快樂(lè )的的童年作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的的童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的的童年作文 篇1
池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年……
——題記
童年，就好像一片五彩斑斕的貝殼。散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
童年，就好像一條靜靜流淌著(zhù)的小溪。純凈的讓人遐想。
童年，就好像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓人忘卻悲傷。
打開(kāi)記憶的匣子，尋找關(guān)于童年的足跡。
哪些幼稚的惡作劇，仿佛還在昨天。
哪些歡聲笑語(yǔ)，仿佛還在昨天。
那時(shí)候的我們，單純，善良，可愛(ài)。永遠都不知道愁為何物？
還記得有一次，在老師說(shuō)了請坐之后，我偷偷用腳講前桌的凳子“移花接木”。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫。
接下去的事情嘛，可向而知咯……
全班爆笑。
連原本不茍言笑的老班，竟然也偷偷的捂著(zhù)嘴巴在偷笑呢。
……
可惜，快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫。
很快，我們面臨分離了。
分開(kāi)的那天，我們都哭了，哭的那么傷心。老班一邊安慰我們，一邊偷偷轉過(guò)身去抹眼淚。我們緊緊的擁抱著(zhù)，那么的不舍，那么的不想分開(kāi)。那么的分不開(kāi)。
那時(shí)的我們，多么希望時(shí)間可以永遠停留在開(kāi)心的時(shí)候……
時(shí)間的旋轉木馬，還在不停的旋轉著(zhù)。永遠不會(huì )因為錯過(guò)的時(shí)光而停止轉動(dòng)。
快樂(lè )的的童年作文 篇2
現在，汽車(chē)已經(jīng)成為人們最重要的交通工具，有了她，我們的出行既方便又快捷。
我們家已經(jīng)換了第三部車(chē)，但是我最喜愛(ài)的還是第一部。雖然那時(shí)我還在幼兒園，但是我依然清晰的記得她的模樣，那是一輛紅色起亞汽車(chē)。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說(shuō)：紅色代表著(zhù)激情，像燃燒的火焰，寓意著(zhù)我們家的未來(lái)紅紅火火。
我喜愛(ài)這部車(chē)的原因是因為她帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )，記得那個(gè)時(shí)候我們家的條件并不好，買(mǎi)車(chē)之前爸爸媽媽總是用電動(dòng)車(chē)送我們上學(xué)，遇到刮風(fēng)下雨好不方便，冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠的地方，有了這部車(chē)，我們去姥姥家時(shí)再也不用拖著(zhù)大包小包轉車(chē)了。因為有車(chē)，爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次數明顯多了，一家人去公園，去野外，別提多開(kāi)心了。
其實(shí)，我喜愛(ài)這部車(chē)的更主要的原因是因為悅達起亞可是我們鹽城人的驕傲哦！汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展有時(shí)候代表著(zhù)一個(gè)城市的發(fā)展，我為我的家鄉有這樣一個(gè)知名的汽車(chē)企業(yè)而自豪。
現在，那輛“銳歐”已經(jīng)轉手他人，但是她曾經(jīng)承載著(zhù)我童年的快樂(lè )，我將永遠記得她。爸爸，加油！起亞，加油！我可愛(ài)的家鄉——鹽城，加油�。�！
快樂(lè )的的童年作文 篇3
童年的快樂(lè )時(shí)光并不是每個(gè)孩子能擁有的，比如說(shuō)：生活在戰爭時(shí)期的孩子，他們天天不是打仗就是去打仗，好像糧食都快所剩無(wú)幾。還有一些生活貧困的孩子，米粒和衣服不是破廢就是沒(méi)有，多可憐。我們應該好好珍惜現在的快樂(lè )時(shí)光，創(chuàng )造后代！
我現在已經(jīng)是小學(xué)二年級了，快讀三年級了，我很高興�？墒俏矣袝r(shí)看到有許多的小學(xué)生都不想上學(xué)，這是不對的，如果你不上學(xué)你怎么學(xué)到許許多多的知識呢？如果你不上學(xué)，你怎么能變聰明呢？有好多好多的孩子就因為沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，爸爸媽媽在為我們爭著(zhù)每一分錢(qián)，難道你們不好好珍惜學(xué)習的時(shí)光嗎？
所以說(shuō)，童年它是一個(gè)快樂(lè )、有趣、開(kāi)心的東西，我們要好好珍惜！
快樂(lè )的的童年作文 篇4
童年是夢(mèng)，夢(mèng)到外婆的橋；童年是橋，接著(zhù)未來(lái)的路；童年是路，使我們漸漸長(cháng)大……每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，都是令人難忘的。
就說(shuō)這個(gè)吧！上一年級的時(shí)候，等到周六，我喜歡去媽媽的單位玩兒，每次總是要帶著(zhù)我心愛(ài)的.充氣“美人兔”一起去。走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)小兔子太胖子，影響了我的行動(dòng)。這時(shí)，就想到了一個(gè)主意，心里想，給小兔子減肥，讓它瘦下來(lái)，不就可以了嘛！對，就這么辦。于是，我往小兔子身上砸，我一邊用石塊敲擊著(zhù)小兔子，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小兔子啊，疼，你也忍著(zhù)點(diǎn)，減肥就要成功了�！笨墒虑閰s變得更糟了，瞬間，小兔子變成一個(gè)塑料片，我趕緊拿起它，哭著(zhù)跑到了媽媽單位，突然停下了腳步，想：媽媽會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢？后來(lái)又想，媽媽教育過(guò)我做人要誠實(shí)。沒(méi)錯，我要誠實(shí)，我走進(jìn)了屋里，就把手里的塑料片拿給了媽媽?zhuān)�，出乎意料的是，媽媽沒(méi)有說(shuō)我，反而表?yè)P了我，因為媽媽說(shuō)我很誠實(shí)。后來(lái)，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了之后，告訴我：“小兔子身體里的氣體跑出去，就會(huì )變成這樣了�！蔽衣�(tīng)了之后，似懂非懂，總之不敢再傷害玩具了。
長(cháng)大了的今天，想起這件事情，還滿(mǎn)可笑呢！我的童年是不是很天真、很幼稚��！
快樂(lè )的的童年作文 篇5
暑假里，我去了許許多多的地方游玩，每處地方都給我留下了深刻的印象，其中，我最喜歡去淹城玩了。
“什么！今晚去淹城水世界玩！'當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，愣了一下，之后，就像一只瘋牛一般狂跳起來(lái)，嘴里還不時(shí)哼著(zhù)流行歌曲："你是我的小呀小蘋(píng)果……”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“瞧這丫頭美的！”在經(jīng)過(guò)20多分鐘的車(chē)程以后，我們一家終于到淹城了。我一下車(chē)，立刻拉著(zhù)爸媽的手，一路飛奔到水世界的入口。啊，淹城的水世界好壯觀(guān)��！巨大的水池一眼望不到邊，池中浪花翻滾，一浪接著(zhù)一浪向岸邊涌來(lái)。遠處的滑滑梯上水花四濺，已經(jīng)有許多小伙伴在上面玩耍了。我真想快點(diǎn)進(jìn)入這歡樂(lè )的海洋，水的世界。我迫不及待地換好衣服，“撲通”一聲，一頭栽進(jìn)水里，開(kāi)始表演我的獨創(chuàng )水中翻跟頭。我一翻身，腳翻到了水上，來(lái)了個(gè)倒立，再一翻身，頭又出來(lái)了。每次在水里游泳，我都像個(gè)小鴨子一樣自由自在，今天我要讓爸爸媽媽見(jiàn)識一下我的潛水功！
正當我的意的時(shí)候，一個(gè)大浪猛地撲了過(guò)來(lái)，我毫無(wú)防備，被推到后面兩米多遠，還嗆了一口水，引得爸爸媽媽哈哈大笑。接著(zhù)，我又去玩了滑滑梯，那可不是一般的滑滑梯，非常高，足足有十多米高呢！站在最高處往下看，只看一個(gè)洞，里面一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我擺正姿勢，從上面飛快地滑下去，滑到一半，突然沒(méi)力氣了，只能停下來(lái)，我那個(gè)害怕呀。于是我慢慢地爬，終于爬出去了。然后，我又玩了許多項目，快樂(lè )的時(shí)間總是不長(cháng)，閉園時(shí)間就要到了，哎！我又踏上了回家之路。
淹城水世界真是好玩！我明年暑假還要來(lái)。
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