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回首童年作文

時(shí)間:2021-12-20 09:04:11 童年 我要投稿

回首童年作文11篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的回首童年作文,歡迎大家分享。

回首童年作文11篇

回首童年作文1

  想想課間的喧囂,想想當年的不打不成交,再想想那些曾經(jīng)的紅顏知己,用凄涼的微笑去醉看時(shí)光,還是用遺忘去抹殺回憶。這都是些曾不愿提起的回憶罷了。忘記只是不愿想起;蛟S童年的回憶就是對樂(lè )觀(guān)者的安慰,對凄苦者的折磨。

  上課時(shí)對老師的問(wèn)候,雖然只有簡(jiǎn)單的“老師您好”這四個(gè)字,其中卻隱含著(zhù)一份濃濃的師生情。我們敬愛(ài)的老師,精心培養我們這祖國的花朵,像陽(yáng)光照耀著(zhù)我們生長(cháng)。

  六年中,我們這個(gè)集體每次都充滿(mǎn)了歡笑、生機勃勃,呵呵,我們一定不會(huì )分開(kāi)吧。小時(shí)候的天真真的很可笑,F在怕,真的好怕。這個(gè)集體不管有多少恩恩怨怨在這一年里全部消盡。大家都很珍惜自己的同學(xué)了。

  老師們毫無(wú)保留的傳授給我們知識。從一年級開(kāi)始就一直教我們,F在六年級了,會(huì )很緊張,會(huì )有很多考試,明年六月就會(huì )分開(kāi)了,也許那天考試時(shí)最后一次見(jiàn)面,到時(shí)候見(jiàn)面就只能巧合,只能在長(cháng)大同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候吧,或許那時(shí)候都不認識對方了。

  好不容易才挨過(guò)期中,接下來(lái)我將要面對的是人生中的轉折點(diǎn)——小升初畢業(yè)會(huì )考,現在我仍在努力著(zhù),希望能考個(gè)好成績(jì),能讓父母眉開(kāi)眼笑。六年級了,雖然很累,但我絕不退縮,我要挨過(guò)這一切,成為一名強者,成為一個(gè)學(xué)有所成的人,為祖國服務(wù),為國家貢獻!

回首童年作文2

  記得在上小學(xué)的時(shí)候,我們總是慨嘆:唉,你說(shuō)這時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊,我們什么時(shí)候才能夠長(cháng)大,步入中學(xué)的大門(mén)!而今,我們卻已不再這樣企盼,我們想回到昔日那快樂(lè )的童年,回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里去。

  “六·一”兒童節已經(jīng)到了,看到弟弟在緊張地排練著(zhù)節目,我的心中不免生出了些許羨慕,而且那種羨慕之中還帶著(zhù)幾分辛酸;叵肫鹨郧暗娜兆,我曾經(jīng)也是一個(gè)各種活動(dòng)的積極分子。每到“六·一”兒童節的時(shí)候,我也會(huì )演許多的節目。唉,現在,這個(gè)已經(jīng)不再屬于我的日子又到了。

  回首那美好的童年,我們在童年可以自由自在的玩耍;在童年可以童言無(wú)忌;在童年可以隨意撒嬌……而現在,我們已經(jīng)成為一名青少年了,那些童年里的日子已經(jīng)永遠跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。

  回首那美好的童年,我越發(fā)地感到那些日子的寶貴。長(cháng)大意味著(zhù)什么?長(cháng)大意味著(zhù)放棄那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,放棄自己深?lèi)?ài)著(zhù)的一切事物,放棄那個(gè)一去不復返的童年與天真……

  有一次,我問(wèn)一個(gè)朋友:你喜歡長(cháng)大嗎?她苦笑著(zhù)搖了搖頭,但卻又露出了驕傲的微笑說(shuō):“雖然長(cháng)大會(huì )有些苦澀,但是我們會(huì )更加地成熟,會(huì )知道得更多。我喜歡長(cháng)大!”聽(tīng)了她的話(huà),我的心里不由豁然開(kāi)朗起來(lái)。

  雖然“六·一”兒童節已經(jīng)不再屬于我們了,但是隨著(zhù)我們的長(cháng)大,我們也會(huì )擁有更多的東西。雖然長(cháng)大會(huì )失去一些東西,但是每個(gè)人都必須經(jīng)歷長(cháng)大。我們與其沉浸在失去童年的不安之中,還不如張開(kāi)雙臂,微笑著(zhù)迎接長(cháng)大的明天。

回首童年作文3

  童年像一個(gè)蚌殼,里面充滿(mǎn)粒粒晶瑩的珍珠也充滿(mǎn)把把細沙;童年像一個(gè)沙漏,帶走了幸酸的往事也帶走了童年美好的時(shí)光;同年像一陣清風(fēng),吹來(lái)了清爽也吹來(lái)了泥沙;回首童年,一次次辛酸,一次次笑容,一次次疼痛……充滿(mǎn)童年中的每一分,每一秒……

  蚌殼似得童年。分數是童年時(shí)代最常聽(tīng)到的詞,小的考試,決定夸獎花落誰(shuí)家,大的考試,決定一個(gè)人一生的命運。在一次次的考試中,有第一名、第二名,也有第十幾二十名。正好比我去海里撈一個(gè)蚌殼,打開(kāi)數一數是珍珠多還是沙粒多,還是珍珠多。但是沒(méi)有沙粒做珠種哪來(lái)的那一粒粒耀眼奪目的珍珠呢?

  沙漏似的童年。童年似水,一去不復返,在新的一年里,那次辛酸、那次哭泣……都會(huì )被拋去。那次喜悅,那次笑容……也隨之拋去。兒時(shí)喜歡挖“水渠”一片土地,便是我們的工地,用手、用棍、用玻璃片架“大橋”一次次塌方、一次次修復,哭了笑,笑了哭,多么天真,毫無(wú)顧慮,可這一段美好的時(shí)光已離我遠去,越來(lái)越遠……

  輕風(fēng)似的童年。撿了芝麻,丟了西瓜是我經(jīng)常做的事。在外面,看到在小土堆旁有一個(gè)正方形玻璃盒,里面有一個(gè)五角錢(qián)的鋼蹦兒,要知道,那時(shí)候在我眼中五角錢(qián)是多么大的一“金條”我伸進(jìn)去就拿,手被卡住了,我哭著(zhù)奔跑回家,爸爸用鋸條一下一下的把玻璃據開(kāi),可我耐不住性子,一扭手,玻璃碎了,我的手也被劃了一個(gè)口子,這條口子深深的烙在了我的心上,為了眼中的金條,不惜把手劃爛,當時(shí)的我可真傻呀!

  無(wú)論是蚌殼、沙漏、輕風(fēng)。都會(huì )離我而去,我默默的想,慢慢地寫(xiě),又看見(jiàn)了那一次次笑臉,又看見(jiàn)了那一次次哭泣。童年重臨于我的心頭。

回首童年作文4

  童年是人生最美麗的季節。在我們的地球上,童年是開(kāi)心,愉快的。清晨的太陽(yáng)是童年,她容光煥發(fā),燦爛耀眼地驅逐了所有的煩惱與痛苦。童年是江河里奔涌的激流,誰(shuí)也阻擋不了她尋求大海,尋求希望的腳步。

  童年它是追憶似水的季節,沒(méi)有人在童年的岔路躊躇,因為人降生的第一天就是童年腳步的出發(fā)。

  童年是團結,她彌漫在各處各地。清晨,當朝露在葉片上凝結,當打鳴聲驟然響起的時(shí)候,看!那整齊劃一的步伐,團結一致的隊伍,恢弘不可當的氣勢,都抒寫(xiě)著(zhù)童年美好的旋律。是它們告訴正在童年的我們,團結一致,才能煥然最閃爍的光環(huán)。

  童年是歡樂(lè ),她彌漫在校園里。課堂上,從教室里傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)苦思冥想的表情,一雙雙如饑似渴的眼睛,都抒寫(xiě)著(zhù)童年的激情。是它們告訴正在童年的我們,只有歡樂(lè )的學(xué)習,才能獲得更多寶貴的知識。

  童年是奮斗,她表現在賽場(chǎng)上。有多少同學(xué)為了班級榮譽(yù)而戰,又有多少同學(xué)為運動(dòng)員加油助威!因為在運動(dòng)員的身后,是幾十顆充滿(mǎn)期待的心!那一步步飛奔的腳步,裝滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的激情。

  童年是一棵芽芽新出的樹(shù),她用嫩芽向人們表示自已的努力。

  童年是一只高飛在天的小鳥(niǎo),她用美麗的翅膀召喚著(zhù)未來(lái),憧憬著(zhù)理想。

  童年是一首余韻未全的歌,她時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂(lè ),撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心弦。

  童年是蓬蓬勃勃的生機,是永不泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色調!

  童年是生命中最華美的樂(lè )章!

回首童年作文5

  虛度時(shí)光,已飛逝十二年。時(shí)值十三歲的我已告別童年時(shí)代,步入青春期。在這時(shí)期的我們,在生理或心理上都產(chǎn)生了改變——我們開(kāi)始成熟了,想的東西多了。在心煩意亂的時(shí)候,回首童年,是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多姿多彩。

  從已出生到十三歲來(lái)臨的前一秒鐘,童年一直伴隨這我?墒,當十三歲來(lái)臨的鐘聲響起時(shí),時(shí)光老人把它帶走了。只留給我已串美好的回憶。

  尚依稀記得童年中的趣事,而最令人難忘的莫不過(guò)于爬樹(shù)摘果子了!

  5、6歲的我是最貪玩的,那時(shí)敢做的事,現在想起是多么的后怕。還記得那一次,我與堂兄以及它的幾個(gè)朋友一起去爬樹(shù)摘果。但我畢竟還是第一回。我學(xué)著(zhù)其他人,跟著(zhù)他們的步子,一步一步地爬上樹(shù)。這樹(shù)比我還老,樹(shù)干也夠結實(shí),也算是安全的了。但這只是到樹(shù)的三分之二為止。到最后的三分之一的距離才叫難!剛好樹(shù)頂上有一個(gè)成熟的果子,于是我們便比試誰(shuí)摘到誰(shuí)贏(yíng)。這時(shí)的我已學(xué)會(huì )了爬樹(shù)的技巧了!

  比試開(kāi)始了!我們一齊從四通八達的樹(shù)杈上又捉又跳,活像一只猴子。大家互不相讓?zhuān)瑤缀跬瑫r(shí)到達并圍住果子。四個(gè)人正好東南西北各一個(gè)。大家便開(kāi)始了手戰。你用手推我,我用手打你。最終是四家鼎立,割據一方。為了停止這無(wú)休止的“戰爭”,我們決定了用剪刀石頭布的方式?jīng)Q出個(gè)雌雄來(lái)。最終,我一個(gè)布包了其他人的三個(gè)石頭,贏(yíng)得了勝利。在大伙的簇擁下,我摘下了果子;氐降孛嫔,我們一人一口分著(zhù)吃,誰(shuí)的嘴大誰(shuí)就占便宜了。但我們并不計較,開(kāi)心最重要嘛!

  啊,童年走了,回憶猶在,一聲聲的歡笑聲是多么天真無(wú)邪!真不知道當年的伙伴們正在干什么,但當年那一聲聲的猜拳聲,叫人難忘。

回首童年作文6

  看了看時(shí)間發(fā)現已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多鐘了,看著(zhù)還差那么一道題的數學(xué)作業(yè),只好揉揉眼睛繼續寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒,還是一點(diǎn)思路也沒(méi)有,于是起身打算去接杯水,忽然看到窗外的月光,月光很美很美,我的思緒飄到了很遠很遠的地方……

  天空中煙花璀璨奪目,一個(gè)接一個(gè)的釋放奪目的光圈。煙花之下,有兩個(gè)小女孩在一起跑來(lái)跑去,滿(mǎn)頭大汗,卻還沒(méi)有要停下來(lái)的意思。過(guò)了好久,她們可能是真的累了吧,就一起坐在了旁邊的樹(shù)下。此時(shí),煙花已經(jīng)停了,天空中只有月亮,星星也不知去了何處。

  月光柔柔的照在她們稚嫩的臉上,她們比肩而坐,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜的坐在一起。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)女孩突然對另一個(gè)女孩說(shuō):“新年快樂(lè )!笨墒钦Z(yǔ)氣里卻沒(méi)有一絲一毫的興奮。那個(gè)女孩也回復說(shuō):“嗯,新年快樂(lè )!眱蓚(gè)人又開(kāi)始了沉默。又過(guò)了一會(huì )兒,先說(shuō)話(huà)的那個(gè)女孩又說(shuō):“嗯,明天我就要跟爸爸媽媽一起出去了,以后我們就不可以每天都在一起了,我們約定考同一所大學(xué)好嗎?”另一個(gè)女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,我們相約在大學(xué)里見(jiàn)面,我們還是好朋友!薄

  “喂,快看,這邊有好多魚(yú)啊!薄班,這邊,這邊,你快來(lái)啊!薄鞍パ,你快點(diǎn)起床啦,上學(xué)就要遲到了!薄昂,一起來(lái)玩捉迷藏吧!薄啊

  回想著(zhù)過(guò)往我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在看窗外的明月,那天的月亮和今天一樣大,一樣圓。我笑了,那時(shí)的點(diǎn)滴都刻在了腦海里,那時(shí)的友誼純潔無(wú)比。

  對,我們還有一個(gè)約定呢。想到這,我重新坐在了書(shū)桌前,計算這這最后一道題……

回首童年作文7

  回想一下,每個(gè)人都有許多記憶。甜回憶、苦回憶、酸記憶……我也不例外,其中有段記憶就像一顆最耀眼的珍珠,在腦里閃爍……

  “你個(gè)家伙,趕緊出來(lái)把爸爸的羽絨服羽絨褲脫了,我服了,你爸回來(lái)不打你就怪了”,媽媽大吼著(zhù)。你猜怎么了,讓我慢慢給你講。

  今天早上我和媽媽去立新湖玩,我們走了差不多大半圈。嘴巴就已經(jīng)裂了,嗓子干的冒煙。突然,我看見(jiàn)一個(gè)綠色身影,我的眼睛立刻像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣,原來(lái),我看見(jiàn)了賣(mài)綠豆冰棍兒的人了,我們買(mǎi)了兩根冰棍,在回家的路上,我想:“為什么綠豆冰棍上面捂被子不會(huì )融化呢?如果我也穿上會(huì )不會(huì )超涼爽呢?”

  回到家我立刻跑到爸爸的房間里,翻出羽絨套裝,小心翼翼地穿上。我那樣子真可笑,胖胖的和原來(lái)的樣子,真是天大的差別!皩α,還要捂上大棉被!蔽蚁!罢b待發(fā)”后,哈哈,馬上就能“透心涼心飛揚”了。

  我捂了一會(huì )兒,覺(jué)得全身發(fā)熱,身上布滿(mǎn)了比豆還大的汗珠,全身估計達到三十九度了。算了,再忍一會(huì )兒,俗話(huà)說(shuō):“想要有收獲,必須先付出”我就先付出吧。這時(shí),媽媽發(fā)現了我,驚訝地說(shuō):“你在干嘛”?不好。被發(fā)現了,媽媽肯定會(huì )阻止我的,趁著(zhù)媽媽拿棍子時(shí),我躲到了床底下去。媽媽一眼就看出了我在哪里。強拉硬拽的拉出來(lái)。

  你看,童年多么有趣,相信每個(gè)人都有一個(gè)多彩的童年!

回首童年作文8

  歲月?tīng)恳?zhù)兒時(shí)的夢(mèng)走進(jìn)雨季的花樣年華,時(shí)間把一切都帶走又在心中留下了它,童年的.記憶把未來(lái)編織成一幅圖畫(huà),我們一步一步走過(guò)就是為了實(shí)現它,童年似流沙落下不再是生命的主打,迄今我們竭力高呼:“童年真美!”

  童年因潛入桃園偷桃而被主人放出狗來(lái)追著(zhù)我們跑;童年,因不做作業(yè)而被媽媽揍的哇哇大叫;童年因與同伴打水仗而感冒又吃藥……驀然回首,才發(fā)現這如花兒一般曼妙。

  童年,因想得到老師的表?yè)P就拿自己的錢(qián)交公去換取老師的稱(chēng)贊,然后得意洋洋在好友面前好好吹噓一番,接著(zhù)回家把事情向媽媽復述一遍,最后被媽媽拿著(zhù)笤帚砸的滿(mǎn)屋亂竄。至今想想都覺(jué)得自己好似個(gè)笨蛋,但那一切真的和很好玩,慶幸自己有個(gè)快樂(lè )的童年。

  童年,因想讓同學(xué)刮目相看于是和班上的壯漢大打一番,結果自己被打的淚雨連連,還被罰當眾讀檢討給我難堪,F在回憶一下還是笑得燦爛。

  再回首,往日那頻頻笑顏依然銘記于心間,童年的喜怒哀樂(lè )成為我們譜寫(xiě)青春的焦點(diǎn)。童年一首已達尾聲的歌謠,但卻永遠忘不了它的調調。當煩惱越來(lái)越多,玻璃珠越來(lái)越少才知道童年的片斷只能在心里招搖。

  朋友們,也許有一天我們會(huì )慢慢地]走向成熟以至變老,但無(wú)論在什么時(shí)候請回想童年帶給我們的每一份自在與逍遙,相信我們會(huì )在不知不覺(jué)中豁然癡笑,它讓我們忘卻煩惱還自身的那份瀟灑與高傲,童年的記憶種在心田,筑成未來(lái)的城堡!

回首童年作文9

  童年的我們是幼稚的、天真的、充滿(mǎn)希望的,小時(shí)候我們總希望快點(diǎn)長(cháng)大,而長(cháng)大了又希望回到小時(shí)候。我的童年有很多趣事,其中有一件事令我至今難忘。

  在我三四歲的時(shí)候,剛學(xué)會(huì )像大人一樣走路,那時(shí)候又沒(méi)有作業(yè),所以十分貪玩。我特別喜歡媽媽洗衣服的時(shí)候,水里全是泡泡,媽媽一刷衣服泡泡就滿(mǎn)天飛,而我的“任務(wù)”就是追著(zhù)泡泡到處跑。

  一天,我來(lái)到爸爸的書(shū)房里,看到姐姐正在寫(xiě)作業(yè)。等她去拿書(shū)時(shí),我跑到桌邊,看到一個(gè)黑黑的小瓶子。我悄悄地拿起瓶子,跑到了樓上的花園。我打開(kāi)瓶蓋,往外一倒,誰(shuí)知里面原來(lái)裝的是墨水,我弄得全身都是,變成了一個(gè)“非洲人”。奶奶來(lái)找我,看見(jiàn)我這個(gè)樣子,立馬把我抱到了浴室,給我換了衣服。當時(shí)的我還心想:“這是怎么回事?是要洗衣服嗎?太好啦!我可以玩泡泡!”我高興地跳來(lái)跳去。果然,奶奶開(kāi)始洗我的衣服了,而我在一邊開(kāi)心地玩耍,絲毫沒(méi)有闖了禍的自覺(jué)。

  從這以后,我就經(jīng)常找臟東西弄到衣服上,因為想要玩大人洗衣服時(shí)弄出來(lái)的泡泡,幼小的我也沒(méi)覺(jué)得自己在做什么壞事,F在我已經(jīng)長(cháng)大了,回想起以前,覺(jué)得真是不懂事,給大人們添了這么多麻煩。而現在后悔也有些晚了,疼愛(ài)我的爺爺已經(jīng)走了,我很遺憾沒(méi)能好好孝敬他。

  想起這些往事,我又好笑又想哭。時(shí)光一去不復返,要珍惜當下的日子,從現在開(kāi)始我要好好的孝敬長(cháng)輩們!

回首童年作文10

  童年的歌聲,有著(zhù)深刻的記憶;童年的天真,蕩起奇妙的漣漪;童年的琴弦,彈奏夢(mèng)想的樂(lè )曲;童年的記憶,放射成長(cháng)的奧秘;童年的夢(mèng)想,讓人生彰顯奇跡!}記“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命地吱吱喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲的童年”,這首熟悉的歌曲又回蕩在耳畔,往事歷歷在目又浮現在眼前。

  記得一個(gè)烈日炎炎的夏日。中午,太陽(yáng)發(fā)起了暴脾氣,偶爾來(lái)了一陣風(fēng),才覺(jué)得全身涼爽的。我心中不禁想:這么“好”的天氣,應該去找哥哥捉魚(yú)。于是我拿著(zhù)簸箕去找哥哥捉魚(yú)。哥哥爽快地答應了。不一會(huì )兒,來(lái)到了河邊。一條條魚(yú)兒從河中流過(guò),我上手捉去,左手抓住魚(yú)兒的身上,可右手卻抓不住魚(yú)兒的尾巴,魚(yú)兒甩著(zhù)尾巴,把水濺到了我的臉上,哥哥對我說(shuō):“用手抓魚(yú)是抓不到的”,說(shuō)著(zhù),哥哥用簸箕往水里一扣,魚(yú)兒鉆了進(jìn)去,哥哥把簸箕往河邊一移,打開(kāi)簸箕,就捉到魚(yú)了。我說(shuō):“哥哥,你真厲害”,哥哥說(shuō):“小意思”。我心想“哼,哥哥又吹牛了”。我學(xué)著(zhù)哥哥的動(dòng)作,捉到了一水桶的魚(yú),哥哥吹著(zhù)牛說(shuō):“我虧了我吧!”我說(shuō):“對,哥哥厲害”。然后,把水桶放在一旁,心中想起了壞主意。我先用水潑到了哥哥的臉上,哥哥當然也不善罷甘休,所以,我們打起了水仗,就這樣,度過(guò)了一個(gè)炎熱的中午,F在回想起當時(shí)捉魚(yú)的情景,我不禁發(fā)出咯咯的笑聲。

  回首童年,有幼稚的幻想;回首童年,有嘿嘿的笑聲;回首童年,美好的畫(huà)面展現在眼前。來(lái)吧!走在學(xué)習生涯的同學(xué)們,讓我們一起回首童年,回首美好的時(shí)光!

  

回首童年作文11

  童年,如同過(guò)眼云煙,眨眼就過(guò)了;剡^(guò)頭來(lái)望一望,就像一顆耀眼的明珠;厥淄,一個(gè)腳印一個(gè)故事。童年:酸、甜、苦、辣、咸,五味具全。今天,我想講述的是一個(gè)酸的童年。

  在童年這個(gè)美好的歲月里,在這個(gè)屬于孩子們最自由的歲月里,怎么會(huì )酸呢?的確,我覺(jué)得我的童年是酸的。

  做什么事,都被家長(cháng)管束著(zhù),家長(cháng)很?chē)赖匾。在他們眼里,一味得追求十全十美。而在這一個(gè)孩子眼中,很為不滿(mǎn)?墒桥c家長(cháng)對峙的想法是不可能碰在一起的。

  那一次,我記得很清楚,怎么也忘不了,抹不去。

  那是一個(gè)在陰雨天的下午,我正在一個(gè)人靜靜地做作業(yè)。忽然雷鳴般的吼聲在我耳邊響起。我轉過(guò)頭去,正眼碰上爸爸發(fā)怒的眼,他手里正拿著(zhù)我的日記本。我很是迷惑不解。他火冒三丈,大聲地指著(zhù)我吵的歌說(shuō):“誰(shuí)寫(xiě)的!蔽艺f(shuō)我寫(xiě)的。他說(shuō):“真的是你寫(xiě)的么?像都不像”我這回糊涂了,他擺明了我必須說(shuō)我寫(xiě)的字是別人寫(xiě)的。

  我十分委屈,又十分害怕,再加十分不滿(mǎn),最后顫顫抖抖地說(shuō):“不是我寫(xiě)的,別人寫(xiě)的!彼唤o我解釋的機會(huì )。一掌打在我頭上,我眼淚忍不住“嘩嘩”直流。他好像不就此罷休,硬是要拋根問(wèn)到底。我心想明明是我寫(xiě)的,還要我怎么個(gè)說(shuō)法呢?我覺(jué)得他是無(wú)理取鬧,不可理喻。

  那一次,我真的覺(jué)得很委屈。我恨,為什么我會(huì )有一個(gè)那樣的童年。

  其實(shí),童年是看不到,猜不準的。我在這個(gè)童年留下的足跡,也是一深一淺的。童年的一切,都是你個(gè)人創(chuàng )造的,很多事都會(huì )出人意料,事與愿為。

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