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逝去的童年作文

時(shí)間:2022-07-31 11:26:11 童年 我要投稿

【必備】逝去的童年作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的逝去的童年作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】逝去的童年作文6篇

逝去的童年作文 篇1

  在遙遠的國度里,我搖著(zhù)小船,看著(zhù)海浪拍打海岸的浪花,記得媽媽說(shuō)過(guò)世界上最寬闊的就是海洋,比海洋要寬闊的就是天空,比天空更寬闊的就是內心的寬容……

  小小的時(shí)候是怎么樣的?小小的淚水還在沉,小小的誓言還沒(méi)有被海水拍散。還有那永遠不會(huì )忘記冰冷的表情吧?

  我在找那個(gè)故事的人,在哪?在哪?

  我哭泣著(zhù),想起永遠逝去的童年,想著(zhù)如今的悲哀,我想我的淚水永遠不會(huì )有人知道,那時(shí)青春的苦澀。

  一大早,趕著(zhù)上火車(chē)時(shí),來(lái)遲了,想起母親的話(huà),我又落淚了。想起有一句話(huà),愛(ài)你的人他永遠不會(huì )讓你哭,你愛(ài)的人他永遠不知道你愛(ài)他。也許是吧?我就是不想活了,活下去好痛苦,初三沉重的學(xué)業(yè),一模,二摸,到考高中。萬(wàn)一考不上呢?我是死活不肯讀職中,寧愿輟學(xué),也不要這樣,想著(zhù)時(shí)間就像家中角落里的沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)將你埋沒(méi)掉。

  我不想這樣,我還是喜歡自己的小時(shí)候,小小的我,該是那么的可愛(ài),天真無(wú)邪吧?每次想起來(lái),總是想潸然淚下。我的心里總是想著(zhù)小小的我們,心里的小小究竟有多小呢?

  看著(zhù)一節一節火車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),我在那兒佇立著(zhù),沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,但是心總是那么的郁悶,憂(yōu)郁。我低下頭去,望著(zhù)地上的人影,想起自己的口干了,拿著(zhù)冰冷冰冷的水大口大口的灌下去,水濕透我的衣服,濕透我的心,我的淚,我的魂魄……

  “小姐,該上車(chē)了吧?”旁邊的阿姨問(wèn)道。

  我搖了搖頭,自己手中的票是12點(diǎn),中午的12點(diǎn)過(guò)了,夜晚的12點(diǎn)也過(guò)了,我的車(chē)票是送我自己去鬼城吧?送我到生命的最后一個(gè)地方,我死了嗎?

  夜深了,我抬起手擦掉眼角殘留的淚水。轉身面向墻壁繼續閉上眼睛睡覺(jué)。已經(jīng)是連續多少天做著(zhù)這種悲傷的夢(mèng)了?

  有時(shí)候從夢(mèng)中哭著(zhù)醒過(guò)來(lái),還是停止不了悲傷的情緒,于是繼續哭,自己也不知道因為什么而哭,但可以很清楚的知道,自己被那種叫做悲傷的情緒籠罩著(zhù),像是廣州夏天那層厚厚的漂浮在半空中的梅雨季節,把整個(gè)城市籠罩得發(fā)了霉。

  哭的累了,又重新睡過(guò)去。

  而最新的那個(gè)悲傷的夢(mèng)里,我死了嗎?

  頭頂是交錯而過(guò)的天線(xiàn),分割著(zhù)不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(cháng)的天空上。鉛灰色的斷云,沿大堂投下深淺交替的光影。

  不知道什么地方傳來(lái)鐘聲。來(lái)回地響著(zhù)。

  睜開(kāi)眼。

  手中的火車(chē)票被我抓的皺巴巴的,我馬上將它撫平,看著(zhù)鐘表滴答滴答的走過(guò)了,就像六七十年代的那種鐘,我生命的鐘在哪里呢?

  不知道自己會(huì )什么想死,只是自己舍不得塵世中的一切美好,只喜歡自然般的死亡。我害怕死亡,沒(méi)有人任何一個(gè)人喜歡死,因為紅塵總是美好的,滾滾紅塵,你能找到自己生命中的追求嗎?現在我的心一直一直這么的往黑暗那里墜下去,永遠找不回,也再也沒(méi)有了,我是一個(gè)沒(méi)有心的人,我的父母,我的兄弟姐妹,我的朋友,還有我的愛(ài)人,你們在哪里?我找的很辛苦。

  “小姐,你真的要上車(chē)了!”旁邊的阿姨還在那兒死命的催著(zhù)。

  “沒(méi)有,謝謝了,我知道自己幾點(diǎn)的,真的不需要再提醒了!”我無(wú)奈的說(shuō)著(zhù)。

  “活著(zhù)多好!不是嗎?”她笑著(zhù)面對我,我現在不想活了,你告訴生命的美好有什么用呢?自己的考試,背誦,怎么亂七八糟的。反正我就是失敗者。Lost

  “是嗎?”我暗暗的冷笑,如果真的那么美好,你會(huì )來(lái)這兒做生命的火車(chē)嗎?

  “是!只有出賣(mài)靈魂的人才會(huì )來(lái)到這兒,好懷念好懷念自己的女兒,還有一大推不著(zhù)邊際的人,都好想念,都好想念……”我可以深深的看見(jiàn)她的眼眶紅了,但是出賣(mài)靈魂的人,他們哭不出的,他們沒(méi)有心,沒(méi)有眼淚。

  老去不知花有態(tài),我不想看見(jiàn)自己老年的模樣,該是滿(mǎn)頭白發(fā),臉上好多好多歲月的皺紋,還有那些舊的衣服……

  我看著(zhù)一列一列的火車(chē)從我身邊擦肩而過(guò),上車(chē)吧?我的心在呼喊著(zhù),我踩上生命的輪廓,上去吧!我內心讓我不自覺(jué)的走上去。隨著(zhù)火車(chē)快速的飛速,就像在玩著(zhù)滑冰那樣快速而美麗危險,她的身影漸漸不見(jiàn)了,變成小點(diǎn),已經(jīng)徹底從我的世界消失了。

  卻并沒(méi)有詩(shī)詞中的那種悠遠和悲愴。只剩下枯燥和煩悶,固定地來(lái)回著(zhù)。撞在耳膜上。把鈍重的痛感傳向頭皮。

  沒(méi)有拉緊的窗簾縫隙里透進(jìn)來(lái)白絲絲的光。周?chē)囊磺袛[設都突顯著(zhù)白色的模糊的輪廓。我看著(zhù)列車(chē)慢慢的'放映著(zhù)以前的自己,小小的我,該是多么的好!我在贊嘆著(zhù),在羨慕著(zhù),突然,天怎么好像漸漸的亮了,我的身體慢慢的縮成一團,在角落里顫抖著(zhù)。陽(yáng)光慢慢照謝下去,我看著(zhù)天使在向我揮揮手,它頭頂上的光環(huán),好美好靚麗!我伸出手,想去觸摸它……

  “喂,醒醒!”母親無(wú)奈的呼喊我,是媽媽拯救了我嗎?我的四周闖來(lái)一股股藥味,讓我感覺(jué)毛骨悚然,打小我就腸胃不好,媽媽也是。好難聞!

  “媽?zhuān)液猛春锰,我的腦快要爆炸似的!蔽艺f(shuō)的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,但是很明白,我的頭很痛,看著(zhù)母親那個(gè)神情的樣子,我哭了出來(lái)。

  在醫院冷冰冰的床上,我摟起母親哭了起來(lái),靠近母親,嗅到她的氣味,聞到她愛(ài)我的滋味,我想我年邁的父親應該是在病房后面哭泣著(zhù)吧?男子有淚不輕彈,何況是自己的女兒看見(jiàn)呢?

  我不知道哭了多久,只知道哭淚了,就倒在床上睡著(zhù)了,醒來(lái),一看就在家里。

  我無(wú)奈的笑著(zhù),望著(zhù)小學(xué)畢業(yè)的照片,不斷不斷的撫摸照片中的自己,看著(zhù)短短的頭發(fā)變長(cháng);風(fēng)也傳播著(zhù)愛(ài)的信息,我看著(zhù)小小的自己。

  一條白布之下,空空如也,這座幻城也這么到了破滅的時(shí)刻。一級一級的臺階,通向死寂的盡頭。腳有些僵硬,仿佛陷入了沒(méi)頂的漩渦,混濁不已的沉重。

  在深深的地底,開(kāi)始懷念金色的豎琴,懷念那銀色的琴弦在陽(yáng)光下顫動(dòng)的光波。

  小小的手牽著(zhù)小小的人,守著(zhù)手中永遠不變的誓言。

逝去的童年作文 篇2

  今天早上,當我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,耳邊傳來(lái)的小學(xué)母校的早操聲就將我吵醒了。想賴(lài)在床上,可卻再也睡不著(zhù),無(wú)奈之下我起床刷牙洗臉。此時(shí)早操還在進(jìn)行,聽(tīng)著(zhù)那陌生又熟悉的格律,心中泛起一種無(wú)力感,多少美好的事就這樣離我遠去了。

  小學(xué)母校離我家不遠,在陽(yáng)臺上還可以看見(jiàn)教室里老師在上課。只是母校再也不同了,那窗,那書(shū),那廣播,物非人是。那一所我呆了六年的小學(xué),聽(tīng)說(shuō)早已發(fā)生了翻天覆地的變化,,不知黃老師還好嗎,是不是又增添了幾許白發(fā),幾絲皺紋?

  想起當年,我們是如何快樂(lè ),什么也不用愁,一天幾節課兩門(mén)學(xué)科。那些和同學(xué)玩過(guò)的游戲不知今天還有人玩嗎,捕魚(yú)、單腳捉人、彈玻珠、拍人物畫(huà)......這些在如今看來(lái)掉渣的游戲卻是我最喜歡的。在家里,我記得常常和姐姐還有同村的幾個(gè)同學(xué)玩拋石子、跳方格,說(shuō)起來(lái)我也是玩拋石子的高手了。

  也會(huì )想起曾經(jīng)有過(guò)曉敏、勝全、招名、建軍、海東這些朋友,那些年,我們一起瘋過(guò)的、玩過(guò)的,還有那一片竹林中過(guò)家家的游戲都已經(jīng)煙消云散,不復存在。兒時(shí)的玩伴不見(jiàn)了,竹林被伐了。青春漸行漸遠,我知道我的童年去了。

  成長(cháng)就是這樣,一邊收獲一邊舍棄,而我卻放不下這所舍棄的。是我太固執了,我一直以為我還是可以擁有童心的,我不愿承認我變深沉了,我不再是那一個(gè)唱著(zhù)我在馬路邊撿到一分錢(qián)的小孩了。

  默默為自己哀悼,唱一首《同一首歌》祭奠我的童年。

  鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)

  大地知道你心中的每一個(gè)角落

  甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)

  終于迎來(lái)今天的這歡聚時(shí)刻

  水千條山萬(wàn)座我們曾走過(guò)

  每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

  在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè )的日子里

  我們手拉手想說(shuō)的太多

  星光撒滿(mǎn)了所有的童年

  風(fēng)雨走遍了世間的角落

  同樣的感受給了我們同樣的渴望

  同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌

  陽(yáng)光下滲透所有的語(yǔ)言

  春天把友好的故事傳說(shuō)

  同樣的感受給了我們同樣的渴望

  同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌

  同一首歌

  鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)

  大地知道你心中的每一個(gè)角落

  甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)

  終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻

  水千條山萬(wàn)座我們曾走過(guò)

  每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

  在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè )的日子里

  我們手拉手啊想說(shuō)的太多

  星光灑滿(mǎn)了所有的童年

  風(fēng)雨走遍了世界的角落

  同樣的感受給了我們同樣的渴望

  同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌

  陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言

  風(fēng)兒把天下的故事傳說(shuō)

  同樣的感受給了我們同樣的渴望

  同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌

  *******

  陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言

  風(fēng)兒把天下的故事傳說(shuō)

  鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)

  大地知道你心中的每一個(gè)角落

  甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)

  終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻

  曲罷,無(wú)語(yǔ)凝噎,黯然神傷,淚流滿(mǎn)面。別了,童年!

逝去的童年作文 篇3

  我無(wú)華麗的語(yǔ)言,也無(wú)美妙的歌聲。

  我不能像詩(shī)人一樣出口成章,也不可以像音樂(lè )家一樣用歌聲表達自己的情感,但是,我卻可以用最質(zhì)樸、最純真的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)我的童年。

  童年,多么美好的詞匯啊!它帶給我的有甜美的歷程,也有心酸的道路。有些事情,有些人,我們總是待到錯過(guò)了才知道后悔,F在,我將長(cháng)大,我將懂事,我將多了份成熟,少了份純真。任性的種子只能埋在心地,不能再發(fā)芽。因為,我將告別我的童年。

  時(shí)光不可倒流,沙漏的細沙在不知疲憊的流淌,我快跟不上它的腳步了。我喜歡沙漏,因為時(shí)光在沙漏中穿梭,而我們在時(shí)光中穿梭,匆匆的,傻傻的,忙碌著(zhù)。沙漏永遠都不會(huì )變,抬頭仰望天空45°,只有它,記得,我們所遺忘的時(shí)光。

  從黎明到黃昏,從朝陽(yáng)至夕陽(yáng),日復一日,年復一年,過(guò)去的就成為了歷史。而當第二天太陽(yáng)升起時(shí),似乎有了新的希望----就像我們走過(guò)了童年,迎來(lái)了新的成長(cháng)階段。我一直都認為,自己已經(jīng)將成長(cháng)理解的很透徹了。但是,有人問(wèn)我:成長(cháng)是什么?我卻呆住了,不知如何回答,似乎,在成長(cháng)的道路上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、憂(yōu)過(guò)、愁過(guò)......或許這就是成長(cháng)吧!

  細碎的陽(yáng)光灑落一地,就像不舍占滿(mǎn)了我的心。我的童年,匆匆走遠,就像云卷云舒、花開(kāi)花落、行云流水般,不帶一絲留戀。

  還記得,那年,我們在校園小路上追逐嬉戲。

  還記得,那年,我們因為男生的一張小紙條而臉紅許久。

  還記得,那年,我們五人行的山盟海誓。

  還記得,那年,我因一部動(dòng)漫而樹(shù)立了我的第一個(gè)理想。

  還記得,那年,我因為她的轉學(xué)而勵志好好讀書(shū)。

  還記得,那年,我別人欺負了,你們總是第一個(gè)幫我“報仇”。

  還記得,那年......

  秋風(fēng)蕭瑟,晚風(fēng)來(lái)急。是誰(shuí),樹(shù)立了我們的意志,又是誰(shuí),打破了我們的堅強。

  我用片片落葉做引子,努力拼湊出一個(gè)殘缺的夢(mèng)境。依稀間,我看見(jiàn)我們將紅領(lǐng)巾亂擰成麻花一樣系著(zhù)、我們將廣播體操做的那樣可笑、我們用著(zhù)那稚氣的童音大聲唱著(zhù):讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒影著(zhù)沒(méi)了的白塔......我們放肆奔跑在校園小路上。

  隨著(zhù)奔跑聲的離遠,那年的紅領(lǐng)巾,那年的歌謠,那年的教室,跟著(zhù)一陣風(fēng),漸漸模糊。

逝去的童年作文 篇4

  金色的草房子,苦澀的艾葉,靜靜流淌的河,一望無(wú)際,穿過(guò)封封書(shū)信的蘆葦蕩。這里——油麻地,承載著(zhù)男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年級生活。這個(gè)喜歡做古怪事情的校長(cháng)兒子在這片淳樸的土地上親眼目睹,甚至親身經(jīng)歷了一系列催人淚下的動(dòng)人故事:自強不息的禿頭男孩陸鶴,安靜、高雅的聰慧女孩紙月,白雀、蔣一輪迷離的感情,在風(fēng)中飛舞的艾葉記載著(zhù)只為守護幸苦打拼出的田地的秦大奶奶;樸實(shí)、天真的細馬和不懼厄運、勇敢頑強的杜小康。

  這些走進(jìn)他人生活中的鮮明的人物都在他生命中的那張白紙上渲染、篆刻了必不可少的一筆。生命中的人流,總是川流不息,似風(fēng)景,似燈塔裝扮、照亮著(zhù)自己的世界,匆匆出現、默默走遠,相聚別離,給這個(gè)世界帶來(lái)璀璨的點(diǎn)點(diǎn)星光。

  想起所謂的快樂(lè )的時(shí)光,總是嫣然一笑,然后再把心中的苦澀拭去。在桑桑的童年中也正是如此,善良、友情、頑強……這些品質(zhì)在桑桑的心中生根發(fā)芽,曾經(jīng)的痛苦,得了怪病,但他沒(méi)有放棄,訪(fǎng)名醫、尋偏方終以生生不息的希望之火戰勝了病魔,他永不言敗的精神也正是我們要學(xué)習的。

  流年若水、季節輪回,輕捻一抹馨香,書(shū)一筆清遠,那些甜甜的友誼如月光下的水霧,輕輕蔓延,散一路芬芳,待暮然回首時(shí),卻是記憶中別樣的美麗。

  致我即將逝去的伙伴,友誼,童年……

逝去的童年作文 篇5

  如同珠寶盒的童年,歡聲笑語(yǔ)綴連著(zhù)顆顆潔白的珍珠,微涼的翡翠伴著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點(diǎn)著(zhù)挨打時(shí)的嚎啕大哭,父母的叮嚀化作塊塊發(fā)光的金子,這便是童年,如同珠寶盒的童年,我的童年。

  有時(shí),回憶起來(lái)便會(huì )哈哈大笑。

  有時(shí),回憶起來(lái)便會(huì )熱淚盈眶。

  遠遠地望著(zhù)另一個(gè)我自己,她頭發(fā)短短的,很矮,中等的身材,臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。她輕輕的告訴我,原來(lái)我長(cháng)大后是你這個(gè)樣子啊。我笑著(zhù),她說(shuō):

  我很快樂(lè ),我是你美好的童年時(shí)代,我愛(ài)哭,愛(ài)笑,喜歡蹦蹦跳跳,每當走過(guò)一條條小路時(shí),總會(huì )摘下一片片草葉,一朵朵小花,隨走隨玩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以踢起路上的小石子,還可以吹著(zhù)口哨,那是我自由的童年時(shí)代。她還說(shuō):

  我想笑,可以大聲的笑,想哭的時(shí)候也可以哭,不用佯裝堅強。享受著(zhù)那一份簡(jiǎn)單而單純的快樂(lè )。

  聽(tīng)完她的訴說(shuō),我不再笑了,眼里泛起了淚光,我多么想回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,那一小段時(shí)光,那最快樂(lè )的時(shí)光,如今已經(jīng)揮著(zhù)翅膀唱著(zhù)《光陰的故事》和我告別,多少次。

  童年是一生中最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不息的活動(dòng),一股強烈的愿望,它是世界上最甜美的糖果,它是童話(huà)里最亮麗的彩虹,它是夜空中最亮的星星,它是刻在記憶中的粉色剪影,它是綻放在水面上的露珠,它是時(shí)光呼嘯而過(guò)灑下的玫瑰花瓣,它是再也回不到的過(guò)去,它是獨特的存在,當它再不可能重來(lái)時(shí),我們必須銘記,銘記所有的快樂(lè )和愛(ài),銘記所有的疼痛和成長(cháng)。再見(jiàn),童年。

  再見(jiàn),童年。

  來(lái)便會(huì )哈哈大笑。

  有時(shí),回憶起來(lái)便會(huì )熱淚盈眶。

  遠遠地望著(zhù)另一個(gè)我自己,她頭發(fā)短短的,很矮,中等的身材,臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。她輕輕的告訴我,原來(lái)我長(cháng)大后是你這個(gè)樣子啊。我笑著(zhù),她說(shuō):

  我很快樂(lè ),我是你美好的童年時(shí)代,我愛(ài)哭,愛(ài)笑,喜歡蹦蹦跳跳,每當走過(guò)一條條小路時(shí),總會(huì )摘下一片片草葉,一朵朵小花,隨走隨玩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以踢起路上的小石子,還可以吹著(zhù)口哨,那是我自由的童年時(shí)代。她還說(shuō):

  我想笑,可以大聲的笑,想哭的時(shí)候也可以哭,不用佯裝堅強。享受著(zhù)那一份簡(jiǎn)單而單純的快樂(lè )。

  聽(tīng)完她的訴說(shuō),我不再笑了,眼里泛起了淚光,我多么想回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,那一小段時(shí)光,那最快樂(lè )的時(shí)光,如今已經(jīng)揮著(zhù)翅膀唱著(zhù)《光陰的故事》和我告別,多少次。

  童年是一生中最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不息的活動(dòng),一股強烈的愿望,它是世界上最甜美的糖果,它是童話(huà)里最亮麗的彩虹,它是夜空中最亮的星星,它是刻在記憶中的粉色剪影,它是綻放在水面上的露珠,它是時(shí)光呼嘯而過(guò)灑下的玫瑰花瓣,它是再也回不到的過(guò)去,它是獨特的存在,當它再不可能重來(lái)時(shí),我們必須銘記,銘記所有的快樂(lè )和愛(ài),銘記所有的疼痛和成長(cháng)。再見(jiàn),童年。

  再見(jiàn),童年。

逝去的童年作文 篇6

  你看,在漆黑的夜晚里,一個(gè)穿著(zhù)白色長(cháng)裙的女孩提著(zhù)油燈,緩緩走著(zhù)。

  我想,她一定是一個(gè)對童年戀戀不舍的姑娘,可夜晚讓她無(wú)法選擇,只能不得已走出那令她害怕的夜晚。在她的前方,有一扇門(mén),她必須走的那兒去,這樣才能脫離黑暗,可是,如果她走過(guò)去,那就再也不能回到童年了。她頭上的白色花環(huán)和身上的白色裙子,還有那閃著(zhù)白光的燈,在黑暗里顯得十分憂(yōu)傷。她一邊走一邊回想著(zhù)她童年發(fā)生的趣事,最值得令她回憶的要屬那個(gè)星期天發(fā)生的事了……

  那是一個(gè)天氣晴朗的日子,她和她的朋友們去公園里玩。當她們跑到一個(gè)草坪上時(shí),她提出了一個(gè)建議:“我們到草坪上滾下去吧!”她的朋友很爽快就答應了。她們立馬開(kāi)心地滾了起來(lái),滾了一回又一回,每一次都是她滾到最前面。真快活呀!也不知過(guò)了多久,她們全身都粘上了草,這才罷休。

  唉,她懊悔地想了想:我還是快點(diǎn)走吧,不然我怎么能走出這無(wú)邊的黑暗呢?那兒有一扇門(mén),說(shuō)不定就能走出去,不過(guò)我真舍不得童年呀!要是再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )非常珍惜的!

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