實(shí)用的以童年的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的以童年的作文7篇，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
看著(zhù)哥哥手里的那個(gè)風(fēng)箏，我疑惑地問(wèn)了句：“哥，你該不會(huì )是要去放風(fēng)箏吧？”哥哥說(shuō)：“走吧，我今天好不容易沒(méi)課！”我愣住了：哥哥怎么可以這樣呢？明明已經(jīng)初三了，功課多時(shí)間緊，何必要這樣浪費掉時(shí)間啊。我極不情愿地跟著(zhù)哥哥和妹妹一起出發(fā)了。
哥哥帶我們來(lái)到廣場(chǎng)，早上的時(shí)候，廣場(chǎng)上零星站著(zhù)一些人。哥哥走到廣場(chǎng)中央，讓妹妹拿著(zhù)線(xiàn)跑起來(lái)。今天的晨風(fēng)很柔和，還真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，她輕輕地將風(fēng)箏托起，風(fēng)箏正一步一步地升上天空�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”妹妹看著(zhù)天上自由飛翔的風(fēng)箏高興地說(shuō)。我突然間看見(jiàn)哥哥的眼睛似乎在發(fā)光，我看見(jiàn)了哥哥臉上久違的笑臉。多久了？我們已經(jīng)多久沒(méi)放風(fēng)箏了？我這樣問(wèn)自己。五年了么？這時(shí)才突然明了：哥哥沒(méi)有浪費時(shí)間啊，原來(lái)他在尋找童年的蹤影。
小時(shí)候，在那鶯飛草長(cháng)的時(shí)節，我們總喜歡去放風(fēng)箏。望著(zhù)那慢慢升上蔚藍天空的風(fēng)箏，便情不自禁地笑了，還拍起手來(lái)指著(zhù)風(fēng)箏說(shuō)：“真好玩真好玩！”那時(shí)，風(fēng)箏承載的是童年的歡樂(lè )、美好和純真。它也帶著(zhù)我們兒時(shí)的夢(mèng)想一起起飛，飛向了高高的藍天，像鳥(niǎo)兒一樣毫無(wú)束縛地飛翔著(zhù)。風(fēng)箏在天上飛著(zhù)，我們在地上奔跑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎。
而現在回想起來(lái)，總會(huì )癡癡地笑：童年真好�？梢沧屛疑钏迹簭那暗奈覀�，去那兒了？
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣的點(diǎn)評，是漫畫(huà)家幾米的：城市的天空象一幅巨大的畫(huà)布，幾米就在這上面揮灑他童真的理想。幾米筆下那個(gè)仿似童真的世界：躲在地鐵深處的怪獸怯怯的眼光，雨衣下不小心露出的尾巴，兩個(gè)傻傻相視而笑的人，在沙發(fā)上酣睡的月亮。然而，現實(shí)卻猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著(zhù)憂(yōu)郁的美，承載著(zhù)沒(méi)有承諾的夢(mèng)，迷失在尋找童年記憶里那根斷線(xiàn)的風(fēng)箏中。而一切，都如我們內心渴望卻無(wú)法擁有的那么美好�，F在我明白了這些話(huà)的含義，原來(lái)，不止幾米，我們都在尋找童年的回憶啊。
廣場(chǎng)上突然刮起叻一陣大風(fēng)，妹妹有些抓不住風(fēng)箏了，風(fēng)箏似乎在掙扎，它好像想離開(kāi)線(xiàn)，不受控制地飛向遠方。我連忙走過(guò)去拽住線(xiàn)，哥哥卻比我搶先一步拽住了線(xiàn)。我心想：風(fēng)箏啊，你不要飛走，好么？風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏也不再“掙扎”了，我們臉上才浮現出笑臉。
現在，我們已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)放風(fēng)箏了，取而代之的，是把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)。中學(xué)生真的一點(diǎn)也不輕松，我們要從現在開(kāi)始，為未來(lái)打好基礎，這樣才能走向成功。我們會(huì )比以前付出多一倍的努力，更重視，更認真，更主動(dòng)，絲毫不敢松懈。雖然現在的生活也很快樂(lè )、充實(shí)，但是誰(shuí)都會(huì )懷念以前的童年時(shí)光，多么美好的童年；還有那一張張稚嫩的臉，沾上一些泥巴，嘴角歪歪地翹起；忽遠忽近飄呀飄的風(fēng)箏，也許就代表了我們的童年，會(huì )越飛越高，離我們好遠好遠。
“我不要將你多綁住一秒，我也知道天空多美妙。請你替我瞧一瞧，天上的風(fēng)箏哪兒去了？一眨眼就不見(jiàn)了。誰(shuí)把它的線(xiàn)剪斷了？你知不知道，從前的我們哪兒去了？路太遠我忘了。如果你想飛，我明了，你自由也好�；貞涳w進(jìn)風(fēng)里了，天上的風(fēng)箏哪兒去了……”
其實(shí)，風(fēng)箏里隱藏的記憶，就是我們童年的記憶吧。
我們此時(shí)已回到了家，可是我覺(jué)得，風(fēng)箏還在飛，我們還仿佛在仰望著(zhù)天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏它與我們的童年一起飛，也帶走了我們的童真。雖然離我們有些遠，可是風(fēng)箏的樣子已經(jīng)深深地烙在叻心靈深處的那個(gè)地方。
以童年的作文 篇2
兒時(shí)，最妙的不過(guò)童年。時(shí)常與伙伴們玩啊，學(xué)習��；欣賞��；感悟生命��；還藏有一些不為人知的“小秘密”。哥哥姐姐們，爸爸媽媽們，還有摯友們，他們個(gè)個(gè)都愛(ài)我，謙讓我，陪我玩�！軕涯蠲�！
童年的三重色——我的最?lèi)?ài)。我的幼稚，我的舉止，我的成長(cháng)記錄。如果，時(shí)光可以倒流，我會(huì )選擇那段時(shí)光；如果時(shí)光可以倒流，我會(huì )好好利用那段時(shí)光；如果時(shí)光可以倒流，我會(huì )珍惜那段時(shí)光；我要把她，珍藏好，放在小盒子里。直到將來(lái)，再打開(kāi)，欣賞她；我的童年，我的三重色。
小河清青
故鄉的小河很多，總是那么美，那么美——遠處的山青蒙蒙的，籠罩在輕煙中。似乎與藍天銜接著(zhù)；天山一色，它們的交際，若有若無(wú)，仿佛飄蕩在仙境中。飄著(zhù)，從流飄蕩著(zhù)，輕輕的；斜視四周，溪水碧綠碧綠的，與河里的水草相應著(zhù)。河水清冽見(jiàn)石，游魚(yú)細石，一目了然。細流緩緩地流著(zhù)，流著(zhù)；淌過(guò)圓溜溜的鵝卵石。小溪輕輕地飄著(zhù)，飄著(zhù)；飄過(guò)我的心扉，帶來(lái)些氤氳。枝兒上的小鳥(niǎo)兒，發(fā)出悅耳的啼鳴，嚶嚶成韻。岸上的小石子啊，整整齊齊的，形成了一道自然的路。這時(shí)間，涼風(fēng)來(lái)襲，給我一絲絲涼意，沁人心脾。嗚呼，云水一色，天人共享。備矣！
“表弟，你在干嗎呢！”不遠處的表姐叫道。
這時(shí)，我方才醒悟，原來(lái)我被那美景給陶醉了。我趕緊跑了過(guò)去......
“捉螃蟹怎么樣？”表哥說(shuō)了個(gè)不錯的主意兒。
“好D！”所有人一致贊同。
于是，我們開(kāi)始捕捉小螃蟹。根據以往的經(jīng)驗，應該在那些清水邊，有較大的石頭旁找螃蟹。我的猜測果然沒(méi)錯，我剛掀開(kāi)一個(gè)石頭，里面全是螃蟹！好多好多哦，我為了表現自己，就盡抓大個(gè)兒的螃蟹，人心不足蛇吞象，一不小心被螃蟹的鉗子夾到了，好痛哦！還好，只是被夾紅了，沒(méi)出血。我惱怒了，一定要抓到那只可惡的螃蟹。我找著(zhù)，找著(zhù)；只為報我被夾之仇。
“它在那兒！”后面傳來(lái)一句提示聲。
我急忙一回頭，中招了。被表哥表姐用水潑到了，他們見(jiàn)我毫無(wú)反抗之力，更加囂張；一個(gè)勁的潑我，不一會(huì )，我就被弄得全濕。55555，我哭了，他們也憐惜起我，便停止了“進(jìn)攻”，還過(guò)來(lái)安慰我。唉，他們上當了，晚兮！我把剛才抓的螃蟹全扔到他們身上，令他們痛苦不堪，那表情，哭笑不得！哈哈哈哈......
銀色，頑強的生命
每逢夏天，我的手上總是多了一樣玩意兒——金龜子。
又這么熱，唉！“無(wú)聊呀！”我抱怨道。
“你想不想捉金龜子玩？”旁邊的侄子問(wèn)道。
“只要能解悶，什么都玩！”我感興趣道。
“跟我來(lái)！”
侄子說(shuō)完就帶我向一條小路走去，經(jīng)過(guò)橫七豎八的亂穿小徑，終于來(lái)到一片菜園。他又帶我穿過(guò)菜地，來(lái)到一棵樹(shù)旁邊�！皫c(diǎn)？”他問(wèn)道�！�2點(diǎn)47分�！蔽一卮�。
“再過(guò)七八分鐘，就能捉到金龜子了�！�
我靜默著(zhù)，天氣很炎熱，太陽(yáng)毒辣的炙烤著(zhù)我。我的汗珠從臉夾上滾落下來(lái)，我的心又煩又慌。突然間，有一只金龜子從樹(shù)上爬下來(lái)，舔著(zhù)白色的樹(shù)汁。我欲動(dòng)手，侄子阻擋了。他噓聲道：“好戲在后頭，待會(huì )兒會(huì )有超多只金龜子下來(lái)�！蔽乙苫蟛唤猓哼@么熱，它們還下來(lái)？ 果不其然，才區區3分鐘而已，樹(shù)皮上已經(jīng)滿(mǎn)是金龜子。它們貪婪的吮吸著(zhù)樹(shù)汁，卻沒(méi)想到大禍臨頭。
我用一根纖細的樹(shù)枝碰了碰金龜子，它居然毫無(wú)反應。我竟沒(méi)想到：一只金龜子，因為貪婪，看到了危機，卻毫不顧自己的安危。我為這“小可憐兒”感到惋惜，我?jiàn)^力用樹(shù)枝弄下一大群金龜子，它們卻毫不在意，又爬了上去，繼續“享受”那未分享完的食物。我也生氣了，用一根樹(shù)根把它們一網(wǎng)打盡。隨后裝入罐子里，在蓋子上扎幾個(gè)孔，避免它們窒息死亡。
回到家中，我便“瘋狂”地玩弄著(zhù)它們，原本，我打算讓它們象蛐蛐一樣相斗，可它們死都不“從”于我，我便拿根牙簽向它們其中一只扎了進(jìn)去，早早的結束它的生命�？墒�，它居然像沒(méi)事似的，我又連續扎了它十幾針，看它還能活到何時(shí)？雖然它已經(jīng)傷痕累累，但是，它還是頑強的挺著(zhù)；它試圖爬離這個(gè)“地獄”，但由于受了相當重的創(chuàng )傷，爬行起來(lái)不免很吃力，可是，它依然堅持著(zhù)。我倒想看看它究竟能堅持多久，我用打火機點(diǎn)燃了它的翅膀，它必死無(wú)疑。它的翅膀燃燒著(zhù)，它不停地用翅膀撲打，看得出：它現在十分痛苦，看到它這樣痛苦，我反倒有些憐惜它了，它畢竟是個(gè)生命！更何況它如此的頑強；于是，我跑去拿杯水。等我回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，還好沒(méi)死�？墒�，火奇跡般的被它撲滅了；太難為這個(gè)“小家伙”了，它的右邊的翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了，身上的硬殼也被燒去了一大半，而內部的身子也燒傷了，看來(lái)我來(lái)晚了。它趴倒在石板上，累了，不再掙扎了，它睡著(zhù)了，這是一次永久的長(cháng)眠......
在它身上，我悟出了什么道理，它是好樣的！它那頑強的生命之苗永垂不朽。它那求生欲望令人震懾。我也該珍惜生命！
以童年的作文 篇3
我家的老房子在村西頭，坐北朝南。房子的正門(mén)朝著(zhù)鄰居家的一棵老柏樹(shù)，院子有半畝地大的樣子。房子西窗戶(hù)前大概五米遠的地方，有一棵棗樹(shù)，粗細有四、五百毫米的樣子，房子的東窗戶(hù)大概六米遠的地方，也有一棵老棗樹(shù)，這棵棗樹(shù)一個(gè)大人剛剛能夠摟抱過(guò)來(lái)。房子的后面有一口老井，全村人有一半喝這口井的水，這口井的水水堿非常大，人們叫它“懶水井”。
我清楚的記事時(shí)，東窗前的那顆老棗樹(shù)已經(jīng)被我四大爺“殺掉”了。只留下一個(gè)很大的樹(shù)墩，西窗戶(hù)前的棗樹(shù)仍然活著(zhù)。院子里到處長(cháng)著(zhù)棗樹(shù)的“孩子”，每年盛夏院子里到處爬著(zhù)一種棗樹(shù)上才長(cháng)的蟲(chóng)子，這種蟲(chóng)子雞是不敢吃的，孩子們也非常怕它，因為它接觸到人的皮膚。會(huì )立刻起一片疙瘩，然后是非�？膳碌奶弁�，接著(zhù)是紅腫，那時(shí)，對這種疼痛有效的藥物 是沒(méi)有的，如果孩子疼的太厲害，大人們就用剛從井里提上的涼水和一把黃泥，涂在疼痛處，來(lái)減輕孩子撕心裂肺的哭聲，只有過(guò)一天 ，疼痛自然就消失了。隱約記得那時(shí)大人把這種蟲(chóng)子叫“掃睫毛”。因此，每到夏天，我們孩子們是不在棗樹(shù)低下玩的。
記得好像是我升入二年級的那年夏天一天上午，天氣熱的出奇，我在堂屋的地上玩著(zhù)那時(shí)在鄉下還十分少見(jiàn)的積木。那時(shí)屋里地是黃土摻石灰墊實(shí)的土地 。屋里和屋外簡(jiǎn)直是兩個(gè)天氣。母親坐在旁邊椅子上拆著(zhù)被褥，我樂(lè )此不疲的拼湊著(zhù)大象、小狗，推到拼好，拼好再推到，半邊象頭滾到水缸后邊，我鉆到水缸后面尋找，找了許久，也沒(méi)有找到，母親說(shuō)：“你看一下哪個(gè)老鼠洞，是不掉到那里面去了�！蹦菚r(shí)的鄉下，家家蘊藏著(zhù)好多糧食，老鼠因此是非常多的，屋里屋外、白天黑夜到處都能看到它的身影。
我終于找到那半個(gè)象頭，它果然在老鼠洞。我剛把小手伸進(jìn)鼠洞，突然一股水柱直擊到我伸進(jìn)鼠洞的胳膊，我記的那時(shí)我立刻凝神尋找發(fā)出水柱的地方，清楚的看到是離我不到一米遠的方桌(也有人稱(chēng)八仙桌)腿旁邊射出的，母親也清楚的看到了這一幕，向我喊道：“快把手拿出來(lái)”。我和母親來(lái)到桌腿跟前，看剛才發(fā)出水柱的那個(gè)點(diǎn)，可是，已經(jīng)一點(diǎn)看不出來(lái)了，我找出一把斧子對母親說(shuō)：“咱們挖開(kāi)看看吧�！蹦赣H說(shuō)∶“你先到院子里，我找張奶奶去�！蔽液湍赣H來(lái)到院子，這時(shí)的太陽(yáng)已直照大地了。
張奶奶是村里神婆，她能看到別人看不到的東西，也能給掉了魂的孩子叫回魂靈，我就曾經(jīng)親眼看到她為我家鄰居的二紅叫過(guò)魂靈。我的小玩伴二紅有一次整天躲在屋里，也不吃飯。二紅娘說(shuō)，二紅掉魂了。于是請來(lái)了張奶奶。
張奶奶首先準備了兩個(gè)不大的飯碗，都放滿(mǎn)了水，其中一個(gè)碗用一張幾乎透明的紙蒙住，用繩子栓緊，然后，嘴就嘰里咕嚕起來(lái)，二紅就站在放著(zhù)兩個(gè)碗的桌子后面，大概過(guò)了有半個(gè)小時(shí)的樣子，看到蒙紙的碗紙下，出現很多水泡。這時(shí)張奶奶拿起一雙筷子，從那個(gè)沒(méi)有蒙紙的碗里夾起水珠放到那個(gè)有水珠的碗里。大概持續了半個(gè)小時(shí)，沒(méi)有蒙紙的碗里的水已經(jīng)沒(méi)有了。二紅的魂終于又回來(lái)了，叫魂后的第二天，二紅又活蹦亂跳了。
在我正想張奶奶為二紅叫魂這事的時(shí)候，母親已把張奶奶請來(lái)了。張奶奶來(lái)到堂屋，關(guān)上屋門(mén)，屋里立刻就黑了下來(lái)，我趴在門(mén)縫看著(zhù)，只見(jiàn)張奶奶劃著(zhù)一根火柴放到眼前，在堂屋的地上來(lái)回走著(zhù)，一會(huì )兒又蹲下，劃第三根火柴的時(shí)候，犄角旮旯都看遍了。
門(mén)終于打開(kāi)了，我母親問(wèn)：“她張嬸，這是個(gè)什么東西?”張奶奶說(shuō)∶“這東西我也是第一次見(jiàn)，你也不要害怕，我已經(jīng)把它攆走了。但你還需要買(mǎi)一面鏡子掛在門(mén)上，它就不敢來(lái)了”
當天，我家的門(mén)上就掛起一面鏡子，每天洗完臉，我都要站在臺階下，對著(zhù)鏡子，照上一會(huì )。
從那件事后，我家的老鼠絕跡了，雞下的蛋也再沒(méi)有丟過(guò)。至今，老屋的那面鏡子還在門(mén)上掛著(zhù)。
五年前，我從網(wǎng)上看到，我家老房子后面的'古井里，發(fā)行兩條大蛇，是兩條在北方很少見(jiàn)到的大蛇，它們是否和當年我家發(fā)生的怪事有關(guān)，不得而知。
這件發(fā)生在我童年的往事，至今叫我不能釋?xiě)选?/p>
以童年的作文 篇4
塵封的記憶被輕輕的打開(kāi)，那是我小時(shí)的日記，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)大大的字體，偶爾還有幾個(gè)拼音，那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……
聲聲叮嚀——吃過(guò)早飯之后，便背著(zhù)那是我體重四分之一的書(shū)包準備上學(xué)了，媽媽總會(huì )送我到門(mén)口，看著(zhù)我走遠的身影，用她那大嗓門(mén)喊著(zhù)“好好學(xué)習！”我也高聲地答著(zhù)“知道了”，就這樣每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)那大大的嗓門(mén)喊出的“好好學(xué)習”，那喊聲響遍整個(gè)村子，伴著(zhù)雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺(jué)得自己好有力氣。即使媽媽生病在床，也會(huì )在屋里挑著(zhù)嗓門(mén)喊著(zhù)，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門(mén)口喊著(zhù)“知道了”，只是這個(gè)時(shí)候聲音更大，底氣更足。
媽媽的聲音一直陪著(zhù)我冒了嚴寒到了學(xué)校，陪著(zhù)我考了無(wú)數了第一名，陪著(zhù)我一直到了初中。自從到了初中，媽媽的喊聲突然消失了，因為她知道繁重的學(xué)習更需要安靜。
縷縷夕陽(yáng)——真希望太陽(yáng)快點(diǎn)下山，別再戀戀不舍，這樣我就能很快見(jiàn)到爸爸媽媽了，拿一牙西瓜，坐在門(mén)檻上，一邊吃著(zhù)，一邊望著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)的方向，縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上，顯得晶瑩剔透�！霸趺催�不下山？”我抱怨著(zhù)，漸漸地靠在門(mén)框上睡著(zhù)了。不知什么時(shí)候，我被輕輕地叫醒，“回屋睡去！”睜眼一看，是爸爸媽媽?zhuān)欠N喜悅像盈滿(mǎn)美酒的高腳杯不時(shí)地向外溢著(zhù)。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我的臉上還留著(zhù)西瓜籽呢！我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號。每天我就是這樣盼望著(zhù)夕陽(yáng)快點(diǎn)下山，早點(diǎn)見(jiàn)到我慈愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
陣陣歡笑——每晚睡覺(jué)之前，我都會(huì )脫掉T恤，光著(zhù)上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸媽媽吹噓一翻，“看，咱這體格，阿諾。施瓦辛格一樣的健壯！”接著(zhù)便做出幾個(gè)動(dòng)作來(lái)展示自己“魁梧”的身軀，每當這時(shí)，爸爸就會(huì )說(shuō)：“像瘦狗一樣的身板，快睡覺(jué)去”之后，我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐嚇”早點(diǎn)睡覺(jué)，不然……沒(méi)辦法，睡讓我技不如人呢，只能乖乖入睡了。還做著(zhù)有一天打贏(yíng)爸爸的美夢(mèng)。
我合上日記，仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活，那感覺(jué)真的很愜意！
以童年的作文 篇5
喧囂了一整天的紙醉金迷的城市終于又重歸于沉寂。乳水般的月光嘩嘩地透過(guò)玻璃窗一下子傾瀉在躺在床上的我，突然間覺(jué)得這單純的月光洗滌著(zhù)我的靈魂和蒼白且疲倦的身子了。又像一歸巢的鳥(niǎo)，迷了路，有點(diǎn)累！
腦子里隱隱約約記起，剛才的那種已經(jīng)離我很遠而且永遠不再屬于我的那個(gè)聲音，這種聲音真正詮釋了“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”。我依稀地辨出是住在對門(mén)剛上幼兒園的小男孩，他的腳步聲很大，還很調皮重重地跺著(zhù)腳，似乎要把一切踩在腳下，嘴里哼著(zhù)壓根兒不成調的小曲（原創(chuàng )歌手）。我忽然想起，也曾經(jīng)在那個(gè)懵懂的年齡，同樣是踏著(zhù)那樣的腳步，哼著(zhù)類(lèi)似的調子。這種熟悉而又陌生的聲音讓我明白，它只能生活在我的記憶里，永遠不可能再回來(lái)了，因為這種聲音只屬于童年。我突然變得懷舊起來(lái)，像一個(gè)遲暮的老人，想起童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，甚至不計后果的“放肆”�，F在看來(lái)“放肆”真是一種享受。記得七歲的時(shí)候，曾經(jīng)和父母一起上廬山，云霧繚繞的仙境，讓我如癡如醉，把抑制不住自己的激動(dòng)化著(zhù)一聲長(cháng)嘯，引來(lái)無(wú)數驚異的目光。前年雨中登花果山，面對雨霧茫茫詩(shī)一般的意境，只是在心中一遍又一遍的感嘆。時(shí)間一次又一次地碾過(guò)我和我的影子，長(cháng)大了，是的，真長(cháng)大了！我的影子也長(cháng)大了，但也更無(wú)力了，總是任由自己蜷成一堆攤在地上，發(fā)出沉重的嘆息。
人長(cháng)大了，自然想得就多了。于是不論做什么，便多了一些顧忌，少了一點(diǎn)“放肆”。
以童年的作文 篇6
童年是一道彩虹，五彩繽紛;童年是一個(gè)生活的調料包，酸甜苦辣，使我插著(zhù)翅膀，飛過(guò)天空。我的童年有許許多多的事，其中有一件總是難以忘記。
在我6歲那年，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，因為下雨媽媽沒(méi)帶我，就剩下我一個(gè)人在家，在家里我不知道玩點(diǎn)什么好，突然看到媽媽的洗面奶，媽媽總說(shuō)里面是牛奶，我有點(diǎn)不相信，就把媽媽的洗面奶倒進(jìn)垃圾桶里。心想反正媽媽跟我說(shuō)這里面是牛奶不讓我動(dòng)，這次趁媽媽不在家，我把牛奶裝到里面媽媽也不知道。開(kāi)始行動(dòng)說(shuō)干就干，我開(kāi)了一杯純牛奶，倒進(jìn)洗面奶瓶子里，心想等媽媽回來(lái)就說(shuō)我自己喝了一杯牛奶。
很快做完了，心里有點(diǎn)緊張，一切就序我又坐在書(shū)桌旁若無(wú)其事看圖畫(huà)書(shū)，等到媽媽一到家，我像平常一樣去迎接她。媽媽吸了吸鼻子說(shuō)：“怎么這么香呀?”我趕緊說(shuō)：“我也不知道，我一直在房間里看書(shū)�！�
晚上洗澡時(shí)，媽媽發(fā)現瓶子里裝的是牛奶，問(wèn)我怎么回事，看到媽媽急切的樣子，只好說(shuō)出真相了。媽媽說(shuō)：“哦，你就是好奇，看來(lái)以后不能騙你呀!”
這件事雖然過(guò)去了很久，但只要一想起來(lái)，就會(huì )情不自禁笑起來(lái)，那時(shí)的我真是又可愛(ài)又可笑呀!
以童年的作文 篇7
童年，這個(gè)詞熟悉而又陌生，它像一首悠揚的老歌，回蕩在人們的記憶深處。童年邀遠而又親切，朦朧而又清晰。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸長(cháng)大。當不再過(guò)六。一的時(shí)候，就已經(jīng)清楚的知道，童年成為了過(guò)往。它就像我手中的氫氣球，不小心被風(fēng)吹走，在天空中飄蕩，離我漸行漸遠……——題記
盛夏記憶中的星空，那點(diǎn)綴其中猶如星星般閃亮的就是童年中悲傷或歡喜的記憶。它們靜靜地躺在童年的夜空中，或閃耀或暗淡，散發(fā)著(zhù)它們的美麗。小的時(shí)候，自己會(huì )因為大人給的一塊糖果而緊緊握住手中的糖紙；會(huì )因為自己學(xué)會(huì )寫(xiě)出漂亮的字被母親夸獎而欣喜；會(huì )因為自己那些“奇怪”的想法而不能實(shí)現氣急敗壞……�；叵肫鹱约悍N種從前做過(guò)的事情，嘴角仍會(huì )留下一抹微笑。
現在的我，已經(jīng)知道應該認真學(xué)習，不再一天到晚就知道貪玩；已經(jīng)知道幫助父母做些力所能及的事情，不再那么懶惰了；已經(jīng)知道應該尊老愛(ài)幼，不再每一件事都在以自我為中心了。那個(gè)在舊時(shí)光中的小女孩已經(jīng)長(cháng)大了……
現在往事和回憶已經(jīng)成為過(guò)眼云煙，但那真摯和美好，卻永遠留在我的記憶中。時(shí)間能夠風(fēng)化巖石，卻不能擊碎那滲透在其中的水滴和遺留在上面的足跡。童年亦如此。雖然它像那淡淡的霧氣漸漸遠去，但還是留下了沁人花香般的回憶……
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