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童年作文600字

時(shí)間:2022-04-25 09:23:25 童年 我要投稿

【必備】童年作文600字10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的童年作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】童年作文600字10篇

童年作文600字 篇1

  童年,是邁向人生的出發(fā)點(diǎn)。它紀錄著(zhù)生命中那些最美好的畫(huà)面。站在童年的終點(diǎn)線(xiàn)上,我這時(shí)候才發(fā)現童年以漸漸的遠去,而記憶中不可磨滅的畫(huà)面又被我的思緒勾起童年像水果拼盤(pán)一樣豐富多彩,童年像小溪一樣純凈,童年像魔術(shù)一樣神奇精彩!

  曾經(jīng)的我,總會(huì )有這樣的一個(gè)疑惑:童年是什么?長(cháng)大后的我才懂得童年的意義。當我懂得了,明白了,清楚了。才發(fā)現童年早已經(jīng)和我說(shuō)再見(jiàn)了,F在的我,只能在曾經(jīng)的記憶中來(lái)找尋那些屬于我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。我爬在木質(zhì)的課桌上,找尋童年的蹤跡,望著(zhù)眼前的桌子,沒(méi)有發(fā)現一點(diǎn)童年留下的痕跡。我突然想起,這沒(méi)有我童年的記憶,我跑到倉庫,看著(zhù)眼前這個(gè)傷痕,我會(huì )心的笑了。

  因為童年,它到過(guò)這兒。記得,小時(shí)候,我不愛(ài)認認真真的寫(xiě)作業(yè),總喜歡邊玩邊在桌子上涂涂寫(xiě)寫(xiě)的。不是用修改液畫(huà)卡通人物就是拿圓珠筆寫(xiě)字,有時(shí)還會(huì )貼上粘紙。久而久之,這課桌也就亂七八糟的,傷痕累累的。后來(lái),父親因疼愛(ài)我,給我買(mǎi)了全新的書(shū)桌。我也就結束了那涂鴉的生活,卻沒(méi)有發(fā)現原來(lái)童年也和曾經(jīng)的書(shū)桌一樣,都被遺棄在那個(gè)角落里,被我遺忘

  當我站下溫暖的陽(yáng)光下,風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)梢,也拂動(dòng)了我的記憶。幾年前的我,站在那陽(yáng)光下,絕不會(huì )去享受陽(yáng)關(guān)的溫暖。會(huì )的只是嬉戲玩耍,我會(huì )去和姹紫嫣紅的花朵,茂盛的草兒說(shuō)話(huà),或許這些在現在的我看來(lái),都是無(wú)聊的吧?但當時(shí)的我,卻是津津樂(lè )道的。我會(huì )把他們當成一個(gè)真人來(lái)對待,蹲著(zhù)身子,溫和的問(wèn)他們,過(guò)的怎么樣?

  美好的童年讓我的人生奏出了優(yōu)美的樂(lè )曲,我用我的故事把童年譜成了一首小橋流水般的歌曲;美好童年讓我的人生有了更加絢麗的一頁(yè),我用我的故事把童年寫(xiě)成了一本精美的書(shū),記錄著(zhù)童年所擁有的悲傷與快樂(lè );美好的童年讓我的人生有了珍貴的回憶,我用我的故事把回憶串聯(lián)成一本五光十色回憶錄。童年的時(shí)光,雖然很短暫。但是它卻是我生命中最耀眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。

童年作文600字 篇2

  童年是金色的,是快樂(lè )的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著(zhù)成長(cháng)著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到了童年天空下的邊界,留下了一串快樂(lè )幸福的腳印,見(jiàn)證了屬于我童年的美好回憶。

  在我記憶中,童年樂(lè )園就是一塊綠油油散發(fā)著(zhù)濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀(guān)察白云和小動(dòng)物。這里的空氣中充斥著(zhù)清新的草味,微微吹來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)臉上,帶來(lái)一陣舒適。我大字型躺在草地上,抬頭望著(zhù)一望無(wú)際湛藍的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地,望著(zhù)映在蔚藍天空上的一朵朵白云,它們就像是一群穿著(zhù)細紗的少女在空中翩翩起舞;有時(shí)候,云會(huì )聚在一起,一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。

  看,離我最近的那朵云,她好像是一位美麗的天使,她正在看我,仿佛是在邀請我做客;再看,遠遠地天邊的云,更是千姿百態(tài),每一個(gè)都有著(zhù)不尋常的特點(diǎn),天邊的云顏色很淺,就像從天邊都匯集到了這里,簇擁著(zhù)。我不禁伸手,卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng),才發(fā)現眼前的云看起來(lái)近實(shí)際上很遠。

  心中不由得有著(zhù)一絲失落,卻轉眼間應為發(fā)現地上的一只小蟲(chóng)而飛到九霄云外去了?粗(zhù)小蟲(chóng)緩慢挪動(dòng)著(zhù)的身體,帶起了我的好奇心。我拿著(zhù)一根隨手拔起的小草,抖動(dòng)著(zhù)細細小小的草尖,與小蟲(chóng)相斗,小蟲(chóng)也不甘示弱,一發(fā)狠,便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖,觸角也隨之一挑舉起那纖細的手,想我搖晃著(zhù)示`威。我的好奇頓時(shí)被小蟲(chóng)挑起了,如決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著(zhù)小蟲(chóng)渺小的身軀,一種敬佩從心底油然而起。我想,這就是勇氣的力量吧!

  我躺在草地上,躺在這個(gè)屬于我童年樂(lè )園的地方,思考著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。童年樂(lè )園,裝載著(zhù)我的快樂(lè ),記錄著(zhù)我的成長(cháng),帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣,也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠也會(huì )想起,我曾經(jīng)在那草地上的快樂(lè )時(shí)光。

童年作文600字 篇3

  金色的稻場(chǎng),青翠的樹(shù)葉,蔚藍的天空與遠處連綿的山巒,以及村莊小屋……這就是鄉下的奶奶家。這里留下過(guò)我成長(cháng)的足跡,也是我的童年樂(lè )園。

  當我走近奶奶家時(shí),我就走進(jìn)了我的樂(lè )園。不必說(shuō)青綠的草叢,粗糙的柵欄,綠油油的菜花;也不必說(shuō)蜂兒在花蕊間忙碌,蝴蝶在空中輕舞,調皮的知了躲在樹(shù)葉間把歌聲傳出村外。單是低矮的柵欄邊,就有無(wú)限的趣味。柵欄上的牽牛藤相互糾纏著(zhù),密密的纏滿(mǎn)了柵欄,像一席綠色的簾。十幾朵牽;ㄐ邼奶匠鲱^來(lái),帶著(zhù)興奮與好奇,活躍了小園。欄下細密的草叢中有著(zhù)薄薄雙翅的演奏家——蟈蟈。倘若你左顧右盼的尋找,它們便不做聲了;只有在安靜的時(shí)候,才能聽(tīng)見(jiàn)它們奏出的華美樂(lè )章。

  我尤為喜歡那些小小的花兒,淡粉淺紫,總能讓我想起奶奶的有關(guān)“花仙子”的故事。傳說(shuō)中心地善良、樂(lè )觀(guān)好學(xué)的孩子們,對著(zhù)花兒許愿,就會(huì )有小小的花仙子飛出來(lái)實(shí)現愿望。我于是也常常對著(zhù)花許愿,卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)花仙子為我實(shí)現愿望。我想也許是因為我還不夠乖巧好學(xué)吧。

  小園稀疏種著(zhù)幾顆杏樹(shù),每到夏天就有淡淡的香氣傳送。嘴饞的我與伙伴們便搬來(lái)桌子凳子,層層疊疊的摞起來(lái)去夠杏子。更有淘氣的伙伴,丟了鞋子,七手八腳地爬上樹(shù),坐在樹(shù)杈上美美的大吃一頓,然后才隨意丟幾個(gè)杏子給樹(shù)下垂涎的人兒。我不服氣的也去爬,卻差點(diǎn)摔斷腿,從此只能呆在樹(shù)下眼巴巴的等著(zhù)他們的施舍。

  現在的我已上了中學(xué),從此鮮少有時(shí)間回小園里愜意一番。每每對著(zhù)鋼鐵大樓發(fā)呆時(shí),我總會(huì )憶起我的樂(lè )園。我在心里呼喊:再見(jiàn)了,我的花兒!再見(jiàn)了,我的杏樹(shù)和伙伴們!再見(jiàn)了,我那樂(lè )趣無(wú)窮的童年!無(wú)論我如何長(cháng)大、成熟,無(wú)論我身處何方,那個(gè)農家小院都會(huì )是我永遠的樂(lè )園!”

童年作文600字 篇4

  在衣柜的最底層,一條純白色但微微皺的裙子,在我記憶深處卻是一條花裙子。

  ——題記

  紫色

  小時(shí)侯我是一只大饞貓,身上總帶者糖啊,餅干啊……而總握在我手上的是五羊牌香芋味的甜茼。家里有很多長(cháng)輩,每天我就央求一位長(cháng)輩給我買(mǎi),誰(shuí)也不知道我昨天剛吃過(guò)。但外婆知道了!因為頑皮的我總蹦蹦跳跳中把甜茼掉在裙子上,我有時(shí)還把裙子舔了舔。然后飛奔回家,換成運動(dòng)服就溜了。結果外婆發(fā)現了,但因為寵我就沒(méi)有揭發(fā)……裙子里蘊藏著(zhù)那絲甜甜的紫色。

  橘紅色

  蝦是我最喜愛(ài)的海鮮。每次有蝦吃,我就安分地坐在餐桌前,即使還沒(méi)開(kāi)飯,長(cháng)輩們雖然好奇但難得我靜下來(lái),便各做各的。我一看沒(méi)人就自己快速的剖解可憐的小蝦。因為匆忙,我被蝦汁噴個(gè)滿(mǎn)臉花,裙子也沒(méi)能幸免,但我仍洋洋得意的吃著(zhù)。等到開(kāi)飯了,我便把殼一捧,裝在裙袋里,手隨便在裙子上一擦,OK!大家看著(zhù)那盤(pán)所剩無(wú)幾的蝦,在看看臟兮兮的我,都開(kāi)懷大笑。媽媽也從我身上搜出了蝦殼,幫我洗了個(gè)澡,換了身衣服。最后媽媽也只能吃剩飯了。裙子里蘊藏著(zhù)那些美味的橘紅色。

  棕黑色

  每次生病,媽媽都說(shuō)良藥苦口,而那正是我最討厭的。第二次喝苦茶時(shí),我就說(shuō):“看到你們我吃不下!”然后轉過(guò)身,邊喝邊倒,流在裙子上長(cháng)輩們就聽(tīng)不到聲咯!等我一轉身,爸爸抱起我就打,我就放聲地躲在廁所里哭,爸爸沒(méi)辦法只好答應我給我買(mǎi)糖……裙子里蘊藏著(zhù)一絲苦澀的棕黑色。

  藍色,青色,粉色……

  童年那條純白色的“花”裙子記錄著(zhù)我美好的童年,也印刻著(zhù)長(cháng)輩們對我無(wú)盡的愛(ài)。

童年作文600字 篇5

  在一天天成長(cháng)中,我們有許多珍貴的回憶,像天幕中一顆顆小星星,發(fā)出璀璨的'光芒。

  我的家鄉之所以森林密布,蒼翠欲滴,是因為環(huán)境、光線(xiàn)好,土壤肥沃。在兒時(shí),我對每種事物都充滿(mǎn)好奇心。我和小伙伴們本來(lái)是要種小草的,卻玩起了泥巴。

  我們不僅忘了正事,還要玩泥巴比賽?纯凑l(shuí)做的泥巴形狀最好看。在賽后,每人都說(shuō)說(shuō)自己做這形狀的原因。第一個(gè)伙伴說(shuō):“我做的是一盆花,想長(cháng)大后當一個(gè)辛勤勞作的園丁,讓一方土地變的生機勃勃、五顏六色!闭f(shuō)完我們熱烈地鼓掌。

  伙伴們都說(shuō)完了,只剩下我沒(méi)有發(fā)言了,我站了起來(lái),手里捧著(zhù)一位嚴肅老師的形象泥偶。我想同學(xué)們講道:“之所以我會(huì )做一位老師的泥偶,是因為我長(cháng)大以后做一位老師,讓學(xué)校變成知識的海洋,不再像以前那樣枯燥乏味!

  伙伴們都談了自己的理想,便會(huì )朝著(zhù)理想的方向努力。雖然玩得很開(kāi)心,但衣服都弄臟了。心想:“既然都臟了,那就放開(kāi)地玩,我們互相用泥巴抹在別人的身上、臉上、衣服上,后來(lái)一個(gè)個(gè)都成了大花貓了。

  到了下午,一個(gè)個(gè)都玩得筋疲力盡,累趴在軟軟的,帶有草香的“地毯”上,穿著(zhù)泥衣服,穿上泥鞋子,看著(zhù)美美的夕陽(yáng),那可真是一種享受!

  回到院子中,伙伴們還想躲過(guò)母親的法眼,但只聽(tīng)見(jiàn)“喂,站住!被锇閭兺O铝四_步,有一位母親叫道:“玩了那么久,自己看看自己的衣服,真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的大花貓!蔽覟榱俗寛(chǎng)面不尷尬,扮成一只貓咪“喵——”叫了一聲,逗得幾個(gè)大人都破顏而笑,整個(gè)院子都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  看童年是多么有趣、難忘!我們要好好珍惜這些回憶,這些充滿(mǎn)童趣的回憶……

童年作文600字 篇6

  翻開(kāi)書(shū)柜,拿出小學(xué)時(shí)的手表,擦去灰塵,不禁又重溫那分縈繞心間的記憶。

  那時(shí)候,我還是三年級的小學(xué)生,同學(xué)經(jīng)常找我出去玩,大家總在一起,不可割分,家長(cháng)每次都讓我按時(shí)回家,讀表成了我一大煩惱。早上去上學(xué),我便大步流星地回班放下書(shū)包,三步并兩步地前往目的地——數學(xué)組。

  在老師的幫助下,我很快學(xué)會(huì )了讀表,可放學(xué)同學(xué)又找我出去玩,讓我又遇麻煩,這次是沒(méi)有手表。放暑假了,爺爺管得更嚴了,幾點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)幾點(diǎn)玩,多長(cháng)時(shí)間,統統都在計劃之內,讓我出去玩必須隨時(shí)掌握好時(shí)間。我一個(gè)好兄弟知道了,下午便一人去了很遠的新天地給我買(mǎi)了個(gè)表,當我接過(guò)來(lái)時(shí),他以吸引住了我的眼眸。

  那個(gè)手表神創(chuàng )黑色外套,上面刻著(zhù)柯南的形狀,還有一個(gè)小按鈕,可以控制表蓋射出一些小東西,他們會(huì )不知道,我不禁“邪惡”地一笑。午間時(shí)分,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)狠狠的照在我們身上,鳥(niǎo)兒不在高飛,連花草也直不起腰來(lái)。陽(yáng)光下只有那群聊著(zhù)盡興的小伙伴。

  我卻坐在樹(shù)蔭下,看著(zhù)他們把我無(wú)視掉,嘴角上揚,呵呵,好戲上場(chǎng),我不時(shí)地找小土塊,小心翼翼地放在表蓋上,瞄準,3.2.1射!耶,打中一個(gè),他左右擺頭,又轉身說(shuō):“算了,不知道是那貨的惡作劇”我心想:小樣!這花園這么大,站這里你都找不到。我又射出去一發(fā),他置之不理,我狡猾一笑,正如我意,一發(fā)又一發(fā)……,他不再冷漠,兩眼冒出憤怒的火花,如饑餓的老虎。我忍不住,放聲大笑,他看見(jiàn)我手上的灰,恍然大悟,立即向我撲來(lái),我靈巧一閃,向前狂奔,他如看見(jiàn)獵物一般窮追不舍。

  “真是老鼠過(guò)街,人人喊打!蹦腔锶擞窒蛭矣縼(lái),想奪其表。如今他們的身影漸漸遠去,只有這表把我和陽(yáng)光下盡情玩耍的樣子定格在里面。

童年作文600字 篇7

  兒時(shí)陪伴我的小步槍?zhuān)氵好嗎?

  上幼兒園時(shí)的一天,我走在小路上,看見(jiàn)商店里的你是那么帥,那么帥,我當即下了決定:“把你買(mǎi)下來(lái)!”我花光了兩個(gè)月的零花錢(qián),但換來(lái)的不僅僅是你,還有歡聲笑語(yǔ)。

  我在幼兒園時(shí)孤獨內向,每當我在幼兒園里受了委屈,傷心啊什么的,總是默默忍著(zhù)不發(fā)作,我們班的打架王經(jīng)常會(huì )欺負我。

  我忍著(zhù)身上的痛,心中的苦回到家,一到家就讓淚水在我的臉上放肆地流淌,看到了你就想發(fā)泄心中的氣,裝上了電池,上了小子彈,裝上兩倍鏡,打開(kāi)保險,就“嘟嘟”地向天空掃射,讓煩惱和痛苦伴隨著(zhù)小子彈飛出去,一去不復返。

  還記得那次我把槍帶到幼兒園,正好還有幾個(gè)同學(xué)也拿著(zhù)槍?zhuān)有一位同學(xué)拿的是狙擊槍。

  下了課,我們來(lái)到操場(chǎng)上選了一個(gè)有樹(shù)叢和大樹(shù)的地方,把子彈都涂上顏色,為了好看見(jiàn)自己有沒(méi)有射到對方,當時(shí),我拿著(zhù)你躲到樹(shù)叢里,當對方開(kāi)始進(jìn)攻時(shí),我在樹(shù)叢里“嘟嘟”掃射,幾乎每人賞了七、八顆子彈,真可謂所向披靡!

  因為你是陪伴我成長(cháng)最久的東西了,我在你的身上刻了一行字“王子乂的童年步槍”呢!我還專(zhuān)門(mén)給你找了一個(gè)箱子,找上一大塊泡沫板,把你的輪廓刻上去,我想把你永遠保存在了我的柜子里,可以隨時(shí)拿出來(lái),回憶我幼兒園的那些童年的美好回憶,但媽媽覺(jué)得我長(cháng)大了,就把你送了人。

  槍?zhuān)闩汶S著(zhù)我長(cháng)大,給了我多少的快樂(lè )!你是一件不起眼的小東西,但你更是我童年里最美好的回憶!槍?zhuān)m然你現在已經(jīng)不在我的身邊陪伴我,但是我相信,你永遠不會(huì )忘記你的主人,而我,也永遠不會(huì )忘記你。

  給了我快樂(lè )童年的小步槍?zhuān)愫脝幔?/p>

童年作文600字 篇8

  我走在山間的林蔭路上,一只活潑可愛(ài)的小松鼠映入我的眼簾,只見(jiàn)它縱身一躍飛快的跳到了路旁的松樹(shù)上,就在一棵棵松樹(shù)間蹦跳著(zhù)跑遠了。望著(zhù)小松鼠漸漸遠去的身影,忽然間讓我想起了曾和我漫步過(guò)的兒時(shí)玩伴——小白兔。

  我的思念猶如一輪明月,它將永遠的陪伴著(zhù)你的身影,小白兔:你還記得我們曾經(jīng)一起觀(guān)賞過(guò)的黃的、紅的花朵嗎?你還記得我們曾經(jīng)一起漫步過(guò)的小樹(shù)林嗎?一切的一切還都依然存在,而你卻不在了。

  至今我還記得你那天真可愛(ài)的模樣,你那紅紅的眼睛顯得那樣活潑、有神;你那一身潔白的皮毛顯得那么光滑、柔軟;你那短短的尾巴顯得那么調皮、可愛(ài);你那瘦小的身軀總是讓人頓生憐愛(ài)。一想到你那貪婪的樣子,我就不禁想笑。你總愛(ài)在嘴里叼著(zhù)一片長(cháng)長(cháng)的菜葉,生怕有人會(huì )把你的菜葉搶下來(lái),不一會(huì )又跑來(lái)叼走一片。每天夜晚入睡前,我都要同你一起玩耍。你最喜歡在床底下亂跑,我費了好大力氣才把你捉回來(lái),可又看到你一蹦一跳的可愛(ài)樣子,責備的話(huà)語(yǔ)又咽了回去。

  想到這,我的鼻子一陣酸痛,是你陪我度過(guò)曾經(jīng)傷心的時(shí)刻,也是你伴我一起分享曾經(jīng)歡樂(lè )的時(shí)光,是你讓我的童年多了一分快樂(lè )。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏日午后,我和你一起玩捉迷藏,你跑到了洗澡間,只聽(tīng)撲通一聲,我飛快的跑過(guò)去,你在水中慢慢的、慢慢的下沉,沉入水底……

  在我心靈的扉頁(yè)上,永遠深印著(zhù)你的身影。我終于知道了,葉在落盡時(shí)什么叫珍惜;我終于了解了,人在別離后什么是思念。

  永遠的懷念你,我兒時(shí)的玩伴——小白兔。

童年作文600字 篇9

  童年的每分每秒都是珍貴的,無(wú)論是笑還是哭我都已經(jīng)忘得差不多了。但唯獨只有那件事牢牢地刻在了我的內心深處。

  記得那是個(gè)星期日,我必想著(zhù)再過(guò)幾天又要回城里上幼兒園了,我十分難過(guò),可是又想到馬上又要去菜市場(chǎng)買(mǎi)我期待已久的小兔子了,我又十分高興,一下子把所有的煩惱都拋在了腦后,一心只想快點(diǎn)買(mǎi)到小兔子。

  我等啊又等,終于等到1點(diǎn),媽媽和婆婆一起去買(mǎi)菜的時(shí)間了,我隨著(zhù)她們來(lái)到了菜市場(chǎng),第一眼就看見(jiàn)正在吃草的小兔子,我拉著(zhù)媽媽走向了小兔子那兒,買(mǎi)了一只黑色的兔子。

  我把小兔子放在了地上,這小兔子可狡猾了,趁我不注意時(shí)偷偷地溜走了,還好我發(fā)現的早,一個(gè)回首掏,就把它抓住了,不然我的小黑兔就沒(méi)了。

  為了不讓它再次溜走,我將它裝進(jìn)了一個(gè)透氣的小盒子里,我和媽媽婆婆一起買(mǎi)完了菜回家去了,我回家連飯都沒(méi)想吃直接看我的小黑兔去了。

  我去門(mén)口拔了兩根草放到了盒子里?烧l(shuí)知道小兔子這么餓,不到一分鐘就把這兩根草吃完了,我問(wèn)媽媽門(mén)口的這種草到哪里還有,媽媽說(shuō)這兔子吃草這么快,門(mén)口這種草都沒(méi)了,我說(shuō)門(mén)口這種草不知為啥只有兩根,所以要求找,媽媽只好往遠處一指著(zhù),讓我路上小心點(diǎn)兒。

  我心里突然有了一個(gè)壞主意,這種草一定是很有營(yíng)養或是很好吃,不然這兔子不會(huì )吃這么快的。于是我拔了好多這種草,一邊吃,一邊想,這草雖然不好吃,但是一定很有營(yíng)養,到了家。我和媽媽說(shuō)了這件事,我覺(jué)得媽媽?xiě)摃?huì )表?yè)P我,可媽媽哭笑不得,告訴我兔子是食草動(dòng)物,才吃草,如果它們是食肉動(dòng)物,是不會(huì )吃草的。

  過(guò)了不一會(huì )兒,媽媽就把我的小黑兔拿去燉湯了。

  童年做的事是您永遠無(wú)法體會(huì )的“傻事兒”。

童年作文600字 篇10

  時(shí)間是永不等人的,十二個(gè)春秋不知不覺(jué)地從我身邊溜去,我無(wú)法挽留他們,卻可以慢慢地回憶與品位,那些既有趣又可笑的事,時(shí)間雖久,但事事都浮現在我眼前,好似在播放一部無(wú)價(jià)的電影。

  曾經(jīng),回到家鄉,呼吸家鄉獨有的氣息,那是多么的熟悉與深?lèi)?ài)呀!曾記得六歲夏季,我回家鄉住了兩星期,雖然背了一沉甸甸的書(shū)包作業(yè),卻未曾寫(xiě)上幾個(gè)字。那時(shí)的我是多么的活潑、貪玩呵!

  左鄰右舍間總有一些伙伴的,常在一起玩耍,游戲不多,那時(shí)最常玩的恐怕也是唯一可以想的的游戲或許就只有捉迷藏哩。那時(shí)我們有一個(gè)不成交的規定:捉的人要數出一百個(gè)數后才可以找。誰(shuí)捉呢?自然不是我。我走了一圈——藏在哪好呢?如果在后院,恐怕會(huì )有幾分耍賴(lài),若要在大門(mén)后面躲著(zhù),卻又不是太好抓了?那么——樹(shù),上樹(shù),沒(méi)錯,就是躲在樹(shù)上!那樹(shù)我自然是上不去的,是家人將我抱上去的。

  結果呢?

  雖然很隱蔽,卻依然被抓了——畢竟我是最后被抓住的,自然是十分得意,所以嘴角向上一揚“嘿嘿…”便——暴露了……

  還玩什么呢?

  我想這不應算是玩了吧,至少在我幼小的心靈里——不算是。哥哥和姐姐曾經(jīng)到我到山坳中采花,拔蒜苗。能采多少呢?至少不至于空手而歸吧!

  還有什么家鄉的童趣呢?伙伴們曾與我跑到苞米地里玩,那時(shí),苞米桿還是綠的,果實(shí)倒有,但一定是還未成熟的。有的摸一摸,有的推一推,有的摟一摟,甚是喜歡。但我在苞米的果實(shí)上嘛——只是拔了兩根“毛”作紀念罷了。

  那些往事,雖讓我留下無(wú)限的惋惜,卻讓我懂得了人生的珍惜。我在少年的海岸上,也久久地眺望那載我在成長(cháng)的海洋中成功過(guò)渡的小船,更癡癡地回憶那些幫助我到達此岸的件件往事……

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