書(shū)香童年作文400字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的書(shū)香童年作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)香童年作文400字 篇1
書(shū)，是我人生中最美好的伴侶。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，浮躁的心總會(huì )平靜下來(lái)，細細品讀，從書(shū)中汲取知識，成為一位知書(shū)達理的人。
小時(shí)候，我對書(shū)有一種奇妙的好感。當太陽(yáng)在天空俯瞰大地時(shí)，我就一咕嚕從床上爬起纏著(zhù)媽媽叫她給我讀故事。她就會(huì )揉揉惺松的睡眼，打了個(gè)吹欠，穿好衣服，給我讀故事。這時(shí)候，我就倚在她的懷中，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。媽媽那溫柔的話(huà)語(yǔ)，使我感到非常甜蜜。漸漸地，到了六歲，我就認識了許多字，聽(tīng)了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，能和人順利交談了，那時(shí)候，媽媽會(huì )微笑地注視著(zhù)我，感到欣慰。
如今，我已經(jīng)看懂了長(cháng)篇小說(shuō)，一個(gè)個(gè)有趣的故事我都向媽媽娓娓道來(lái)。那時(shí)候，媽媽都會(huì )津津有味地聽(tīng)著(zhù)，還像小孩子似的不住點(diǎn)頭，好像在聽(tīng)我講課呢！
但在成長(cháng)道路中也是有坎坷的。有一段時(shí)間，我迷上了一部書(shū)——《百部百答》。每天晚上，我都聚精會(huì )神地看著(zhù)，不知不覺(jué)，就已經(jīng)八點(diǎn)多了。我連一個(gè)作業(yè)都沒(méi)做。我心急火燎。草草地寫(xiě)了一下，就睡覺(jué)了。就這樣，我的成績(jì)像坐滑梯似的急劇下降，過(guò)了幾天，我的媽媽也不滿(mǎn)意了。我只好和這部書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。
為了得到我喜歡的書(shū)，我也付出很大的代價(jià)呢！我盼《我的兒子皮卡》有好長(cháng)一段時(shí)間了，居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂，向她借，她不肯，我只好將我心愛(ài)的黑筆送她，她才勉強同意了。
我在故事中飛翔，在知道中徜徉，希望長(cháng)大后成為國家的“棟梁之材”！
書(shū)香童年作文400字 篇2
當我身心疲憊時(shí)，書(shū)總能給我安慰和溫暖。
每當我靜心地看自己心儀已久的名著(zhù)時(shí)，心中便涌起了陣陣波濤，有時(shí)莫名其妙地和主人公一起笑，有時(shí)和他們一起落淚……一切的一切都是因為書(shū)散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力。
小時(shí)候，我與書(shū)只是陌生人，它離我像萬(wàn)里長(cháng)城那樣遙遠。只是一次偶然的機會(huì )，我從媽媽那兒得來(lái)一本《國王的新衣》。借助上面的漢語(yǔ)拼音，我還是一個(gè)字，一個(gè)字的讀完了，讀完之后，我就覺(jué)得那個(gè)國王真是太愚蠢了，兩個(gè)騙子真是十惡不赦，那個(gè)小男孩兒，真是一個(gè)聰明的人。從那以后，我便像饑餓的人撲在面包上一樣，瘋狂的看書(shū)，與書(shū)結下了不解之緣。
上三年級了，我喜歡上了《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)是世界童話(huà)史的不朽篇章，充滿(mǎn)了對人類(lèi)美好的愿望。從《丑小鴨》中我領(lǐng)悟到丑小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀著(zhù)《賣(mài)火柴的小女孩》，我不禁潸然淚下，小女孩兒真是太可伶了，那社會(huì )真是太殘酷了�！栋餐缴�(huà)》就像一朵鮮花，綻放在我的心里。
到了高年級，我的閱讀面越來(lái)越廣。凡爾納科幻小說(shuō)，曹文軒的《青銅葵花》《草房子》，《成語(yǔ)故事》，等等。從外國名著(zhù)到中國名著(zhù)，從童話(huà)故事到歷史故事，從自然科學(xué)到天文知識，我都喜歡，我都看得津津有味。每逢雙休日，我總愿意到書(shū)城去逛逛，在那里漫游。
一本好書(shū)總能讓我得到啟迪，一本好書(shū)能影響一個(gè)人的人生。與書(shū)相伴，收獲頗豐。
書(shū)香童年作文400字 篇3
有人說(shuō)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我喜歡這句話(huà)，書(shū)是我成長(cháng)的階梯，我的進(jìn)步，離不開(kāi)書(shū)的諄諄教誨。
我的第一本書(shū)，現在已經(jīng)找不到它了，真要說(shuō)起來(lái)，印象也不是很深，就像大海深處的夜明珠，雖說(shuō)寶貴，但，很不起眼，而她真地存在過(guò)。
這本書(shū)，具體的，我已經(jīng)記不太清楚了，只記著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)花呀、草呀、樹(shù)呀、衣服呀、老鼠呀、貓呀，還有數字、拼音呢，直到現在，我還隱隱記得，我小時(shí)候，爸爸媽媽喜歡陪著(zhù)我，趴在床上，拿出那本書(shū)，教我識字、數數、認物，給我講故事。聽(tīng)爸爸說(shuō)，大人忙的時(shí)候，我總喜歡趴在自己的位子上，翻著(zhù)那本書(shū)，舔著(zhù)書(shū)上那些水果，手指按在書(shū)上那凹凸的地方，使勁的摳，嘴巴里還呀呀啊啊的自言自語(yǔ);有時(shí)候，若家里有人看報紙、看書(shū)的話(huà)，我還會(huì )在那里裝模作樣的、搖頭晃腦的看書(shū)。 這本書(shū)，給我和書(shū)交朋友的機會(huì )，讓我喜歡上看書(shū)。
后來(lái)，我開(kāi)始上學(xué)了，媽媽就提醒我，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！辈还苁鞘裁磿�(shū)，多看、多讀，多和更多的書(shū)交為好朋友，不是壞事。書(shū)，是我們的精神財富，是我們進(jìn)步的階梯;也是哺育心靈的乳汁，啟迪智慧的鑰匙;讀書(shū)使人明理、益智;書(shū)香，讓人振奮;書(shū)，已經(jīng)是我最忠實(shí)的朋友。
書(shū)香童年作文400字 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿(mǎn)書(shū)香的。
你還別說(shuō)我小時(shí)候怎么可能看這么多的書(shū)。如果不信，你可以到我家來(lái)看一看，光光是名著(zhù)就塞滿(mǎn)了兩行書(shū)柜格。
我特別喜歡我的書(shū)，白天看，晚上看。下課看，放學(xué)看。暑假看，寒假看。這時(shí)，書(shū)便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爺爺奶奶家過(guò)夜，所有東西都帶齊了，就是書(shū)沒(méi)帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒(méi)辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時(shí)不時(shí)左右看一看有沒(méi)有書(shū)。突然奶奶走了過(guò)來(lái)，手里拿了一本《小學(xué)生時(shí)代》，說(shuō)是我上次不小心落下來(lái)的。我一看到《小學(xué)生時(shí)代》，兩眼發(fā)光，一把拿了過(guò)來(lái)，邊拿邊說(shuō)：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。
書(shū)，我每天晚上都會(huì )稍稍看上一小時(shí)，才可以安安穩穩地睡覺(jué)。即使在夢(mèng)里，我也會(huì )默默回味那一小時(shí)所看的書(shū)。
書(shū)，我又愛(ài)又恨。愛(ài)的是它讓我長(cháng)知識，讓我快樂(lè )。恨的是它讓我晚上不知不覺(jué)一看就是看到10點(diǎn)，第2天起不來(lái)。古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我讀的書(shū)很多，所以我的作文寫(xiě)的好，語(yǔ)言表達能力也不錯。
“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”——把書(shū)比作是燈塔，書(shū)是方向性的。讀書(shū)可以讓我學(xué)到豐富的知識，可以讓我們開(kāi)闊眼界，還可以使我進(jìn)步。書(shū)，我喜歡你的好，愛(ài)你的壞！我愛(ài)書(shū)！
書(shū)香童年作文400字 篇5
那是一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上，我們每人手捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的看著(zhù)。
我讀著(zhù)我這本《丁丁當當》，《丁丁當當》這本書(shū)是出自大作家曹文軒之手。這本書(shū)讓我懂得丁丁當當雖然是傻子，但他們有特別之處，就是別人怕的東西他們不怕，別人不怕的東西他們卻惶惶不安，他們有普通的傻子沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，就是很愛(ài)干凈。就算他們風(fēng)餐露宿，也不忘保持自身的干凈.
當我讀完《丁丁當當》這本書(shū)的一半時(shí)，讓我感受很深，仿佛點(diǎn)亮了我的童心。丁丁當當和我們小時(shí)候一樣愛(ài)玩，愛(ài)搗亂，愛(ài)跑來(lái)跑去。有時(shí)候又會(huì )有丁丁當當一樣善良的心，幫出奶奶燒火，提一桶沉甸甸的水。
書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書(shū)是一架馬車(chē)，帶你暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。如果書(shū)是一架時(shí)光機該多好，坐著(zhù)時(shí)光機回到小時(shí)候，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中，回到有趣的玩耍中。
書(shū)用對了受益終生，用錯了掉進(jìn)一丈深淵。就看我們是如何使用書(shū)的。
書(shū)香童年作文400字 篇6
高爾基曾說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，的確如此。從我第一次讀書(shū)開(kāi)始，我就深深地愛(ài)上了它。
小時(shí)候，在我目不識丁的時(shí)候，媽媽抱著(zhù)《格林童話(huà)》在我旁邊讀。她總是讀一小段原文，再對原文進(jìn)行評論。她這種方法讓我不到兩個(gè)月就可以明辨人物的是非了。
慢慢的，我識字了，可以自己閱讀兒童類(lèi)的書(shū)籍。每當我遇到不認識的字詞，我總是會(huì )打開(kāi)字典查閱。漸漸的，我又交了兩個(gè)好朋友——字典和詞典。上學(xué)時(shí)，課間覺(jué)得無(wú)聊，就拿出來(lái)一本受我獨愛(ài)，百看不厭的《查理和巧克力工廠(chǎng)》。這本書(shū)天馬行空的想象讓我十分震驚，一家十五年沒(méi)開(kāi)的巧克力工廠(chǎng)每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這里的時(shí)候，總是很感興趣地繼續讀下去，從而成了我唯一可以用來(lái)解悶的一本書(shū)。
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我看起了《三國演義》，有不懂的句子就問(wèn)問(wèn)家長(cháng)，不懂的人物就上網(wǎng)查一查，并記錄在自己的摘抄本上。書(shū)才讀了一半，本子卻用了三四本。起初覺(jué)得特別的枯燥無(wú)味，可慢慢的，我進(jìn)入了《三國演義》的世界，它帶我重溫了歷史，領(lǐng)略了三國各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。
有一次，老師在課本上講《三國演義》的故事的時(shí)候，有一個(gè)地方講錯了，我出于禮貌，沒(méi)有打斷老師，一下課我就瘋了似地跑進(jìn)老師的辦公室，糾正了老師的錯了，老師表?yè)P了我。
一次次的鼓勵讓我充滿(mǎn)信心，讓我對書(shū)籍的感情更深了。書(shū)香不僅溫暖了我的童年，而且將會(huì )永遠在我的成長(cháng)道路上陪伴著(zhù)我，為我指明方向。
書(shū)香童年作文400字 篇7
古人說(shuō)："讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。"讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)；書(shū)，永遠是我的良師益友。你那一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，帶動(dòng)著(zhù)我的"舞步"，為我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。
在我很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了書(shū)，每次家人為我講故事就得聽(tīng)上三四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí)，我是班上的故事小"老師"，我肚子里裝滿(mǎn)了食物和故事，當然我認識的字也比同學(xué)多。
隨著(zhù)認識的字增多，我終于可以自己拿著(zhù)書(shū)津津有味的讀了。這是一件多么令人開(kāi)心的事情��！每當我獨處一室，都會(huì )沉醉于書(shū)香中。最初上一二年級的時(shí)候，我從小人書(shū)讀到《安徒生童話(huà)》，那么多動(dòng)人的故事和善良的主人公，讓我的性格單純而樂(lè )觀(guān)。接著(zhù)，我讀了《紅巖》、《三毛流浪記》、《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，從這些書(shū)中，我認識到了生命的意義，感受到自己生活的幸福。
漸漸地，我對科學(xué)讀物感興趣了。從我接觸到的《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了多少心底的謎，學(xué)到了多少知識。接下來(lái)讀到《百科全書(shū)》《你想知道嗎》等，讓我對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒陪伴著(zhù)我，與我度過(guò)那歡樂(lè )的童年時(shí)光。你將成為我的良師益友！
書(shū)香童年作文400字 篇8
我坐在窗前，縷縷書(shū)香彌漫在我身邊。我靜靜地等著(zhù)，等待那一米陽(yáng)光照進(jìn)我的'房間。
書(shū)，是引導人生之路的方向標。從書(shū)中，我們可以知道什么是對，什么是錯。
書(shū)，是我們身邊無(wú)聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦，告訴我們一些重要的知識。
書(shū)，是我們身邊的好伙伴。在不開(kāi)心時(shí)，讀一些有趣的書(shū)，可能會(huì )讓我們捧腹大笑；在開(kāi)心時(shí)讀一讀它，可能會(huì )讓我們更加開(kāi)心。
書(shū)，是我們的啟蒙老師。記得幼兒時(shí)看的《嬰兒畫(huà)報》、《幼兒畫(huà)報》、《東方娃娃》等，那里面有許多關(guān)于安全、飲食方面的小知識。如：過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，不能暴飲暴食……
書(shū)，是一個(gè)滿(mǎn)肚子都講童話(huà)的老爺爺。那里的童話(huà)真不少，有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來(lái)，我就恍如身臨其境。
書(shū)，還是一個(gè)心靈手巧的老奶奶。它會(huì )教我們做手工：剪窗花、折紙、畫(huà)畫(huà)、陶瓷小碗……經(jīng)過(guò)它的訓練，我們每個(gè)人的手都變得很巧了。
我坐在窗前，縷縷書(shū)香彌漫在我的身邊。我靜靜地等著(zhù)，等待那一米陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。
書(shū)香童年作文400字 篇9
在不算富饒、歲月荒寒的家鄉，我度過(guò)了美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與書(shū)有關(guān)。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)它那行云流水的通暢，愛(ài)它那意味深長(cháng)的深邃。應該說(shuō)，每本書(shū)出自不同的作者，也有各自獨特的風(fēng)格，或悲傷，或歡快，或深沉但無(wú)論怎樣的好書(shū)讀完之后都會(huì )有一種心靈的升華。
從我識字起，我便愛(ài)上了讀書(shū)，也許是家里人都愛(ài)看書(shū)吧，我原本以為書(shū)并不有趣，但看過(guò)之后，便變得一發(fā)不可收拾。于是屋子里書(shū)香飄飄，甚至是我的手上，也有書(shū)香。每當拿起書(shū)時(shí)，我便忘記了周?chē)囊磺�，在�?shū)海里遨游。每當讀到悲傷的情節時(shí)，我便情不自禁的流下淚；當讀到深沉的地方，我便會(huì )陷入沉思
這天，媽媽有事出門(mén)了，囑咐我：如果下雨，就要收衣服。媽媽走后，我便拿起書(shū)讀了起來(lái)，完全沉浸其中。當讀到歡快的片段時(shí)，我身臨其境，仿佛耳邊響起了歡快的音樂(lè )，便笑了起來(lái)。到外面早已下起了大雨，我毫無(wú)察覺(jué)。媽媽回來(lái)后，把我罵了一頓，我向媽媽認了錯，繼續探索書(shū)里的世界。
書(shū)，是智慧的源泉；書(shū)，是最知心的朋友。是書(shū)，讓我開(kāi)拓了視野；看到了世界萬(wàn)象；讓我收獲頗多。
書(shū)香童年作文400字 篇10
我愛(ài)看書(shū)，時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書(shū)香里。只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)，津津有味的讀。伴著(zhù)書(shū)，我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè )。
伴著(zhù)書(shū)，我結識了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷家破人亡，喪失流離之后，這個(gè)如水如畫(huà)的女子“人比黃花瘦”。于是，他重新認識自己，自此“三杯兩盞淡酒”，可酒淡怎敵晚風(fēng)急，在芊芊玉手擲下酒杯時(shí)，才發(fā)覺(jué)“舉杯消愁愁更愁”��！她不禁發(fā)出“怎一愁字了得”的反句，用哀婉蒼涼的笑調將愁苦悲寫(xiě)的淋漓盡致。
書(shū)，讓北方漢子沉迷江南的碧玉韻致；書(shū)，讓身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壯闊；書(shū)，讓我的生活豐富多彩。
每一次捧起書(shū)，我總會(huì )被主人公的喜怒哀樂(lè )所吸引，而忘了時(shí)間。為此，還常常會(huì )招來(lái)媽媽的責備：“吃飯了，吃飯了！書(shū)能當飯吃��？”“飯是物質(zhì)糧食，書(shū)是精神糧食嘛�！�
在“書(shū)香童年”中，媽媽說(shuō)了不知多少次，可我“屢教不改”。誰(shuí)叫高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
書(shū)香童年，快樂(lè )童年。
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