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童年的幸福作文

時(shí)間:2021-10-11 11:39:46 童年 我要投稿

童年的幸福作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的童年的幸福作文,希望對大家有所幫助。

童年的幸福作文(通用15篇)

童年的幸福作文1

  有人說(shuō):“一回首,一駐足,我們都會(huì )驚嘆,因為我們以為只過(guò)了一天,而時(shí)光已流逝了一年;厥孜易哌^(guò)的十二度春秋,交織著(zhù)苦樂(lè )悲喜,傾訴著(zhù)喜怒哀樂(lè )。這新春二月,我感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光照在我身上,折射出童年的夢(mèng)幻,輝映出幸福的味道。

  冰心說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。而我說(shuō):童年是曾經(jīng)的真,如今的夢(mèng)。對于一步步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)漸行漸遠的童話(huà)。

  我的童年真幸福。沒(méi)有沉重的課業(yè),沒(méi)有頻繁的考試,沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁,沒(méi)有現在太多太多須要背負的東西。只有操場(chǎng)上奔跑的腳步,只有教室里無(wú)盡的歡笑聲。也許這就是人生,總要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,總要在這個(gè)路口徘徊、茫然,然后義無(wú)反顧的沖過(guò)去,再也不能回頭。

  我的童年真幸福?梢圆挥脫拿魈,心中只有今天;可以因為觀(guān)點(diǎn)不同而與朋友爭得摩拳擦掌,立馬又和好如初。而現在可以做的,就是為了那張薄薄的錄取通知書(shū)“頭懸梁、錐刺股”,按我父親的說(shuō)法就是“兩頭見(jiàn)星星,中間無(wú)太陽(yáng)”。很多人都說(shuō)我們是蜜罐里淹死的一代,卻很少有人考慮我們的悲哀。

  我的童年真幸福。與阿廖沙相比,他會(huì )被自己的外公毒打,而我從來(lái)沒(méi)有;他只有一個(gè)外祖母呵護他,而我身邊的人都在給我溫暖;他要忍受屈辱,擔負一個(gè)孩童難以勝任的苦役,而我從來(lái)不會(huì );他生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代,而我卻生活在一個(gè)光明許多的天地中。

  說(shuō)了這么多,心中舒坦了許多,這篇文章我要送給我已逝去的童年,已逝去的那段幸?鞓(lè )的日子,然后笑著(zhù)開(kāi)始自己全新的旅程。過(guò)去屬于死神,未來(lái)卻屬于自己。然終究還是要往前看,塵封的往事總是在記憶的角落里,在成長(cháng)的道路上帶給我們一絲的感動(dòng)。我希望,當有一天我長(cháng)大了,我可以對自己的青春年華說(shuō):遇到你們,我很高興。今夜,我獨自站在這窗前,寂靜的風(fēng)從耳邊吹過(guò),仰望著(zhù)星空,熱淚盈眶。

童年的幸福作文2

  在我那茫茫的歷史長(cháng)河中,童年趣事就像一塊塊五彩石,一串串七彩的泡泡。每當我津津有味地回想起那些童年趣事時(shí),每次我都津津樂(lè )道,回味無(wú)窮。

  那時(shí),我才六歲,是對過(guò)生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日,因為我會(huì )吃到大蛋糕,而那次,發(fā)生了一件有趣的事:

  忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著(zhù),上面堆滿(mǎn)了各種奶油花兒,好像在對我笑著(zhù),可愛(ài)極了!蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)的“生日快樂(lè )”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺!我迫不及待的想吃掉它。

  終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味!哥哥突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來(lái)。哥哥不愛(ài)吃奶油,正想著(zhù)怎么辦,忽然看見(jiàn)我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說(shuō)“弟弟,過(guò)來(lái)!”我想都沒(méi)想,大步跨了過(guò)去。哥哥讓我坐下,只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子,里面有我愛(ài)吃的奶油,我以為他要給我吃,趕快張大了嘴!芭尽,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門(mén)上,接著(zhù)是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長(cháng)了舌頭去舔,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現了一只小花貓!滿(mǎn)臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!

  童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我幸福的童年!

童年的幸福作文3

  有比較才能找到不同,有比較才能看出差異, 有比較才能體會(huì )到優(yōu)劣。和爸爸比,我的童年真是太幸福了!我今年八歲,上小學(xué)二年級,從出生到現在,爸爸幾乎每年都要用攝像機記錄下我生活中的一些片斷。每次我和爸爸一起看錄像片的時(shí)候,爸爸總是深情的對我說(shuō):“你的童年生活真美好,你的童年好幸福!泵慨敯职帜菢诱f(shuō)的時(shí)候,我心里總在想:“是么,好在哪,我怎么沒(méi)感覺(jué)?”那就來(lái)比一比吧!1976年爸爸出生了。那時(shí)整個(gè)中國的經(jīng)濟不好,物資匱乏,大人一個(gè)月工資才幾十元錢(qián),根本買(mǎi)不起什么東西。

  他小時(shí)候穿的衣服要么是奶奶做的,要么是親戚家的哥哥穿小的、不要的衣服。他小時(shí)候每頓飯幾乎只有五谷雜糧,大米飯和白面饅頭都很少吃的上,只有在過(guò)年過(guò)節的日子才能吃上幾塊肉。他8歲的時(shí)候才住上樓房,以前他都住在農村的平房里。20xx年我出生了。國家經(jīng)濟變好了,物質(zhì)豐富,大人一個(gè)月工資幾千多,當然能買(mǎi)起好多東西。 我的衣服幾個(gè)星期就要買(mǎi)一套,我的衣柜都快裝不下了。我每頓飯可以按自己的口味喜好下菜單、點(diǎn)菜譜。我現在在美麗的校園里,一幢幢教學(xué)樓林立,寬敞明亮的教室,各科老師配備齊全,知識豐富;有好的桌椅和課本,爸爸小時(shí)候買(mǎi)不起的紙和筆,現在一大堆;教室里多媒體教學(xué)設備齊全,操場(chǎng)上體育設施充足,課余活動(dòng)豐富多彩……“我小的時(shí)候,那么困難,都能夠……”這是爸爸平時(shí)教育我常用的口頭語(yǔ)。不一樣的童年生活條件的對比,成為爸爸羨慕和教育我的方式。 看來(lái),我的童年比爸爸的童年幸福得多。我會(huì )珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,更加努力學(xué)習,將來(lái)用更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為我們的下一代創(chuàng )造更幸福的生活。

童年的幸福作文4

  翻開(kāi)塵封在心底的影集,回顧著(zhù)童年那一串串美好的記憶。剎時(shí),一股幸福之意涌上心頭,十分甜蜜。又一次的想起,驀然,思緒飄去……

  家門(mén)口的樹(shù)上,桃花盛開(kāi),飄著(zhù)淡淡的清香,不禁那個(gè)幸福隨之而來(lái)。

  隱約的芬芳彌漫于空氣之中,樹(shù)蔭灑下片清涼,又一次站在這老樹(shù)下,仰望藍天,家人在一起的幸福就好像映入眼簾。那是姥姥的生日,恰巧是六一兒童節,大家都回來(lái)了在一起有說(shuō)有笑,我也高興地來(lái)回亂竄。我提議照張全家福,于是,一蹦一跳地來(lái)到后園,那里種著(zhù)棵桃樹(shù),樹(shù)梢上桃花已經(jīng)盛開(kāi),花香撲鼻而來(lái),姥姥、姥爺坐在樹(shù)下,我就鉆到他們的中間擺著(zhù)各種動(dòng)作。望著(zhù)家人們慈祥帶著(zhù)微笑的臉龐,一種說(shuō)不出的暖涌上心頭!斑青辍币宦,樹(shù)下的幸福便永遠地定格在相片中。今天捧起那張照片,家人們其樂(lè )融融地在一起,心中還會(huì )無(wú)比的幸福,那感覺(jué)真是比吃了蜜還要甜。在我的童年中,在我無(wú)數的記憶中,能珍藏著(zhù)個(gè)畫(huà)面,真好!

  清涼的微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)臉頰,也吹醒了那個(gè)幸福的記憶。

  初春時(shí)節,天上的風(fēng)箏漸漸多了,外祖父給我買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏,我們來(lái)到田野里,望著(zhù)蔚藍的天,泛著(zhù)新綠的地,便更急著(zhù)讓外祖父放飛風(fēng)箏,外祖父笑著(zhù)嫻熟地讓風(fēng)箏伴著(zhù)風(fēng)“飛”上了天空,仰頭望著(zhù)愈飛愈高的風(fēng)箏的時(shí)候,是最?lèi)芤獠贿^(guò)的。外祖父把風(fēng)箏線(xiàn)軸給我,我調皮地在田野中奔跑,快樂(lè )的像匹小馬一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。外祖父看著(zhù)我不住的叮囑“慢點(diǎn)、別摔著(zhù),小心點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的歡笑聲也蕩漾于整個(gè)田間。雖然到后來(lái),我們已經(jīng)汗流浹背,但無(wú)數的幸福之意卻充滿(mǎn)其間,在我的童年中,在我無(wú)數的記憶中,能珍藏著(zhù)個(gè)畫(huà)面,真好!

  思緒飄回,那張照片,那段笑語(yǔ),攢成了我幸福的童年。那冊影集也將是我心中最寶貴最令我難忘的財富。在未來(lái)的漫漫人生長(cháng)途中,它也是我最美的風(fēng)景,最亮的星星,陪伴著(zhù)我,照亮了我的成長(cháng)之路。

童年的幸福作文5

  可能有一些孩子認為,爸爸媽媽的童年比我們幸福。你瞧,我就是這樣認為的。也可能有一些家長(cháng)認為,現在孩子的童年最幸福。這不,為了這個(gè)問(wèn)題,我們家就展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )。

  寒假的一天,我愁眉苦臉的寫(xiě)著(zhù)一本令我心煩的寒假作業(yè)本,一邊念叨著(zhù):“還有56頁(yè)!還有10篇作文!還有50道知識競賽題!好痛苦!”我大吼一聲,“老師咋給我們布那么多的作業(yè)呢?平時(shí)不放松,連長(cháng)假都不讓我們喘口氣!”我又看到了在旁邊正看著(zhù)視頻的媽媽?zhuān)滩蛔≌f(shuō):“媽媽?zhuān)艺媪w慕你!你小時(shí)侯沒(méi)有作業(yè),每天下午放學(xué)了就瘋玩,看我們,作業(yè)壓得喘不過(guò)氣!”

  媽媽抬起頭,說(shuō):“按照我的想法,現在的孩子比我們更幸福,你們有什么“肯德雞”、“麥當勞”,而我們連過(guò)年能吃上幾根甘蔗就高興無(wú)比了!

  我說(shuō):“我們的自由比起你們來(lái)差遠了,你們小時(shí)候沒(méi)有所謂的補習班,雖然一星期只休息一天,但看看我們的雙休日?你們的暑假寒假多快樂(lè ),到處玩,沒(méi)有大人跟在屁股后,但我們呢?什么鋼琴什么英語(yǔ),真不知道長(cháng)大了用不用得上呢!”

  媽媽說(shuō):“我們小時(shí)候可是都走路的,那象你們出門(mén)轎車(chē),旅游飛機;小時(shí)候的衣服破破爛爛的,哥哥姐姐穿了再修一修給我們穿,那有你們一身的名牌,沒(méi)有一件衣服是穿破了扔的。你們真是所謂的錦衣玉食啊!

  我說(shuō):“那為什么現在的孩子得病比你們那時(shí)候多呢?你們那時(shí)候的孩子有象現在這么容易上醫院的嗎?”

  媽媽想了想,說(shuō):“也是,我到21歲才嘗到掛鹽水的滋味的,平時(shí)掛鼻涕什么的,胡亂地吃?xún)深w藥片就可以了!

  那到底是誰(shuí)的童年最幸福呢?也許幸福的標準已經(jīng)改變了,誰(shuí)也不能羨慕誰(shuí),時(shí)代的變遷造就了一切。

童年的幸福作文6

  童年是條小河如果沒(méi)有銀光閃閃的魚(yú)兒,就缺少了生命的旋律;童年是片天空,如果沒(méi)有白云那柔軟的襯托,就沒(méi)有了美麗的景象;童年是片草地,如果沒(méi)有朵朵鮮花的點(diǎn)綴,就失去了生命的活力。童年時(shí)代,我們每個(gè)人想起都會(huì )幸福,特別是大人們。我們的童年時(shí)那么美好,而我的童年也十分讓我幸!

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著(zhù)夏天……”每當我聽(tīng)到這首《童年》,就會(huì )不由自主的哼起來(lái)。是的,童年給我們帶來(lái)了太多的快樂(lè ),讓我們幸福。記得小時(shí)候,我們幾個(gè)鄰里家的孩子們比賽賽跑,沒(méi)說(shuō)“預備,跑!”就已經(jīng)跑出去了。大人們覺(jué)得我們淘氣,沒(méi)有規矩,但我們覺(jué)得這才叫有意思;那次,我和小伙伴們玩兒“過(guò)家家”,經(jīng)常找一些木棍和小石子,然后有趁大人們沒(méi)注意,回去拿小碗接了一碗又一碗的水,之后到在土上“做飯”。我們玩兒的興高采烈?墒谴笕藗冋f(shuō)我們弄臟了新衣服和手,就是不聽(tīng)話(huà),可是我們卻不以為然,依然在那兒玩耍。

  童年,我們開(kāi)心過(guò)、難過(guò)過(guò)、批評過(guò)、搞怪過(guò),他們都深深地烙在了我的腦海里。那時(shí),我們是那么自由、那么美好,現在看來(lái),雖然幼稚,但也值得回憶……

  長(cháng)大后,漸漸不怎么玩兒了,開(kāi)始認真學(xué)習。每當我的窗下出現那些孩子們在下面玩耍時(shí),我總會(huì )覺(jué)得很厭煩,但從未想過(guò),我小時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷,也玩兒過(guò)、也鬧過(guò)、也哭過(guò)。

  現在玩兒,也從未有過(guò)原來(lái)的感受了。每當看到小孩子,我就會(huì )想:他們的童年也很美好吧!之后,每當翻看那些照片時(shí),耳邊常響起那童年的聲音:“石頭剪刀布!”

  童年,你是我的幸福。雖然你就像我成長(cháng)道路上的一只美麗的蝴蝶,一會(huì )兒就飛走了,但是我會(huì )好好珍惜你的。

  你,就是,我的幸福!

童年的幸福作文7

  童年是無(wú)邊無(wú)際的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼,給童年增添無(wú)限樂(lè )趣;童年是一個(gè)裝著(zhù)小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密,有快樂(lè )的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回憶里,童年的喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣似乎還歷歷在目。童年像水一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,但童年卻被我們深深的記了下來(lái)。童年還有許多趣事,我就有許多,比如:喂大象、看海潮……印象最深的還是看海潮。

  在去年農歷8月17上午,爸爸、媽媽帶著(zhù)我一起,懷著(zhù)興奮地心情趕往錢(qián)塘江邊去看海潮。到了紹興最北邊的口門(mén)丘北堤,這時(shí)江邊已經(jīng)有許多人在那邊等著(zhù)。有的在江邊靜靜地等著(zhù)潮水這壯觀(guān)的景象,心里充滿(mǎn)了激動(dòng)的心情;有的在玩江邊的黃沙,小朋友把黃沙堆成一個(gè)個(gè)建筑物;我也迫不急待地加入進(jìn)去,和小朋友們一起在江邊黃沙堆積成的小山中攀爬,費了九牛二虎之力爬上山頂之后才發(fā)現自己的鞋子里面全是沙子。

  等了好一會(huì )兒,令人激動(dòng)的時(shí)刻即將到來(lái),遠遠的一條“白線(xiàn)”滾滾而來(lái)。大家歡呼了起來(lái),原來(lái)是潮水來(lái)了。潮水像一把利劍一樣把錢(qián)塘江分成兩半。洶涌的潮頭足有2—3米高,轟隆隆地從我們的面前奔涌而過(guò),碰到周邊的岸堤,立起一道道狀觀(guān)的水墻,立即化作千萬(wàn)朵水花散落岸邊,有的還濺濕觀(guān)潮的人們。

  “潮水好壯觀(guān)吶!不愧是天下第一潮!蔽覛g呼起來(lái),潮頭過(guò)后潮水還不斷的往上漲,但已經(jīng)沒(méi)有了剛才的氣勢,逐漸恢復平靜。我們依依不舍的離開(kāi)了錢(qián)塘江,真不知道什么時(shí)候才能再看一次潮水!

童年的幸福作文8

  幸福的童年童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數也數不清。在我童年的記憶里最讓我回味無(wú)窮的就是老師的關(guān)愛(ài)。

  有一件事,也使我常常記憶猶新。那時(shí),我才八歲,是對過(guò)生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日,班主任凌老師送給我了一個(gè)大蛋糕,這使我感到十分高興,因為這是我第一次吃這么美味的蛋糕。而那次,發(fā)生了一件有趣的事:學(xué)習了一整天,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著(zhù),上面堆滿(mǎn)了各種奶油花兒,好像在對我笑著(zhù),可愛(ài)極了!蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)的“生日快樂(lè )”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺!我迫不及待地想吃掉它。

  終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味!媽媽突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來(lái)。媽媽不愛(ài)吃奶油,正想著(zhù)怎么辦,忽然看見(jiàn)我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說(shuō)“嘉美,過(guò)來(lái)!”

  我想都沒(méi)想,大步跨了過(guò)去。媽媽讓我坐下,只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子,里面有我愛(ài)吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴!芭尽,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門(mén)上,接著(zhù)是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長(cháng)了舌頭去舔,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現了一只小花貓!滿(mǎn)臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我□油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!童年就像一艘小船,里面裝著(zhù)歡笑,裝著(zhù)悲傷,裝著(zhù)許許多多的趣事。作文

童年的幸福作文9

  今天,我看到了一篇關(guān)于鄧小平爺爺改革開(kāi)放30年的文章,聽(tīng)說(shuō)現在的人民十分幸福,比以前幸福多了,我便想:改革開(kāi)放前是什么樣子的呢?于是,我去向爸爸媽媽了解改革開(kāi)放前的事情。

  “ 你們當時(shí)穿的是什么樣的衣褲呢?”我開(kāi)始問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題。媽媽開(kāi)始回答:“我們當時(shí)穿的都是用棉布做的衣服,一年一般只穿一件衣服,要在新年才能買(mǎi)新的衣服,而且我大姐用完的舊衣服還要給二姐穿,等到二姐穿完后我才能穿。褲子也是一樣的,一年只穿一條,即使壞了,也會(huì )用補丁補好后再穿!甭(tīng)完后,我覺(jué)得我真是幸福,我有許許多多的外衣、襯衫、背心、褲子等,有長(cháng)有短,顏色各異,都放滿(mǎn)了五個(gè)大衣柜,都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。每逢換季或節日時(shí),媽媽總會(huì )為我買(mǎi)新衣褲,而且每一套都是讓我自己挑選的,壞掉后就換一件衣服,不需要用補丁去修補。

  我又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“你們是怎么去上學(xué)的呢?”爸爸就說(shuō):“我們是用兩條腿走著(zhù)去的,當時(shí)沒(méi)有小轎車(chē),只有少數人家有自行車(chē)!薄澳且叨嚅L(cháng)時(shí)間呢?”“天晴是也至少得走四十分鐘。如果下雨時(shí),那路上都是泥水,寸步難行,而且泥水會(huì )滲進(jìn)鞋子里,弄不好還會(huì )摔一跤,全身會(huì )到處是泥!薄澳悄阋欢ǖ煤茉缙鸫舶?”“嗯,五點(diǎn)半前就得起床趕路了!庇致(tīng)完爸爸的話(huà)后,我腦海中浮現出現在的生活:每天早上六點(diǎn)半才會(huì )起床,然后吃完早飯就坐上私家車(chē)去學(xué)校,不到5分鐘就已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口了。下雨天,可以在車(chē)里躲雨,即使是走路去,也有下水道排水,而且也沒(méi)有泥濘不堪的道路,因為鋪的是水泥路。上學(xué)還有公交車(chē),一次也只要兩快錢(qián)。

  我有這么好的新生活,真是要感謝鄧小平爺爺。我們這么幸福,有什么理由不好好學(xué)習來(lái)報答祖國呢?

童年的幸福作文10

  一縷陽(yáng)光,射過(guò)重重的迷霧,照在小草上,小草暖洋洋的,它對大地說(shuō):“我很幸福!”

  一陣春風(fēng),走過(guò)遼闊的大地,吹在小樹(shù)上,小樹(shù)涼爽爽的,它對白云說(shuō):“我很幸福!”

  一朵浪花,跨過(guò)廣闊的大海,拍在沙灘上,沙灘笑呵呵的,它對魚(yú)兒說(shuō):“我很幸福!”

  一個(gè)幸福的童年,來(lái)到了我的身邊,并伴隨著(zhù)我,在我記憶里萌芽。這時(shí),我要對天空,對大海,對大地,發(fā)出我心靈的呼聲:“我很幸福!”

  記得幼兒園開(kāi)學(xué)第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給一位老師,就走了。老師牽著(zhù)我的手,走進(jìn)幼兒園。走著(zhù)走著(zhù),便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一間教室傳出。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通通紅的,嘴里念著(zhù):“我要回家!我要回家!”老師急得不知所措,只好哄著(zhù)他們,讓他們別哭。我心想:如果我不哭,那也太對不起同學(xué)們了。所以,不一會(huì )兒,我就加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。

  除了一起大哭,當然少不了大家一起玩啦。其中,教室門(mén)前的游樂(lè )天地最受我們的歡迎。隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們在這兒玩滑滑梯、捉迷藏、蕩秋千……累了,就和同學(xué)坐在草地上談笑,有時(shí)連上課了都不知道。每次老師來(lái)叫我們上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力,讓我們多玩一會(huì )兒。哈哈,幼兒園的生活真有趣!

  童年的趣事如同七彩的霓虹,是那么美好,讓我難忘,那些洋溢著(zhù)童真的時(shí)光,永遠留在了我記憶的最深處。

童年的幸福作文11

  在生活中,有些幸福只要用心就可以感覺(jué)到的。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,缺點(diǎn):開(kāi)頭沒(méi)有帶入題目點(diǎn)題。建議改為:抒情或修辭式開(kāi)頭,牢記不同題目文章有不同的開(kāi)頭、結尾方式,擅于運用才是寫(xiě)作高手,望你今后多揣摩和借鑒。R上入冬,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉都快要落完了。(簡(jiǎn)單環(huán)境描寫(xiě)過(guò)渡,沒(méi)有渲染到位,要補充內容。擅于抓住典型事物+詞匯+修辭,給讀者身臨其境之感為宜。┊斘易x著(zhù)內容豐富的書(shū),勾畫(huà)出優(yōu)美詞匯,這何嘗不是一種幸福呢?(文脈脫節)我走進(jìn)廚房,看著(zhù)那兩位忙忙叨叨的身影,一會(huì )兒洗菜、炒菜,一會(huì )兒叫我幫忙干活,可是他們嫌我礙事兒,就不用我幫忙了,讓我回屋好好呆著(zhù)去。聞著(zhù)那撲鼻而來(lái)的香味,我的'口水快要流了下來(lái)。(語(yǔ)言不美,刪去。)我心想:不一會(huì )兒就能吃上這么好吃的飯菜了,我好開(kāi)心呀。ㄊ虑榈拈_(kāi)始,為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  “吃飯了——”(注意引號的用法。)這熟悉的聲音,讓我立馬沖了出來(lái),拿起碗和筷子坐在板凳上就開(kāi)始吃飯了。(語(yǔ)言不美。)“慢點(diǎn)兒吃,別噎著(zhù)!边@七個(gè)字常常出現在我的耳邊,不知道為什么我要抬頭,而且還看到父母的手是如此的粗糙,而我的手是多么的嫩,這是為什么呢?直到長(cháng)大我才明白,自己幸福了家人呢?給家人最大的幸福就是要好好學(xué)習,考上一所好的大學(xué),讓父母享福,我就開(kāi)心了。這才是所謂的幸福,也是我和父母想要的幸福。(本文選材一般,缺少必要的描寫(xiě),望你今后多在選材和描寫(xiě)上苦下功夫才行。┻@就是我的幸福,你的幸福呢?請你好好珍惜,如果不珍惜,幸福就會(huì )與我們擦肩而過(guò)。(結尾沒(méi)有扣題,建議改為:抒情或蘊含哲理結尾為宜。

童年的幸福作文12

  在秦嶺山腳下的小村里,一個(gè)小院中滿(mǎn)地的梧桐樹(shù)葉下,遮蓋著(zhù)我童年追求幸福的腳步,而梧桐樹(shù)葉也慢慢落下,在風(fēng)中搖曳……

  童年的我還沒(méi)有來(lái)到城市,待在農村老家。有點(diǎn)兒模糊的記憶中,還記得那童年的小院,那小院甚是不大,小到只能種下一顆樹(shù),小到只能放下一張桌子,但卻大到裝不下我的整個(gè)童年的幸福與點(diǎn)點(diǎn)回憶。

  小院中有個(gè)木盆,幼時(shí)的我常喜歡蹲在木盆邊,看著(zhù)如今已故的太奶奶洗衣服,看著(zhù)木盆中那一個(gè)又一個(gè)綻開(kāi)的泡沫。在正午時(shí),我就會(huì )被奶奶和太奶奶按進(jìn)那個(gè)大木盆里洗澡,每次到這時(shí)候我都會(huì )上演一場(chǎng)“哪吒鬧!,把太奶奶和奶奶弄得焦頭爛額。

  小院里有棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)上掛了條晾衣繩,奶奶會(huì )把太奶奶洗好的衣服掛在上面。我有時(shí)也會(huì )幫奶奶一起掛衣服,但常常都是去搗亂,跑進(jìn)曬干的被子中央,撲在上面聞那烤棉花的清香,但我那雙黑黑的小手也會(huì )在上面留下兩道痕跡,這下奶奶又得重洗了,我也免不了挨批評。

  那棵梧桐樹(shù)上還掛著(zhù)一個(gè)秋千,聽(tīng)爺爺說(shuō)那棵梧桐樹(shù)的歷史可悠久了。而那個(gè)秋千也不知是誰(shuí)掛上去的,每到秋天,我就喜歡坐在上面,在涼爽的秋風(fēng)中與落下的梧桐葉一起隨風(fēng)舞動(dòng),甚是歡喜。

  如今來(lái)到城市里,沒(méi)了那大木盆與晾衣繩,只有一臺洗衣機,我再也看不到那綻開(kāi)的泡沫了,雖然被子上有洗衣液的香味,但是不及那記憶中的棉花的清香。而那大木盆與晾衣繩也許還在,也許不見(jiàn)了。我看著(zhù)玻璃窗外,在寒冷的秋風(fēng)中慢慢飄落的梧桐葉,思索著(zhù)什么是幸!

童年的幸福作文13

  回歸童真,回歸快樂(lè )。

  童年是一串迎風(fēng)奏起的風(fēng)鈴,清脆悅耳的聲音讓人陶醉其中;童年是一朵陽(yáng)光底下的鮮花,馥郁芳香,迷住每個(gè)人的心頭;童年是一只隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶,因快樂(lè )的點(diǎn)綴,愈發(fā)美麗。

  操場(chǎng)上,陽(yáng)光下。一個(gè)個(gè)子矮小的妹妹吸引了我的注意。她穿著(zhù)一件五顏六色的連衣裙,一雙精致的小舞鞋,像一個(gè)公主。她的左手拿著(zhù)一個(gè)瓶子,右手則捏著(zhù)“魔法棒”——是用來(lái)吹泡泡的,上面還沾著(zhù)泡泡水。她將“魔法棒”在瓶子里攪拌了幾下,便從瓶子里抽了出來(lái)!澳Хò簟钡男A圈上有一層薄膜狀液體,在陽(yáng)光下顯得璀璨耀眼。她將嘴湊到“魔法棒”跟前,輕輕一吹,便吹出了許多泡泡。那些泡泡一個(gè)接一個(gè),井然有序地排著(zhù)隊。泡泡隨風(fēng)飄得越來(lái)越遠。一個(gè)大泡泡吹到了我的眼前。陽(yáng)光下,泡泡像穿上了彩虹,五彩斑斕,閃閃發(fā)光。我想去觸碰它,卻又不愿破壞這份美好,只好看它從我眼前飛過(guò)。

  這一回,她吹得更多了。十多個(gè)泡泡,有的不愛(ài)曬太陽(yáng),飄到了樹(shù)陰下;有的想穿花衣,直奔陽(yáng)光最燦爛的地方。有一個(gè)泡泡徑直撲向我,好色地親了我的臉 。它們像空中的舞者,旋轉、融合,舞姿優(yōu)美。她笑著(zhù)跳起來(lái),去追打泡泡。而泡泡總是幸運地躲過(guò)。她興味盎然,更加努力地跳起來(lái)。爽朗的笑聲灑在那片天地?粗(zhù)女孩追著(zhù)泡泡,那身著(zhù)華服,純美可愛(ài)的泡泡悠然自得地徜徉于天空。我的內心有一絲感動(dòng)。

  小小的我,也曾快樂(lè )地吹著(zhù)泡泡,幻想能與泡泡一起遨游蒼穹,幻想能和它一樣自由。我也曾跳躍著(zhù),去追泡泡,撲泡泡,享受吹泡泡速度有的快樂(lè )。因為吹泡泡,我在學(xué)校作文比賽中嶄露頭角,以《我愛(ài)吹泡泡》獲得一等獎。因為吹泡泡,我的那段童年生活,多了歡笑和雀躍。

  那一顆顆“水晶泡泡”,承載我童年的幸福,也寄托我對童年的向往。雖然,我即將走過(guò)童年,但童年的泡泡,將成為童年最美的風(fēng)景,定格于少年心中。永不破碎。

童年的幸福作文14

  幸福,是什么?對于老師來(lái)說(shuō),看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jì)就是幸福;對于軍人來(lái)說(shuō),時(shí)刻保家衛國就是幸福;對于農民來(lái)說(shuō),眼前的田地年年豐收就是幸福;對于醫生來(lái)說(shuō),救助病人就是幸!鴮τ谖襾(lái)說(shuō),能永遠停留在美好天真的童年就是幸福。

  童年是美好的,童年是天真浪漫的,童年是人生最幸福的時(shí)刻。小時(shí)候,我和家鄉的小伙伴們,一起爬桑樹(shù),一起在河里捉蝦,一起做愚蠢的事,想著(zhù)想著(zhù),童年的一幅幅畫(huà)就浮現在我的眼前。

  記得那是我七歲的時(shí)候,我和許多小伙伴們一起在村里的小河邊捉螃蟹。我折起褲腿,疊起衣袖,踏進(jìn)河里,準備捉螃蟹。不一會(huì )兒,我就聽(tīng)到有一個(gè)人大喊:我捉到一只了!我聽(tīng)到后,很不服氣,就拼命的找。忽然,我看見(jiàn)水下有只什么東西在一動(dòng)一動(dòng)的,我還以為是螃蟹,就把它舉起來(lái),學(xué)這剛剛那個(gè)人的語(yǔ)氣,說(shuō):“我捉到一只螃蟹了!”大家都往我這邊看,大笑起來(lái),我看了看手,原來(lái)我捉到的是一個(gè)螺,怪不得大家都在笑我呢。我又找了起來(lái),找了好久,終于找到了一只,我捉住它,又舉了起來(lái),得意的說(shuō):“看,這一次是真的!闭斘疑駳鈺r(shí),那只螃蟹夾了我一下,我手一放,螃蟹掉到了我的頭上,我嚇得大叫起來(lái),引得大家哄堂大笑。我出丑了,可我卻感覺(jué)到我被幸福包圍著(zhù)。

  有許多人在感受幸福,也有許多人在渴望幸福,有時(shí)候,幸福離我們很遙遠,但有時(shí)就近在咫尺,幸福是一個(gè)謎,讓一千個(gè)人來(lái)回答,就有一千個(gè)答案?墒俏抑贿x擇了這一個(gè)答案──童年。

童年的幸福作文15

  童年像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有絢麗的色彩;童年如一首歌,歌里有幸福和歡樂(lè );童年似一本書(shū),書(shū)中有金色的海洋;童年是一個(gè)冊,冊里有美麗的回憶;童年如一幅畫(huà),畫(huà)中有七彩的人生。

  記得有一次,媽媽教的幾位學(xué)生來(lái)拜訪(fǎng)她,但飯還沒(méi)做好,媽媽便讓我和兩個(gè)弟弟領(lǐng)哥哥姐姐們上樓上去。哥哥姐姐們上去了就講大學(xué)發(fā)生的趣事,我們覺(jué)得無(wú)聊便想出一個(gè)“鬼”游戲。不一會(huì )一條妙計就產(chǎn)生了,大家分別準備了一下,游戲開(kāi)始。

  “啪”我連忙把燈關(guān)上。坐在沙發(fā)上正聊天的哥哥姐姐們嚇了一條,“哎,怎么回事?”一個(gè)姐姐奇怪問(wèn),“我去開(kāi)燈”另一個(gè)姐姐說(shuō)。姐姐剛走到開(kāi)關(guān)前,要打開(kāi)燈的瞬間,一個(gè)孩子立刻抓住她的腿,另一個(gè)孩子忙在她后面吹冷風(fēng)。由于我裝的鬼聲最像,所以,我連忙裝出鬼的聲音!把健苯憬愦蠼幸宦暸艿狡渌麅蓚(gè)同學(xué)身邊!拔、我覺(jué)的這屋里有鬼!苯憬闶暣笳f(shuō)。這時(shí)突然從沙發(fā)的前、左、右、冒出三個(gè)“鬼”,分別是披著(zhù)被單的弟弟和我,在客廳“游蕩”。

  “救命呀!眲倓倗樆=憬愕膬蓚(gè)孩子分別從沙發(fā)左右兩邊朝他們吹起了冷風(fēng)。突然“游蕩”的兩個(gè)小鬼中有一點(diǎn)點(diǎn)靠近哥哥姐姐們,我立刻發(fā)出鬼的叫聲,姐姐們驚叫著(zhù)把燈打開(kāi)。屋里亮了起來(lái),我們幾個(gè)孩子在一旁哈哈大笑,他們也裝出一臉驚訝,我看出來(lái)了,其實(shí)他們根本就沒(méi)怎么害怕,他們是為了讓我們感覺(jué)自己有種沾沾自喜的快樂(lè ),因為他們也有過(guò)童年,一個(gè)快樂(lè )、幸福的童年,他們理解小孩子的心情所以才配合我們的游戲。

  童年就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )的時(shí)光旅行。即將告別童年的我,有著(zhù)不舍和留戀。但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠不會(huì )忘記,它將伴隨我的成長(cháng)到永久。

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