童年記憶的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童年記憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年記憶的作文1
童年，是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，每一個(gè)小孩的童年都是那么天真、活潑，又而搞笑的吧。在童年里，我們應該都會(huì )因為某些傻事而難以忘記吧。就比如說(shuō)我的童年，就因為做的傻事數不勝數，所以說(shuō)我的童年才難以忘記，就比如說(shuō)那件傻事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，云霧濃濃，花兒慢慢地綻開(kāi)了，小草也開(kāi)始跳舞了，勤勞的小蜜蜂也開(kāi)始工作了。我仰望著(zhù)天空，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，無(wú)意間發(fā)現了我們家的屋頂上發(fā)現了幾只剛出生的小鳥(niǎo)，看上去還不會(huì )飛，這個(gè)可把我樂(lè )壞了！那小鳥(niǎo)有如黃昏一樣的顏色的羽毛，尾巴上還有如草莓一樣的小紅點(diǎn)，看樣子可好看了。于是，我決定一定要把這幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)給抓回來(lái)，我把椅子放在那，踩在椅子上面，踮起腳尖，用盡全身的力氣，往上用力一跳，但是還是夠不到。終于我想了一個(gè)好法子，我拿起放在后院里面比較短的竹杠，因為太長(cháng)了的我拿不動(dòng)，然后重新踩在椅子上，用力一跳，但還是夠不到，我生氣了，可那幫家伙叫的更厲害了，好像在笑我一樣，我生氣極了，用力把竹竿摔在地上，氣得冒火，老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊，我爬上了樹(shù)頂，然后小心翼翼地把它們推下去，哈！哈！我成功了，這下知道我的厲害了吧，我正準備下去，拿我的戰利品，但是它的媽媽回來(lái)了，我跟那只大鳥(niǎo)大戰了三百回合，直到老媽回來(lái)我才放棄，不過(guò)我始終打不過(guò)愛(ài)的力量。
哎！就因為這件事，害我被媽媽訓了好幾天。以后我一看到鳥(niǎo)，就想起那一段既好氣又好笑的經(jīng)歷，甚至心底還隱隱涌出幾分愧疚呢！
童年記憶的作文2
往事如煙，在我的童年記憶中，最深刻的是我家對面那片山坡、那棵樹(shù)。很多人會(huì )認為，一片山坡幾棵樹(shù)是很平常不過(guò)的事情，但是對于我而言，那片山坡、那棵樹(shù)卻意義深刻。
回想起我的奶奶去世那年，她剛好八十歲。我的奶奶是一位和藹的老人，慈善的臉上布滿(mǎn)了歲月留下的痕跡——皺紋。頭上布滿(mǎn)花鱗斑白的頭發(fā)，雖然奶奶已經(jīng)步入花甲之年，但是身子骨還是硬朗朗的，在我童年時(shí)代最迷茫的時(shí)候，她給我指明了方向。
記得八歲那年，父母因為工作忙把我帶回了鄉下老家，讓爺爺奶奶照顧我。剛開(kāi)始，我因為膽怯而不敢跟他們說(shuō)話(huà)，還哭哭啼啼地說(shuō)要找媽媽?zhuān)强粗?zhù)她們那張慈祥的臉龐，我便漸漸開(kāi)始壯著(zhù)膽子找爺爺、奶奶玩。先是找奶奶，奶奶很友善地陪我玩，我開(kāi)心地笑了。但是我接近爺爺時(shí)，卻望而卻步了，因為爺爺那張嚴肅的臉讓我感到害怕，心里想：“還是找奶奶玩吧�！北銤u漸地疏遠了爺爺。
有一次，奶奶拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“小蓉，我們來(lái)做個(gè)小游戲吧！”我興奮的雙手拍掌說(shuō)：“好呀，好呀！”奶奶說(shuō)：“今天是植樹(shù)節，奶奶帶你到咱家對面那片山坡，去種一棵松針樹(shù)，好不好？”
我高興地說(shuō)：“好呀！”奶奶一手拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗，一手牽著(zhù)我到了那片山坡上。奶奶先找個(gè)地方挖了個(gè)大坑，就把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后填土澆水，種完后，奶奶指著(zhù)這樹(shù)對我說(shuō)：“小蓉，這棵樹(shù)是我們之間的情誼樹(shù)，如果以后有煩惱、不開(kāi)心的話(huà)就對這棵樹(shù)說(shuō)，今后要學(xué)會(huì )懂事，面對困難和挫折要堅強�！甭�(tīng)完奶奶的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不到半年，奶奶就離開(kāi)我了。我傷心地跑到那山坡上對著(zhù)那棵樹(shù)傾訴我的哀傷之情，那棵樹(shù)好像知道了我的心聲，對我說(shuō)：“孩子，你要記住你奶奶的話(huà)，做一個(gè)懂事堅強的孩子�！�
我擦干眼淚說(shuō)：“奶奶，你放心，我一定做一個(gè)懂事堅強的孩子�！�
童年記憶的作文3
記憶，就像人生中一個(gè)個(gè)小小的旅店，時(shí)光就像是一匹驛馬，當我們驀然回首，凝視人生路上，那一個(gè)個(gè)的旅店，都裝滿(mǎn)了歡樂(lè )、悲傷，成功與失敗，沉淀與激情，而那座最起眼的，里面便住著(zhù)童年。 兒時(shí)，最樂(lè )的便是下雨了。每逢下雨的日子，我便會(huì )翻出家中所有的雨傘，一齊撐開(kāi)，擺在屋檐下，圍成個(gè)圈兒，里面擺幾個(gè)小凳，用盆接著(zhù)從屋檐滴下的水。若是接滿(mǎn)了一個(gè)盆底便很高興，像是完成了一個(gè)重大的任務(wù)。被雨水打得通紅，濕答答的小手一掀，水便會(huì )全擁入大地母親 的懷抱。如此還不夠我總會(huì )撐把傘，站到院子中間，自以為雨最大的地方站著(zhù)，不做其他，只細聽(tīng)那雨點(diǎn)拍落在傘上的聲響。若雨大，“啪嗒啪嗒”像是清脆的鼓點(diǎn)；若雨小，“淅瀝淅瀝”像是天上下起了碎銀……總以此為樂(lè )事。
那時(shí)，只場(chǎng)雨，便可帶來(lái)一陣歡愉，或是細數落下的雨滴，或是在水塘中踩出一朵朵絢麗的花朵，或是拎著(zhù)雨傘打轉，任雨水灌溉進(jìn)我的脖頸，頭皮上一陣清涼……
小時(shí)候，最?lèi)?ài)的怕便是盛夏那星月的合奏了。搬一個(gè)小凳坐于院子中，找尋那月光所到之處。在院中發(fā)白的地面上，在河邊粼粼的波浪上，在碧綠的菜畦上……
月光，就好似一股暖流，涌進(jìn)我的心。我想：“月光可有滋味呢？白白的，怕是牛奶味的罷？或是像冰鎮荔枝一般甘甜？忽而瞧見(jiàn)正喝酒喝得有滋有味的父親，突然想，月光下酒，不知是何等滋味��？幻想著(zhù)，自己一口酒，一口月光的樣子，不禁想：哎呀，真是個(gè)神仙不換吶……
每每那皎潔的月光走進(jìn)小院，我便想伸手撫一撫，聞一聞，那想像中的美味便真在我嘴中浮現了，盡管是幻覺(jué)……
記憶中，那住著(zhù)童年的旅店，已然漸行漸遠，多想穿越回去，繼續當一個(gè)連神仙都眼羨的孩子，卻不然，只是在有雨的日子、月光靜好的歲月，在心中默默祭奠那逝去的童年罷了。 但我知道，那童年住的旅店，將在我記憶中熠熠生輝，見(jiàn)證著(zhù)那段純真、愉悅的日子……
童年記憶的作文4
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨蔹S的樹(shù)葉緩緩地飄落在平靜的水面上，沒(méi)有任何外界因素影響，就這樣被勾起從前有些泛黃的記憶。
那個(gè)時(shí)候，我們總是三五成群地去上學(xué)。踏著(zhù)一雙破舊的鞋子，穿著(zhù)打著(zhù)補丁的褲子，非常神氣地走進(jìn)教室，課堂上卻是各種打瞌睡，眼睛瞇得只有一條縫。
當然，放學(xué)后的我們也是非常神氣地在路上走著(zhù)，并且“高談闊論”著(zhù)。那時(shí)候，整條路的枯葉都記錄著(zhù)我們的笑言，伴隨著(zhù)我們一路回家。
我們經(jīng)常會(huì )去割草，大家東一言西一語(yǔ)地說(shuō)笑著(zhù)，話(huà)說(shuō)了一大堆，草卻還沒(méi)裝滿(mǎn)背簍。那時(shí)候，枯葉落在我們的肩上，歲月就這樣安然流逝。
后來(lái)，大家都要朝各自的目標努力奮斗了，各自遠走他鄉，形影孤立。沒(méi)有歡樂(lè )放肆的打鬧聲，沒(méi)有調皮的惡作劇，沒(méi)有少年時(shí)手拉手肩搭肩的單純快樂(lè )了。搖曳的樹(shù)影下，只有每個(gè)人匆匆的腳步聲。那時(shí)候，枯葉再也沒(méi)有機會(huì )落在我們的肩上了，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲了。
再后來(lái)，我們好不容易聚到一起，卻再也沒(méi)有以前那種灑脫自在了。大家都拘謹著(zhù)，沉默著(zhù)。那時(shí)候，枯葉飄啊飄啊，飄到了河上，卻被突來(lái)的回波覆蓋，淹沒(méi)，然后不知其蹤。
時(shí)光荏苒，枯葉融于大地，我們分別至四方。
現在的我們��！那些可愛(ài)的人兒呀！大家都長(cháng)大了，再也沒(méi)有那暖黃的枯葉飄了，也或許是我們沒(méi)有再去留心觀(guān)察了。
那時(shí)候，枯葉還調皮地跟我們玩樂(lè )。
那時(shí)候，枯葉還默默地跟我們相伴。
那時(shí)候，枯葉還悠然地靠在我們肩上。
那時(shí)候呀，大家還都是那樣單純美好。
但，都是“那時(shí)候”呀……
童年記憶的作文5
童年充滿(mǎn)了純真和情趣，充滿(mǎn)了豐富的想象和美麗的憧憬，令人難忘和留戀。時(shí)間如白駒掠過(guò)，轉眼間童年即將過(guò)去，可是，我曾經(jīng)干過(guò)的許多傻事卻像發(fā)生在昨天，讓我記憶猶新。
那是在七年前的一個(gè)夏季，媽媽帶我去給鄉下的姥姥過(guò)生日。那時(shí)我還小，對鄉下的東西一無(wú)所知，所以鬧出了一件大笑話(huà)。
那天中午特別熱，太陽(yáng)像個(gè)火球烤著(zhù)大地，小草也無(wú)精打采的耷拉著(zhù)腦袋，楊柳樹(shù)也沒(méi)有了從前的生機。盡管我在屋子里只穿著(zhù)一件薄薄的背心，還吃著(zhù)雪糕，扇著(zhù)扇子，但是我仍然熱得滿(mǎn)頭大汗。我再也受不了了，直奔姥姥家的簡(jiǎn)易洗澡房，想沖個(gè)涼水澡，洗完之后真是舒服極啦！
我走進(jìn)屋子時(shí)，無(wú)意間發(fā)現在墻角雞籠里的雞也耷拉著(zhù)腦袋，瞪著(zhù)圓溜溜的小眼睛，張開(kāi)它那大大的翅膀，無(wú)精打采的。我心想：它一定也熱了，不然，它張開(kāi)翅膀干什么呀，不如我也給它洗洗澡。說(shuō)干就干，我迅速穿好衣服，找到了一個(gè)大木盆，倒上一盆涼水，然后從雞籠中緊緊抓住了雞，小心翼翼地把它往木盆中送�？墒请u卻不領(lǐng)情，直蹬雙腿，撲閃著(zhù)翅膀。我越看越生氣，就想，我一定要改改你這臭毛��！我雙手牢牢的抱緊雞，一下把它摁進(jìn)了“洗澡池”。雞拼命掙扎也無(wú)濟于事，我使了吃奶的勁把雞死死的抱緊。不一會(huì )兒的功夫，雞不再頑抗，乖乖的順從我的安排。我溫柔的對它說(shuō)：“你早知現在，何必當初那么掙扎。你瞧，洗澡多美好多舒服呀！”“小姑奶奶呀！你這干什么呀？”姥姥不知何時(shí)到了我身邊，不等我把來(lái)龍去脈講完，姥姥一把奪過(guò)雞，雞耷拉著(zhù)腦袋搖搖晃晃的依然“聽(tīng)話(huà)”。頓時(shí)，我恍然大悟，雞被我淹死了！
結果可想而知，晚上我們吃了那只雞。在吃它之前，我也被媽媽的眼光狠狠“吃”了一番。
現在想起這件事，我仍會(huì )禁不住“咯咯”的笑一番，因為那時(shí)我太天真，太可愛(ài)了。相信你也有很多有趣的故事，讓我們一起在記憶中搜尋，在回憶中重溫那如夢(mèng)如幻的快樂(lè )時(shí)光吧！
童年記憶的作文6
童年像一串串音符，奏出華麗的樂(lè )章；童年像一條條小船，承載著(zhù)天真和快樂(lè )；童年像一根根棒棒糖，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是甜蜜的回憶；童年像一盒五彩繽紛的顏料，畫(huà)出了美麗的油畫(huà)。雖然童年充滿(mǎn)了美好和快樂(lè )，但有時(shí)候也會(huì )做一些傻事，讓人哭笑不得。
“放寒假了！回老家了！”隨著(zhù)一陣陣呼喊，我們回到了鄉下奶奶家�？匆�(jiàn)奶奶正在用洗衣粉洗衣服，我很好奇，等奶奶走了，我蹦蹦跳跳地走過(guò)去，學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，拎起洗衣粉袋子果斷地倒進(jìn)桶里，我邊倒邊想：“嘻嘻，這下立了大功了，爸爸媽媽一定會(huì )好好表?yè)P我的！”到時(shí)候我就可以吃我最?lèi)?ài)的“汽水味棒棒糖”啦！哈哈，真是天助我也！心里美滋滋的，倒著(zhù)倒著(zhù)，不知不覺(jué)整袋洗衣粉都倒了進(jìn)去，這下我可樂(lè )歡了！只見(jiàn)我用刷子一晃，“哇！多漂亮的泡泡！”我大叫起來(lái)，攪拌得更加開(kāi)心了。你瞧！泡泡們像珍珠那么圓潤；像水晶那么透明；像鉆石那么閃亮！我的叫聲引來(lái)了奶奶，她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲！在這洗衣服啦，我的孫子懂事啦！”呵呵，我可以吃“汽水味棒棒糖”啦！“啊，我的小祖宗呀！你咋倒這么多洗衣粉呢？”奶奶厲聲說(shuō)道。奶奶的這句話(huà)打斷了我的美夢(mèng)，什么！我倒的洗衣粉太多了，真是晴天霹靂！“這……這個(gè)……”，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
這件事，好傻吧！可誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)幾件傻事呢？最后，雖然爸爸媽媽沒(méi)有懲罰我，但我也明白了一個(gè)道理，那就是：沒(méi)有做過(guò)的事，最好跟爸爸媽媽商量一下，不能自作主張，憑感覺(jué)去做。這樣就能避免犯大的錯誤，給自己帶來(lái)沒(méi)必要的麻煩。
童年記憶的作文7
回想起童年，無(wú)數的話(huà)纏繞在嘴邊，仿佛說(shuō)不完。
捏捏手指，兩個(gè)月后就要告別童年了�，F在想想這六年我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的有說(shuō)不完的故事。
我還記得我上初二的時(shí)候，我和媽媽去一家大超市買(mǎi)了很多好吃的�；丶蚁朐趺闯�，又想到烤雞。我還是想多吃烤雞，就一邊嚼泡泡糖一邊蹦蹦跳跳的去烤雞店。到了烤雞店，我看了看色、香、味俱佳的烤雞，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤�。我想吃�！被剡^(guò)頭來(lái)，我沒(méi)有看到媽媽。我有妄想癥嗎？我急得淚流滿(mǎn)面。一位好心的大叔問(wèn)我：“小朋友，你找不到你的家人嗎？”“嗯。哦。嗚……"“對面有一家超市。去那里！你可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)電找到那里的人�！币宦�(tīng)說(shuō)能找到媽媽?zhuān)揖筒豢蘖�，趕緊跑了進(jìn)去。服務(wù)臺阿姨幫我，在廣播里播了幾遍。我想，“這個(gè)收音機真的能幫我找到我媽媽嗎？外面的人能聽(tīng)見(jiàn)嗎？我小心翼翼地說(shuō)：“阿姨，我在外面丟了。我媽媽能聽(tīng)到我嗎？”“哦，我在外面丟了！“我看到她皺眉，突然她豁然開(kāi)朗�！焙⒆�，你媽媽的電話(huà)號碼是多少？我讓她來(lái)接你�！拔揖褪沁@樣找到我媽媽的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你可以讓我們很擔心。前后幾次從超市回家。后來(lái)超市給我打電話(huà)，我就找到你了�！�
現在回想起來(lái)，我已經(jīng)忘了那天媽媽有沒(méi)有去烤雞店�？赡苁撬茸吡�，也可能是我當時(shí)真的做了白日夢(mèng)�？傊�，它給了我一個(gè)教訓：白天千萬(wàn)不要做白日夢(mèng)，否則后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
我的童年也很困擾。5歲那年，半夜上廁所，被玻璃劃傷。幸好處理及時(shí)；6歲那年，他被石頭撞倒，頭撞上了另一塊石頭。感謝被老師及時(shí)送到醫務(wù)室；7歲的時(shí)候，我去公園騎馬。我下馬時(shí)，摔倒了。感謝用一只手抓住我的工作人員。
童年是一串珍珠，短暫卻珍貴；它是一首歌謠，優(yōu)美而完整；這是一本永遠寫(xiě)不完的故事書(shū)。
永別了，童年，謝謝你給我留下這么多美好的回憶，我會(huì )珍惜的。讓他們永遠留在我心里。
童年記憶的作文8
一滴滴的水珠聚成一條條小溪，一條條的小溪匯成了一片片大海，燦爛的金色回憶組成我豐富多彩的童年，調皮搗蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不馴的少年。
坐在床頭，手中拿起那個(gè)陳舊的木匣子，慢慢將它打開(kāi)，里面還完整無(wú)損地放置著(zhù)我兒時(shí)喜愛(ài)的橡皮筋，紙風(fēng)車(chē)、小石子，還有我小學(xué)三年級時(shí)獲獎的那一張圖畫(huà)，那是我人生中的第一次獲獎作品。在瞬間勾起了我童年的許許多多回憶，是它們讓我的童年豐富多彩，炫麗的色彩彌漫著(zhù)我的天空，至今回想起來(lái)心都是甜甜的。
記得7年前的夏天，縷縷輕風(fēng)揚起，外婆家果園的竹林叢被風(fēng)陣陣地擊打著(zhù)發(fā)出了沙沙的聲響。而我，則在果園的池塘邊的泥巴地里和小伙伴抓著(zhù)泥巴，玩著(zhù)過(guò)家家。不一會(huì )兒，小伙伴們又從腰間掏出橡皮筋，一爭高下。
陽(yáng)光的午后，我唱著(zhù)外婆教我的小調，跟在外婆后頭，和外婆一起去大菜棚里除草，雖然我什么都不會(huì )做，但我也不會(huì )乖乖地坐在外婆的后面，而是和一只小狗打鬧、嬉戲。我和它打鬧過(guò)的地方都會(huì )留下一道道的痕跡，那是被我和它壓倒掉的草莓藤蔓。當我玩累了，我就會(huì )坐在大棚邊的蘋(píng)果樹(shù)下一邊玩著(zhù)小石子，一邊吃著(zhù)外婆摘給我的酸爽可口的青蘋(píng)果。
當外婆訂的報紙送來(lái)時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及看，就會(huì )被我做成一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē)，和小伙伴們一起到河邊跑。還記得那次，媽媽、小婕和我一起折風(fēng)車(chē)，那一張張的白紙在媽媽和小婕手里都變成了一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē)，而在我手里變成了一團團的垃圾。于是我下決心要學(xué)會(huì )折紙風(fēng)車(chē)，在我的努力下，“功夫不負有心人”我終于會(huì )折那一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē)。我還把我們折的紙風(fēng)車(chē)掛在了菜棚旁的蘋(píng)果樹(shù)上，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，整群的風(fēng)車(chē)都快速轉動(dòng)起來(lái)。
歲月的變遷，留下的是歲月的痕跡，時(shí)間的流逝并不是上天無(wú)情地安排，而是讓在時(shí)空中流蕩的我們多一份純真和成熟，或許我們真的不應該噓嘆時(shí)間的無(wú)情飛逝。因為那些回憶將永遠種在我們的心坎上，慢慢發(fā)芽，伴我們一生。
童年記憶的作文9
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存 隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，新的一年來(lái)到了，我也長(cháng)了一歲了。我的心中像打翻了五味瓶，不是滋味，我既高興，也焦急。高興的是我又長(cháng)了一歲，更成熟了；焦急的是童年即將遠去，天真不再屬于我們，我們即將擁有一顆更加成熟的心靈，那年少的懵懂，已經(jīng)離我們遠去。
回首童年，我看見(jiàn)一片片五彩繽紛的畫(huà)頁(yè)，這程中，沒(méi)有辛酸，沒(méi)有挫折，只有無(wú)限的歡快。打開(kāi)衣柜，干凈的花裙子，表演服，還整齊的擺放在里面，仿佛一切就在昨天。掀開(kāi)日記，那些人和事，深深的烙在我的腦海中，完整地展現在我的眼前。太多太多童年的回憶，在我的腦海里充訴著(zhù)，我真是無(wú)比懷念童年的生活。 人們都說(shuō)：“童年是一串串貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，發(fā)出五彩繽紛的色彩�！笔前�，童年，是我們這一生最美好的回憶，這是人們生命美好的初期，人這一生就這一次，要珍惜，要快樂(lè )！ 回到童年是每一個(gè)人的夢(mèng)想，我們都明白：兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著(zhù)，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)，不得不珍惜。
是，童年如此珍貴，可是我們就應該去祭奠它嗎？童年雖一去不復返，但是我們如果懷著(zhù)一顆不服老的心，一顆天真、懵懂的心，我們可以重拾童年，雖然時(shí)光不可以倒流，但是只要我們肯，就一定能再次享受童年的快樂(lè )！ 讓我們一起重拾童年！
童年記憶的作文10
行走在記憶的回廊中，望去一段段記憶，仿佛身處昨日，又轉眼望去一段段記憶交錯在一起形成五彩的畫(huà)軸。蕩漾在心頭，激起一陣陣漣漪終難忘，炎炎夏日，屋內兩人、一人練字、一人教學(xué)�！皯裔権Q已經(jīng)很好了，頓筆回勾還有一點(diǎn)不足�！崩蠋熼L(cháng)嘆道，從小性急的.我，怎能在這小屋里安靜下來(lái)專(zhuān)心練字。我急受不了，對老師說(shuō)：“老師，寫(xiě)這么長(cháng)時(shí)間了，你就讓我休息一下吧�！薄皶�(shū)法不是一時(shí)就可以練成的，需要長(cháng)時(shí)間的練習�！卑�，只好右手提筆，在紙上劃過(guò)一道道星空，書(shū)法課持續了六個(gè)小時(shí)。手已經(jīng)酸了的我，背上書(shū)包向家中走去。
彳亍在回家的路上，放眼望去，只見(jiàn)天邊的酡紅已經(jīng)逝去，中午的白光也悄悄走了只為迎接那黃昏以及一絲絲淺絳。周?chē)硽柚?zhù)六月的花香，老師的話(huà)似乎在我耳畔響起“懸針豎已經(jīng)很好了，頓筆回勾還有一點(diǎn)不足�！睙o(wú)心多顧，繼續行走，又聽(tīng)到右側綜合樓的喧聲�！叭A魔方還可以，可到了四階速度就明顯提不上來(lái)了�！边�是那個(gè)年輕老師的聲音。接著(zhù)就是一陣陣旋轉魔方的聲音�！俺艉芎�，就是蘭花指還不夠到位�！苯又�(zhù)又是一句“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫�！毙闹信既怀霈F一個(gè)問(wèn)題：別人都在堅持，為什么我不能堅持？這個(gè)問(wèn)題在幼小的我心中揮之不去，想著(zhù)想著(zhù)，到了家門(mén)口，拿出鑰匙，開(kāi)門(mén)而入，放下書(shū)包，掏出筆紙，伏在案前，繼續練字。堅持才是勝利，加油！我的不斷練習換來(lái)了進(jìn)步，在一次書(shū)法大賽中我獲得了第二名的優(yōu)異成績(jì)
憶，美好，靜好。一幅幅畫(huà)面刻在我腦子里，揮之不去，宛如那星空中的星，永遠在那里。這是我童年的記憶。
童年記憶的作文11
童年是一首歌，歌里有幸福和歡樂(lè );童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有多彩的回憶;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有憧憬和想象……
我慢慢地走向記憶的大門(mén)，輕輕地打開(kāi)了它。童年的記憶雖然有些淡忘，但回想起小時(shí)候的自己是多么弱小，多么幼稚，又是多么純潔，多么可愛(ài)啊!
小時(shí)候的自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在的自己心事重重;小時(shí)候的自己從容不迫，現在的自己手忙腳亂;小時(shí)候的自己輕松自在，現在的自己緊張兮兮。我輕輕地打開(kāi)記憶之門(mén)，回想起小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己……
記得小時(shí)候，有一次我做了一個(gè)十分幼稚可笑的事情，小的時(shí)候我特別愛(ài)吃糖，可我媽擔心我吃多糖疼，不讓外婆經(jīng)常拿糖給我吃。有一回，我從外婆那好容易要到幾顆糖，我為了能夠天天吃到糖，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法：把糖種起來(lái)。說(shuō)做就做，于是我手忙腳亂地把糖種進(jìn)去，一如既往地給糖澆水施肥，可遲遲不見(jiàn)長(cháng)，于是我掘地三尺決心要把它挖出來(lái)，可糖卻不翼而飛了，那時(shí)我還就納悶了糖呢?怎么就不見(jiàn)了呢?
還有一次，我在樹(shù)下看見(jiàn)螞蟻成群結隊地爬，我以為他們在找食物，于是我就飛奔到家，拿上吃的喝的。當再次來(lái)到樹(shù)下時(shí)，二話(huà)不說(shuō)就給螞蟻們來(lái)了一場(chǎng)“空投”，把它們嚇得驚慌失措，而我卻依舊認為他們很開(kāi)心，開(kāi)心地到處亂竄，然后又把一杯水“嘩啦—”地一下倒在地上。這群小螞蟻們就更慌了，而那時(shí)的我還沉浸在認為的快樂(lè )之中，經(jīng)過(guò)我這么一鬧，螞蟻們已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，可我卻還找了一根小棍子來(lái)玩弄所剩的螞蟻。這事被我媽知道后，我還被說(shuō)教了一頓，當時(shí)我還很傻萌地問(wèn)為什么媽媽這么兇我?
小時(shí)候那一個(gè)又一個(gè)未解之謎，現在自己就可以為自己答疑解惑了�；叵肫鹜甑奈�，因為無(wú)知的猜想傷害了小昆蟲(chóng);因為幼稚的假設浪費了糖果;因為頑皮使自己受傷了數回……
童年不僅對于我來(lái)說(shuō)很重要，對于大家來(lái)說(shuō)也是一樣重要的。每個(gè)人都有屬于自己與他人不一樣的童年!
童年記憶的作文12
童年的故事像海邊色彩繽紛的貝殼，是每個(gè)人心底的珍藏。每一次經(jīng)歷都是精彩的故事，每一個(gè)故事都是珍貴的成長(cháng)。兒時(shí)的趣事多如繁星，時(shí)常在我的小腦袋里閃耀，但總有幾顆特別地耀眼，讓我每次回想起來(lái)都感到自豪。
跳舞是我的愛(ài)好，從五歲開(kāi)始至今，已六年有余。期間有過(guò)猶豫，有過(guò)痛苦，因為刻苦地練習，腳趾都有些變形，我甚至想過(guò)放棄，但在媽媽的鼓勵下，在老師的循循教導下，我還是堅持了下來(lái)，因為我真的喜歡跳舞！在跳舞的時(shí)候，所有的不開(kāi)心都跑到九霄云外；跳舞的時(shí)候，我感到自己好像鳥(niǎo)兒飛在云端。六年，見(jiàn)證了我的堅持；六年，見(jiàn)證了媽媽對我的愛(ài)，感謝她每一次的陪伴。堅持和感恩是我最大的收獲，這會(huì )是我未來(lái)最好的品質(zhì)。
玩魔方源于妹妹神氣的吸引。過(guò)年在老家第一次見(jiàn)到妹妹舉手之間就可以把打亂的魔方復原，頓時(shí)被吸引住了。由于擔心自己學(xué)不會(huì )而被妹妹笑話(huà)，一直不愿主動(dòng)向妹妹請教。媽媽仿佛看穿了我的心思，鼓勵我拜妹妹為師，妹妹也很熱情地傳授她的所學(xué)所得�？鞓�(lè )的假期總是短暫的，我還沒(méi)有學(xué)完，卻要和妹妹分開(kāi)了。要想深入學(xué)好魔方，就只能靠自己鉆研了。在爸爸的幫助下，我找了很多教學(xué)視頻來(lái)學(xué)。經(jīng)過(guò)一周的練習，我終于掌握了這個(gè)“六彩精靈”的玩法，很有成就感。每天晚上與爸爸展開(kāi)魔方較量，是我最放松的時(shí)刻。當然，想玩得更好，必須更刻苦地練習。這件事情讓我知道：愛(ài)好是最好的老師，堅持不懈地練習，是我們成為高手的階梯。要想成功，就要付出超過(guò)常人更多的時(shí)間和精力。
就這樣伴隨著(zhù)夢(mèng)想和堅持，我慢慢地長(cháng)大了。
每個(gè)人的童年都有不同的精彩，有人聽(tīng)蛙叫，有人追蝴蝶，但相同的是，童年趣事帶給每個(gè)人的都是最美好的回憶。我的童年趣事在外人看來(lái)可能不算那么精彩，但我為了自己的愛(ài)好而努力，我的感覺(jué)是快樂(lè )的。
童年記憶的作文13
童年最初的記憶往往是模糊的，不過(guò)那些珍貴的記憶卻是深刻的。
那天，我踏進(jìn)那扇藍色小鐵門(mén)的方式是鬼哭狼嚎，媽媽把我送去幼兒園的前一秒我還是滿(mǎn)心期待的，而后一秒卻讓我感覺(jué)到她拋棄了我，老師也把我最后的掙扎給澆滅了。媽媽走后，老師使出了渾身解數不停地安慰我，最后只好把我扔在滑滑梯那，讓我自己一個(gè)人在那哭完。黃色的滑滑梯，藍色的圍欄，還有一個(gè)能看到所有事物的望遠鏡，從此，這個(gè)地方就成了我趕走傷心的秘密基地。
這次是一件危險的事。那是我迷上了我們小區的單杠，和我一樣的還有很多小孩，不過(guò)我們都因身高問(wèn)題而受限，所以很多人都借用外力，他們一般都用樹(shù)叢中的石頭，搭一個(gè)類(lèi)似梯子的東西，作為“登空”的幫助，而我是另辟蹊徑學(xué)猴子爬樹(shù)，雙腳緊緊地鎖住柱子，雙手使勁，再用猴子般的靈敏爬上單杠。
結果，悲劇發(fā)生了——
我剛爬完一個(gè)來(lái)回跳下來(lái)的時(shí)候，腳下的石頭給我來(lái)了一個(gè)下馬威，把我給絆倒了，并且它的小弟們還用它們鋒利的外衣在下面為我做了一個(gè)墊子，使我到處都是劃傷，我驚魂未定地爬起才知道這是多么可怕，然而我并沒(méi)有被打到，依然玩著(zhù)那黃色的單杠……
還記得小的時(shí)候，每天晚上一吃完飯，我就拉著(zhù)外公的手大聲喊道：“去倒垃圾啦！”然后我們就出發(fā)了，一邊走一邊唱著(zhù)《倒垃圾之歌》，那可是我和外公一起在倒垃圾時(shí)靈光乍現寫(xiě)成的歌。但我其實(shí)哪里是去倒垃圾，實(shí)際就是借著(zhù)倒垃圾的名義讓外公帶我出去轉轉罷了，隨便去哪，只要出去玩，我就很開(kāi)心。在走到小區中心，又看到外婆和街坊鄰居跳起了廣場(chǎng)舞，于是，我便離開(kāi)外公，一路小跑到外婆這邊來(lái)跳舞了。
在稚嫩的音調中，在沸騰的音樂(lè )中，在有節奏的舞蹈中，一個(gè)女孩在悄悄地成長(cháng)，她看著(zhù)這個(gè)世界，世界也看著(zhù)她……
童年記憶的作文14
童年總是那樣的幼稚，那樣的好笑，那樣的呆萌�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上……”校園里的童年在我腦海中浮現。
那次數學(xué)課，我們在上課用的練習本沒(méi)了，每個(gè)人進(jìn)度不同，沒(méi)本子，自己到書(shū)包柜去拿，我的本子快沒(méi)了，我想把這節課“撐”過(guò)去吧。
清脆的上課鈴在耳邊回蕩，教室里迎來(lái)老師。這節課我們學(xué)大于號和小于號，所以練習十分多。我的心一下子懸起來(lái)�？粗�(zhù)老師還在黑板上“叮叮咚咚”地寫(xiě)字，我開(kāi)始“行動(dòng)”。我立馬轉過(guò)身，開(kāi)始翻書(shū)包，可剛轉過(guò)身，老師轉過(guò)來(lái)，盯我一眼，我又迫不得已的轉回去。
看著(zhù)粉筆還在黑板上“唰唰”的寫(xiě)，看著(zhù)那些在黑板上寫(xiě)了又擦的粉筆印，看著(zhù)越來(lái)越少的本子，我心里像一只小鹿在亂撞，耳朵也不知怎么的特別紅，我再次轉身，兩只手先把全部書(shū)捏在一起，用食指和大拇指一本書(shū)一本書(shū)的翻，把翻過(guò)的書(shū)靠在一邊，每翻一本書(shū)，在兩本書(shū)中間摸一下，萬(wàn)一本子折在里面了呢！可是一本又一本，一次又一次，還是沒(méi)有。我心里想：快點(diǎn)下課吧，老師剛出的一道題，我就沒(méi)寫(xiě)，萬(wàn)一老師抽我答題怎么辦？
坐在我后面的柏若涵，似乎看出我的心思，從自己的書(shū)包里拿出新本子，把本子像珍寶一樣向我奉上，我愣住了。她看我還不拿，可我正想拿，她的手又伸了回去。她在本子上寫(xiě)什么，又向我再一次伸出手，我接過(guò)本子。原來(lái)她在上面寫(xiě)剛老師出的題的解析過(guò)程。
“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不�！毙@里的童年總是那樣美好——因為朋友就在你身邊。
童年記憶的作文15
童年，留給人的記憶是美好的，深刻的。它流淌著(zhù)浪漫，跳躍著(zhù)快樂(lè )，散發(fā)著(zhù)芳香。每當看到“童年”兩個(gè)字，就會(huì )勾起我的無(wú)限回憶。
那時(shí)我才5歲，每次吃早餐，總看見(jiàn)媽媽把面條放入一個(gè)大鍋中，把火打開(kāi)，過(guò)幾分鐘，一碗香噴噴的面條就上桌了。為什么我當時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)水而只看崢媽媽把面條放入鍋中呢？因為那時(shí)的我看見(jiàn)掛在墻上的一把把亮閃閃的菜刀，認為廚房很恐怖，所以都只敢站在門(mén)口看媽媽做菜。時(shí)間久了，我就慢慢不怕了，便想為媽媽做一頓可口的早餐。
那天，我早早的起了床，拖著(zhù)一個(gè)小凳子來(lái)到廚房，站在凳子上，便開(kāi)始了“工作”。我先扭了一下火，正好調到1000，從廚柜中拿出一小把面條，一下子扔進(jìn)去，拿著(zhù)鍋鏟“嘩”地慢慢炒，突然想到以前媽媽把面盛在碗里時(shí)會(huì )倒一些黑乎乎的液體，我就起了疑問(wèn)，一定是醋，媽媽說(shuō)放了醋才好吃。然后我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想完，拿起醋，“咕咚咕咚”倒入鍋中，倒了一大半杯，興許是醋味太濃，連自己聞著(zhù)都不舒服；看著(zhù)面好得差不多了，便興奮地讓媽媽起來(lái)吃面。
媽媽剛一睜開(kāi)眼，就聞到了醋味，穿著(zhù)睡衣跑到廚房，我也跑過(guò)去，天真地歪著(zhù)臉笑道：“媽媽?zhuān)悦�！”她笑了笑，輕輕抱著(zhù)我說(shuō)：“我家吉吉長(cháng)大了！媽媽真高興！不過(guò)，你是不是把醋和醬油弄反了？”說(shuō)完，媽媽捏著(zhù)鼻子，搖搖頭，表示味道很難聞。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意媽媽快吃，她可能沒(méi)注意吧！第一口剛放入口中，就馬上吐了出來(lái)，我認為媽媽覺(jué)得我做的面不好吃，馬上“哇”地一下哭出來(lái)。后來(lái)，媽媽摸著(zhù)我的頭安慰我，我才破涕為笑。
童年，是兒童最純真的時(shí)光，它是人生中一段不能分離的生活。童年，揮之不去的往事讓我記憶猶新！
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