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回憶童年小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-09 17:03:11 童年 我要投稿

回憶童年小學(xué)作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的回憶童年小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶童年小學(xué)作文(通用15篇)

回憶童年小學(xué)作文1

  我的童年是一條金色的長(cháng)河,那里騰起的朵朵浪花就是一件又一件難忘的趣事,現在,我舀起河中的一瓢水,讓你也嘗嘗那快樂(lè )的味道。

  那是一個(gè)周末的下午,大人們都在睡午覺(jué),我沒(méi)什么事干,便在房間里瞎轉悠,不知怎么的,就來(lái)到了一面鏡子前。呀!前面怎么有一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的“人”?我大驚失色,怎么回事嘞?好奇的我試探性的地摸了摸那“人”天!

  不摸不知道,一摸嚇一跳!那“人”竟然是平平的,涼涼的,而且也伸手要摸我的樣子,我連忙后退幾步,心想:好哇,敢學(xué)我,看我怎么收拾你!

  我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌要打我,我火冒三丈,對著(zhù)那人臉上就是一巴掌。哎呦!疼死我啦!又平又會(huì )模仿我,還會(huì )打人!一定是個(gè)怪物!我一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。我的哭聲把媽媽引來(lái)了,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)q如抓住了救命稻草,邊哭邊說(shuō)“媽……媽?zhuān)恰抢镉小袀(gè)怪物!它……它還打我!嗚嗚!~”媽媽走到鏡子面前。咦?鏡子里怎么又多了一個(gè)“大怪物”呀?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是你自己的倒影!

  鏡子就是這樣神奇,他可以把人“印進(jìn)去”你干嘛他就干嘛!”說(shuō)著(zhù),媽媽扭了扭腰,鏡子里的媽媽也扭了扭腰,媽媽拍拍手,鏡子里的媽媽也拍了拍手。我恍然大悟,哈哈,原來(lái),根本沒(méi)有什么怪物,只是鏡子里的自己呀!

  童年這些寶貴的回憶,我永遠不會(huì )忘記。

回憶童年小學(xué)作文2

  童年是什么?我想:它是一幅美麗的圖畫(huà),把我們的童年畫(huà)了上去。每個(gè)人都有童年,而每個(gè)人與每個(gè)的童年盡不相同。童年是成長(cháng)階段中不可缺少的東西,可是有些人也卻沒(méi)有好好珍惜,卻失去了童年。

  我童年時(shí),聽(tīng)到小伙伴們談?wù)撚颜x。那時(shí),我不懂,便胡亂地猜想,可是,直到有一天,我卻體會(huì )到了。

  那是在路上的一次偶遇,那時(shí)并沒(méi)有留意,后來(lái),因為轉學(xué),我卻和她在一個(gè)班,我非常激動(dòng)。后來(lái),我和她相處了幾天,便和她成了最好的朋友,這時(shí),我們才知道,童年到底是什么,也許是像我們這樣吧。從此,我們成了最要好的朋友。

  從那以后,我們都在一起,也加深了對對方的了解。我和她無(wú)話(huà)不談,什么事情我們都會(huì )向對方傾訴,傾訴時(shí)認真地聽(tīng),傾訴完又會(huì )給對方一些安慰,心中便好受許多。

  有一次,我和父母吵了架,非常傷心,便跑了出去,她在一旁聽(tīng)我傾訴,又在另一旁急忙幫我擦眼淚,一直在安慰我,不要傷心,等我的心情平緩以后,她又勸我,父母都是為了自己好,不應該和父母吵鬧,他們把我們養大,已經(jīng)很不容易了,聽(tīng)了她的勸告,我心里好受了許多。

  多虧有她,我的朋友。在我的身邊安慰我,勸誡我。又會(huì )鼓勵我,使我一直堅強的走下去。我非常感謝她。于是體會(huì )到了真摯的友誼。真摯的友誼就是朋友間互相幫助,互相傾訴,又會(huì )體諒對方。

  她-就是我童年的朋友。童年是一幅多姿多彩、五顏六色的圖畫(huà)。使我們每個(gè)人擁有童年,讓珍視童年的我們更加珍視童年吧!讓夢(mèng)一般的童年留在我們心底深處扎根吧!童年,珍視我自己的童年,珍視夢(mèng)一般的童年。我的童年,就是那次路上的一次偶遇。

回憶童年小學(xué)作文3

  贈言,古人不遠,我最喜歡的歷史人物,守小童年的回憶 只見(jiàn)碧空襯著(zhù)淡藍,一會(huì )兒,淡藍變成橙黃,邊上鑲著(zhù)緋紅,這紅光越來(lái)越多,從空中直射海面,先是一點(diǎn),接著(zhù)一片,飛快地向四面擴散。

  童年的回憶 ,暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國,我愛(ài)黨,我愛(ài)我家 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。

  更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年,我又去大姨媽家過(guò)年。一天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來(lái)到了北極?墒谴笠虌尯敛慌吕,選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊,嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說(shuō):“大姨媽?zhuān)厝グ,下次再……”可她只是出神地瞇著(zhù)眼看看景、看看畫(huà),在紙上來(lái)回揮舞著(zhù)她的畫(huà)筆,星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。

回憶童年小學(xué)作文4

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂(lè );童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬!現在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次,我和姐姐約定去放牛。

  第二天下午,我倆牽著(zhù)兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著(zhù)歌曲邊唱邊走。我說(shuō)那個(gè)山上有棗子、李子,所以我和姐姐都各帶了一些零食,我帶了一瓶水,姐姐帶了一副撲克牌,這樣即可以把牛的肚子放飽,又可以算得上是一次郊游吧,起初我們走在半路上看見(jiàn)那兒的草又嫩又長(cháng),于是,姐姐就跟我說(shuō)“我們在這看一會(huì )兒行不行?”我說(shuō)“好嘛!”反正這兒的草又嫩又長(cháng),就等它們在這兒吃一會(huì )吧!吃了差不多十幾分鐘。我對姐姐說(shuō):“我們走山頂點(diǎn)去吧”姐姐答應了。然后我們就牽著(zhù)牛兒走到了山頂。我們坐著(zhù)邊打撲克邊吃著(zhù)從樹(shù)上摘下來(lái)的果實(shí)。我和姐姐銷(xiāo)不在意,牛兒就遠到了另一座山,我有姐姐收拾好了東西,忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的。姐姐生氣地說(shuō)到:“你們一天不跑不行嗎?”你們呀真是太不聽(tīng)話(huà)了。我們家有三條牛,一條公牛,二條母牛。那條公牛天生好打架,一見(jiàn)不順眼的牛都要和那條牛一拼高低,太陽(yáng)快要落山了,牛兒的肚子差不多也吃飽了,我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是,我們就趕著(zhù);丶伊。誰(shuí)知走了還沒(méi)有二十米的時(shí)候,公牛跟母牛走過(guò)去,母牛一看情況不妙,趕緊往前跑,由于跑得太快,我也沒(méi)來(lái)得急放繩子,把我的手勒得通紅,小牛也跟著(zhù)跑了過(guò)去,我們邊走邊笑笑得我差點(diǎn)栽個(gè)跟頭。

  現在我已經(jīng)長(cháng)大了一歲,想起那天下午的情景,我就會(huì )自己默默的笑著(zhù),每當我心情不好的時(shí)候,我一想到那天一下午的情景,心情就好了。

回憶童年小學(xué)作文5

  我有一段美好的童年時(shí)光。我的童年生活無(wú)比的快樂(lè )和開(kāi)心。在逝去的童年時(shí)光里,有過(guò)喜悅、有過(guò)傷心、有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,這一切的一切,都讓我難以忘懷。

  那時(shí),我時(shí)而乖巧,時(shí)而調皮,打鬧嬉戲,調皮玩耍。有時(shí)動(dòng)動(dòng)這個(gè),有時(shí)動(dòng)動(dòng)那個(gè)。一會(huì )兒放聲大哭,臉紅的好似紅蘋(píng)果。有一會(huì )兒哈哈大笑,笑開(kāi)了花。在童年,我是一個(gè)無(wú)知的孩子,不知道世界的美麗,不知道人間的喜怒哀樂(lè )。

  白天,我到處玩耍。大地上,大樹(shù)爺爺慈祥的微笑,它枝葉茂盛。小溪潺潺流動(dòng)著(zhù),“叮咚叮咚”的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。河水像一面鏡子,清澈明亮。我不知道河里有倒影,就知道河里的那個(gè)人和我一摸一樣,生氣時(shí)皺皺眉頭,開(kāi)心時(shí)做做鬼臉,感覺(jué)很好玩。

  夜幕降臨時(shí),天空中的星星眨著(zhù)眼睛,月亮在天空像個(gè)大圓盤(pán)。夜空中是那樣的美麗,夜晚是那么的寧靜。月亮和星星的美麗使我陶醉,慢慢地就不知不覺(jué)地呼呼大睡起來(lái)。

  新的一天,陽(yáng)光把第一縷光線(xiàn)灑向大地,所有的一切在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨慢慢蘇醒,生機勃勃。調皮的我就像離弦的箭一樣,飛快的奔向小溪,小溪里有又小又圓的“五彩石”,有游來(lái)游去的小魚(yú),有呱呱叫的青蛙,還有好多安不上名字的小動(dòng)物,好玩極了。

  我快樂(lè )地玩耍,笑聲回應在那一片片綠草地上,一條條小溪里,一棵棵大樹(shù)上。

  我的童年是美好的,童年的趣事永遠刻印在我的腦海,是我最值得珍藏的美好回憶。

回憶童年小學(xué)作文6

  童年是多么的快樂(lè ),美好!就猶如一些五彩繽紛的貝殼,有高興的紅貝殼,有傻傻的藍貝殼,有不高興的灰貝殼……我就和你分享藍貝殼吧!

  “媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 薄案陕?你這么興高采烈的,有什么好事?”媽媽一邊梳頭一邊問(wèn)我。我迫不及待地說(shuō):“今……今天,我表現得好,老師獎了我一朵小紅花!”哦?真的?“我抬起頭給媽媽看。媽媽夸我真棒!再接再厲。

  我跑去給爸爸看,我問(wèn):”爸爸,怎么樣才能得到更多的小紅花?”“爸爸回答說(shuō):“那就要更乖呀!”這時(shí),我想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)“生根發(fā)芽”這個(gè)詞,于是,我將小紅花放在了紙盒子了埋在了大柳樹(shù)下,一天兩天過(guò)去了,三天……一周過(guò)去了,地面仍然沒(méi)有反應,我忍不住我好奇心,把土扒開(kāi)了,咦?小紅花呢?我看到我辛辛苦苦得到小紅花不見(jiàn)了,便嗚嗚嗚的哭了起來(lái),哭聲引來(lái)爸爸、媽媽?zhuān)霸趺戳?杭杭!怎么哭了?”媽媽?wèn)。我哭哭啼啼地告訴媽媽?zhuān)骸拔摇业男〖t花不見(jiàn)了!”爸爸問(wèn):“怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?”我將來(lái)龍去脈一五一十的說(shuō)了出來(lái)。他們聽(tīng)了立刻哈哈大笑,一個(gè)捂著(zhù)肚子,一個(gè)捂嘴!澳隳銈,我的小紅花沒(méi)了,你們還笑!”說(shuō)完我哭得更加大聲了,爸爸說(shuō):“種子是活的,小紅花是死的,這……這不可能結果的!”我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)如此!”

  現在,我一回想起這件事,嘴角就情不自禁地浮起了一絲微笑。童年真的是多姿多彩、笑話(huà)連篇呀!

回憶童年小學(xué)作文7

  我的童年,像一個(gè)星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,數也數不清。

  這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎某個(gè)人有文化時(shí),說(shuō):看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!我一聽(tīng),心里想:文才是什么?也許是字寫(xiě)的工整,也許是語(yǔ)文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表?yè)P的人.于是,趣事就發(fā)生了.

  聽(tīng)大人們說(shuō)完,我又經(jīng)過(guò)考慮,覺(jué)得喝墨汁是件好事,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧,這樣就能夠受到表?yè)P啦!我高興極了,迫不及待地那來(lái)墨汁,打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表?yè)P我豁出去了.

  結果,把眼一閉,咕嚕一聲咽下了一大口.喝完第一口,頓時(shí)覺(jué)得非常惡心.馬上叫了一聲:媽媽?zhuān)×⒖田w奔到了衛生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著(zhù)那種說(shuō)不出來(lái)的味道.

  媽媽過(guò)來(lái)了,急忙問(wèn)我:怎么了?怎么了?我低著(zhù)頭小聲對媽媽說(shuō):我喝了一口墨汁.?huà)寢岊D時(shí)怒色生起,并問(wèn)我:這是怎么一回事?我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了.?huà)寢屄?tīng)完哭笑不得,我見(jiàn)媽媽笑了,我撲哧一聲也笑了.

  回憶起我的童年,不時(shí)還會(huì )哈哈大笑。我會(huì )把這顆最美麗的星星永遠發(fā)出它耀人的光彩。

回憶童年小學(xué)作文8

  它的由來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不清楚,可能是小區一腳的那個(gè)建筑長(cháng)相頗有特色,被孩子們當成了兒童樂(lè )園里的滑梯了吧,它的名字更是詼諧有趣——蛤蟆宮殿。

  是一個(gè)月亮很圓的晚上,在這里的記憶最為猶新——

  我帶著(zhù)純和佳到了那里去,她們倆也對這怎么上去傷透了腦筋——它非常寬,把兩手伸開(kāi)都夠不著(zhù)邊,這也沒(méi)有樓梯能上去。它看似雄偉高大,其實(shí)上法很簡(jiǎn)單,在最底下用兩腳蹬住兩邊,然后手撐在上面,整個(gè)身體與它的斜面平行,借著(zhù)手的力氣撐住身體,兩腳向上挪動(dòng),挪動(dòng)的同時(shí),手也向上挪動(dòng),在遠處看,呦!這不就是一直活生生的蛤蟆么!就這樣,三只小蛤蟆,像運著(zhù)“蛤蟆功”般一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的爬上了頂,在頂上看著(zhù)幾片臃腫的白云后抿嘴偷笑的圓月。

  我們的情緒愈發(fā)高漲,膽子也出奇的大,便翻著(zhù)花樣玩兒,我頭朝下倒躺在上面,純和佳兩個(gè)人各抓住我的一只腳,然后集體滑下去,但總是把我的頭撞到地上,“頭破血流”;三個(gè)人像簸箕一樣疊在一起,然后滑下去;還有更刺激的,赤著(zhù)腳,助跑幾步直接飛奔上去,但我總是因為助跑的力度不夠,以至于要在最后一點(diǎn)斜坡上被她們拽上來(lái)。

  月亮已不再羞縮,光明和輪廓都清晰刻露,月光溫柔如水,照向了在蛤蟆宮殿高高的頂上,我們三個(gè)人的六只黑腳丫,也照向了童年的那爽朗的笑聲。

回憶童年小學(xué)作文9

  星期六上午,我早早地起來(lái)準備打掃自己的房間,這時(shí)我翻到; 我的儲蓄盒,打開(kāi)以后,映入眼簾的是我幼時(shí)的照片,看到照片禁不住我美美地回憶著(zhù)。

  那是在我六歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽來(lái)到上海,到了賓館里開(kāi)了兩個(gè)房間,然后坐地鐵到陸家嘴準備去東方明珠玩。我們到了東方明珠地下,我望著(zhù)這個(gè)和大廈差不多的建筑,不禁大聲地“哇”了一聲:“我的媽呀,可真是高!”這時(shí)爸爸拿出了相機為我和媽媽拍照,正要拍的時(shí)候,忽然東方明珠不亮了。這時(shí)廣播響了:“大家請注意!大家請注意!剛才這里停電了,此處將在五分鐘后送電”可是爸爸的閃光燈已經(jīng)亮過(guò)了。照片上只有我和媽媽?zhuān)尘耙黄岷。一開(kāi)始我們準備等來(lái)電的時(shí)候再拍一張,可是已經(jīng)很晚了,于是,我只好傷心地跟著(zhù)爸爸回到了賓館,這時(shí),我才發(fā)現賓館門(mén)口的景色非常非常地沒(méi)。于是我和媽媽在賓館門(mén)口又拍了一張,我發(fā)現這里不比東方明珠的景色差,我也和爸爸照了一張。

  那天晚上,我夢(mèng)到了今天拍照的事情,我從夢(mèng)中悟出了一個(gè)道理:雖然那個(gè)事物小,但是只要仔細觀(guān)察,世界上許多美麗的地方都會(huì )被你發(fā)現的。

  我繼續回憶著(zhù),心中不禁美滋滋的,為我發(fā)現美麗而又美麗的地方而驕傲。

  我從回憶中回到現實(shí),看著(zhù)這張童年時(shí)的照片,心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭。我一定要把小時(shí)候的照片收藏起來(lái),等長(cháng)大看再慢慢地回憶。

  這就是我的童年回憶。

回憶童年小學(xué)作文10

  童年就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠,綻放出無(wú)限的光芒,童年的無(wú)限樂(lè )趣令我回味無(wú)窮。

  “唰唰!”“洗刷刷!”兩種聲音交錯在一起,好像美妙的音樂(lè )。來(lái)看看,是哪位音樂(lè )家?哦!不是音樂(lè )家,而是正在洗衣服的媽媽?zhuān)疑瞪档卣驹谀强粗?zhù)那翩翩起舞的泡泡,好像一只只花蝴蝶在空中飛舞。媽媽洗完了衣服,把水倒下去了,仿佛一陣洪水向我涌來(lái)似的,水流完了又像伴著(zhù)美妙的音樂(lè )。之后一個(gè)輕輕的聲音呼喚著(zhù)我,我這才回過(guò)神來(lái),我還想在這美景之中多呆一會(huì )兒,原來(lái)是媽媽在叫我:“你這孩子,老是傻傻地站著(zhù)或坐著(zhù),一點(diǎn)活力也沒(méi)有!眿寢尠欀(zhù)眉頭。我很不滿(mǎn)意地回答:“才沒(méi)有呢!你老是說(shuō)我沒(méi)有活力!薄靶欣,行啦!不跟你爭啦,我要出去一會(huì )兒,你自己吃飯!眿寢屝Φ。我的心里好高興,卻假裝一幅若無(wú)其事的樣子。媽媽剛出門(mén),我就去準備我需要的工具:刷子、衣服、洗衣粉。準備完畢,我學(xué)著(zhù)媽媽洗衣服的樣子:先放衣服,再倒洗衣粉,放點(diǎn)水,用刷子在衣服上面刷啊刷......刷出了一波又一波的泡泡,五彩繽紛的泡泡又飛了起來(lái),我也沉浸其中,體會(huì )了“舟行碧波上,人在泡中游”的韻致。忽然,一個(gè)雷似的聲音響起來(lái),我定了定神,原來(lái)是媽媽。她怒氣沖沖朝我走過(guò)來(lái),我這才明白過(guò)來(lái),留下嘆息著(zhù)的'媽媽?zhuān)涣餆熍芰恕?/p>

  為了玩泡泡被罵的傻事我再也不會(huì )做了,童年已經(jīng)一去不復返啦,可是我還沉浸在童年的無(wú)限樂(lè )趣中。

回憶童年小學(xué)作文11

  我們每個(gè)人都有一個(gè)童年,童年就像那海邊的細沙數不勝數,雖然那些傻事、蠢事會(huì )引來(lái)一番嘲笑。但在我眼中,它總是那么純真,那么讓人念念不忘。

  記得在我六歲那年,家里養了許多的花,絢麗無(wú)比。但我最喜歡的還是那盆不知名的小花。粉紅色的花瓣,下面是綠綠的嫩葉,東一朵、西一朵,將整個(gè)花盆都擠滿(mǎn)了。好像在宣告自己的領(lǐng)地。

  一天我又來(lái)到花前,左看右看喜歡的不得了,可是看來(lái)看去總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,研究了半天,!這盆花怎么不香呀!怎么辦呢?這使我想起了媽媽平時(shí)噴的香水,味道特別的好。對我就來(lái)給花添點(diǎn)“香”。我拿起了媽媽最喜歡的那瓶香水,朝著(zhù)花噴了噴,一聞,不香呀!看來(lái)是噴的少了,我一鼓作氣將整瓶的香水都到了進(jìn)去,真香呀!滿(mǎn)屋子都彌漫著(zhù)香味,心想這回媽媽一定會(huì )夸我的,看著(zhù)自己的作品,我有些飄飄然了。

  晚上媽媽下班回來(lái),一進(jìn)屋就聞到了滿(mǎn)屋的香味,不禁問(wèn)道:“寶貝,你是不是碰媽媽的香水了?”“媽媽?zhuān)覄偛沤o花種香味了!薄笆裁?”“我把香水種到花里了!眿寢尨蟪砸惑@,跑去看了看花,之間花已經(jīng)變黑了。過(guò)了幾天我就把這件事忘了。那盆花我也在沒(méi)有見(jiàn)到。

  童年就這樣慢慢的流過(guò),手中的細沙也在慢慢流逝,但那些美好的回憶將永藏在心中

回憶童年小學(xué)作文12

 我從小愛(ài)哭。聽(tīng)媽媽說(shuō),每次送我去幼兒園時(shí),我都坐在她的自行車(chē)后座上一路哇哇大哭,那回頭率,連大明星也比不上。

  幼兒園里愛(ài)哭的孩子不少,我們的“哭聲大合唱”常常把老師也弄得想大哭一場(chǎng)。有一天,也許是想“苦中作樂(lè )”,老師忽然給我們準備了好多小手帕,對我們說(shuō):“小朋友們最?lèi)?ài)哭,上幼兒園的路上要哭,坐在幼兒園的小凳上要哭,一個(gè)比一個(gè)哭得傷心。今天,我就讓你們哭個(gè)痛快——我們來(lái)舉行一次‘傷心’比賽!”奇怪,聽(tīng)到這兒,平時(shí)最?lèi)?ài)哭的我卻第一個(gè)笑了。緊跟著(zhù),小伙伴們都傻乎乎地笑了起來(lái)。老師不高興了:“不讓你們哭,你們偏要大哭;讓你們哭,你們又笑個(gè)不停!币苍S是被老師嚴肅的表情嚇到了,也許是立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài),婷婷捂著(zhù)雙眼開(kāi)始哭了起來(lái)。緊接著(zhù),大字也一個(gè)個(gè)不甘示弱地大哭起來(lái)。他們有的大張著(zhù)嘴,露出一排潔白的牙齒;有的用一只手使勁揉眼睛,另一只手不停地擦淚水;還有的用兩只手捂著(zhù)眼睛,一邊哭一邊調皮地從指縫里偷看別的“選手”的表現……我呢?我不但流了滿(mǎn)臉的眼淚,還擦了一手的鼻涕,“哇哇”的哭聲更是驚天動(dòng)地、聲壓群雄!

  哭啊哭啊,等到大家哭累了,比賽也就結束了。我這個(gè)最?lèi)?ài)哭的“小哭包”眾望所歸地成為冠軍——你別笑,這還是我人生道路上的第一個(gè)冠軍呢!

回憶童年小學(xué)作文13

  我今年已經(jīng)十二歲了,童年已經(jīng)漸行漸遠,但是童年美好的回憶永遠像純潔的冰一樣貯藏在我的心里,至高無(wú)上,無(wú)可代替。

  老家的旁邊有一片小竹林,那里是我童年時(shí)最向往的地方,奶奶家有一只可愛(ài)的小花貓,這只小花貓十分聽(tīng)我的話(huà),童年的每一天幾乎都是小花貓和竹林陪我度過(guò)的。

  那是一年級的一個(gè)周末,那是我的第一次考試,不過(guò)我考砸了,我不敢跟父母說(shuō)。那天下午,我抱著(zhù)我家的小花貓坐在竹林里,心里非常矛盾,不知道怎么跟爸爸媽媽說(shuō),雖然我當時(shí)對分數不太了解,但是老師當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)我是班里考的最差的一個(gè)。我聽(tīng)完簡(jiǎn)直就要瘋了,淚水在眼眶里打圈,心里都快難受死了!坐在竹林里,我心里想的依然是這件事,而且心中有種莫名其妙的緊張感,應該是怕爸爸媽媽批評吧。就在這時(shí)候,我家的小花貓好像知道了我的心事,原本臥在我懷中的它,忽然立了起來(lái),伸出一條前腿,用它的腳去摸我的手,它盡可能的把它的爪子縮進(jìn)肉里。我驚呆了,心想:動(dòng)物竟然也能看出人的心思。那時(shí)正值中秋,天高氣爽,這時(shí),竹林里刮來(lái)一陣涼風(fēng),我瞬間有種很爽的感覺(jué)?蓯(ài)的小花貓像小孩子一樣摸著(zhù)我的小手,涼爽的秋風(fēng)吹在我的身上,還有竹葉嘩嘩的響聲,我的心漸漸開(kāi)闊起來(lái),心想:沒(méi)事兒,只要下次努力就行,這次我一定要告訴爸爸媽媽。

  果然,爸爸媽媽聽(tīng)到我考的不好的時(shí)候,不但沒(méi)有批評我,還鼓勵我下次考好。這全歸功于小花貓和竹林!

  可是不巧的是,小花貓在二年前被偷獵兔子的人誤殺了,F如今,我獨自坐在竹林中,回想著(zhù)從前,就像小花貓還臥在我的懷里一樣;童年雖然一去不復返了,但是童年的美好片段是永遠存在我的心里的,它們都將成為我最珍貴的回憶。

回憶童年小學(xué)作文14

  在我小的時(shí)候,可調皮了。

  還記得那是我兩歲的時(shí)候,奶奶帶我去體育館玩,那兒剛好建了兩個(gè)滑滑梯,一個(gè)很高很高,但很漂亮,一個(gè)比較容易上去,但不怎么漂亮,奶奶問(wèn):“你要玩那個(gè)呀?”我仔細“打量”了一番,指著(zhù)那個(gè)高的叫“那個(gè),那個(gè)!蹦棠桃舱鏇](méi)想到我會(huì )要玩那個(gè),而且高的那個(gè)中間天橋沒(méi)有靠手,要慢慢爬過(guò)去才行。

  奶奶說(shuō):“那個(gè)太高,危險的,要不換那個(gè)矮的吧!背鲇趯Σ噬珗D案的喜歡,我哪會(huì )聽(tīng),只是一個(gè)勁的叫著(zhù)要玩。沒(méi)辦法,奶奶只好扶著(zhù)我慢慢上去,可我覺(jué)得這太沒(méi)意思,于是把奶奶的手拿開(kāi),自己開(kāi)始大膽爬。說(shuō)實(shí)話(huà),才兩歲的我也不知道哪來(lái)的膽量,奶奶還沒(méi)回過(guò)神,我就已經(jīng)“嗖”得一下,滑了下去。我頭一歪,對于剛才的有趣刺激想了一會(huì ),然后馬上“哈哈”笑起來(lái),這回我上滑梯也沒(méi)讓奶奶扶,就一個(gè)人再次滑了下去。奶奶不知為什么,看我這樣“勇敢”,也就讓我一人來(lái)了。我來(lái)了兩次,覺(jué)得那么好玩,當然沒(méi)來(lái)夠,就有一次一次滑呀滑,好像我對它已了如指掌。

  這時(shí),跟我一樣大的幾個(gè)孩子也跟著(zhù)他們的家長(cháng)來(lái)了,那些人看到我竟能爬這么高,都很驚訝。

  我這會(huì )兒剛好從上面滑下來(lái),看見(jiàn)小伙伴在下面,就朝他們笑笑,揮揮手,誰(shuí)知他們以為我要“撞”他們呢,嚇得叫著(zhù)跑到旁邊,我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦,不知做錯了什么。奶奶說(shuō),“晶晶,他們看見(jiàn)你能爬這么高,都嚇跑了呢!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我“咯咯咯”的笑了。

回憶童年小學(xué)作文15

  在我記憶的茫茫宇宙中,有許多許多的星系,幼年便是一個(gè)。在這里,有數不勝數閃亮的星星,可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。

  不知什么時(shí)候,我喜歡上了吃長(cháng)長(cháng)的甘蔗,那種妙不可言的味道仿佛現在還留香齒牙。青青的皮透著(zhù)一點(diǎn)兒黃,一節節的,像孫大圣的金箍棒,這是那時(shí)我對甘蔗外形的印象。

  在四歲時(shí)的一天,我和爸爸一同去鄉下看爺爺奶奶,正如一首歌所唱,;丶铱纯。鄉下有著(zhù)一片片小竹林和無(wú)邊無(wú)際生機勃勃的田野。來(lái)了就順便在村里散散步。在路上,我看到了許多東西。走過(guò)的公雞向我問(wèn)好,走過(guò)的小狗也向我問(wèn)好。

  走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的竹林邊。這片竹林的竹子都是拔地而起,直直的,顯示出一種蓬勃向上的精神,F在回想起來(lái)我明白了,課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著(zhù)那竹子,覺(jué)得仿佛在哪見(jiàn)過(guò)!霸谀膬耗?”我仔細地想,不知不覺(jué)地停下了腳步!昂孟袷恰蔽夷X中的圖像慢慢清晰了起來(lái)!白吡!”爸爸在一旁催促道,“看什么呢?”我沒(méi)有回答,生怕好不容易想出來(lái)了一點(diǎn)眉目又付之東流了!扒嗟母,一節一節的,像金箍棒,這是……”我不假思索地大聲喊出來(lái),“快收甘蔗!边@反應要多塊就有多快,怪不得有人說(shuō)大腦是最強計算機!笆裁锤收?”爸爸聞聲走了過(guò)來(lái),“哪兒?”那兒!薄澳膬?”“就那兒!蔽尹c(diǎn)著(zhù)那片竹林,“有好多呢!”當爸爸弄清楚了的時(shí)候,不禁大笑起來(lái),笑夠了,他慢慢地向我解釋什么是竹子,什么是甘蔗。

  在茫茫的記憶宇宙中,這樣的星星也許還有,等待我們去發(fā)現,去回味。

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