【精華】小學(xué)告別童年作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)告別童年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)告別童年作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)長(cháng)大，告別了童年的懵懂，天真，現在有的只是淡定與從容。
童年的生活固然美好，每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就算天塌下來(lái)也仍然快快樂(lè )樂(lè )，好像什么事都與自己無(wú)關(guān)。每天都持一種事不關(guān)己的態(tài)度生活著(zhù)
但人總是會(huì )長(cháng)大的。
在我們漸漸長(cháng)大中，我知道了生活不僅僅有快樂(lè )還有悲傷;在我們漸漸成長(cháng)中，我知道了生活中不僅有單純還有陰暗，在我們漸漸成長(cháng)中，我知道了生活不僅有玩具陪伴，還有責任。
童年離我越來(lái)越遠了;童真離我越來(lái)越遠了;單純離我越來(lái)越遠了;幼稚離我越來(lái)越遠了;無(wú)知離我越來(lái)越遠了。
那些美好離我越來(lái)越遠了，但同時(shí)我也獲得了更多。
我漸漸長(cháng)大，于是，我懂得了對家庭要有責任感;對父母要孝順;對朋友要珍惜;對老師要尊敬;對長(cháng)輩要敬重;對事情要盡責;對意外要淡定;對一切要充滿(mǎn)希望。
告別童年，我迎來(lái)了人生新的起點(diǎn)。站在這個(gè)起跑線(xiàn)上，我知道未來(lái)還有許許多多的困難等著(zhù)我，我還有很長(cháng)一段路我沒(méi)有走。但是，我知道自己已經(jīng)長(cháng)大了，自己能夠承擔這一切，有能力把握好自己的明天。
告別童年，告別幼稚，告別過(guò)去。一字一句都在宣告我正在成長(cháng)，我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來(lái)，我相信自己能夠把握好自己的明天。
小學(xué)告別童年作文 篇2
那些年少的時(shí)光，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長(cháng)大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。
當我一次又一次地敲開(kāi)記憶的大門(mén)，觀(guān)望早已泛黃的照片，陽(yáng)光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐，比著(zhù)v的姿勢，幼稚至極。當用雙手托起散落的細碎的陽(yáng)光，才發(fā)現童年的時(shí)光早已被無(wú)情、無(wú)聲地帶走，一去不返。越過(guò)時(shí)光的原點(diǎn)，才發(fā)現，自己真的長(cháng)大很多很多
現在，已是青春年少的十三歲，踏上了初一的階梯，無(wú)情地接受最后一次的六一，無(wú)情地向前方踏正步 。
最后一次的六一是在老師的舉辦下度過(guò)的，開(kāi)了個(gè)狂歡會(huì )，有歡笑，有不舍。當我身旁的一切一切都是那么地喧鬧，現在的學(xué)業(yè)越來(lái)越重，現在的煩惱越來(lái)越多，已經(jīng)很久很久，沒(méi)有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重獲自由般喧鬧，放肆了我多么希望時(shí)間能在這一刻終止，永遠永遠不要轉動(dòng)了。我坐在墻角，笑看大家的嬉鬧，往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭。
遙記得二年級時(shí)候的我，在廚房中和媽媽的對話(huà)。
今天是六一呢，媽媽?zhuān)愦蛩闼臀沂裁炊Y物呢。?我望向媽媽?zhuān)诖哪抗庀蛩度ァ?/p>
可是我已經(jīng)給你買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包啊，就在桌子上不是嗎。?媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
不嘛不嘛，就算不是兒童節，書(shū)包舊了就要買(mǎi)啊，這不算不算拉。
那我上周末帶你去看電影了啊。
可是就算不是兒童節，你其他休息時(shí)間也還是會(huì )帶我去玩的。我一本正經(jīng)的說(shuō)。
那時(shí)候的我已經(jīng)計劃好了，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計劃好的商場(chǎng)，早就計劃好的'樓層，早就計劃好的架柜，早就計劃好的禮物。
媽媽?zhuān)乙疟韧尥蘼镂以俅握埱�。媽媽還是不答應我，我插起了小腰，理直氣壯的說(shuō)，媽媽我要揭你老底了。媽媽笑了，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我最終達到了自己的目標，很開(kāi)心的。
我想，那時(shí)候的我，就是這樣充滿(mǎn)期待的對六一抱著(zhù)希望，就是這樣很天真可愛(ài)的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節日呢。會(huì )興趣盎然地等著(zhù)、盼著(zhù)六一;會(huì )早早地起床，等著(zhù)父母那一聲六一節快樂(lè )會(huì )背上沉重的書(shū)包去學(xué)校，等著(zhù)同學(xué)們的互相祝賀;會(huì )試著(zhù)裝扮這美好的一天
晃神一會(huì )兒，我又看見(jiàn)同學(xué)們在追逐，又想起了五年級時(shí)的六一
那時(shí)候，已經(jīng)不那么在意禮物了，會(huì )自己和同學(xué)約，然后一塊出去玩，那時(shí)候當家長(cháng)們主動(dòng)問(wèn)你要什么禮物啊那時(shí)候就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我不要禮物，我想要帶些錢(qián)出去和同學(xué)一起玩
想法突發(fā)的改變了改變了亦長(cháng)大了
現在的六一，最后的六一，承載的是不舍，是滿(mǎn)滿(mǎn)的眷念，即使時(shí)光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機會(huì )，每個(gè)人，都回不去了。
翻看過(guò)去的時(shí)光，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無(wú)數次肩并肩仰望天空時(shí)，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳開(kāi)，像水里游動(dòng)的魚(yú)不能輕易抓住它的尾巴。
聚會(huì )結束了，但仍余音繞梁，大家收起了笑容，靜靜地想著(zhù)，我們都要告別這最后一次的六一。陽(yáng)光不容置疑的灑下來(lái)，這最后一次的六一，是不是在向我們的幼稚可愛(ài)的想法、動(dòng)作畫(huà)上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長(cháng)大了。真真切切地長(cháng)大了，再也沒(méi)辦法賴(lài)在這最簡(jiǎn)單最純真的童年了，不舍，除不舍也都還是不舍。來(lái)，未來(lái)也許會(huì )很艱辛，更艱辛，但是，我們應該面對事實(shí)，不要讓自己后悔。
最后的一次六一，不要再虛度了，，讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫(huà)下那休止符，向未來(lái)邁正步。
讓我們告別六一，告別童年吧。
小學(xué)告別童年作文 篇3
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，那些永遠沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對我們說(shuō)過(guò)：社會(huì )的激烈競爭不允許你們對兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對你們的將會(huì )是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個(gè)詮釋?zhuān)丝傄?jīng)歷痛苦掙扎，面對著(zhù)未來(lái)的困苦，不論怎樣，都應該堅持自己的夢(mèng)想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話(huà)，為此，我也將不畏強理，敢于斗爭，敢于開(kāi)創(chuàng )，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì )，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和向往。不知不覺(jué)中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
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