【推薦】快樂(lè )的的童年作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的的童年作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的的童年作文 篇1

　　小時(shí)，我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有上學(xué)的煩惱，與爺爺奶奶在老屋里一起生活。那時(shí)，爸爸媽媽每天都要早早地趕到湖塘上班，老屋，便成了我獨自玩耍的重要空間。

　　從那時(shí)起，老屋便“保管”起我精神上的財富，也積攢下了我天真頑皮的痕跡。

　　雖然那時(shí)的我，只認得一點(diǎn)兒方塊字，但還是可以閱讀一些小雜志的。我還記得，有一本介紹偵探的書(shū)，因為偵探往往會(huì )被跟蹤，被盜竊，為了清晰地知道有沒(méi)有人進(jìn)入自己的房間，他們會(huì )把透明的尼龍繩粘住門(mén)上與門(mén)框上，門(mén)一開(kāi)尼龍繩就掉下來(lái)，偵探就知道自己所存的機密文件有沒(méi)有泄露了。

　　看完這個(gè)只有偵探才會(huì )做的事后，天真的我那天馬行空般的思緒便開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想到了未來(lái)的我如果做偵探會(huì )怎樣對自己的房子進(jìn)行隱秘中的保護。在這給我帶來(lái)滿(mǎn)足感的'幻想中，偵探那十分縝密的樣子，讓我手癢癢——也想來(lái)做一回小偵探。

　　在奔牛老屋那古老但富有韻味的弄堂里，哪怕出現一根象尼龍繩這樣稍現代化的東西都是不合乎那意境的，我那飄滿(mǎn)桂花香的老屋也是如此，找遍滿(mǎn)屋子也沒(méi)發(fā)現那種尼龍繩，倒是找到一大堆彩色的縫沙包的線(xiàn)，極細，雖不透明，但卻極為相似，權且借來(lái)一用。家里只有特大號的透明膠，我嫌浪費，沒(méi)有采用。再一次找遍老屋，我在工具齊全的工具箱找到了絕緣膠帶，大小剛好。

　　我依葫蘆畫(huà)瓢般學(xué)著(zhù)書(shū)上的插圖剪下線(xiàn)繩，用膠帶固定在門(mén)上，隨后，我默不作聲出去玩了一會(huì )兒，再進(jìn)去，只見(jiàn)爺爺正躺在里邊睡覺(jué)，繩子已連著(zhù)膠帶掛在門(mén)框上不停地搖擺，再看門(mén)背后，絕緣膠強大的粘性與爺爺強大的臂力共同讓門(mén)上所刷的油漆活生生被撕下來(lái)一塊，留下一個(gè)巨大的痕跡，顯出一塊不見(jiàn)陽(yáng)光幾十年的木紋。望著(zhù)這個(gè)洞，這個(gè)無(wú)法彌補，無(wú)法湮滅的洞，我卻更加興奮，更加快樂(lè )，將童真的力量釋放出來(lái)，完成將這個(gè)“偉大”的惡作劇遍布全家的任務(wù)。于是一天之內老屋的上、門(mén)上便留下了大小不一、深淺不一，或明或暗的各種痕跡。

　　人生之中只有一個(gè)童年，童年有著(zhù)眾多的天真爛漫、陽(yáng)光活潑。我的童年即將過(guò)去，而我的這些情感將封存在老屋的這些痕跡里，永不逝去。

快樂(lè )的的童年作文 篇2

　　童年像一片軟軟的棉花糖。它們是那么的甜美。

　　我的童年你們也許覺(jué)得跟別人的都是一樣的，但是我覺(jué)得我的童年比別人快樂(lè )一萬(wàn)倍。為什么這么說(shuō)呢？因為我出生在舟山，三歲之前我是在舟山長(cháng)大的吃了許多海鮮，媽媽經(jīng)常帶我去海邊玩沙子。這是只有我和媽媽在舟山，爸爸在紹興工作，有時(shí)爸爸會(huì )到舟山來(lái)看我和媽媽?zhuān)�我和媽媽偶爾也�?huì )到紹興來(lái)看爸爸，那時(shí)候舟山大橋還沒(méi)有通，我和媽媽要坐著(zhù)大巴車(chē)開(kāi)進(jìn)渡輪的"肚子"里然后才能到紹興來(lái)看爸爸。

　　20xx年，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了紹興，9月1日我去紹興越秀雙語(yǔ)幼兒園上學(xué)，班里的老師和同學(xué)都對我很好，我很開(kāi)心，每逢節假日爸爸媽媽都會(huì )帶我去杭州、上海、蘇州玩，放假的時(shí)候爸爸和媽媽會(huì )帶我去遠一點(diǎn)的地方玩，比如：北京、山東、云南、廣東、福建、香港······ 我還去過(guò)韓國呢！我最喜歡去的就是香港了，那里是一個(gè)不夜城，也是一個(gè)美食天堂和購物天堂，鮮蝦大云吞、云吞面、烤乳鴿、烤乳豬還有燒鵝、甜品······都是我最?lèi)?ài)吃的。爸爸媽媽還帶我去了迪斯尼樂(lè )園完了一整天我很開(kāi)心。

　　這就是我十歲之前的童年生活，一個(gè)快樂(lè )的童年。

快樂(lè )的的童年作文 篇3

　　那是我5歲的時(shí)候，媽媽給了我5元錢(qián)，讓我去買(mǎi)糖，說(shuō)是要讓我鍛煉鍛煉，我高興的接過(guò)5元錢(qián)，答應了。

　　我飛也似的跑到樓下小店買(mǎi)了一包糖，便慢慢悠悠的走著(zhù)回家了，在路上，我始終按捺不住對糖的好奇心，心里不由自主的想：糖可是很甜的，我就吃一小口吧，吃一小口不會(huì )被媽媽發(fā)現的，可是那個(gè)小口子呢？口子就說(shuō)是我特地幫媽媽撕的，不就可以了嗎？我說(shuō)干就干，慢慢地把“糖”撕了一個(gè)小口子，然后小心翼翼地把糖倒進(jìn)了手心里，用舌頭舔了起來(lái)，��！真甜��！這時(shí)，不知從那里冒出來(lái)一個(gè)小石頭，我便絆倒在地，摔倒了可不是問(wèn)題，可是那些糖已經(jīng)撒了一地了。我心如火焚，這可怎么辦呀！肯定要被媽媽罵了，把糖再裝進(jìn)去吧！管他了，瞞天過(guò)海吧！我把糖連沙子一起裝進(jìn)了袋子里。急忙跑回家。我推開(kāi)家門(mén)，媽媽正在煮飯，沒(méi)有看見(jiàn)我，我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間，我把糖倒進(jìn)盆子里，準備把糖洗一洗，可是，我把水倒進(jìn)盆子里，那些糖就神秘地不見(jiàn)了，糟了，這回肯定要被媽媽罵了，想到這兒，我便放聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái)，看到這樣的場(chǎng)景之后，哭笑不得，一邊安慰我一邊說(shuō)：“寶貝，別哭了，媽媽不會(huì )怪你的，以后你可要記住了，糖遇到水就會(huì )融化的�！蔽抑棺×搜蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現在想起這件事，我就會(huì )情不自禁的笑出來(lái)，再想想，我當時(shí)可真傻。

快樂(lè )的的童年作文 篇4

　　一個(gè)炎熱的夏天，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，我在鄉下外婆家度假。

　　鄉下的風(fēng)景真是美極了，山上的樹(shù)木長(cháng)得十分茂盛，樹(shù)葉一片挨著(zhù)一片，看起來(lái)精神極了。樹(shù)林里傳出鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲。門(mén)前的小溪歡快地流淌著(zhù)……五歲的我正因為無(wú)聊在田間閑逛，很想找點(diǎn)樂(lè )子。

　　這時(shí)，我看到哥哥手里拿著(zhù)一根竹竿，正把一群可愛(ài)的小鴨子從家里趕出來(lái)�？粗�(zhù)這群毛茸茸的小東西，好奇的我湊上前去，問(wèn)道：“哥哥，你這是干什么去呀？”“趕鴨子呢！”哥哥輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“來(lái)！咱們一起吧！”我爽快地答應了，興致盎然地學(xué)起哥哥的模樣，躍躍欲試。剛把小鴨子趕進(jìn)小溪，外婆便叫他進(jìn)屋有事，我一聽(tīng)，就知道我的大好時(shí)機來(lái)了。我一把奪過(guò)竹竿，把他輕輕往岸邊推了推：“去吧，去吧，這里交給我了！”我拍了拍胸膛笑著(zhù)對他說(shuō)。

　　開(kāi)始趕鴨子了，我一邊揮舞著(zhù)竹竿，一邊“嘎嘎”地叫喚。我在淺淺的小溪里歡快地跑跳著(zhù)，濺起了一片片的水花。這時(shí)，小溪里開(kāi)始了《腳丫進(jìn)行曲》的演奏。我這邊“啪”一呼，小鴨子那邊又“啪”一應……那時(shí)候，不懂事的我總不明白為什么我一跑，小鴨子也跟著(zhù)拼命地向前沖。為此，我時(shí)不時(shí)就沖到前面，想摸摸小鴨子的絨毛，可怎么也摸不到。有時(shí)，無(wú)聊的我會(huì )伸長(cháng)竹竿點(diǎn)一下離我最近的小鴨子的尾巴，它也配合地搖搖它短小的尾巴。有時(shí)，它會(huì )停下腳步，抓抓小魚(yú)、小蝦，梳理下自己的羽毛……小鴨子們真可愛(ài)！

　　更可愛(ài)的是笨拙的小鴨子在水中搖搖擺擺的姿勢！我覺(jué)得十分滑稽可笑。于是，我開(kāi)始學(xué)起它們的動(dòng)作來(lái)，我把竹竿丟到一旁，張開(kāi)雙臂，翹起屁股，也搖搖晃晃跟在小鴨子后面。一路上，磕磕絆絆的，被這兒的石頭絆一下，被那兒的草掛一下……我不但沒(méi)有皺眉頭，反而像被施了魔法一樣目不轉睛地盯著(zhù)小鴨子學(xué)著(zhù)它們的動(dòng)作，搖搖擺擺、搖搖擺擺……

　　童年美好的時(shí)光，似輕煙被微風(fēng)吹散，又如薄霧被初陽(yáng)蒸融，那一段多姿多彩的歲月，在細細地品味中，變成了我心中永恒的記憶！

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