。我已經(jīng)迫不及待想打開(kāi)這個(gè)寶箱了，如果你有興趣，也跟我一起來(lái)吧！

　　在童年的箱子里，奧特曼是我最好的伙伴，他不分晝夜地陪伴著(zhù)我，任我支配�？系禄�是我最?lèi)?ài)的食物，無(wú)論哪天我都會(huì )懷念。最牛的是我的“交通工具”，有飛機（五架）、坦克、跑車(chē)、游輪等，我估計比爾蓋茨也沒(méi)我多，只不過(guò)我的是迷你版，嘿嘿……

　　寶箱里真是豐富多彩，此時(shí)此刻像是放電影一樣，一幕幕在我眼前閃過(guò)，有的使我捧腹大笑，有的使我萬(wàn)般慚愧。但印象最深的事是發(fā)生在我六歲的時(shí)候。那是一個(gè)夏天，媽媽在午休，爸爸又不在家，我心想機會(huì )來(lái)了，昨天游泳沒(méi)游夠，今天可要玩盡興。于是跑到洗手間把浴缸放滿(mǎn)水，戴上我的游泳裝備，在浴缸里開(kāi)心地玩著(zhù)，游著(zhù)游著(zhù)“砰”頭撞浴缸了，一會(huì )兒腳又碰到了，游慣了游泳池，這個(gè)浴缸哪有我施展的空間啊，怎么辦呢？正尋思著(zhù)，突然想起我過(guò)的電視《新白娘子傳奇》里白素貞水漫金山，不如我來(lái)個(gè)“水漫洗水間”吧，哈哈，開(kāi)始行動(dòng)。我先把花灑的水打開(kāi)，再把浴缸里的水轉移到地上，但行動(dòng)了半天，怎么地面上還是沒(méi)什么水呢，經(jīng)過(guò)仔細檢查原來(lái)水都從門(mén)縫里偷偷地溜走了，于是我便把幾條浴巾拿來(lái)堵門(mén)縫，繼續放水。功夫不負有心人啊，經(jīng)過(guò)萬(wàn)般努力，我勉強可以在水里活動(dòng)了，此時(shí)洗手間的柜子、馬桶、垃圾桶也不客氣地跟我游玩著(zhù)，��！真舒服！正在我歡天喜地的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。天��！情況不妙，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“你在干嘛？怎么屋子里全是水��？”我著(zhù)急了，這個(gè)水一時(shí)半會(huì )兒解決不了啊，媽媽來(lái)開(kāi)門(mén)了，還好沒(méi)推開(kāi)，后來(lái)再用力推，“嘩”媽媽立馬變成只落湯雞。接下來(lái)不用說(shuō)你也能猜到我的下場(chǎng)。

　　童年雖然年少無(wú)知卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，相信你跟我一樣也擁有這個(gè)珍貴的寶箱，寶箱里都裝載著(zhù)我們不同的經(jīng)歷、不同的喜怒哀樂(lè )，請大家一起好好的保存它吧！