回望童年作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的回望童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回望童年作文1
童年，就像一杯苦咖啡，醇香中帶著(zhù)一絲苦澀�！}記
回望童年，糖果裝滿(mǎn)了兜；回望童年，作業(yè)本上畫(huà)滿(mǎn)了豬頭；回望童年，桌兜里養著(zhù)“奇花異草”；回望童年，奶奶家的芭蕉樹(shù)搖曳，影子映在地上，一把老椅子，爺爺在樹(shù)蔭下乘涼……
童年就是如此歡欣，如此安寧。
回望童年，自以為多愁善感，現在回想起來(lái)，真是不懂什么是“愁”。平常歡歡喜喜的不知道什么是刻苦學(xué)習，下課你追我打再去找老師打小報告，永遠都不明白為什么老師非讓預習和復習……也難怪，小時(shí)候根本沒(méi)那個(gè)必要。一到考試，才醒悟到“書(shū)到用時(shí)方恨少”，不過(guò)也會(huì )使出全身解數回想書(shū)上的內容，在動(dòng)用“沉睡了已久的智商”耍個(gè)小聰明，考成什么樣就聽(tīng)天由命了。
以前都沒(méi)想過(guò)長(cháng)大后考試就跟吃飯一樣。
每個(gè)人都擁有這樣一段美好的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我的童年，雖無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我并不認為它有多美好，只是現在回想起來(lái)如此罷了。但實(shí)際上我的童年平淡無(wú)味。
因為性格內向的關(guān)系，我從沒(méi)主動(dòng)和別人說(shuō)過(guò)話(huà)，也不和別人一起玩。不過(guò)我也沒(méi)感覺(jué)孤獨，因為我沒(méi)什么要和別人分享的。在家里，瘦了什么委屈就自己憋著(zhù)，氣死自己算了。我從不和別人同甘共苦，所以我的生活暗淡無(wú)光。我也不知道別的孩子們在聊什么，吃什么，甚至連他們做的游戲是什么都不知道——因為我從未體驗過(guò)。
因此我并不認為我的童年能用美好來(lái)形容�，F在回望童年，有些溫馨，有些悲涼，有些懷念。
回望童年作文2
“青石板，石板青，青石板上釘銅釘，夜里發(fā)光亮晶晶??”
小時(shí)候，夏夜在家門(mén)口乘涼，我總愛(ài)躺在媽媽的懷抱里看星星，媽媽又總是搬出這早已老掉牙的歌謠來(lái)逗我。
黑沉沉的天空布滿(mǎn)繁星，像是誰(shuí)烙燒餅時(shí)，不小心撒多了芝麻似的，密密麻麻。我總是奇怪那東一簇西一團、湊在一起說(shuō)悄悄話(huà)的群星，為什么把織女星擠出了集體？瞧她的樣子，多孤單啊。一道神奇的弧線(xiàn)，在幽幽的天幕上劃過(guò)，像是織女拋出不甘寂寞的錦線(xiàn)，轉眼即媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是嗎？傻孩子，那是許愿的流星�！薄拔铱梢該旎貋�(lái)許愿嗎？”媽媽笑了，大伙也樂(lè )了，就連那滿(mǎn)天的小星星都調皮地眨起了眼睛。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我真的“撿”到了很多很多的星星——在盛滿(mǎn)清水的大臉盆里，奇妙地擁聚著(zhù)乍明乍暗、忽隱忽現的星星。
“媽媽呀，快來(lái)，我撿到星星了，滿(mǎn)滿(mǎn)一盆�！�
媽媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，故意用她的身子遮住了星光：“在哪兒呢，我的小寶貝？” 這下，我傻眼了。怎么媽媽一來(lái)，星星就跑了呢？
星星閃電般又落進(jìn)了盆里，我興奮極了，小手在褲子上使勁擦了擦，小心翼翼地合上雙手，準備給媽媽撈幾個(gè)又大又亮的星星??
哦，有趣的童年，有趣的星星，總有一天我要把你撿回來(lái)，縫在媽媽的衣服上，綴在媽媽的心田里。
點(diǎn)評： 用童謠開(kāi)頭，使文章一開(kāi)始便彌漫著(zhù)快樂(lè )的童趣。只有兒童才有這樣的想象。童言童語(yǔ)，童真童趣。神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)極富童趣，令人回味。
回望童年作文3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的情緒越來(lái)越復雜。五歲前，我只會(huì )高興和傷心，可是自從到了小學(xué)段便學(xué)會(huì )了哀愁，到了初中時(shí)甚至還有些逆反。
長(cháng)大以后，我反而更喜歡小時(shí)候的自己，那么天真活潑，一根棒棒糖就可以使我破涕為笑，從來(lái)不會(huì )有什么煩惱和憂(yōu)愁。長(cháng)大后我變得多愁善感，不會(huì )再像從前那樣隨便聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)就可以笑半天，整天擔心考試失利，尤其是上了初中之后，就更煩了，一下子增加了四門(mén)功課，經(jīng)常覺(jué)得學(xué)的好累�；丶抑�，面對父母也不肯吐露真情。也很不愿意接受他們的意見(jiàn)與觀(guān)點(diǎn)。對于父母的良言相勸往往當成是“多余的嘮叨”。
我感覺(jué)雖然長(cháng)大后變得自由了，但煩惱和憂(yōu)愁也都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng)。幾乎每天都有煩惱�？鞓�(lè )的時(shí)光永遠都那么短暫，煩惱似乎天天都在我身邊打轉。
每當我心情不好時(shí)，我都會(huì )翻開(kāi)相冊，回憶小時(shí)候，想起小時(shí)候的天真和幼稚，我通常都會(huì )大笑一陣。
“我不想我不想我不想長(cháng)大，長(cháng)大后就會(huì )失去它”。對��！長(cháng)大后我會(huì )失去一個(gè)快樂(lè )幸福的童年，帶來(lái)的卻是多愁善感的青春期。在這個(gè)階段中，我的天真單純就換作了這些煩惱，整天做什么事都非常郁悶，所以在學(xué)習和生活中常常分心，我想努力控制自己，卻又做不到。
同學(xué)們，珍惜自己珍貴的童年吧！那是我們一生中唯一沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè )的時(shí)光。
回望童年作文4
童年時(shí)，總希望有一個(gè)和自己長(cháng)得一模一樣的孩子站在面前，在我犯錯挨打時(shí)，她能擋住父親的皮帶。長(cháng)大后才明白，做錯了事就應當接受懲戒，做一個(gè)有責任感的人，做一個(gè)世界上獨一無(wú)二的人多好。
童年時(shí)，總幻想有一天會(huì )擁有一對天使般美麗的翅膀，像鴻雁一樣在遼闊的`藍天遨翔。長(cháng)大后才知道，每個(gè)人都可以擁有一對心靈的翅膀，卻不一定能夠飛翔。
童年時(shí)，對媽媽講述的美麗的童話(huà)堅信無(wú)疑，相信這世界永遠充滿(mǎn)歡笑和陽(yáng)光。長(cháng)大后才知道，母親的愛(ài)是為了造就一個(gè)自信的女孩，讓我今天勇敢面對生活。
童年時(shí)，爸爸的嚴厲教育是我恐懼的黑夜，他在抽打我時(shí)的形象如同混世魔王。長(cháng)大后才明白，那恐懼的黑夜孕育著(zhù)黎明的曙光，正是父親的愛(ài)讓我穿越黑夜走向陽(yáng)光。
童年時(shí)，總認為親友對我的關(guān)愛(ài)都理所當然，從不想到要珍惜所有。長(cháng)大后才懂得，這個(gè)世界上沒(méi)有什么關(guān)愛(ài)是理所當然，擁有就要懂得珍惜。
童年時(shí)，總認為經(jīng)歷的挫折都會(huì )讓自己暗無(wú)天日，從未喜歡過(guò)任何困難。長(cháng)大后才領(lǐng)悟，這個(gè)世界上沒(méi)有什么一帆風(fēng)順，燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
童年時(shí)，總希望歲月的時(shí)光可以快流，長(cháng)大后就可以擁有童話(huà)世界的一切。長(cháng)大后才知道世道的酸甜苦辣，人生充滿(mǎn)許多煩惱和無(wú)奈。
今天我已長(cháng)大，卻好想童年。
回望童年作文5
長(cháng)大了，掙脫了幼稚的同時(shí)，也失去單純。來(lái)到鏡子前，望了望鏡子里的自己，望了望這張陌生而又熟悉的臉。記憶中，那個(gè)愛(ài)笑的我不見(jiàn)了，以前樂(lè )觀(guān)的我開(kāi)始走向成熟。在童年中，不僅伴隨著(zhù)喜悅與失敗，也伴隨著(zhù)不斷成長(cháng)的記憶。
童年可以說(shuō)成是一個(gè)大雜燴。在這之中，什么事都有，什么事也都隨時(shí)可以發(fā)生。在成長(cháng)過(guò)程中，多種滋味交織在一起，既有酸甜，也有苦辣，一切都伴隨著(zhù)笑聲與淚水，一切都發(fā)生在喜悅與悲傷之中。
當我發(fā)出驚天動(dòng)地的第一聲啼哭時(shí)，便注定了我生命旅程的開(kāi)始。那時(shí)的我什么都不懂，只知道用哭來(lái)發(fā)泄我內心的憤怒與不滿(mǎn)。小時(shí)的我對糖果“情有獨鐘”。母親卻把糖果放在了衣柜上面，對那時(shí)的我而言，衣柜是一個(gè)“巨峰”，糖果也“可望不可及”。生來(lái)膽小的我經(jīng)過(guò)無(wú)數次幻想后，我做出了一個(gè)“偉大”的決定——把糖果“偷”下來(lái)。
趁這天沒(méi)人在家。我把底下的三個(gè)抽屜從多到少拉開(kāi)，形成梯狀。再一步步小心翼翼地跨上去，我的心像小兔子一般活蹦亂跳。手一伸，糖盒輕而易舉地到了手。事完后，我再把抽屜關(guān)好，我看著(zhù)手中糖果，笑了。笑得那么天真，那么自然。
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，單純與幼稚漸漸退去，早已對糖果失去依戀的我則漸漸地走上學(xué)習的道路。我已不是那愛(ài)哭的我了。當上初中時(shí)，我發(fā)現我的脾氣有些燥了，這種跡象表明：童年已離我遠去，我已不再擁有童年。
在成長(cháng)過(guò)程中，似乎只有外表上的成長(cháng)，其實(shí)在父母的精心呵護下，在得知處理事情的方法時(shí)，內心上的成長(cháng)早已“無(wú)形”地形成了。這也是人生道路上的一堂必修課。
回望童年作文6
夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無(wú)數亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神秘，勾起我對童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已布滿(mǎn)灰塵的童年回憶又緩緩的飄回來(lái)了，伴隨的是“嘎嘎”的搖椅聲……
記憶的笛音又飄回了小時(shí)侯，那時(shí)的我，還是一個(gè)對學(xué)習一竅不通，而對玩耍卻津津有味的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地里打呀鬧呀，而他們的家長(cháng)卻一點(diǎn)也不管，有的大人還陪著(zhù)自家的孩子一起玩耍；望著(zhù)他們興奮的臉龐，聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲，嗅這天空中冰冷的空氣，我的心情一直低落著(zhù)。
到了下午，我終于忍不住雪的誘惑，瞅見(jiàn)媽媽出去了，便一溜煙兒跑到樓下，剛準備開(kāi)始享受雪的恩惠，就被一個(gè)大雪球砸得暈頭轉向，等回過(guò)神，我轉身一看，沒(méi)有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個(gè)雪球，向前跨了一步，剛準備仍出去，只聽(tīng)“撲通”一聲，怎么了？我被前面一個(gè)“隱藏”的雪坑絆倒了，整個(gè)人撲在了地上，“埋伏”著(zhù)的小伙伴終于忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開(kāi)了花，我趁他們不注意，操起幾個(gè)雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場(chǎng)雪戰開(kāi)始了……
第二天清晨，雪已經(jīng)覆蓋了大地，太陽(yáng)已經(jīng)露出了燦爛的笑容，雪已經(jīng)開(kāi)始融化了，從房檐上、樹(shù)上滴下來(lái)，遠處傳來(lái)自行車(chē)的鈴聲，“丁零丁零”，我的思緒又飄向遠方……
回望童年作文7
夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無(wú)數亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神秘，勾起我對童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已布滿(mǎn)灰塵的童年又緩緩的飄回來(lái)了，伴隨的是“嘎嘎”的搖椅聲……
記憶的笛音又飄回了小時(shí)侯，那時(shí)的我，還是一個(gè)對學(xué)習一竅不通，而對玩耍卻情有獨鐘的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地里打呀鬧呀，而他們的家長(cháng)卻一點(diǎn)也不管，有的大人還陪著(zhù)自家的孩子一起玩耍；望著(zhù)他們興奮的臉龐，聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲，我卻嗅著(zhù)天空中冰冷的空氣，心情一直很低落。
到了下午，我終于忍不住雪的誘惑，瞅見(jiàn)媽媽出去了，便一溜煙兒跑道樓下。剛準備開(kāi)始享受雪的恩惠，就被一個(gè)大雪球砸的暈頭轉向，剛回過(guò)神，我轉身一看，沒(méi)有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個(gè)雪球，向前跨了一步，剛準備礽出去，只聽(tīng)“撲通”一聲，怎么了？我被前面一個(gè)“隱藏”的雪坑絆倒了，整個(gè)人撲在了地上，“埋伏”著(zhù)的小伙伴終于忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開(kāi)了花，我趁他們不注意，操起幾個(gè)雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場(chǎng)雪戰開(kāi)始了……
第二天清晨，雪已經(jīng)覆蓋了大地，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容，雪已經(jīng)開(kāi)始融化了，水從房檐上、樹(shù)上滴下來(lái)，遠處傳來(lái)“叮鈴叮鈴”自行車(chē)的鈴聲，我的思緒又飄向遠方……
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