【精華】快樂(lè )的童年作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的快樂(lè )的童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的童年作文 篇1

　　小的時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著(zhù)來(lái)自不同省份的四戶(hù)人家。各家的大人們操持著(zhù)各自不同的方言，烹飪著(zhù)口味各異的美食。

　　慢慢的我發(fā)現，四戶(hù)人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養小雞。每天清晨總能聽(tīng)到各家“咚咚”的剁菜聲，那是在給雞仔兒們準備一天的口糧。

　　飼養小雞的的過(guò)程非常有趣兒。每年的春末，大人們不知從那里弄了些雛雞，每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮，小雞們簇擁在箱子的一個(gè)角落里。

　　每天晚上，要把箱子放到煤爐旁邊，以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái)，總能朦朦朧朧聽(tīng)到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。

　　生命力較強的小雞，頑強的度過(guò)了寒冷的'季節，羽翼日漸豐滿(mǎn)。它們跳出紙箱，頑皮的在院子里嬉戲。為了區分各家的雞仔，各家的孩子們，在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。

　　到了收獲的季節，這些雞有著(zhù)不同的去路。一些雄雞被賣(mài)或被烹，而雌雞全部飼養在自家的雞籠里，為其主人效勞。

　　就這樣日復一日，年復一年。從這群雛雞的喂養到下一群雛雞的喂養，給我單調的童年生活，帶來(lái)了一些樂(lè )趣。同時(shí)，為我以后的剪影創(chuàng )作積累了難以忘懷的素材。

快樂(lè )的童年作文 篇2

　　星期天，天氣非常晴朗，久違的陽(yáng)光灑在大地上。這是個(gè)郊游的好日子。我決定與爸爸一起去郊外游玩。

　　離開(kāi)了喧鬧的城市，我的耳旁清靜了許多。一路上，金燦燦的油菜花向我們招手，表示歡迎。粉紅的桃花，綠油油的麥子、挺拔的樹(shù)木，雪白的梨樹(shù)，都在自己的天地里舞動(dòng)，像是在為我們表演舞蹈。小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，小狗豪邁有力的汪汪……各種聲音混合在一起，好像在演奏春天進(jìn)行曲，讓我陶醉。

　　來(lái)到雄偉壯觀(guān)的黃河大壩上，兩旁高大的樹(shù)木如同一名名士兵守護著(zhù)母親河，顯得那么神圣不可侵犯。我們迫不及待地拿來(lái)風(fēng)箏，讓風(fēng)箏乘著(zhù)春天飛上天空。瞧，爸爸的“燕子”已在空中抖動(dòng)著(zhù)她的翅膀�？墒秋L(fēng)箏在我的手里總是不聽(tīng)話(huà)，不是飛不起來(lái)，就是飛了一會(huì )兒，就落了下來(lái)。也許是因為這是一只獅子模樣的風(fēng)箏，是一頭難以馴服的獅子不愿意聽(tīng)話(huà)，在跟我較勁。我也不得氣餒起來(lái)。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么了，打起退堂鼓了？”

　　“你千萬(wàn)不能放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？只要你堅持不懈，就一定成功的！”我默默地對自己說(shuō)。

　　在爸爸地指點(diǎn)下，一次，兩次……我不斷從失敗中總結經(jīng)驗，不一會(huì )兒，這頭傲氣十足的獅子被我馴服了。

　　放著(zhù)放著(zhù)，爸爸講起了他小時(shí)候打水漂的故事，他的最高紀錄是五漂，我下定決心，一定要超越這個(gè)紀錄。于是，我們倆就就來(lái)到黃河邊開(kāi)始比賽打水漂了。一開(kāi)始，我總是以?xún)�、三漂的成�?jì)負于老爸。但是我從放風(fēng)箏一事中得到了經(jīng)驗，我不能氣餒，要從失敗中吸取教訓。不一會(huì )兒，我的成績(jì)就提高到五漂了。最后一局，爸爸的成績(jì)是五漂，輪到我了，就嫻熟地拿起小石頭扔了出去，“4漂！”我高喊。

　　“不錯嘛，小伙子！”爸爸向我投來(lái)贊許的目光。

　　雖然比爸爸少一漂，失敗了，但是我相信只要有著(zhù)堅持不懈的精神，一定能成功的！

　　在這次郊游中，我得到了不少快樂(lè )，也有許多感觸。失敗乃成功之母。

快樂(lè )的童年作文 篇3

　　我的童年甜蜜而幸福，快樂(lè )無(wú)比。

　　爸爸、媽媽把我當成一棵小樹(shù)精心培育、細心呵護，他們給我施肥、給我澆水、給我除草、給我殺蟲(chóng)、給我剪枝，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。

　　我會(huì )像小魚(yú)一樣在知識的海洋里遨游，開(kāi)闊視野、發(fā)現樂(lè )趣，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《圖說(shuō)天下》、《天天向上》等叢書(shū)讓我擁有了探索發(fā)現的精神，還讓我了解了世界各地的風(fēng)土人情和名勝古跡。我會(huì )像建筑師一樣能把眾多的零件輕松自如地組裝出月球車(chē)、機器人、發(fā)電站等等好多概念玩具。我還會(huì )在小區花園里與小伙伴一起追逐、嬉戲、到處飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(cháng)的足跡。爸爸、媽媽有時(shí)還帶我出去旅游或者郊游，增長(cháng)見(jiàn)識，體會(huì )快樂(lè )。

　　去年暑假，我們去了駝梁，那里可是避暑、休閑的好去處，我高興地手舞足蹈，車(chē)子開(kāi)到半山腰，我們下車(chē)往下觀(guān)望，哇，那山路像一條巨龍盤(pán)繞在山間，壯觀(guān)極了。游駝梁時(shí)，我像只歡快的小鳥(niǎo)在前面帶路，路邊小花散發(fā)出淡淡的清香，山澗溪水給人帶來(lái)清涼。尤其是那些可愛(ài)的小松鼠，有的像是受了驚嚇，留給我的只是一個(gè)小小的背影，有的抱著(zhù)前爪遠遠地望著(zhù)我，像是在向我討要零食呢，好玩極了……

　　我希望我能在快樂(lè )的環(huán)境里長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)！

快樂(lè )的童年作文 篇4

　　童年，像一本書(shū)，每一頁(yè)都記載著(zhù)我們美好的回憶。

　　三歲的一天，姥姥過(guò)生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然還想喝，伸著(zhù)手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。

　　我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)，我當雞媽媽?zhuān)　笔Ｏ碌奈覀�，就是可�?ài)的小雞寶寶了。游戲開(kāi)始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過(guò)來(lái)，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒(méi)哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。

　　誰(shuí)的童年沒(méi)有快樂(lè )呢？誰(shuí)的童年沒(méi)有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會(huì )讓自己開(kāi)心起來(lái)的。

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